非连续性文本阅读(二)-备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读训练(全国通用)

2025-06-06
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登峰少年社(学科·心理健康)
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-09
作者 登峰少年社(学科·心理健康)
品牌系列 -
审核时间 2025-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52461376.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中考语文非连续性文本阅读理解专项训练(二)(原卷版) 一、小语和小文收集了关于“老龄化社会”的文本资料,请你参与讨论,完成下面小题。 【文本一】 ①根据联合国标准,当一个国家或地区60岁及以上人口占总人口的10%或65岁及以上人口占总人口的7%,即被视为进入老龄化社会。目前,全球多个国家和地区已经达到或超过了这一标准。 ②截至2024年底,我国60岁及以上人口达3.1亿,占总人口22%,65岁及以上人口2.2亿,占比15.6%,已进入中度老龄化社会。未来10年,60岁及以上人口每年净增超1000万,2035年前后将突破4亿,老龄化呈现“三最”特点:老年人口最多,老龄化速度最快、应对任务最重。当前,我国老年人口中60—65岁低龄群体约9000万人,受教育水平较高、健康状况较好,具备“银发人才红利”潜力。但高龄失能、空巢老人占比增大,老年赡养比持续上升,叠加少子化、区域人口增减分化等趋势,对社会经济结构形成全面挑战。 【文本二】 ①全球如何应对老龄化社会问题?政府的责任重大。 ②各国政府应制定相关政策,增加资金投入,支持老年人的生活和健康,如提供养老服务,医疗保障:鼓励老年人继续参与社会活动,发挥余热,减轻社会负担;利用科技手段,如智能养老,远程医疗等,提高养老服务的效率和质量;加强国际合作,分享经验和资源,共同应对全球老龄化挑战。 ③各国已踏上积极探索之路。 ④日本:推行“在地安老”,居家养老服务人数22年增长2.1倍;便利店提供送餐、健康咨询等精细化服务. ⑤德国:通过移民政策缓解劳动力短缺,家庭政策支持生育(如育儿津贴、弹性工作制), ⑥韩国:弹性退休制度禁止企业年龄歧视,立法保障老年人就业权益;抵押住宅换养老金的“住宅年金”缓解贫困。 ⑦丹麦:数字化医疗平台缩短诊疗时间,降低检查费用,提升老年人健康管理效率。 【文本三】 天宁区社区食堂让老人乐享“幸福温度” ①近日,常州市天宁区在推动高品质养老服务方面迈出坚实步伐,多个街道的社区食堂相继开业。为老年人带来了实实在在的使利和幸福。新建在兰陵街道浦南南村的全龄段社区食堂“兰陵膳”正式运营,这是兰陵街道辖区内首家社区食堂。食堂提供早、中、晚三餐,覆盖全年龄段。户籍在兰陵街道的60岁以上老年人按工作日实际用餐,每人每天中午一餐且消费满10元即可享受市、区、街道的三级补贴。为让老年人吃得健康放心,兰陵街道办事处专门委托专业第三方对社区食堂进行运营,确保菜品荤素搭配营养均衡。同时,打造形成以“社区食堂+社会餐饮助餐点+15分钟送餐”组成的多元高品质助餐服务体系,腿脚不便或者部分失能老人,还可由助餐点送餐上门。 ②茶山街道群力村作为典型的城中村,人口老龄化严重。为满足老年人原居安养的愿望,茶山街道民政部门与群力村党总支在广泛调研后,推出“茶饭小馆”社区食堂品牌,从政府主导到企业运营,多方参与的模式,既为社区食堂提供建设支持,又为特定人群提供基本的就餐补贴。登记后的老年人现场刷脸就餐可享受5至6元的助餐补贴。社区食堂还推出志愿者参与服务工作模式,建立“志愿者积分兑换”制度,激发志愿服务热情。“茶饭小馆”社区食堂日均助餐量约2300人次、开业至今得到各级领导肯定及媒体的关注重视,2024年1月,被评选为2023年度常州市民生实事项目“优秀典型案例”。 ③近年来,内蒙古自治区兴安盟立足本地实际,围绕老年人需求,在银发经济领域展开积极探索,培育出诸多新业态,创造了新的就业机会,提升了养老服务水平。 ④兴安盟根据老年旅客需求,组建了具备护理知识的导游队伍,开发了从华东地区到阿尔山市的康养路线,康养导游这一新职业应运而生。在科尔沁右翼中旗,依托特色医疗资源与自然环境优势,打造了旅居康养小镇。旺季时,每天有上千人到这里康养,带动了餐饮、住宿、交通等产业发展、成为当地重要的经济增长点。同时,兴安盟积极推进养老专业人才队伍建设,建立技能认定制度,每年面向包括养老服务从业人员在内的农村牧区专业群体开展技能等级评定,并给予奖励资金,组织脱贫家庭子女、农村转移就业劳动者等就业困难人群参加政府部门组织的免费职业技能培训,每年惠及人数超3000人,其中有1/3的人投身于养老行业。兴安盟还积极融入“冬南夏北”旅居式养老格局,依托各地文旅、自然、气候等优势,推动各具特色的康养基地发展。通过加强职业技术培训,提高养老职业待遇、引进专业养老机构等方式,吸引更多人进入相关产业就业,提升优质养老服务供给能力。在岗轮训和转岗实训强化了从业人员操作技能训练和综合能力素质培养,为银发经济的发展提供了坚实的人才支撑。 1.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是( ) A.全球已经进入老龄化社会,我国老龄化速度更快些。 B.常州社区食堂为60岁以上老人提供全天候免费餐饮服务,无任何消费限制。 C.韩国通过“住宅年金”制度允许老年人抵押房产换取养老金,缓解了贫困问题。 D.日本便利店提供送餐、健康咨询等服务,是其居家养老精细化服务的组成部分。 2.请参照文本三中第一则材料标题形式给第二则材料拟标题。(不超过20字) 3.你们围绕文本二、文本三的有关内容展开了讨论。 小语:应对老龄化要靠政府的政策制定和资金投入。 你:这只是其中一个方面,文本二中表明还需 ; ; 。(分别用四个字概括) 小文:文本三主要用列数字的方法说明养老政策初见成效。 你:还通过 (填写论证方法)增强论证说服力。 4.随着对老龄化社会的深入了解,你们对“如何更好地满足老年人的需求”进行了思考。以下几个举措,你认为哪一个最有效?说说理由。 举措一:政府加大对养老机构的财政补贴,降低养老机构的运营成本,从而降低养老费用。 举措二:鼓励企业开发适合老年人的智能产品,如智能手环、健康监测设备等,方便老年人生活。 举措三:建立老年志愿者服务队伍,让老年人之间相互帮助,丰富精神文化生活。 我选: 理由是: 二、阅读下面材料,完成下面小题。 【材料一】 许多人在追求目标的过程中容易半途而废,一个重要原因是急于求成。从心理学的角度来看,人们往往期望付出努力后能迅速看到成果。然而,目标的达成通常需要一个积累的过程。以学习外语为例,在开始学习的前几个月,可能只是记住了一些简单的单词和语法,口语表达依然不流利,看不到明显的进步,于是很多人就放弃了。但实际上,语言学习是一个不断积累词汇、培养语感的过程,随着学习时间的增加,知识储备逐渐丰富,语言能力会在某一时刻实现质的飞跃。 大脑在学习新知识或技能时,神经突触会不断调整和强化连接。这个过程就像搭建一座高楼,一开始进展缓慢,基础还不稳定,但随着一块块“知识砖块”的累积,高楼会逐渐稳固并不断升高。在这个过程中,我们要认识到前期看似缓慢的积累是必要的,不能因为短期内看不到显著效果就轻易放弃。 (选自《心理学与个人成长》) 【材料二】 在成功学领域,有一个著名的理论叫“一万小时定律”。它指出,要成为某个领域的专家,大约需要一万小时的刻意练习。在这一万小时里,前期大部分时间可能都在进行基础训练,比如音乐家反复练习音阶,运动员不断重复基本动作,作家大量阅读和练习写作技巧。在这个过程中,进步可能并不明显,甚至会遇到瓶颈期,感觉自己停滞不前。但只要坚持下去,当练习时间达到一定程度,就会突破瓶颈,实现从量变到质变的飞跃,成为该领域的佼佼者。 【材料三】 一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放。如果到第30天,荷花就开满了整个池塘。请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?答案是第29天。也就是说,最后一天的速度最快,等于前29天的总和。 【材料四】 袁隆平一生致力于杂交水稻研究。从1960年发现一株“天然杂交稻”开始,他便踏上了漫长而艰辛的科研之路。在最初的几年里,研究进展缓慢,一次次的试验失败让很多人对他的研究产生了质疑。但袁隆平没有放弃,他带领团队日复一日地在田间地头观察、记录、试验。经过多年的努力,终于在1973年实现了三系配套成功,1976年开始大面积推广杂交水稻,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。袁隆平的成功并非一蹴而就,而是几十年如一日坚持积累的结果。 (选自《袁隆平传》) 5.关于四则材料的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.从心理学角度看,人们追求目标时急于求成,期望快速看到成果,这是很多人半途而废的重要原因。 B.大脑学习新知识或技能时,神经突触调整和强化连接如同搭建高楼,前期进展缓慢但不可或缺。 C.“一万小时定律”表明,成为某个领域专家只需要一万小时的随意练习,就能实现从量变到质变。 D.袁隆平杂交水稻研究的成功,是几十年如一日坚持积累的结果,并非一蹴而就。 6.在“荷花定律”中,哪一阶段属于“积累期”?为什么? 7.仔细观察材料三的图片内容,结合文字说明,解释什么是“荷花定律”。 8.结合四则材料,谈谈在个人成长道路上,“荷花定律”的原理带给你哪些启示? 三、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①红色资源是红色基因的重要载体。红色资源包括革命遗址、纪念馆、烈士陵园、红色文艺作品等,这些资源以实物、文献、艺术等形式,生动记录了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史进程,蕴含着丰富的精神力量和厚重的历史文化内涵。 ②“革命理想高于天”,中国共产党从成立之日起,就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,把共产主义确立为远大理想。红色资源见证了无数先烈为了心中的理想披荆斩棘、鞠躬尽瘁,即使面对死亡也矢志不渝的英勇事迹。红色资源蕴含着一代代共产党人的崇高理想和不屈的精神力量。以红色资源教育青少年,能够激励他们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 ③习近平总书记指出,“人无德不立,育人的根本在于立德”。老一辈革命家和共产党人为我们留下了许多光荣传统和优良作风,他们忠诚爱国、大公无私、舍己为人,关键时刻甚至为祖国、为人民、为信仰献出自己宝贵的生命。在和平年代,涌现出诸多如雷锋同志那样全心全意为人民服务的道德模范,他们都是全社会的道德榜样。以红色英模的先进事迹教育引导青少年,有助于帮助他们树立正确的道德观念和责任意识,培养其良好的道德品质和健全的道德人格。 ④文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。革命文化、社会主义先进文化是文化自信的重要源泉。红色资源作为革命文化、社会主义先进文化的重要载体,其内蕴的热爱祖国、无私奉献、自力更生、自强不息、艰苦奋斗等精神品质,能让青少年更真切感受到“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”。深入挖掘阐发红色资源中的精神标识,有利于增强青少年的文化自信心、自豪感,从中汲取奋进力量,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。 (摘编自《充分发挥红色资源的育人功能》,《光明日报》2025.4.21) 【材料二】 ①随着国家文化数字化战略的实施,创新开展革命文物保护利用工作时不我待,数字技术大有可为。 ②善用数字技术,打造跨地域、全方位和高精度的展陈,可以为观众呈现更直观生动的效果。在贵州长征文化数字艺术馆,小到红军战士的面孔、着装和身影,大到长征途中的山川河流、战斗场景,均实现了数字化再现。多元化的展陈方式,使参观者身临其境地感知革命岁月,为数字时代讲好革命故事、传承红色基因提供了支撑。通过全息影像、虚拟现实、三维动画等数字化手段,形象化、立体化呈现历史场景、故事细节,有利于增进受众的情感共鸣和身份认同。 (摘编自《释放红色资源魅力》,《人民日报》2025.1.2) 【材料三】 ①中旅旅行相关负责人介绍,年轻游客更注重互动性和体验感,这推动红色景区不断“上新”,推出VR、AR等沉浸式体验项目以及红色主题剧本杀等。中旅旅行发布了亲子红色游、研学红色游等定制化红色旅游线路,不断创新更多融合地方特色和红色文化内涵的旅游产品,以满足游客多元需求,并加大红色旅游的宣传推广力度,积极探索文旅融合发展新路径,打造“红色+”的文旅新模式。 ②红色印记已深深融入上海这座城市。为充分运用好红色资源,赓续红色血脉,去年10月,在中共上海市委宣传部、市委党史研究室、上海市文化和旅游局指导下,春秋集团推出全新车游线路,提升红色专线车服务功能,让更多市民游客乘坐专线车深入体验红色旅游,打卡红色地标。红色专线车的走向及站点设置,在主打“红色观光”的同时,充分考虑站点与周边商旅文体展综合体的匹配度,通过旅游引流,带动都市休闲体验,市民游客既能深入参观红色景点,又能游览周边的豫园、外滩、陆家嘴、张园、今潮8弄、苏河水岸等城市地标。红色专线车尤其受到学生青睐,成为他们感受红色文化的“移动课堂”。 (摘编自《红色旅游迎来“开门红”》,《人民日报海外版》2025.2.21) 【材料四】 ①随着“团长”一声令下,游客们拿着道具大刀、手枪,随着“八路军”冲进“县城”。游客们说,仿佛穿越了时空,感受到了战争年代的激情火热,既有趣、刺激,还有教育意义。 ②五一假期,山东临沂红嫂家乡旅游区网红旅游体验项目“跟着团长打县城”一如既往地火爆。据了解,“跟着团长打县城”还原了1941年抗战时期的情景,整场体验约25分钟。每场体验有几千名游客作为“报名参军”的群众进入景区,他们先参与“战前动员”,然后三支“八路军连队”汇集到城墙下,在“团长”的带领下向“县城”发起总攻。 ③游客在“团长”的指挥下,手持道具武器,如大刀和手枪等,向着“县城”进发,与“敌军”展开“战斗”。成功“夺回县城”后,游客还能体验全城庆祝的场面。 (摘编自《“跟着团长打县城”火爆,资深演员客串反派!网友:怕收不住手》,“中国新闻网”2025.5.6) 9.根据【材料一】,简要概括红色资源对青少年的影响。 10.陕西省拥有丰富的红色文化资源,如何更好地利用这些资源发展红色文旅?请你结合材料二、三、四的内容,提出三条建议。 11.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是(   ) A.红色资源以实物、文献、艺术等形式呈现,生动记录了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史进程。 B.我国红色历史博物馆均通过全息影像、虚拟现实、三维动画等手段实现了数字化再现革命故事,让游客近距离看到历史场景、故事细节。 C.由于红色景区积极探索文旅融合发展新路径不断“上新”,因此相比其他景区,年轻游客更热衷前往红色景区参观。 D.今年五一假期,山东临沂红嫂家乡旅游区首次推出了“跟着团长打县城”体验项目,让游客体验感满满。 四、阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出:中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。今年春季学期,多地相继跟进课间微改革,引导“每天2小时”要求落地落细。 (《人民日报》2025年3月3日) 材料二: 近日,湖南省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》。《通知》明确,为了保证中小学生每天校园体育活动时间不低于2小时,从这个学期开始,中小学课间10分钟调整为15分钟。 (搜狐新闻网, 2025年02月 06日) 材料三:   “丁零零……”上午9点05分,第一节课下课铃声准时响起,湖北十堰重庆路小学瞬间热闹起来。学生们从教室里鱼贯而出,有的在走廊上跳房子、跳皮筋,有的在教学楼前后的空地上跳绳、打篮球、踢毽子。孩子们的欢声笑语回荡在校园里。 课间,是学生宝贵的放松时光。春季学期以来,更多地方开始推广课间改革,破解“课间圈养”难题。15分钟的课间,带来的是扩容提质。一些学校创新思路,不仅让学生走出教室,更让学生玩得尽兴。 “一二三, 扔!”江苏南通启秀市北小学一处角落,传来熟悉的口令声, 一年级学生正在进行课间游戏。大家排成一排,站在距离墙上圆形标靶1米左右的地方,将小球对准中心点掷出。 “原先这面墙光秃秃的,现在有了粘球游戏,我们都爱来这儿玩。”学生周玮烨的额头出了一层薄汗。 仔细观察,在学校两栋教学楼之间,各处空间都被巧妙利用起来。地上有萝卜蹲、跳脚印等地贴,墙上有摸高器、飞镖盘等贴纸………“我们将校园划分成不同区域,因地制宜设计了数十种游戏,供学生自由选择。”启秀市北小学校长蒋桂红介绍。 从课间15分钟到“每天综合体育活动时间不低于2小时”,充分考虑学生个体差异,多地探索一校一策开展体育活动——贵州贵阳云岩区印发工作方案,课间从10分钟延长到15分钟,每天上下午各开展一次30分钟的大课间活动; 河北在全省中小学推行优化课程安排等11条措施,严禁拖堂或以其他方式挤占学生课间,探索“体育选项走班制”“体育俱乐部制”教学模式…… 开学以来,随着“健康第一”的教育理念不断深入,一些教师也有了更多切身体会。 最近,浙江杭州濮家小学教育集团体育老师李欣瑜有了新身份:课间改革观察员。“课间干什么,学校做了留白,孩子们想怎么玩就怎么玩。刚开学,面对‘突如其来’的幸福,不少孩子有些蒙,但很快就适应了。”李欣瑜说。 充分利用体育活动时间,激发学生活力,成为更多学校的共识。但无论是课间15分钟改革,还是体育课、大课间的优化,都是循序渐进的过程。 一些学校空间小,怎样让每个学生都能参与户外活动?课堂上知识点讲不完,不能准时下课怎么办?个别家长希望多上所谓“主科”,如何引导和沟通? 对此,一些地方已经行动起来,依据实际情况探索创新。比如,浙江采用申报试点制,鼓励有条件的学校积累经验;江苏将课间调整缓冲期设置为1个月;广东为避免出现“一刀切”, 未设置具体时间表…… “每天2小时,切口虽小,但意义重大。”多地教育部门负责人表示,要让孩子们多运动、 多呼吸新鲜空气,促进学生健康成长。 (《人民日报》2025年03月03日) 材料四: 家长留言1:现在放学路上,孩子会跟我们分享课间趣事。这样的童年才是完整的!看着孩子每天开开心心,我们也更加放心。 家长留言2:读初中了,把课堂时间从45分钟调整为40分钟,上课时间变短,会不会影响课堂教学? 网友“在茫茫智海游”:课间小变化,改革大文章。学生多参加课间和课外活动,能够强健体魄、增强毅力,对德智体美劳全面发展具有重要意义。 网友“小熊”:政策初心好,落地需保障。体育器材不够千人共享,问题如何解决?应加强督导检查,让每个孩子都能享受运动时光。 王攀(北京市委教育工委委员、市教委副主任):我们希望通过这个小切口,真正做到以学生发展为中心。从长远看,张弛有度的一日学习生活,或将带给孩子从容自若的一生。 吴键(中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长):课间活动之所以成为一个值得探讨的话题、一个关键的改革切入点,深层次的原因在于对教育的理解尚不够科学。有人认为,取消课间活动问题不大,节省出来的时间还能多看几页书、多做几道题。这实际上却减少了孩子自主游戏、自在休憩、自由交往的时间。 5分钟“微改革”承载着对学生全面发展、身心健康的深切关怀,只有家庭、学校、社会形成合力,才能真正把“五育并举”落到实处。 12.材料三中提到多地推广课间改革的具体举措,下列选项中与材料内容不符的一项是(   ) A.江苏南通启秀市北小学利用墙面和地面空间设计粘球、跳脚印等游戏,丰富课间活动形式。 B.浙江杭州濮家小学实行“课间留白”,允许学生自主选择活动方式,并由体育教师担任观察员。 C.河北推行“体育选项走班制”,将体育课与其他学科课程合并,提高课时利用效率。 D.广东未设置具体时间表,避免“一刀切”,鼓励各地根据实际情况逐步落实政策。 13.根据材料内容,下列对“课间改革”的理解和分析,正确的一项是(   ) A.贵州省贵阳市通过“每天两次30分钟大课间活动”实现“每天2小时体育活动”,说明课间改革仅需延长大课间即可达标。 B.家长留言2认为课堂时间缩短会影响教学进度,但王攀提出“张弛有度的学习生活”可完全消除此类担忧。 C.网友“小熊”认为落实课间改革需优先统一全国体育器材配备标准,否则无法保障学生活动公平性。 D.吴键指出,课间改革的关键在于扭转“取消课间活动无伤大雅”的片面认知,需多方协同落实“五育并举”。 14.请综合材料三、材料四的内容,分析“课间改革”在落实过程中可能面临的主要问题,并提出具体解决措施。 五、阅读下面选文,完成下面小题。 【材料一】 满族民间刺绣有着悠久历史,俗称“针绣”“扎花”“绣花”,最初主要流行于满族人聚居的广大农村。通常以家织布为底衬,以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线,用一根细小的钢针参照图案上下穿刺,织绣出各种纹样,绣品包括服饰、日用品、喜庆节令装饰等。 满族刺绣以其精湛细腻的技艺和独特的艺术风格闻名遐迩。满族刺绣的作品十分突出人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望,这也符合大众的价值认知。 满族民间刺绣作品是直通的原始艺术,保留着满族原始的思维结构和原始造型,它是东北地区满族手工母体艺术最基本的载体之一。随着萨满文化逐渐消亡和老一代刺绣艺人相继逝去,满族民间刺绣的独特韵味正日渐淡薄,加之现代化机器刺绣的蓬勃发展,都对满族民间刺绣造成巨大的冲击,而这也导致了青年一代对满族刺绣的认知不足。 (摘自江西服装学院服饰博物馆《国家非遗满族刺绣》) 【材料二】 盛京满绣专门用于绣制帝王龙锦、皇后凤袍和宫廷文武官袍,象征着皇权与地位、身份和等级。绣风大气粗犷,柔中带刚,粗中有细,用龙纹图案装饰龙袍,彰显皇家富贵尊荣、荣耀腾达的气派。 盛京满绣的绣法更为繁复,因而绣出的作品呈现出多维立体、气势恢宏的特点。盛京满绣主要的针法为盘金绣和打籽绣。盘金绣使用金色的线,在清代这种颜色的线十分珍贵稀有,象征权贵,因此盘金绣在当时仅为皇家所用,绣出的纹样非常立体、气势恢宏。打籽绣的纹样主要为螺旋纹,绣出的纹样形似小珍珠,坚实耐用,美观漂亮。 (摘自“搜狐网”) 【材料三】 九如绣庄的张远芳是满族刺绣的传承人。她认为满绣作品不仅是一种艺术品,而且是一种文化商品,符合现代审美。 在市场运营方面,当代满绣与相关艺术门类相衔接,与现代生活相匹配,迎合消费者的消费需求,以期获得更好的市场反馈。满绣的“仿绣”,就是按照现代人的欣赏品位,模仿油画、国画、水彩画、书法和摄影等艺术作品,追求与书画、摄影原作惟妙惟肖的效果,从而推进了针法的发展与创新。 张远芳自己很满意的一件名为《弥勒佛》的作品,就是采用满绣和苏绣相结合的绣法创作而成。“这幅作品以黑白灰为主色调,有水墨画的写意感觉,如果单纯用满绣的针法很难表现出来。” 近年来,满绣艺术已经逐渐为海内外所认知,不仅在国内,在美国、日本、俄罗斯及东南亚等国都成为热门收藏品。对于企业来说,“把这门技艺变成产业,有利于推动经济增长,扩大就业。”虽然张远芳很看好满绣产业远景,但作为非遗项目其传承又不容乐观,面临失传的危险。 (摘自《丹东日报》) 【材料四】 满绣中药荷包缎面提花工艺,平绣、打籽绣、盘锦绣,采用手工刺绣,精选天然玉石搭配手工编绳,配以鱼形流速装饰,佩戴起来端庄大方。荷包内胆根据传统配方,精选艾叶、藿香、薄荷等中草药,药香冲冽醇厚,起到很好的保健作用。 双面真丝绣花围巾双面手工刺绣,主要技法是满绣中的平针,正反面图案几乎一致。密针手工包边,细线密针缝制,平整饱满。手感柔软顺滑细腻,带有珍珠般温润的光泽。 满绣手提包绣花采用非遗满绣中的打籽绣绣法,花纹如同嵌着许多小珍珠,坚固耐磨。强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感,出色表现纹样的质感。“海水江崖”图案,寓意福山寿海、江山永固。 (摘自“盛京满绣商城”) 15.对上述材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.满族民间刺绣通常以家织布为底衬,以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线,织绣出各种纹样,保留着满族原始的思维结构和原始造型。 B.盛京满绣主要采用盘金绣与打籽绣针法。前者以金线绣制,纹样立体,凸显皇家尊贵;后者纹样形似小珍珠,绣品坚实耐用,美观漂亮。 C.张远芳的得意之作《弥勒佛》采用满绣与湘绣相结合的绣法,追求惟妙惟肖的效果,以五彩丝线表现水墨意境,展示了针法的创新与发展。 D.双面真丝绣花围巾以平针绣制,正反面图案几乎一致;满绣手提包以打籽绣表现纹样的质感,形成强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感。 16.某校学习小组开展“非遗文化的传承与发展”综合性学习活动,请结合下面的问卷调查和材料一、材料四,完善交流内容。 非遗满绣问卷调查调查对象:沈阳方城文化旅游景区368名游客 调查结果: (1)认知不足:仅23%能识别盘长纹等传统纹样,45岁以上群体识别率(51%)显著高于青年群体(9%); (2)市场混乱:仿制品泛滥致正品价格下跌30%,76%消费者因难辨真伪而放弃购买; (3)创新机遇:82%受访者青睐创新的现代设计,年轻群体愿为创新产品支付30%的溢价。 小语:我发现满族刺绣历史悠久,风格独特,可如今发展却遇到难题。青年人对满族刺绣认知不足是因为 。 小艺:虽然面临困境,但也有新机遇,我们的调查显示,年轻群体更青睐 ,蕴藏无限商机。 小宁:对呀,比如满绣手提包,不仅坚固耐磨,而且还有美好的寓意,比如“海水江崖”图案寓意 。 小阳:看来传承和发展满族刺绣,得在保留特色的同时,让它更贴近现代生活,这样才能让这门非遗技艺焕发生机。 17.活动结束后,大家对“非遗满绣传承”有了新的思考,请结合材料一、材料三帮助他们补全探究结果。 主体 项目 探究结果 大众 价值认知 (1) 消费者 (2) 当代满绣与相关艺术门类相衔接,与现代生活相匹配 (3) 产业发展 把这门技艺变成产业,有利于推动经济增长,扩大就业 六、阅读下面选文,完成小题。 【材料一】 2025年央视春晚节目《栋梁》,以独特的文化魅力和震撼的视觉呈现让“中国古建筑”走进千家万户。该节目围绕蕴含古代匠人智慧的榫卯结构,以及建筑巨著《营造法式》展开叙事,结合虚拟现实与数字孪生技术,让一座座三维立体建筑模型登上舞台,不仅是对中国古建筑美学的礼赞,更是一次跨越时空的传统文化复兴与时尚创新表达。 (摘编自中央美术学院公众号,有删改) 【材料二】 ①榫卯(sǔn mǎo),是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫榫眼、榫槽)。 ②榫卯结构的应用在中国古建筑中有着上千年的历史。在距今约七千年前的新石器时代,就已经出现了榫卯。浙江余姚河姆渡遗址出土了很多木构件,凿卯带榫的构件就有近百件,是目前发现的最早的关于榫卯结构的遗迹。后代金属工具出现之后,榫卯技术取得了突破性的进展,加工工艺更加成熟,种类更加多样,开始广泛应用。历经数千年发展,至宋代,榫卯结构技术发展逐渐成熟,明清时期达到顶峰,展现出榫卯结构进化的最终样式。 ③榫卯结构按构合作用来归类,大致可分为三大类型:一类主要是用作面与面的接合(也可用作两条边的拼合或面与边的交接构合),如“槽口榫”“企口榫”“燕尾榫”“穿带榫”“扎榫”等;另一类是作为“点”的结构方法,如“格肩榫”“双榫”“双夹榫”“勾挂榫”“锲钉榫”“半榫”“通榫”等等;还有一类是将三个构件组合一起并相互连结的构造方法,如常见的有“托角榫”“长短榫”“抱肩榫”“粽角榫”等。 (摘编自《榫卯结构:中国古建筑构建,严丝合缝的中国智慧》,有删改) 【材料三】 沈阳故宫榫卯结构经典案例 建筑名称 建筑结构特点 榫卯连接方式 功能或文化意义 大政殿 外观有八角重檐攒尖顶,内部有八根通天柱。 雷公柱与角梁“套顶榫”咬合,斗拱用燕尾榫,承重均匀。 象征皇权与满汉融合,极具历史文化价值。 十王亭 十座亭式建筑呈“八”字形排列。 简化榫卯,屋脊兽“螭吻”暗榫固定,防风实用。 满足议事建筑的实用性,反映满族建筑质朴风格。 凤凰楼 三层歇山顶楼阁,斗拱层叠出檐。 数百处榫卯节点(通榫、半榫)支撑复杂屋顶,保持平衡稳定。 清代盛京皇宫制高点,展现高层木构抗震性与耐久性。 (表格内容由“DeepSeek”程序生成,有调整) 【材料四】 ①榫卯作为中国式的连接方式、思维方式,让居住者和使用者在日常中体悟“和合之美”的中国关系,并以之理解社会关系乃至中华民族共同体、人类命运共同体。“你中有我、我中有你”,松紧适度恰到好处,蕴藏“美美与共,天下大同”的中国智慧。榫卯不仅具有文化价值,还体现着中国人崇尚简约自然的美学理念。榫卯结构通过组成部件的各种形式的接合,让木制器物的轮廓简练而舒展,最大程度地展现出木材本身的美感。“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学理想,就藏在这巧夺天工的榫卯之中。一榫一卯,千变万化,体现着中华民族精益求精、追求完美的工匠精神。 (摘编自《对外与交流》,有删改) ②中国传统木结构建筑中榫卯工艺的发展保护,首先在于人才的培养。师徒传承中,老工匠带徒弟在实践中掌握技艺精髓,院校开设古建筑相关专业培养兼具现代知识与传统技艺的新型人才,针对传承人举办培训班,提升其技艺与保护意识,推动创新。其次,要多方面加强宣传力度,扩大传统木结构建筑中榫卯工艺的社会影响力。利用互联网、新媒体制作短视频、纪录片,宣传榫卯工艺;举办建筑文化展览,展示建筑模型、工具及流程;开展古建筑研学活动,让青少年亲身体验。同时,中国传统木结构建筑榫卯工艺的传承保护需要政府、科研机构、企业和民间团体等多方协同合作,共同制定保护规划与政策,加强古建筑保护修缮管理,开展学术研究,探索传统与现代技术融合,促进传统榫卯工艺的可持续发展。 (摘编自《中国非物质文化遗产网》,有删改) 18.对以上材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.《栋梁》让一座座三维立体建筑模型登上舞台,这是一次跨越时空的传统文化复兴与时尚创新表达。 B.浙江余姚河姆渡遗址出土了很多木构件,凿卯带榫的构件就有近百件,是最早的关于榫卯结构的遗迹。 C.从材料二、材料三内容来看,游览沈阳故宫时,如果想了解榫卯作为“点”的结构方法,应该参观凤凰楼。 D.榫卯结构让木制器物的轮廓简练而舒展,能最大程度地展现出木材本身的美感,体现着中国人崇尚简约自然的美学理念。 19.班级召开“我眼中的中国非遗”主题班会,小沈准备向同学们介绍中国传统木结构建筑中榫卯工艺,请结合【材料四】内容,完成下面图表。 20.小阳与同学们参加沈阳故宫非遗研学活动,探究建筑榫卯技艺的应用。假如你是沈阳故宫兼职导游,请结合材料三为大政殿写一段讲解词。 七、阅读下面选文,完成各题。 【材料一】 蛇乃华夏图腾,古人崇其顽强,惧其凶恶,羡其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。据诸多古典文献记载,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身。事实上,蛇是形成于海岱区域的东夷部族(今山东省中南部、东部以及江苏省北部)之图腾,其所具有的顽强生命力与旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女娲神话便是崇蛇意识的浓缩与升华。这种蛇崇拜复经多次磨合与融汇,最终形成中华图腾——龙。蛇无疑是龙的主要原形,足以表明蛇在国人心目中的重要地位。而今,蛇元素的运用是多样的,从远古的狞厉神秘转变为今天的萌趣可爱。2025年是我国传统春节乙巳蛇年,春晚吉祥物“巳升升”就是因“巳蛇”而取名。 (节选自《从古自今的图腾文化》,有改动) 【材料二】 文学类型 作品名称 蛇的形象 象征意义或作用 神话传说 《白蛇传》 白素贞(蛇妖化身) 善良、勇敢、重情重义。打破人妖界限,追求爱情自由,象征着对美好爱情的执着和人性中至善至美的品质。 诗歌 《龟虽寿》(曹操) 腾蛇 “腾蛇乘雾,终为土灰”与东汉仲长统《述志诗》中“飞鸟遗迹,蝉蜕亡壳,腾蛇弃鳞,神龙丧角”中的蛇都是以神物的形象出现,寓含了深刻的人生哲理。 志怪小说 《搜神记·隋侯救蛇得珠》 大蛇 感恩图报。通过蛇的报恩行为,宣扬善有善报的道德观念,引导人们积德行善。 讽刺小说 《农夫与蛇》(伊索寓言改编,广泛传播于文学作品中) 毒蛇 忘恩负义、恩将仇报。借此警示人们要认清恶人本质,不可轻易施以援手。 【材料三】 蛇毒具有极高的医学价值,是现代医学研究的重点对象之一。蛇毒中含有多种生物活性成分,如酶、多肽等,这些成分在治疗多种疾病方面展现出巨大潜力。例如,从某些蛇毒中提取的成分可用于研发抗血栓药物,帮助溶解血管中的血栓,预防和治疗心脑血管疾病;还有一些蛇毒成分在镇痛领域表现出色,有望开发出新型的镇痛药,减少患者对传统阿片类镇痛药的依赖,降低成瘾风险。目前,全球已有数十种基于蛇毒成分开发的药物投入临床使用。 (选自中国科普网《古代典籍里的蛇形蛇影》,有改动) 【材料四】 蛇不仅在中国传统习俗中有着重要地位,也对整个生态系统有着很大的影响。丹东蒲石河森林公园绿树成荫、鸟啼虫鸣,是人们休闲的好去处。下图是蒲石河公园生态系统中的部分生物之间关系图。 【知识链接】 一定自然区域内的生物与生物之间由于捕食与被捕食的营养联系构成食物链和食物网,生态系统中的物质和能量就是通过食物链和食物网进行流动和传递的,且能量在沿食物链传递过程中呈逐级递减的特点。 21.对上述材料内容理解分析正确的一项(   ) A.据【材料一】可知,上古神话中仅女娲的本始形象为人首蛇身。 B.据【材料二】可知,文学作品中蛇的形象都是祥瑞的象征。 C.据【材料三】可知,蛇毒的所有成分都能用于治疗心脑血管疾病。 D.据【材料四】可知,猫头鹰获得能量最多的一条食物链是:草→鼠→猫头鹰。 22.蛇年已至,班级开展以“跨界·探蛇”为主题的综合实践活动,请联系材料一、材料二和材料四中的内容帮助同学们完成互动交流。 小甲:蛇文化源远流长,我们可以到山东省探究它的起源,因为① 。 小乙:蛇的蜕皮代表了一种新生,“② ”就是告诉我们要像蛇一样主动摆脱束缚,实现自我更新。 小丙:蛇是肉食性动物,它以③ 为食。 23.综合实践活动完成后,大家对蛇有了更深刻的了解,请借助四则材料中的内容,助力他们完成探究提纲。 (1)传统文化的蛇: 上联:辰龙腾瑞气;        下联: 。 (2)自然环境的蛇: “蛇咬鼠,鹰叨蛇,一物降一物”,这则谚语告诉我们 。 (3)从文学作品中承载多样寓意的蛇形象,到医学领域凭借蛇毒成分研发药物,再到生态系统里蛇发挥的作用,都体现了蛇在文化、医学与生态层面之间元素的 。 八、阅读下面材料,完成小题。 材料一: ①问:什么是新能源汽车? ②答:新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车,包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。 ③问:新能源汽车是怎么“跑”起来的? ④答:在新能源汽车的“肚子”里,有一个电池组,相当于新能源汽车的“胃”,负责储存能量。新能源汽车在行驶过程中,“胃”里的“食物”,也就是电力,会变成能量,通过电线驱动新能源汽车的电机,电机会直接驱动车辆跑起来。电池容量越大的新能源汽车,往往可以跑得越远。当新能源汽车“饿肚子”的时候,如果是纯电动汽车,只需要给它充电;如果是插电式混合动力汽车,充电或加油都能让它变“饱”。 材料二: ①新能源汽车发展历程曲折又辉煌。1834年,英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车一第一辆蓄电池汽车,自此开启了新能源汽车近180年的发展之路。 ②到20世纪初,美国汽车市场中,电动汽车与内燃机汽车、蒸汽机汽车三分天下。但1910年,内燃机汽车凭借大规模流水线生产带来的成本优势迅速崛起,而电动汽车因续航短、基础设施不完善,无奈一度退出市场。 ③直到20世纪60年代,美国受汽车尾气污染问题困扰,重新重视电动汽车。70年代初,欧佩克石油禁运危机使汽油价格飙升,西方对电动汽车兴趣大增,政府加大研发拨款,各地建立研发基地,迎来第二轮研发高潮。 ④随着可持续发展理念深入人心,众多知名公司投身混合动力和纯电动汽车研发。混动汽车车型日益丰富,产销规模不断扩大,节能与环保性能出色,标志着其市场走向成熟。1965年国外设计出首款氢能汽车,1980年中国也成功造出第一辆。1994年,当时世界顶尖的电动车进入测试阶段,1996年美国实现电动汽车现代化批量生产与销售。2008年,纯电动汽车迎来新机遇,欧美和中国等主要汽车市场国家将其列为未来发展主导方向。 ⑤2025年1月,高工产业研究院(GGII)数据显示,2024年在我国市场带动下,新能源开始快速发展,全球新能源汽车销量突破1750万辆。预计2025年全球销量有望超2100万辆,电动化渗透率达23.2%。2024年我国新能源汽车销量预计1285万辆,渗透率40.9%。2025年多项利好政策延续,预计销量将达1610万辆,渗透率有望突破50%,发展势头强劲。2025年2月25日,中国电动汽车百人会透露,预计2027年全固态电池开始装车,2030年实现量产应用,新能源汽车未来可期。 材料三: 材料四: ①(《湖南日报》2025年4月13日报道)中汽协发布的最新数据显示:一季度,我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆,同比分别增长14.5%和11.2%。一季度的“开门红”,是整个行业依靠“内外兼修”实现高质量发展的真实写照。 ②政策效应持续释放,技术进步带来更多需求。今年以来,报废、置换、满减等提振汽车消费政策措施得以延续,充换电基础设施建设加快,尤其是“国补”范围由国三排放标准扩大至国四排放标准,增强了消费者的置换、更新意愿。与此同时,我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑,续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高。“政策+技术”共同作用下,很多消费者的购车需求从单一价格导向转为品牌、性能、智能化体验的综合考量。汽车,正成为人们智能生活的一部分。 ③今年1月至2月,湖南省汽车产量22.78万辆,同比增长235.49%,位居全国第八;新能源汽车产量14.41万辆,位次提升至全国第四。坐拥比亚迪雨花工厂、广汽埃安长沙智能生态工厂、吉利汽车湘潭制造基地,“湖南造”新能源汽车的实力不容小觑。 24.下面对四则材料内容概括有误的一项是(   ) A.材料一说明了什么是新能源汽车及其运行原理。 B.材料二介绍新能源汽车发展历程及未来趋势。 C.材料三用图示呈现用户选购新能源汽车的因素统计及新能源汽车多年产销量数据。 D.材料四体现国外及湖南新能源汽车行业现状。 25.根据材料二,填写下面表格。 新能源汽车发展的阶段 新能源汽车发展过程中的事件 起源阶段(1834年) (1) 初期竞争与受挫阶段(20世纪初) 电动汽车一度退出市场。 复兴研发、持续发展与成熟阶段(20世纪60年代—21世纪初) 设计出首款氢能汽车;实现电动汽车现代化批量生产与销售;纯电动汽车成为汽车市场未来发展主导方向。 (2) 全球新能源汽车销量突破1750万辆。 26.阅读材料三和下面链接材料回答:(1)大多数用户选购新能源汽车时主要考量的因素是哪三种?(2)这三种因素反映用户怎样的消费心理?请简要分析。 链接材料: ①求便心理:消费者在购买商品或服务时,更注重购买过程的便利性和快捷性,希望能够以最少的时间和精力投入来完成购买行为。②求异心理:具有求异心理的消费者追求个性化和独特性,喜欢购买与众不同、标新立异的商品或服务。③求实心理:这类消费者在购买商品或服务时,强调产品的质量、性能、性价比、实用性等方面。④求名心理:注重商品的品牌知名度、美誉度以及象征意义, 27.阅读上面材料,谈谈中国新能源汽车发展势头强劲体现在哪些方面。 九、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①写一本小说不容易,读一本小说也不容易。平常人读小说,往往以为既是“小”说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问。这个态度,据我看来,是不大对的。小说之所以能够存在,并不是完全因为它“小”而易读,可供消遣。 ②小说是讲人生经验的。我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理。哲学能教咱们“明白”,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人。历史也写人间,似乎与小说相同。可是,一般来说,历史往往缺乏文艺性,使人念了头疼;即使含有文艺性,也不能像小说那样圆满生动,活灵活现。世间恐怕只有小说能原原本本地描画人世生活,并且能暗示出人生意义。于此,我们知道了。小说是在书籍里另成一格,它不是仅供我们念着“玩”的。 ③读小说,第一能教我们得到益处的,便是小说的文字。好的小说大多是有好文字的。所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字,看它怎么以最少的文字,形容出复杂的物态心态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,使其活生生地立在我们眼前。 ④文字以外,我们该注意的是小说的内容。要断定一本小说内容的好坏,颇不容易。同一件事,在甲作家手里便当作一个社会问题而提出,在乙作家手里或许被当作一件好玩的事来说。前者的态度严肃,关切人生;后者的态度随便,不关切人生。那么,前者就给我们一些知识,一点教训,所以好;后者只是供我们消遣,白费了我们的光阴,所以不好。 (选自老舍《怎样读小说》,有删改) 【材料二】 ①《中华读书报》记者舒晋瑜在北京专访《小说课》作者毕飞宇。 ②舒晋瑜:在不断重读的过程中,您对经典作品有重新的认识和理解吗?毕飞宇:我不记得是谁说的了,经典就是可以反复阅读的东西,千真万确。鲁迅的代表作我不知道读了多少遍了,现在再读,还是有新的发现,还是能带来审美上的震撼。我现在是这样看待经典重读这件事的,它在骨子里有一个年纪的问题。我们读经典的时候往往很年轻,二十来岁,可是,写经典的作家阅历已经很丰富了,这个年龄落差就会带来一个问题,阅读的理解力达不到写作的理解力,我们没有对话的能力。等我们也到了一定的年纪,我们的理解力长进了,这时候再读,就有了对话的资格。 ③舒晋瑜:平时的阅读中,所有喜欢的经典作品您都这么翻来覆去地对比着看吗?包括不同版本的同部作品? ④毕飞宇:我阅读经典小说,基本不能用“阅读”这个词,对我来说这个词太正式,其实我把玩的心更多,有点像玩古玩。我不玩古玩,我就把经典当做了古玩。很省钱的。我的重点不在看,而在摩掌,把宝物放在手上一遍又一遍地把玩。我读经典是这样的心态,非常快乐幸福,我就是喜欢,我觉得这是最好的阅读方式。 ⑤舒晋瑜:我无法想象您如何把玩一部作品。 ⑥毕飞宇:我看小说,有时候一页纸可能花半个小时,等我把这一页翻过去,才明白过来,我的眼睛里并没有小说,我早就沿着小说的场景岔出去了,沿着作家的描写对象按照自己的想象“飞”出去了。 (选自《毕飞宇谈怎样读小说》,有删改) 【材料三】 ①鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》一文中说:“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。”这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的,然而传统的思想和写法究竟是怎么打破的?遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去。一代又一代的学者对这个问题苦苦地探寻。 ②我们知道,小说故事的元素是人物、情节、线索等,但如何组合,也就是结构方式,这才是创造,才能显示作家的天才。曹雪芹正是在《红楼梦》叙事结构的组合方式这一点,打破了传统。 ③传统叙事的经典作品《三国演义》和《水浒传》,其时空表现形态虽各自不同,但都遵循着一个共同的叙事原则:故事时间和文本时间是一致的,文本形成的以主要的人物和主要的事件为枢纽来挽结和创建整体的时空结构,就是故事的时空结构。《红楼梦》追求时间艺术的空间化,打破了传统线性单一的结构方式和思维方式,使历史、现实和梦幻混合、交织、重组,人物在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中来来往往。“传统”在被打破的同时,也体现出现代小说的叙事特征,即故事时间和叙述时间的分离,创造了小说时间艺术的多维空间形式。这是我们过去认识不到的层面,也正是《红楼梦》叙事“新变”的内涵。 (摘编自郑铁生《〈红楼梦〉的故事是怎样讲的》) 28.阅读小说时,老舍提到的“念着玩”和毕飞宇的“把玩”各是什么意思?请结合材料一和材料二回答。 29.有学者认为鲁迅的小说《故乡》是现代小说叙事方式,你同意吗?请根据材料三,结合《故乡》内容说说你的理由? 30.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(      ) A.老舍认为我们读小说比读哲学、历史等书籍,更能明白人间,更能知道处身涉世的道理。 B.毕飞宇认为经典作品需要反复阅读,随着阅历的丰富、理解力的长进,读者就具备与作者对话的资格,不断有新发现、新感受。 C.鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》一文中指出,曹雪芹的《红楼梦》在叙事结构的组合方式方面有创新,打破了传统的思想和写法。 D.《红楼梦》小说人物在过去、现在和未来构成的时间体系中同时存在,体现出现代小说的叙事特征。 十、阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 2024年6月,国家卫生健康委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,明确提出通过三年左右时间提升全民体重管理意识和技能,预防和控制超重肥胖。 当前,全省已有60余家公立医疗机构开设了肥胖专病门诊、减重门诊、体重管理门诊等相关门诊,为患者提供科学的减重指导。安徽将进一步推动体重管理门诊建设,省属综合医院、儿童医院、中医医院在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。此外,安徽也鼓励基层医疗卫生机构将体重管理纳入签约服务,向签约居民提供合理膳食、科学运动等健康生活方式指导。 (摘编自《安徽持续推进“体重管理年”行动》,《安徽日报》2025年4月14日) 材料二: 表1:建议“多吃”和“少吃”的食物举例 (图表来源于“中国营养学会官网”) 材料三: 日前,国内“奶茶届”掀起了一股羽衣甘蓝的“热风”,喜茶的“纤体瓶”、古茗的“轻体果蔬瓶”、茶百道的“轻畅羽衣甘蓝”……多家奶茶店上新以“超级蔬菜”羽衣甘蓝为原料的饮品。 羽衣甘蓝相比于大多数蔬菜,最大优势就是全面的营养和高营养密度。它富含维生素A、C、K及钙、铁等矿物质、膳食纤维含量高,热量极低,可以提供大量的日常必需矿物质、益生元、碳水化合物。羽衣甘蓝在市场上受到越来越多的关注,万亩良田家庭农场表示要继续展开与山东省农业科学院、中国科学院等科研院所的深入合作,计划建设羽衣甘蓝研究院、研发中心和交易中心,从前端品种研发,到后端深加工产品、销售,形成一条完整的产业链。 (摘编自《看“超级蔬菜”羽衣甘蓝如何破圈》,《农民日报》2025年3月24日) 材料四: 中国人传统的膳食结构是以植物性食物为主,从20世纪90年代开始,膳食结构慢慢变化,动物性食品摄入较多。基于食物与健康研究的证据,中国人应回归植物性食物为主的膳食模式。 我国江南及广东、福建沿海一带居民膳食的主要特点是:烹调清淡少盐,食物多样,谷物为主,有丰富的蔬菜水果,经常吃鱼虾等水产品、大豆制品和奶类等。这些地区高血压等慢性病患病率低,健康预期寿命较高,超重肥胖发生率相对较低。《中国居民膳食指南(2022)》首次将其定义为“东方健康膳食模式”。 (摘编自《<中国居民膳食指南(2022)>》发布》,《人民日报》2022年5月23日) 31.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   ) A.安徽省属综合医院、儿童医院、中医医院预计在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。 B.八宝粥、蔬菜榨汁、奶酪等富含人体必需的营养素,可以适当多吃。 C.“超级蔬菜”羽衣甘蓝能够破圈的原因是营养丰富,符合人们对健康生活方式的追求。 D.东方健康膳食模式是一种以植食性食物为主的清淡少盐的居民膳食模式。 32.以下是deepseek根据材料三生成的思维导图,请在图中①②处填入相应内容(每空不超过5个字)。 羽衣甘蓝 ① →羽衣甘蓝的营养优势→羽衣甘蓝的 ② 33.材料三画线句子主要运用了哪些说明方法?试分析其作用。 34.据调查,我国6-17岁儿童青少年超重率为11.1%,肥胖率为7.9%,整体超重肥胖形势不容乐观。请结合以上材料简要分析如何遏制这一不良形势。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 中考语文非连续性文本阅读理解专项训练(二)(解析版) 一、小语和小文收集了关于“老龄化社会”的文本资料,请你参与讨论,完成下面小题。 【文本一】 ①根据联合国标准,当一个国家或地区60岁及以上人口占总人口的10%或65岁及以上人口占总人口的7%,即被视为进入老龄化社会。目前,全球多个国家和地区已经达到或超过了这一标准。 ②截至2024年底,我国60岁及以上人口达3.1亿,占总人口22%,65岁及以上人口2.2亿,占比15.6%,已进入中度老龄化社会。未来10年,60岁及以上人口每年净增超1000万,2035年前后将突破4亿,老龄化呈现“三最”特点:老年人口最多,老龄化速度最快、应对任务最重。当前,我国老年人口中60—65岁低龄群体约9000万人,受教育水平较高、健康状况较好,具备“银发人才红利”潜力。但高龄失能、空巢老人占比增大,老年赡养比持续上升,叠加少子化、区域人口增减分化等趋势,对社会经济结构形成全面挑战。 【文本二】 ①全球如何应对老龄化社会问题?政府的责任重大。 ②各国政府应制定相关政策,增加资金投入,支持老年人的生活和健康,如提供养老服务,医疗保障:鼓励老年人继续参与社会活动,发挥余热,减轻社会负担;利用科技手段,如智能养老,远程医疗等,提高养老服务的效率和质量;加强国际合作,分享经验和资源,共同应对全球老龄化挑战。 ③各国已踏上积极探索之路。 ④日本:推行“在地安老”,居家养老服务人数22年增长2.1倍;便利店提供送餐、健康咨询等精细化服务. ⑤德国:通过移民政策缓解劳动力短缺,家庭政策支持生育(如育儿津贴、弹性工作制), ⑥韩国:弹性退休制度禁止企业年龄歧视,立法保障老年人就业权益;抵押住宅换养老金的“住宅年金”缓解贫困。 ⑦丹麦:数字化医疗平台缩短诊疗时间,降低检查费用,提升老年人健康管理效率。 【文本三】 天宁区社区食堂让老人乐享“幸福温度” ①近日,常州市天宁区在推动高品质养老服务方面迈出坚实步伐,多个街道的社区食堂相继开业。为老年人带来了实实在在的使利和幸福。新建在兰陵街道浦南南村的全龄段社区食堂“兰陵膳”正式运营,这是兰陵街道辖区内首家社区食堂。食堂提供早、中、晚三餐,覆盖全年龄段。户籍在兰陵街道的60岁以上老年人按工作日实际用餐,每人每天中午一餐且消费满10元即可享受市、区、街道的三级补贴。为让老年人吃得健康放心,兰陵街道办事处专门委托专业第三方对社区食堂进行运营,确保菜品荤素搭配营养均衡。同时,打造形成以“社区食堂+社会餐饮助餐点+15分钟送餐”组成的多元高品质助餐服务体系,腿脚不便或者部分失能老人,还可由助餐点送餐上门。 ②茶山街道群力村作为典型的城中村,人口老龄化严重。为满足老年人原居安养的愿望,茶山街道民政部门与群力村党总支在广泛调研后,推出“茶饭小馆”社区食堂品牌,从政府主导到企业运营,多方参与的模式,既为社区食堂提供建设支持,又为特定人群提供基本的就餐补贴。登记后的老年人现场刷脸就餐可享受5至6元的助餐补贴。社区食堂还推出志愿者参与服务工作模式,建立“志愿者积分兑换”制度,激发志愿服务热情。“茶饭小馆”社区食堂日均助餐量约2300人次、开业至今得到各级领导肯定及媒体的关注重视,2024年1月,被评选为2023年度常州市民生实事项目“优秀典型案例”。 ③近年来,内蒙古自治区兴安盟立足本地实际,围绕老年人需求,在银发经济领域展开积极探索,培育出诸多新业态,创造了新的就业机会,提升了养老服务水平。 ④兴安盟根据老年旅客需求,组建了具备护理知识的导游队伍,开发了从华东地区到阿尔山市的康养路线,康养导游这一新职业应运而生。在科尔沁右翼中旗,依托特色医疗资源与自然环境优势,打造了旅居康养小镇。旺季时,每天有上千人到这里康养,带动了餐饮、住宿、交通等产业发展、成为当地重要的经济增长点。同时,兴安盟积极推进养老专业人才队伍建设,建立技能认定制度,每年面向包括养老服务从业人员在内的农村牧区专业群体开展技能等级评定,并给予奖励资金,组织脱贫家庭子女、农村转移就业劳动者等就业困难人群参加政府部门组织的免费职业技能培训,每年惠及人数超3000人,其中有1/3的人投身于养老行业。兴安盟还积极融入“冬南夏北”旅居式养老格局,依托各地文旅、自然、气候等优势,推动各具特色的康养基地发展。通过加强职业技术培训,提高养老职业待遇、引进专业养老机构等方式,吸引更多人进入相关产业就业,提升优质养老服务供给能力。在岗轮训和转岗实训强化了从业人员操作技能训练和综合能力素质培养,为银发经济的发展提供了坚实的人才支撑。 1.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是( ) A.全球已经进入老龄化社会,我国老龄化速度更快些。 B.常州社区食堂为60岁以上老人提供全天候免费餐饮服务,无任何消费限制。 C.韩国通过“住宅年金”制度允许老年人抵押房产换取养老金,缓解了贫困问题。 D.日本便利店提供送餐、健康咨询等服务,是其居家养老精细化服务的组成部分。 2.请参照文本三中第一则材料标题形式给第二则材料拟标题。(不超过20字) 3.你们围绕文本二、文本三的有关内容展开了讨论。 小语:应对老龄化要靠政府的政策制定和资金投入。 你:这只是其中一个方面,文本二中表明还需 ; ; 。(分别用四个字概括) 小文:文本三主要用列数字的方法说明养老政策初见成效。 你:还通过 (填写论证方法)增强论证说服力。 4.随着对老龄化社会的深入了解,你们对“如何更好地满足老年人的需求”进行了思考。以下几个举措,你认为哪一个最有效?说说理由。 举措一:政府加大对养老机构的财政补贴,降低养老机构的运营成本,从而降低养老费用。 举措二:鼓励企业开发适合老年人的智能产品,如智能手环、健康监测设备等,方便老年人生活。 举措三:建立老年志愿者服务队伍,让老年人之间相互帮助,丰富精神文化生活。 我选: 理由是: 【答案】 1.B 2.参考示例:内蒙古兴安盟探索绘就“康养新篇” 3. 第一问答案示例:社会参与 科技创新 国际合作 第二问答案示例:举例论证 4. 我选:举措二。 理由:随着科技的发展,智能产品能够为老年人的生活带来极大的便利。智能手环可以实时监测老年人的健康状况,健康监测设备可以及时发现潜在的健康问题并提醒就医。而且,鼓励企业开发适合老年人的智能产品,还能带动相关产业的发展,创造更多的就业机会,同时也能让老年人更好地融入现代社会,享受科技带来的红利。 【解析】 1.本题考查内容理解辨析。 B.有误,结合文本三第①段“户籍在兰陵街道的60岁以上老年人按工作日实际用餐,每人每天中午一餐且消费满10元即可享受市、区、街道的三级补贴”可知,常州社区食堂不是全天候免费,有“工作日、中午一餐、消费满10元”等限制条件。由此可知,选项“全天候免费餐饮服务,无任何消费限制”理解错误。 故选B。 2.本题考查拟写标题。 结合文本三第④段“近年来,内蒙古自治区兴安盟立足本地实际,围绕老年人需求,在银发经济领域展开积极探索,培育出诸多新业态……提升了养老服务水平”可知,内蒙古兴安盟针对当地老龄化情况,在养老服务等银发经济方面积极行动、探索创新。由此可知,可紧扣“兴安盟”“养老探索/实践”等词语拟标题。 示例:内蒙古兴安盟银发经济探索“养老新路径”。 3.本题考查内容理解及论证方法。 一问,结合文本二第②段“鼓励老年人继续参与社会活动,发挥余热,减轻社会负担”、第④—⑦段日本便利店参与养老服务、德国企业参与生育支持、韩国企业落实退休制度、丹麦企业助力医疗平台等内容可知,应对老龄化不只是政府行为,社会各类主体(企业、机构等)也需参与其中。由此可知,可提炼出“社会参与”,体现除政府外社会力量在应对老龄化里的作用。 结合文本二第②段“利用科技手段,如智能养老,远程医疗等,提高养老服务的效率和质量”可知,应对老龄化需借助科技手段创新养老服务,故可提炼“科技创新”。 结合文本二第②段“加强国际合作,分享经验和资源,共同应对全球老龄化挑战”可知,国际间经验、资源共享也是应对老龄化的途径,故可提炼“国际合作”。 二问,结合文本三第①段“常州市天宁区……多个街道的社区食堂相继开业”、第②段“茶山街道群力村……推出‘茶饭小馆’社区食堂品牌”、第④段“兴安盟根据老年旅客需求……康养导游这一新职业应运而生”等内容可知,文本三通过列举常州天宁区、茶山街道、内蒙古兴安盟等具体的养老实践案例,来展现养老政策及探索情况。由此可知,运用了举例论证的方法,用具体事例让论证更具说服力。 4.本题考查意见看法。 作答此题,先明确要从三个举措里选一个,然后结合老龄化社会特点、老年人实际需求(生活便利、健康保障、精神需求等),分析所选举措在满足需求上的独特作用,比如是否能解决实际问题、是否有广泛适用性、是否能带来综合效益等,组织语言阐述理由。 示例一:我选选举措一。 理由:政府加大财政补贴,能直接降低养老机构运营成本与老人养老费用,减轻经济负担。尤其对经济不宽裕、需机构养老的老人,可让他们以更低成本获得专业养老服务,解决“养老贵”难题,保障基本养老需求。 示例二:我选举措二。 理由:智能产品贴合时代与健康需求,智能手环、健康监测设备可实时关注老人健康,预警疾病风险,方便生活。还能促进银发经济,带动产业发展,让老人享受科技便利,融入现代生活,提升生活质量。 示例三:我选举措三。 理由:老年志愿者队伍能让老人相互帮助,发挥余热,获得价值感。交流互助中丰富精神生活,缓解孤独,构建老年社交圈,从精神层面满足需求,增强老人生活信心与幸福感。 二、阅读下面材料,完成下面小题。 【材料一】 许多人在追求目标的过程中容易半途而废,一个重要原因是急于求成。从心理学的角度来看,人们往往期望付出努力后能迅速看到成果。然而,目标的达成通常需要一个积累的过程。以学习外语为例,在开始学习的前几个月,可能只是记住了一些简单的单词和语法,口语表达依然不流利,看不到明显的进步,于是很多人就放弃了。但实际上,语言学习是一个不断积累词汇、培养语感的过程,随着学习时间的增加,知识储备逐渐丰富,语言能力会在某一时刻实现质的飞跃。 大脑在学习新知识或技能时,神经突触会不断调整和强化连接。这个过程就像搭建一座高楼,一开始进展缓慢,基础还不稳定,但随着一块块“知识砖块”的累积,高楼会逐渐稳固并不断升高。在这个过程中,我们要认识到前期看似缓慢的积累是必要的,不能因为短期内看不到显著效果就轻易放弃。 (选自《心理学与个人成长》) 【材料二】 在成功学领域,有一个著名的理论叫“一万小时定律”。它指出,要成为某个领域的专家,大约需要一万小时的刻意练习。在这一万小时里,前期大部分时间可能都在进行基础训练,比如音乐家反复练习音阶,运动员不断重复基本动作,作家大量阅读和练习写作技巧。在这个过程中,进步可能并不明显,甚至会遇到瓶颈期,感觉自己停滞不前。但只要坚持下去,当练习时间达到一定程度,就会突破瓶颈,实现从量变到质变的飞跃,成为该领域的佼佼者。 【材料三】 一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放。如果到第30天,荷花就开满了整个池塘。请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?答案是第29天。也就是说,最后一天的速度最快,等于前29天的总和。 【材料四】 袁隆平一生致力于杂交水稻研究。从1960年发现一株“天然杂交稻”开始,他便踏上了漫长而艰辛的科研之路。在最初的几年里,研究进展缓慢,一次次的试验失败让很多人对他的研究产生了质疑。但袁隆平没有放弃,他带领团队日复一日地在田间地头观察、记录、试验。经过多年的努力,终于在1973年实现了三系配套成功,1976年开始大面积推广杂交水稻,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。袁隆平的成功并非一蹴而就,而是几十年如一日坚持积累的结果。 (选自《袁隆平传》) 5.关于四则材料的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.从心理学角度看,人们追求目标时急于求成,期望快速看到成果,这是很多人半途而废的重要原因。 B.大脑学习新知识或技能时,神经突触调整和强化连接如同搭建高楼,前期进展缓慢但不可或缺。 C.“一万小时定律”表明,成为某个领域专家只需要一万小时的随意练习,就能实现从量变到质变。 D.袁隆平杂交水稻研究的成功,是几十年如一日坚持积累的结果,并非一蹴而就。 6.在“荷花定律”中,哪一阶段属于“积累期”?为什么? 7.仔细观察材料三的图片内容,结合文字说明,解释什么是“荷花定律”。 8.结合四则材料,谈谈在个人成长道路上,“荷花定律”的原理带给你哪些启示? 【答案】 5.C 6.第1-29天属于积累期。因为在这期间,荷花虽然每天都在以2倍数量开放,但从整体上看,池塘中的荷花还未开满,处于数量不断累积的过程,直到第30天才开满整个池塘,实现质的变化,所以前29天是为最后一天的满塘荷花做积累。 7.“荷花定律”指一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放,在第30天荷花会开满整个池塘,而前29天荷花开放数量的总和才达到池塘一半,最后一天开放速度最快,是前面积累的结果。它体现了在成长或成功过程中,前期需要大量的积累,到一定阶段才会实现质的飞跃。 8.启示:①在个人成长道路上,要有耐心和毅力,认识到成长是一个积累的过程,不能急于求成,就像荷花在前29天默默积累一样。②面对短期内看不到明显进步的情况,要坚持下去,持续努力,不能轻易放弃,因为每一次的积累都在为未来的突破做准备,如同语言学习、成为专家的过程以及袁隆平的科研之路。③要重视基础,扎实地进行基础训练,为实现质的飞跃打牢基础,比如音乐家练习音阶、运动员重复基本动作等。 【解析】 5.本题考查材料信息筛选。 C.材料二明确指出“要成为某个领域的专家,大约需要一万小时的刻意练习”,并非“随意练习”; 故选C。 6.本题考查材料内容概括。 根据材料三“一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2 倍数量在开放。如果到第30天,荷花就开满了整个池塘”可知,池塘里的荷花每一天都会以前一天的2倍数量开放,到第30天荷花才开满整个池塘,第29天才开了一半。在前29天里,荷花都是在不断积累开放的数量,为第30天开满池塘做准备,故第1-29天是积累期。 7.本题考查材料内容概括。 “荷花定律”是指一个池塘里的荷花,开放数量每天以前一天的2倍递增。根据图片可知展示了生长在池塘水面上的荷花。荷叶舒展漂浮于水面,粉色的荷花点缀其间 ,这直观呈现了材料 3 中所描述的荷花生长的场景,让我们更具象地联想到定律中荷花在池塘中不断生长开放的过程。再根据材料三所述“一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2 倍数量在开放。如果到第30天,荷花就开满了整个池塘”“也就是说,最后一天的速度最快,等于前29天的总和”可知,到第30天荷花会开满整个池塘,但其实直到第29天才开了一半,最后一天(第30天)的开放速度最快,其开放量等于前29天的总和。这体现了事物发展是一个前期不断积累,最后实现快速突破的过程。 8.本题考查阅读启示。 示例: ①重视积累过程:根据材料一第二段提到“大脑在学习新知识或技能时,神经突触会不断调整和强化连接。这个过程就像搭建一座高楼,一开始进展缓慢,基础还不稳定,但随着一块块‘知识砖块’的累积,高楼会逐渐稳固并不断升高”,如同“荷花定律”里,根据材料三可知池塘里的荷花从第1天到第29天,每天都在以前一天2倍的数量积累开放,虽前期未开满池塘,但积累必不可少。在个人成长中,学习知识技能如同大脑构建连接,都需要前期大量的积累,不能急于求成。 ②学会坚持不懈:根据材料二指出在“一万小时定律”里,成为某个领域专家的过程中,前期大部分时间进行基础训练,会遇到瓶颈期,感觉停滞不前,但要坚持下去。根据材料四讲述袁隆平从1960年开始研究杂交水稻,最初几年进展缓慢且遭受质疑,可他没有放弃,日复一日坚持。这就像荷花在第1-29天的积累阶段,即便未达到满塘开放的成果,仍持续生长,个人成长时也应如此,面对困难和看不到成果的阶段,要坚持不懈。 ③坚信量变促成质变:根据材料二提到“一万小时定律”中,当练习时间达到一定程度,就会突破瓶颈,实现从量变到质变的飞跃。根据材料四中袁隆平经过多年积累努力,在1973年实现三系配套成功,1976年大面积推广杂交水稻,实现了科研成果的质变。“荷花定律”里,荷花前29天不断积累,在第30天开满池塘,实现了从量的积累到质的飞跃。个人成长道路上,应相信长期积累后,必然会迎来成长和突破。 三、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①红色资源是红色基因的重要载体。红色资源包括革命遗址、纪念馆、烈士陵园、红色文艺作品等,这些资源以实物、文献、艺术等形式,生动记录了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史进程,蕴含着丰富的精神力量和厚重的历史文化内涵。 ②“革命理想高于天”,中国共产党从成立之日起,就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,把共产主义确立为远大理想。红色资源见证了无数先烈为了心中的理想披荆斩棘、鞠躬尽瘁,即使面对死亡也矢志不渝的英勇事迹。红色资源蕴含着一代代共产党人的崇高理想和不屈的精神力量。以红色资源教育青少年,能够激励他们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 ③习近平总书记指出,“人无德不立,育人的根本在于立德”。老一辈革命家和共产党人为我们留下了许多光荣传统和优良作风,他们忠诚爱国、大公无私、舍己为人,关键时刻甚至为祖国、为人民、为信仰献出自己宝贵的生命。在和平年代,涌现出诸多如雷锋同志那样全心全意为人民服务的道德模范,他们都是全社会的道德榜样。以红色英模的先进事迹教育引导青少年,有助于帮助他们树立正确的道德观念和责任意识,培养其良好的道德品质和健全的道德人格。 ④文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。革命文化、社会主义先进文化是文化自信的重要源泉。红色资源作为革命文化、社会主义先进文化的重要载体,其内蕴的热爱祖国、无私奉献、自力更生、自强不息、艰苦奋斗等精神品质,能让青少年更真切感受到“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”。深入挖掘阐发红色资源中的精神标识,有利于增强青少年的文化自信心、自豪感,从中汲取奋进力量,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。 (摘编自《充分发挥红色资源的育人功能》,《光明日报》2025.4.21) 【材料二】 ①随着国家文化数字化战略的实施,创新开展革命文物保护利用工作时不我待,数字技术大有可为。 ②善用数字技术,打造跨地域、全方位和高精度的展陈,可以为观众呈现更直观生动的效果。在贵州长征文化数字艺术馆,小到红军战士的面孔、着装和身影,大到长征途中的山川河流、战斗场景,均实现了数字化再现。多元化的展陈方式,使参观者身临其境地感知革命岁月,为数字时代讲好革命故事、传承红色基因提供了支撑。通过全息影像、虚拟现实、三维动画等数字化手段,形象化、立体化呈现历史场景、故事细节,有利于增进受众的情感共鸣和身份认同。 (摘编自《释放红色资源魅力》,《人民日报》2025.1.2) 【材料三】 ①中旅旅行相关负责人介绍,年轻游客更注重互动性和体验感,这推动红色景区不断“上新”,推出VR、AR等沉浸式体验项目以及红色主题剧本杀等。中旅旅行发布了亲子红色游、研学红色游等定制化红色旅游线路,不断创新更多融合地方特色和红色文化内涵的旅游产品,以满足游客多元需求,并加大红色旅游的宣传推广力度,积极探索文旅融合发展新路径,打造“红色+”的文旅新模式。 ②红色印记已深深融入上海这座城市。为充分运用好红色资源,赓续红色血脉,去年10月,在中共上海市委宣传部、市委党史研究室、上海市文化和旅游局指导下,春秋集团推出全新车游线路,提升红色专线车服务功能,让更多市民游客乘坐专线车深入体验红色旅游,打卡红色地标。红色专线车的走向及站点设置,在主打“红色观光”的同时,充分考虑站点与周边商旅文体展综合体的匹配度,通过旅游引流,带动都市休闲体验,市民游客既能深入参观红色景点,又能游览周边的豫园、外滩、陆家嘴、张园、今潮8弄、苏河水岸等城市地标。红色专线车尤其受到学生青睐,成为他们感受红色文化的“移动课堂”。 (摘编自《红色旅游迎来“开门红”》,《人民日报海外版》2025.2.21) 【材料四】 ①随着“团长”一声令下,游客们拿着道具大刀、手枪,随着“八路军”冲进“县城”。游客们说,仿佛穿越了时空,感受到了战争年代的激情火热,既有趣、刺激,还有教育意义。 ②五一假期,山东临沂红嫂家乡旅游区网红旅游体验项目“跟着团长打县城”一如既往地火爆。据了解,“跟着团长打县城”还原了1941年抗战时期的情景,整场体验约25分钟。每场体验有几千名游客作为“报名参军”的群众进入景区,他们先参与“战前动员”,然后三支“八路军连队”汇集到城墙下,在“团长”的带领下向“县城”发起总攻。 ③游客在“团长”的指挥下,手持道具武器,如大刀和手枪等,向着“县城”进发,与“敌军”展开“战斗”。成功“夺回县城”后,游客还能体验全城庆祝的场面。 (摘编自《“跟着团长打县城”火爆,资深演员客串反派!网友:怕收不住手》,“中国新闻网”2025.5.6) 9.根据【材料一】,简要概括红色资源对青少年的影响。 10.陕西省拥有丰富的红色文化资源,如何更好地利用这些资源发展红色文旅?请你结合材料二、三、四的内容,提出三条建议。 11.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是(   ) A.红色资源以实物、文献、艺术等形式呈现,生动记录了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史进程。 B.我国红色历史博物馆均通过全息影像、虚拟现实、三维动画等手段实现了数字化再现革命故事,让游客近距离看到历史场景、故事细节。 C.由于红色景区积极探索文旅融合发展新路径不断“上新”,因此相比其他景区,年轻游客更热衷前往红色景区参观。 D.今年五一假期,山东临沂红嫂家乡旅游区首次推出了“跟着团长打县城”体验项目,让游客体验感满满。 【答案】 9.①激发青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和民族复兴信心,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人;②红色英模事迹能帮助青少年树立正确的道德观念和责任意识,培养其良好的道德品质和健全的道德人格;③增强青少年文化自信,使其深刻理解中国道路的优越性,汲取奋进力量。 10.[示例]①红色遗址、场馆可以利用数字技术再现革命故事,使参观者身临其境地感知革命岁月;②针对不同游客推出不同红色旅游线路,提供红色专线车服务;③依托真实历史事件,开发剧本杀、红色实景体验项目,让游客亲身参与。 11.A 【解析】 9.本题考查材料内容的理解和概括。 根据材料一第②段“以红色资源教育青少年,能够激励他们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人”的内容分析可知,红色资源通过展现先烈“为理想披荆斩棘、矢志不渝”的事迹(如“革命理想高于天”的信仰),帮助青少年筑牢精神根基,明确自身与民族复兴的紧密联系,树立远大目标。据此可概括为:坚定理想信念,激励使命担当; 依据材料一第③段“以红色英模的先进事迹教育引导青少年,有助于帮助他们树立正确的道德观念和责任意识,培养其良好的道德品质和健全的道德人格”的内容分析可知,红色资源中老一辈革命家“忠诚爱国、大公无私、舍己为人”的优良作风(如雷锋全心全意为人民服务的精神),为青少年提供了道德标杆,引导其超越个人私利,形成奉献、担当的价值观。据此可概括为:塑造道德品格,培育责任意识; 根据材料一第④段“红色资源作为革命文化……有利于增强青少年的文化自信心、自豪感,从中汲取奋进力量”的内容分析可知,红色资源蕴含的“热爱祖国、艰苦奋斗”等精神品质,能让青少年直观感受“中国共产党为什么能”的深层逻辑,理解中国道路的历史必然性,从而更坚定地传承红色基因,为实现中国梦拼搏。据此可概括为增强文化自信,汲取奋进力量。 10.本题考查意见建议。 根据材料二第②段“善用数字技术……通过全息影像、虚拟现实、三维动画等数字化手段,形象化、立体化呈现历史场景、故事细节”分析可知,贵州长征文化数字艺术馆通过数字化手段重现长征场景,使参观者身临其境。陕西可借鉴此模式,在延安革命纪念馆、陕甘宁边区旧址等场所引入VR/AR技术,动态还原“延安保卫战”“大生产运动”等历史事件,提升游客对红色历史的直观感知与情感共鸣。 材料三第①段“年轻游客更注重互动性和体验感……推出VR、AR沉浸式项目及红色主题剧本杀”指出,需针对年轻群体设计互动性项目。陕西可开发“转战陕北”主题剧本杀、AR寻宝打卡等趣味活动。材料三第②段“红色专线车……带动都市休闲体验,市民既能参观红色景点,又能游览周边城市地标”提到上海通过交通串联红色与商业资源。陕西可设计“红色文旅专线”,将西安事变纪念馆与钟楼、回民街等非红色景点联动,满足多元需求。 根据材料四第②段“还原1941年抗战时期情景……游客作为‘报名参军’群众参与‘战前动员’”及第③段“游客在‘团长’的指挥下,手持道具武器……与‘敌军’展开‘战斗’”分析可知,山东临沂的“打县城”项目通过角色扮演、情景还原吸引游客深度参与。陕西可依托延安宝塔山、黄河壶口瀑布等场景,开发“保卫延安”实景演绎项目,让游客化身战士参与“行军”“支前”等任务,在互动中深化红色教育。 示例:①运用数字技术增强沉浸感,陕西可对延安革命纪念馆等红色场馆引入VR、全息影像技术,动态再现“延安保卫战”等历史场景,使游客身临其境感知革命岁月。②定制旅游线路优化服务:针对学生、家庭等群体推出“研学红色游”“亲子红色游”专线,串联西安事变纪念馆与兵马俑等景点,提供红色专线车“一站式”服务。③开发实景体验项目强化参与:依托宝塔山、黄河渡口等资源,设计“转战陕北”实景剧本杀或“红军东征”角色扮演项目,让游客亲身参与历史事件。 11.本题考查材料内容的理解和辨析。 B.材料二第②段“通过全息影像、虚拟现实、三维动画等数字化手段,形象化、立体化呈现历史场景、故事细节”提到数字技术在部分博物馆的应用,例如贵州长征文化数字艺术馆,但材料仅以该艺术馆为例,并未提及“我国红色历史博物馆均”实现了数字化(“均”表示全部,过于绝对)。原文没有证据表明所有博物馆都实现了数字化再现,因此该选项表述不准确; C.材料三第①段“年轻游客更注重互动性和体验感,这推动红色景区不断‘上新’,推出VR、AR等沉浸式体验项目……”但材料仅说明年轻游客的需求推动了红色景区创新,并未比较红色景区与其他景区的受欢迎程度,也未得出“相比其他景区,年轻游客更热衷”的结论。材料三第②段提到红色专线车“尤其受到学生青睐”,但仅限于上海案例,且未涉及因果关系的“由于……因此……”。因此,该选项的因果关系和比较关系缺乏原文支持; D.材料四第②段明确说明“五一假期,山东临沂红嫂家乡旅游区网红旅游体验项目‘跟着团长打县城’一如既往地火爆”,其中“一如既往”表明该项目并非首次推出,而是早已存在并持续受欢迎。选项中的“首次推出”与原文矛盾; 故选A。 四、阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出:中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。今年春季学期,多地相继跟进课间微改革,引导“每天2小时”要求落地落细。 (《人民日报》2025年3月3日) 材料二: 近日,湖南省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》。《通知》明确,为了保证中小学生每天校园体育活动时间不低于2小时,从这个学期开始,中小学课间10分钟调整为15分钟。 (搜狐新闻网, 2025年02月 06日) 材料三:   “丁零零……”上午9点05分,第一节课下课铃声准时响起,湖北十堰重庆路小学瞬间热闹起来。学生们从教室里鱼贯而出,有的在走廊上跳房子、跳皮筋,有的在教学楼前后的空地上跳绳、打篮球、踢毽子。孩子们的欢声笑语回荡在校园里。 课间,是学生宝贵的放松时光。春季学期以来,更多地方开始推广课间改革,破解“课间圈养”难题。15分钟的课间,带来的是扩容提质。一些学校创新思路,不仅让学生走出教室,更让学生玩得尽兴。 “一二三, 扔!”江苏南通启秀市北小学一处角落,传来熟悉的口令声, 一年级学生正在进行课间游戏。大家排成一排,站在距离墙上圆形标靶1米左右的地方,将小球对准中心点掷出。 “原先这面墙光秃秃的,现在有了粘球游戏,我们都爱来这儿玩。”学生周玮烨的额头出了一层薄汗。 仔细观察,在学校两栋教学楼之间,各处空间都被巧妙利用起来。地上有萝卜蹲、跳脚印等地贴,墙上有摸高器、飞镖盘等贴纸………“我们将校园划分成不同区域,因地制宜设计了数十种游戏,供学生自由选择。”启秀市北小学校长蒋桂红介绍。 从课间15分钟到“每天综合体育活动时间不低于2小时”,充分考虑学生个体差异,多地探索一校一策开展体育活动——贵州贵阳云岩区印发工作方案,课间从10分钟延长到15分钟,每天上下午各开展一次30分钟的大课间活动; 河北在全省中小学推行优化课程安排等11条措施,严禁拖堂或以其他方式挤占学生课间,探索“体育选项走班制”“体育俱乐部制”教学模式…… 开学以来,随着“健康第一”的教育理念不断深入,一些教师也有了更多切身体会。 最近,浙江杭州濮家小学教育集团体育老师李欣瑜有了新身份:课间改革观察员。“课间干什么,学校做了留白,孩子们想怎么玩就怎么玩。刚开学,面对‘突如其来’的幸福,不少孩子有些蒙,但很快就适应了。”李欣瑜说。 充分利用体育活动时间,激发学生活力,成为更多学校的共识。但无论是课间15分钟改革,还是体育课、大课间的优化,都是循序渐进的过程。 一些学校空间小,怎样让每个学生都能参与户外活动?课堂上知识点讲不完,不能准时下课怎么办?个别家长希望多上所谓“主科”,如何引导和沟通? 对此,一些地方已经行动起来,依据实际情况探索创新。比如,浙江采用申报试点制,鼓励有条件的学校积累经验;江苏将课间调整缓冲期设置为1个月;广东为避免出现“一刀切”, 未设置具体时间表…… “每天2小时,切口虽小,但意义重大。”多地教育部门负责人表示,要让孩子们多运动、 多呼吸新鲜空气,促进学生健康成长。 (《人民日报》2025年03月03日) 材料四: 家长留言1:现在放学路上,孩子会跟我们分享课间趣事。这样的童年才是完整的!看着孩子每天开开心心,我们也更加放心。 家长留言2:读初中了,把课堂时间从45分钟调整为40分钟,上课时间变短,会不会影响课堂教学? 网友“在茫茫智海游”:课间小变化,改革大文章。学生多参加课间和课外活动,能够强健体魄、增强毅力,对德智体美劳全面发展具有重要意义。 网友“小熊”:政策初心好,落地需保障。体育器材不够千人共享,问题如何解决?应加强督导检查,让每个孩子都能享受运动时光。 王攀(北京市委教育工委委员、市教委副主任):我们希望通过这个小切口,真正做到以学生发展为中心。从长远看,张弛有度的一日学习生活,或将带给孩子从容自若的一生。 吴键(中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长):课间活动之所以成为一个值得探讨的话题、一个关键的改革切入点,深层次的原因在于对教育的理解尚不够科学。有人认为,取消课间活动问题不大,节省出来的时间还能多看几页书、多做几道题。这实际上却减少了孩子自主游戏、自在休憩、自由交往的时间。 5分钟“微改革”承载着对学生全面发展、身心健康的深切关怀,只有家庭、学校、社会形成合力,才能真正把“五育并举”落到实处。 12.材料三中提到多地推广课间改革的具体举措,下列选项中与材料内容不符的一项是(   ) A.江苏南通启秀市北小学利用墙面和地面空间设计粘球、跳脚印等游戏,丰富课间活动形式。 B.浙江杭州濮家小学实行“课间留白”,允许学生自主选择活动方式,并由体育教师担任观察员。 C.河北推行“体育选项走班制”,将体育课与其他学科课程合并,提高课时利用效率。 D.广东未设置具体时间表,避免“一刀切”,鼓励各地根据实际情况逐步落实政策。 13.根据材料内容,下列对“课间改革”的理解和分析,正确的一项是(   ) A.贵州省贵阳市通过“每天两次30分钟大课间活动”实现“每天2小时体育活动”,说明课间改革仅需延长大课间即可达标。 B.家长留言2认为课堂时间缩短会影响教学进度,但王攀提出“张弛有度的学习生活”可完全消除此类担忧。 C.网友“小熊”认为落实课间改革需优先统一全国体育器材配备标准,否则无法保障学生活动公平性。 D.吴键指出,课间改革的关键在于扭转“取消课间活动无伤大雅”的片面认知,需多方协同落实“五育并举”。 14.请综合材料三、材料四的内容,分析“课间改革”在落实过程中可能面临的主要问题,并提出具体解决措施。 【答案】 12.C 13.D 14.主要问题:①学校场地空间限制;②教学进度与时间冲突;③家长观念及沟通问题;④体育器材配备不足。 措施:①合理规划场地:学校因地制宜,巧妙利用校园空间,如江苏南通启秀市北小学将校园划分不同区域,利用墙面和地面设计多种游戏,充分挖掘现有场地潜力。②优化教学安排:教师提升教学效率,合理安排教学内容和进度;学校推行优化课程安排等措施,严禁拖堂,如河北在全省中小学推行相关措施保障课间时间。③加强家校沟通:学校主动与家长沟通,宣传“健康第一”等教育理念,让家长明白课间改革对学生全面发展的重要性,争取家长理解与支持;也可通过举办家长开放日等活动,让家长直观感受课间改革成果。④完善器材配备:学校加大对体育器材的投入,根据学生人数和活动需求合理配备器材;同时,建立器材管理和维护制度,确保器材正常使用。还可鼓励学生自制简易体育器材,丰富活动资源。 【解析】 12.本题考查对文章内容的理解和分析。 C.材料三提到河北“探索‘体育选项走班制’‘体育俱乐部制’教学模式”,并未提及“将体育课与其他学科课程合并,提高课时利用效率”,该选项无中生有,与材料内容不符; 故选C。 13.本题考查对文章内容的理解和分析。 A.贵州贵阳云岩区采取课间延长及每天两次30分钟大课间活动等多种措施推进“每天2小时体育活动”,并非仅靠延长课间达标,该选项说法过于绝对,错误。 B.王攀提出“张弛有度的一日学习生活”,但未提及能“完全消除”家长对课堂时间缩短影响教学进度的担忧,“完全消除”表述绝对,错误。 C.网友“小熊”强调应加强督导检查保障孩子运动时光,未提及“优先统一全国体育器材配备标准”,该选项无中生有,错误。 故选D。 14.本题考查信息的提取概括及解决问题的能力。 问题:材料三提到“一些学校空间小,怎样让每个学生都能参与户外活动”,直接表明部分学校因空间不足,影响学生课间活动参与度,这是课间改革面临的硬件问题。据此可概括出问题:学校场地空间限制。 从材料三第⑨段“课堂上知识点讲不完,不能准时下课怎么办”这句话可知,教学任务和进度安排影响了课间时间,教师可能因赶教学进度而拖堂,导致课间改革难以顺利推进,这是教学安排方面的问题。据此可概括出问题:教学进度与时间冲突。 材料四家长留言“个别家长希望多上所谓‘主科’”,体现出部分家长教育观念未转变,过于注重所谓“主科”,对课间改革不理解,反映出家校沟通不畅、家长观念滞后的问题。据此可概括出问题:家长观念及沟通问题。 网友“小熊”提到“体育器材不够千人共享”,说明器材数量无法满足学生课间活动需求,这是课间活动开展的物质保障方面的问题。据此可概括出问题:体育器材配备不足。 措施: 根据材料三江苏南通启秀市北小学“将校园划分成不同区域,因地制宜设计了数十种游戏”,为解决学校空间小问题提供了范例,即通过合理规划现有空间,充分利用墙面、地面等资源,设计多样化活动,提高空间利用率,据此可提炼出措施为:合理规划场地。 材料三提到河北“在全省中小学推行优化课程安排等11条措施,严禁拖堂”,这提示学校可通过优化课程设置、规范教学管理来保障课间时间,教师也应提高教学效率,合理分配课堂时间。据此可提炼出措施为:优化教学安排。 针对家长观念问题,学校要主动出击。可以像材料中强调教育理念转变的重要性那样,通过家长会、重要性那样,通过家长会、家校群等渠道,向家长宣传“健康第一”“五育并举”等教育理念,让家长明白课间改革对孩子全面发展的益处,争取家长支持。据此可提炼出措施为:加强家校沟通。 从材料中体育器材不足的问题出发,学校应加大投入,根据学生人数和活动类型合理购置器材。同时,借鉴其他学校管理经验,建立器材管理制度,做好器材的维护和管理,也可鼓励学生自制器材,缓解器材不足压力。据此可提炼出措施为:完善器材配备。 五、阅读下面选文,完成下面小题。 【材料一】 满族民间刺绣有着悠久历史,俗称“针绣”“扎花”“绣花”,最初主要流行于满族人聚居的广大农村。通常以家织布为底衬,以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线,用一根细小的钢针参照图案上下穿刺,织绣出各种纹样,绣品包括服饰、日用品、喜庆节令装饰等。 满族刺绣以其精湛细腻的技艺和独特的艺术风格闻名遐迩。满族刺绣的作品十分突出人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望,这也符合大众的价值认知。 满族民间刺绣作品是直通的原始艺术,保留着满族原始的思维结构和原始造型,它是东北地区满族手工母体艺术最基本的载体之一。随着萨满文化逐渐消亡和老一代刺绣艺人相继逝去,满族民间刺绣的独特韵味正日渐淡薄,加之现代化机器刺绣的蓬勃发展,都对满族民间刺绣造成巨大的冲击,而这也导致了青年一代对满族刺绣的认知不足。 (摘自江西服装学院服饰博物馆《国家非遗满族刺绣》) 【材料二】 盛京满绣专门用于绣制帝王龙锦、皇后凤袍和宫廷文武官袍,象征着皇权与地位、身份和等级。绣风大气粗犷,柔中带刚,粗中有细,用龙纹图案装饰龙袍,彰显皇家富贵尊荣、荣耀腾达的气派。 盛京满绣的绣法更为繁复,因而绣出的作品呈现出多维立体、气势恢宏的特点。盛京满绣主要的针法为盘金绣和打籽绣。盘金绣使用金色的线,在清代这种颜色的线十分珍贵稀有,象征权贵,因此盘金绣在当时仅为皇家所用,绣出的纹样非常立体、气势恢宏。打籽绣的纹样主要为螺旋纹,绣出的纹样形似小珍珠,坚实耐用,美观漂亮。 (摘自“搜狐网”) 【材料三】 九如绣庄的张远芳是满族刺绣的传承人。她认为满绣作品不仅是一种艺术品,而且是一种文化商品,符合现代审美。 在市场运营方面,当代满绣与相关艺术门类相衔接,与现代生活相匹配,迎合消费者的消费需求,以期获得更好的市场反馈。满绣的“仿绣”,就是按照现代人的欣赏品位,模仿油画、国画、水彩画、书法和摄影等艺术作品,追求与书画、摄影原作惟妙惟肖的效果,从而推进了针法的发展与创新。 张远芳自己很满意的一件名为《弥勒佛》的作品,就是采用满绣和苏绣相结合的绣法创作而成。“这幅作品以黑白灰为主色调,有水墨画的写意感觉,如果单纯用满绣的针法很难表现出来。” 近年来,满绣艺术已经逐渐为海内外所认知,不仅在国内,在美国、日本、俄罗斯及东南亚等国都成为热门收藏品。对于企业来说,“把这门技艺变成产业,有利于推动经济增长,扩大就业。”虽然张远芳很看好满绣产业远景,但作为非遗项目其传承又不容乐观,面临失传的危险。 (摘自《丹东日报》) 【材料四】 满绣中药荷包缎面提花工艺,平绣、打籽绣、盘锦绣,采用手工刺绣,精选天然玉石搭配手工编绳,配以鱼形流速装饰,佩戴起来端庄大方。荷包内胆根据传统配方,精选艾叶、藿香、薄荷等中草药,药香冲冽醇厚,起到很好的保健作用。 双面真丝绣花围巾双面手工刺绣,主要技法是满绣中的平针,正反面图案几乎一致。密针手工包边,细线密针缝制,平整饱满。手感柔软顺滑细腻,带有珍珠般温润的光泽。 满绣手提包绣花采用非遗满绣中的打籽绣绣法,花纹如同嵌着许多小珍珠,坚固耐磨。强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感,出色表现纹样的质感。“海水江崖”图案,寓意福山寿海、江山永固。 (摘自“盛京满绣商城”) 15.对上述材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.满族民间刺绣通常以家织布为底衬,以红、黄、蓝、白为主色调的各种彩色丝线,织绣出各种纹样,保留着满族原始的思维结构和原始造型。 B.盛京满绣主要采用盘金绣与打籽绣针法。前者以金线绣制,纹样立体,凸显皇家尊贵;后者纹样形似小珍珠,绣品坚实耐用,美观漂亮。 C.张远芳的得意之作《弥勒佛》采用满绣与湘绣相结合的绣法,追求惟妙惟肖的效果,以五彩丝线表现水墨意境,展示了针法的创新与发展。 D.双面真丝绣花围巾以平针绣制,正反面图案几乎一致;满绣手提包以打籽绣表现纹样的质感,形成强烈的色彩对比和凸起饱满的颗粒感。 16.某校学习小组开展“非遗文化的传承与发展”综合性学习活动,请结合下面的问卷调查和材料一、材料四,完善交流内容。 非遗满绣问卷调查调查对象:沈阳方城文化旅游景区368名游客 调查结果: (1)认知不足:仅23%能识别盘长纹等传统纹样,45岁以上群体识别率(51%)显著高于青年群体(9%); (2)市场混乱:仿制品泛滥致正品价格下跌30%,76%消费者因难辨真伪而放弃购买; (3)创新机遇:82%受访者青睐创新的现代设计,年轻群体愿为创新产品支付30%的溢价。 小语:我发现满族刺绣历史悠久,风格独特,可如今发展却遇到难题。青年人对满族刺绣认知不足是因为 。 小艺:虽然面临困境,但也有新机遇,我们的调查显示,年轻群体更青睐 ,蕴藏无限商机。 小宁:对呀,比如满绣手提包,不仅坚固耐磨,而且还有美好的寓意,比如“海水江崖”图案寓意 。 小阳:看来传承和发展满族刺绣,得在保留特色的同时,让它更贴近现代生活,这样才能让这门非遗技艺焕发生机。 17.活动结束后,大家对“非遗满绣传承”有了新的思考,请结合材料一、材料三帮助他们补全探究结果。 主体 项目 探究结果 大众 价值认知 (1) 消费者 (2) 当代满绣与相关艺术门类相衔接,与现代生活相匹配 (3) 产业发展 把这门技艺变成产业,有利于推动经济增长,扩大就业 【答案】 15.C 16. 萨满文化逐渐消亡、老一代刺绣艺人相继逝去以及现代化机器刺绣的冲击 创新的现代设计(创新产品) 福山寿海,江山永固 17. 人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望 市场运营 企业 【解析】 15.本题考查辨析信息。 C.联系材料三第三段中的“张远芳自己很满意的一件名为《弥勒佛》的作品,就是采用满绣和苏绣相结合的绣法创作而成”可知,C选项中“采用满绣与湘绣相结合的绣法”表述错误。 故选C。 16.本题考查提炼信息。 第①空:联系材料一第三段中的“随着萨满文化逐渐消亡和老一代刺绣艺人相继逝去,满族民间刺绣的独特韵味正日渐淡薄,加之现代化机器刺绣的蓬勃发展,都对满族民间刺绣造成巨大的冲击,而这也导致了青年一代对满族刺绣的认知不足”可知,青年人对满族刺绣认知不足是因为萨满文化逐渐消亡、老一代刺绣艺人相继逝去以及现代化机器刺绣的冲击。 第②空:联系调查问卷中“创新机遇:82%受访者青睐创新的现代设计,年轻群体愿为创新产品支付30%的溢价”可知,年轻群体更青睐创新的现代设计(创新产品),蕴藏无限商机。 第③空:联系材料四满绣手提包介绍中的“‘海水江崖’图案,寓意福山寿海、江山永固”可知,此处应填“福山寿海,江山永固”。 17.本题考查材料探究。 (1)联系材料一第二段中的“满族刺绣的作品十分突出人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望,这也符合大众的价值认知”可知,此处应填“人们渴望富贵平安、吉祥如意的美好愿望”。 (2)联系材料三第二段中的“在市场运营方面,当代满绣与相关艺术门类相衔接,与现代生活相匹配,迎合消费者的消费需求,以期获得更好的市场反馈”可知,此处应填“市场运营”。 (3)联系材料三第四段中的“对于企业来说,‘把这门技艺变成产业,有利于推动经济增长,扩大就业’”可知,此处应填“企业”。 六、阅读下面选文,完成小题。 【材料一】 2025年央视春晚节目《栋梁》,以独特的文化魅力和震撼的视觉呈现让“中国古建筑”走进千家万户。该节目围绕蕴含古代匠人智慧的榫卯结构,以及建筑巨著《营造法式》展开叙事,结合虚拟现实与数字孪生技术,让一座座三维立体建筑模型登上舞台,不仅是对中国古建筑美学的礼赞,更是一次跨越时空的传统文化复兴与时尚创新表达。 (摘编自中央美术学院公众号,有删改) 【材料二】 ①榫卯(sǔn mǎo),是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫榫眼、榫槽)。 ②榫卯结构的应用在中国古建筑中有着上千年的历史。在距今约七千年前的新石器时代,就已经出现了榫卯。浙江余姚河姆渡遗址出土了很多木构件,凿卯带榫的构件就有近百件,是目前发现的最早的关于榫卯结构的遗迹。后代金属工具出现之后,榫卯技术取得了突破性的进展,加工工艺更加成熟,种类更加多样,开始广泛应用。历经数千年发展,至宋代,榫卯结构技术发展逐渐成熟,明清时期达到顶峰,展现出榫卯结构进化的最终样式。 ③榫卯结构按构合作用来归类,大致可分为三大类型:一类主要是用作面与面的接合(也可用作两条边的拼合或面与边的交接构合),如“槽口榫”“企口榫”“燕尾榫”“穿带榫”“扎榫”等;另一类是作为“点”的结构方法,如“格肩榫”“双榫”“双夹榫”“勾挂榫”“锲钉榫”“半榫”“通榫”等等;还有一类是将三个构件组合一起并相互连结的构造方法,如常见的有“托角榫”“长短榫”“抱肩榫”“粽角榫”等。 (摘编自《榫卯结构:中国古建筑构建,严丝合缝的中国智慧》,有删改) 【材料三】 沈阳故宫榫卯结构经典案例 建筑名称 建筑结构特点 榫卯连接方式 功能或文化意义 大政殿 外观有八角重檐攒尖顶,内部有八根通天柱。 雷公柱与角梁“套顶榫”咬合,斗拱用燕尾榫,承重均匀。 象征皇权与满汉融合,极具历史文化价值。 十王亭 十座亭式建筑呈“八”字形排列。 简化榫卯,屋脊兽“螭吻”暗榫固定,防风实用。 满足议事建筑的实用性,反映满族建筑质朴风格。 凤凰楼 三层歇山顶楼阁,斗拱层叠出檐。 数百处榫卯节点(通榫、半榫)支撑复杂屋顶,保持平衡稳定。 清代盛京皇宫制高点,展现高层木构抗震性与耐久性。 (表格内容由“DeepSeek”程序生成,有调整) 【材料四】 ①榫卯作为中国式的连接方式、思维方式,让居住者和使用者在日常中体悟“和合之美”的中国关系,并以之理解社会关系乃至中华民族共同体、人类命运共同体。“你中有我、我中有你”,松紧适度恰到好处,蕴藏“美美与共,天下大同”的中国智慧。榫卯不仅具有文化价值,还体现着中国人崇尚简约自然的美学理念。榫卯结构通过组成部件的各种形式的接合,让木制器物的轮廓简练而舒展,最大程度地展现出木材本身的美感。“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美学理想,就藏在这巧夺天工的榫卯之中。一榫一卯,千变万化,体现着中华民族精益求精、追求完美的工匠精神。 (摘编自《对外与交流》,有删改) ②中国传统木结构建筑中榫卯工艺的发展保护,首先在于人才的培养。师徒传承中,老工匠带徒弟在实践中掌握技艺精髓,院校开设古建筑相关专业培养兼具现代知识与传统技艺的新型人才,针对传承人举办培训班,提升其技艺与保护意识,推动创新。其次,要多方面加强宣传力度,扩大传统木结构建筑中榫卯工艺的社会影响力。利用互联网、新媒体制作短视频、纪录片,宣传榫卯工艺;举办建筑文化展览,展示建筑模型、工具及流程;开展古建筑研学活动,让青少年亲身体验。同时,中国传统木结构建筑榫卯工艺的传承保护需要政府、科研机构、企业和民间团体等多方协同合作,共同制定保护规划与政策,加强古建筑保护修缮管理,开展学术研究,探索传统与现代技术融合,促进传统榫卯工艺的可持续发展。 (摘编自《中国非物质文化遗产网》,有删改) 18.对以上材料内容理解分析不正确的一项是(   ) A.《栋梁》让一座座三维立体建筑模型登上舞台,这是一次跨越时空的传统文化复兴与时尚创新表达。 B.浙江余姚河姆渡遗址出土了很多木构件,凿卯带榫的构件就有近百件,是最早的关于榫卯结构的遗迹。 C.从材料二、材料三内容来看,游览沈阳故宫时,如果想了解榫卯作为“点”的结构方法,应该参观凤凰楼。 D.榫卯结构让木制器物的轮廓简练而舒展,能最大程度地展现出木材本身的美感,体现着中国人崇尚简约自然的美学理念。 19.班级召开“我眼中的中国非遗”主题班会,小沈准备向同学们介绍中国传统木结构建筑中榫卯工艺,请结合【材料四】内容,完成下面图表。 20.小阳与同学们参加沈阳故宫非遗研学活动,探究建筑榫卯技艺的应用。假如你是沈阳故宫兼职导游,请结合材料三为大政殿写一段讲解词。 【答案】 18.B 19.(1)发展保护;(2)美学理念;(3)加强宣传,扩大影响 20.同学们好,我是今天的兼职导游,今天由我给大家讲解大政殿。大政殿作为沈阳故宫标志性建筑,其榫卯技艺令人赞叹。大政殿采用穿插垒砌的斗拱结构,柱、梁、枋通过榫卯紧密连接,形成稳固框架。即使遭遇地震,建筑也能通过榫卯的弹性变形消解外力,真正实现“墙倒屋不塌”。这种阴阳互补的榫卯设计,既展现了古人“天人合一”的哲学思想,又体现了“和而不同”的智慧。让我们共同感受这份传承千年的匠心吧! 【解析】 18.本题考查对文本信息的筛选和辨析。 根据材料二第②段“浙江余姚河姆渡遗址出土了很多木构件,凿卯带榫的构件就有近百件,是目前发现的最早的关于榫卯结构的遗迹”可知,原文表述为“目前发现的最早”,选项缺少“目前发现的”这一限定词,表述过于绝对,与原文不符; 故选B。 19.本题考查对文本内容的理解与概括。 ①根据材料四第②段“中国传统木结构建筑中榫卯工艺的发展保护,首先在于人才的培养”可知,其中明确提到“发展保护”的首要措施,故填:发展保护。 ②根据材料四第①段“榫卯不仅具有文化价值,还体现着中国人崇尚简约自然的美学理念”可知,这里直接点明榫卯具有“文化价值”和“美学理念”,故填:美学理念。 ③根据材料四第②段“其次,要多方面加强宣传力度,扩大传统木结构建筑中榫卯工艺的社会影响力”可知,对应的第二条措施为:加强宣传,扩大影响。 20.本题考查导游词拟写。 (1)围绕材料三中“大政殿”的表格内容展开,需涵盖建筑结构特点、榫卯连接方式、功能或文化意义三个维度。提取关键信息:八角重檐攒尖顶、八根通天柱;雷公柱与角梁“套顶榫”咬合,斗拱用燕尾榫,承重均匀;象征皇权与满汉融合,具历史文化价值。 (2)开场问候用亲切语言吸引听众注意,点明讲解对象(大政殿);先描述外观特征,让听众有直观印象;分点说明榫卯类型及其作用;强调榫卯如何保障建筑稳定,体现匠人智慧;结合历史背景,说明建筑象征意义,突出其历史价值;引导听众观察细节,强化体验感,用总结句收束讲解。 示例:各位同学,现在我们看到的是沈阳故宫的大政殿。它外观为八角重檐攒尖顶,内部有八根通天柱,建筑风格独特。在榫卯结构的运用上,雷公柱与角梁通过“套顶榫”紧密咬合,斗拱则采用燕尾榫,这种连接方式让建筑承重均匀,既展现了古代匠人的精湛技艺,又保障了结构的稳定。大政殿象征着皇权与满汉融合,是沈阳故宫极具历史价值的建筑之一,体现了中国古建筑智慧与多元文化的完美结合。大家可以仔细观察这些榫卯构造,感受传统工艺的魅力! 七、阅读下面选文,完成各题。 【材料一】 蛇乃华夏图腾,古人崇其顽强,惧其凶恶,羡其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。据诸多古典文献记载,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身。事实上,蛇是形成于海岱区域的东夷部族(今山东省中南部、东部以及江苏省北部)之图腾,其所具有的顽强生命力与旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女娲神话便是崇蛇意识的浓缩与升华。这种蛇崇拜复经多次磨合与融汇,最终形成中华图腾——龙。蛇无疑是龙的主要原形,足以表明蛇在国人心目中的重要地位。而今,蛇元素的运用是多样的,从远古的狞厉神秘转变为今天的萌趣可爱。2025年是我国传统春节乙巳蛇年,春晚吉祥物“巳升升”就是因“巳蛇”而取名。 (节选自《从古自今的图腾文化》,有改动) 【材料二】 文学类型 作品名称 蛇的形象 象征意义或作用 神话传说 《白蛇传》 白素贞(蛇妖化身) 善良、勇敢、重情重义。打破人妖界限,追求爱情自由,象征着对美好爱情的执着和人性中至善至美的品质。 诗歌 《龟虽寿》(曹操) 腾蛇 “腾蛇乘雾,终为土灰”与东汉仲长统《述志诗》中“飞鸟遗迹,蝉蜕亡壳,腾蛇弃鳞,神龙丧角”中的蛇都是以神物的形象出现,寓含了深刻的人生哲理。 志怪小说 《搜神记·隋侯救蛇得珠》 大蛇 感恩图报。通过蛇的报恩行为,宣扬善有善报的道德观念,引导人们积德行善。 讽刺小说 《农夫与蛇》(伊索寓言改编,广泛传播于文学作品中) 毒蛇 忘恩负义、恩将仇报。借此警示人们要认清恶人本质,不可轻易施以援手。 【材料三】 蛇毒具有极高的医学价值,是现代医学研究的重点对象之一。蛇毒中含有多种生物活性成分,如酶、多肽等,这些成分在治疗多种疾病方面展现出巨大潜力。例如,从某些蛇毒中提取的成分可用于研发抗血栓药物,帮助溶解血管中的血栓,预防和治疗心脑血管疾病;还有一些蛇毒成分在镇痛领域表现出色,有望开发出新型的镇痛药,减少患者对传统阿片类镇痛药的依赖,降低成瘾风险。目前,全球已有数十种基于蛇毒成分开发的药物投入临床使用。 (选自中国科普网《古代典籍里的蛇形蛇影》,有改动) 【材料四】 蛇不仅在中国传统习俗中有着重要地位,也对整个生态系统有着很大的影响。丹东蒲石河森林公园绿树成荫、鸟啼虫鸣,是人们休闲的好去处。下图是蒲石河公园生态系统中的部分生物之间关系图。 【知识链接】 一定自然区域内的生物与生物之间由于捕食与被捕食的营养联系构成食物链和食物网,生态系统中的物质和能量就是通过食物链和食物网进行流动和传递的,且能量在沿食物链传递过程中呈逐级递减的特点。 21.对上述材料内容理解分析正确的一项(   ) A.据【材料一】可知,上古神话中仅女娲的本始形象为人首蛇身。 B.据【材料二】可知,文学作品中蛇的形象都是祥瑞的象征。 C.据【材料三】可知,蛇毒的所有成分都能用于治疗心脑血管疾病。 D.据【材料四】可知,猫头鹰获得能量最多的一条食物链是:草→鼠→猫头鹰。 22.蛇年已至,班级开展以“跨界·探蛇”为主题的综合实践活动,请联系材料一、材料二和材料四中的内容帮助同学们完成互动交流。 小甲:蛇文化源远流长,我们可以到山东省探究它的起源,因为① 。 小乙:蛇的蜕皮代表了一种新生,“② ”就是告诉我们要像蛇一样主动摆脱束缚,实现自我更新。 小丙:蛇是肉食性动物,它以③ 为食。 23.综合实践活动完成后,大家对蛇有了更深刻的了解,请借助四则材料中的内容,助力他们完成探究提纲。 (1)传统文化的蛇: 上联:辰龙腾瑞气;        下联: 。 (2)自然环境的蛇: “蛇咬鼠,鹰叨蛇,一物降一物”,这则谚语告诉我们 。 (3)从文学作品中承载多样寓意的蛇形象,到医学领域凭借蛇毒成分研发药物,再到生态系统里蛇发挥的作用,都体现了蛇在文化、医学与生态层面之间元素的 。 【答案】 21.D 22. 蛇是形成于海岱区域的东夷部族(今山东省)的图腾 腾蛇弃鳞 鼠或蛙 23. 词性要一致,最后一字必须平声。示例一:巳蛇舞春风。示例二:巳蛇闹新春 蛇与鹰与蛙之间存在捕食和被捕食的关系 多样 【解析】 21.本题考查辨析信息。 A.联系材料一中的“据诸多古典文献记载,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身”可知,上古神话中伏羲与女娲的本始形象都是人首蛇身,并非仅女娲; B.联系材料二可知,文学作品中蛇的形象并非都是祥瑞的象征,比如《农夫与蛇》中的毒蛇,是忘恩负义、恩将仇报的象征; C.联系材料三中的“从某些蛇毒中提取的成分可用于研发抗血栓药物,帮助溶解血管中的血栓,预防和治疗心脑血管疾病”可知,是某些蛇毒成分可用于治疗心脑血管疾病,并非所有成分; 故选D。 22.本题考查提炼信息。 ①联系材料一中的“蛇是形成于海岱区域的东夷部族(今山东省中南部、东部以及江苏省北部)之图腾”可知,山东省在蛇文化起源中具有重要地位,因为蛇是形成于包含山东省部分区域的东夷部族的图腾,所以此处应填“蛇是形成于海岱区域的东夷部族(今山东省)的图腾”。 ②联系材料二中《龟虽寿》中“腾蛇乘雾,终为土灰”以及东汉仲长统《述志诗》中“飞鸟遗迹,蝉蜕亡壳,腾蛇弃鳞,神龙丧角”可知,其中“腾蛇弃鳞”体现了像蛇蜕皮一样主动摆脱束缚、实现自我更新的寓意,所以此处应填“腾蛇弃鳞”。 ③联系材料四的生态系统部分生物关系图可知,蛇在食物链中以鼠或蛙等为食,所以此处应填“鼠或蛙”。 23.本题考查拓展应用。 (1) 对联要求对仗工整,平仄协调。“辰龙”对应“巳蛇” ,“腾瑞气”是动宾结构,可对“舞祥光”。所以下联可填“巳蛇舞祥光”。   (2)联系材料四及知识链接可知,生态系统中生物之间存在捕食与被捕食的关系,形成食物链和食物网。“蛇咬鼠,鹰叨蛇,一物降一物”体现了在生态系统里,生物之间存在着制约关系,这种制约维持着生态系统的平衡。所以此处应填“在生态系统中,生物之间存在着制约关系,维持着生态平衡”。 (3)从材料来看,材料二呈现文学作品中蛇形象寓意多样,材料三讲述医学领域利用蛇毒研发药物,材料四说明蛇在生态系统中的作用。这表明蛇在文化、医学、生态等不同领域展现不同价值,体现出元素的多样性。所以此处应填“多样”。 八、阅读下面材料,完成小题。 材料一: ①问:什么是新能源汽车? ②答:新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车,包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。 ③问:新能源汽车是怎么“跑”起来的? ④答:在新能源汽车的“肚子”里,有一个电池组,相当于新能源汽车的“胃”,负责储存能量。新能源汽车在行驶过程中,“胃”里的“食物”,也就是电力,会变成能量,通过电线驱动新能源汽车的电机,电机会直接驱动车辆跑起来。电池容量越大的新能源汽车,往往可以跑得越远。当新能源汽车“饿肚子”的时候,如果是纯电动汽车,只需要给它充电;如果是插电式混合动力汽车,充电或加油都能让它变“饱”。 材料二: ①新能源汽车发展历程曲折又辉煌。1834年,英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车一第一辆蓄电池汽车,自此开启了新能源汽车近180年的发展之路。 ②到20世纪初,美国汽车市场中,电动汽车与内燃机汽车、蒸汽机汽车三分天下。但1910年,内燃机汽车凭借大规模流水线生产带来的成本优势迅速崛起,而电动汽车因续航短、基础设施不完善,无奈一度退出市场。 ③直到20世纪60年代,美国受汽车尾气污染问题困扰,重新重视电动汽车。70年代初,欧佩克石油禁运危机使汽油价格飙升,西方对电动汽车兴趣大增,政府加大研发拨款,各地建立研发基地,迎来第二轮研发高潮。 ④随着可持续发展理念深入人心,众多知名公司投身混合动力和纯电动汽车研发。混动汽车车型日益丰富,产销规模不断扩大,节能与环保性能出色,标志着其市场走向成熟。1965年国外设计出首款氢能汽车,1980年中国也成功造出第一辆。1994年,当时世界顶尖的电动车进入测试阶段,1996年美国实现电动汽车现代化批量生产与销售。2008年,纯电动汽车迎来新机遇,欧美和中国等主要汽车市场国家将其列为未来发展主导方向。 ⑤2025年1月,高工产业研究院(GGII)数据显示,2024年在我国市场带动下,新能源开始快速发展,全球新能源汽车销量突破1750万辆。预计2025年全球销量有望超2100万辆,电动化渗透率达23.2%。2024年我国新能源汽车销量预计1285万辆,渗透率40.9%。2025年多项利好政策延续,预计销量将达1610万辆,渗透率有望突破50%,发展势头强劲。2025年2月25日,中国电动汽车百人会透露,预计2027年全固态电池开始装车,2030年实现量产应用,新能源汽车未来可期。 材料三: 材料四: ①(《湖南日报》2025年4月13日报道)中汽协发布的最新数据显示:一季度,我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆,同比分别增长14.5%和11.2%。一季度的“开门红”,是整个行业依靠“内外兼修”实现高质量发展的真实写照。 ②政策效应持续释放,技术进步带来更多需求。今年以来,报废、置换、满减等提振汽车消费政策措施得以延续,充换电基础设施建设加快,尤其是“国补”范围由国三排放标准扩大至国四排放标准,增强了消费者的置换、更新意愿。与此同时,我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑,续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高。“政策+技术”共同作用下,很多消费者的购车需求从单一价格导向转为品牌、性能、智能化体验的综合考量。汽车,正成为人们智能生活的一部分。 ③今年1月至2月,湖南省汽车产量22.78万辆,同比增长235.49%,位居全国第八;新能源汽车产量14.41万辆,位次提升至全国第四。坐拥比亚迪雨花工厂、广汽埃安长沙智能生态工厂、吉利汽车湘潭制造基地,“湖南造”新能源汽车的实力不容小觑。 24.下面对四则材料内容概括有误的一项是(   ) A.材料一说明了什么是新能源汽车及其运行原理。 B.材料二介绍新能源汽车发展历程及未来趋势。 C.材料三用图示呈现用户选购新能源汽车的因素统计及新能源汽车多年产销量数据。 D.材料四体现国外及湖南新能源汽车行业现状。 25.根据材料二,填写下面表格。 新能源汽车发展的阶段 新能源汽车发展过程中的事件 起源阶段(1834年) (1) 初期竞争与受挫阶段(20世纪初) 电动汽车一度退出市场。 复兴研发、持续发展与成熟阶段(20世纪60年代—21世纪初) 设计出首款氢能汽车;实现电动汽车现代化批量生产与销售;纯电动汽车成为汽车市场未来发展主导方向。 (2) 全球新能源汽车销量突破1750万辆。 26.阅读材料三和下面链接材料回答:(1)大多数用户选购新能源汽车时主要考量的因素是哪三种?(2)这三种因素反映用户怎样的消费心理?请简要分析。 链接材料: ①求便心理:消费者在购买商品或服务时,更注重购买过程的便利性和快捷性,希望能够以最少的时间和精力投入来完成购买行为。②求异心理:具有求异心理的消费者追求个性化和独特性,喜欢购买与众不同、标新立异的商品或服务。③求实心理:这类消费者在购买商品或服务时,强调产品的质量、性能、性价比、实用性等方面。④求名心理:注重商品的品牌知名度、美誉度以及象征意义, 27.阅读上面材料,谈谈中国新能源汽车发展势头强劲体现在哪些方面。 【答案】 24.D 25. 围绕“英国人发明第一辆蓄电池汽车”回答即可。 围绕“快速增长阶段”回答即可。 26.(1)最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。(答错或漏答不给分)(2)围绕“求实心理”并做简要分析即可。 27.围绕“(1)产销量增长迅猛(2)技术领跑,性能不断提高。(3)汽车成为人们智能生活的一部分,需求里大。(4)在国际市场上表现突出”等回答出任意三点即可。 【解析】 24.本题考查对材料内容的理解与分析。 D.有误。根据材料四首段“(《湖南日报》2025年4月13日报道)中汽协发布的最新数据显示:一季度,我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆……一季度的‘开门红’,是整个行业依靠‘内外兼修’实现高质量发展的真实写照”,第②段“我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑,续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高”,第③段“今年1月至2月,湖南省汽车产量22.78万辆,同比增长235.49%,位居全国第八;新能源汽车产量14.41万辆,位次提升至全国第四”可知,材料四内容体现国内及湖南新能源汽车行业现状,没有是现“国外”新能源汽车行业现状。 故选D。 25.本题考查对材料内容的梳理概括能力。认真阅读题干,根据题干提示梳理内容,抓住关键语句提炼概括即可。 由题干“起源阶段(1834年)”找到对应的语段,从材料二第①段“1834年,英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车一第一辆蓄电池汽车,自此开启了新能源汽车近180年的发展之路”可提炼概括(1)处的答案:英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车——第一辆蓄电池汽车。 由题干新能源汽车发展过程中的事件“全球新能源汽车销量突破1750万辆”找到对应的语段,由材料二第⑤段“2025年1月,高工产业研究院(GGII)数据显示,2024年在我国市场带动下,新能源开始快速发展,全球新能源汽车销量突破1750万辆……2025年多项利好政策延续,预计销量将达1610万辆,渗透率有望突破50%,发展势头强劲”分析,可提炼概括(2)处的答案:从2024年起新能源汽车进入一个新的快速发展阶段。 26.本题考查图文转换能力。 (1)观察“2024年中国新能源汽车用户选购因素分析”柱状图,柱状图的高度代表了各因素被考量的比例。从图中可以清晰看到,“最大续航里程”对应的比例为43.6%,“汽车安全性”对应的比例为43.3%,“新能源汽车价格”对应的比例为40.3%,这三个比例在所有因素中是最高的。所以,大多数用户选购新能源汽车时主要考量的因素是最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。 (2)结合链接材料分析这三种因素所反映用户的消费心理。 最大续航里程:续航里程决定了新能源汽车在一次充电后能行驶的距离,这关系到汽车使用的实用性。用户注重续航里程,是希望车辆能够满足日常出行以及长途行驶等多种需求,强调产品的性能和实用性,反映了求实心理。 汽车安全性:安全性是汽车质量的重要方面,关乎用户的生命财产安全。用户将其作为主要考量因素,体现了对产品质量的重视,同样是求实心理的体现,他们希望购买到质量可靠、能保障自身安全的产品。 新能源汽车价格:价格直接影响到用户的购买成本,用户关注价格,追求在合理价格范围内获得较好性能的产品,也就是注重产品的性价比,这也是求实心理的表现。 所以,这三种因素反映了用户的求实心理,这类消费者在购买商品或服务时,强调产品的质量、性能、性价比、实用性等方面。 27.本题考查对材料内容的理解和概括。 由材料三2013——2023年中国新能源汽车产销量数据监测图可知,2013——2023年中国新能源汽车产销量逐年增长,由材料二“2025年1月,高工产业研究院(GGII)数据显示,2024年在我国市场带动下,新能源开始快速发展,全球新能源汽车销量突破1750万辆。预计2025年全球销量有望超2100万辆,电动化渗透率达23.2%。2024年我国新能源汽车销量预计1285万辆,渗透率40.9%。2025年多项利好政策延续,预计销量将达1610万辆,渗透率有望突破50%,发展势头强劲”材料四“(《湖南日报》2025年4月13日报道)中汽协发布的最新数据显示:一季度,我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆,同比分别增长14.5%和11.2%”分析,新能源汽车产销量增长迅猛,体现了中国新能源汽车发展势头强劲。 由材料二第⑤段“2025年多项利好政策延续,预计销量将达1610万辆,渗透率有望突破50%,发展势头强劲”,材料四“政策效应持续释放,技术进步带来更多需求。今年以来,报废、置换、满减等提振汽车消费政策措施得以延续,充换电基础设施建设加快,尤其是“国补”范围由国三排放标准扩大至国四排放标准,增强了消费者的置换、更新意愿”“我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑,续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高。“政策+技术”共同作用下,很多消费者的购车需求从单一价格导向转为品牌、性能、智能化体验的综合考量”“汽车,正成为人们智能生活的一部分”分析,国家政策支持,技术进步,新能源汽车性能不断提高,汽车,正成为人们智能生活的一部分,市场需求量大,体现了中国新能源汽车发展势头强劲。 材料二第④段“2008年,纯电动汽车迎来新机遇,欧美和中国等主要汽车市场国家将其列为未来发展主导方向”,第⑤段“预计2025年全球销量有望超2100万辆,电动化渗透率达23.2%”分析,新能源汽车国际市场广阔,在国际市场上表现突出,这体现了中国新能源汽车发展势头强劲。 九、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①写一本小说不容易,读一本小说也不容易。平常人读小说,往往以为既是“小”说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问。这个态度,据我看来,是不大对的。小说之所以能够存在,并不是完全因为它“小”而易读,可供消遣。 ②小说是讲人生经验的。我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理。哲学能教咱们“明白”,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人。历史也写人间,似乎与小说相同。可是,一般来说,历史往往缺乏文艺性,使人念了头疼;即使含有文艺性,也不能像小说那样圆满生动,活灵活现。世间恐怕只有小说能原原本本地描画人世生活,并且能暗示出人生意义。于此,我们知道了。小说是在书籍里另成一格,它不是仅供我们念着“玩”的。 ③读小说,第一能教我们得到益处的,便是小说的文字。好的小说大多是有好文字的。所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字,看它怎么以最少的文字,形容出复杂的物态心态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,使其活生生地立在我们眼前。 ④文字以外,我们该注意的是小说的内容。要断定一本小说内容的好坏,颇不容易。同一件事,在甲作家手里便当作一个社会问题而提出,在乙作家手里或许被当作一件好玩的事来说。前者的态度严肃,关切人生;后者的态度随便,不关切人生。那么,前者就给我们一些知识,一点教训,所以好;后者只是供我们消遣,白费了我们的光阴,所以不好。 (选自老舍《怎样读小说》,有删改) 【材料二】 ①《中华读书报》记者舒晋瑜在北京专访《小说课》作者毕飞宇。 ②舒晋瑜:在不断重读的过程中,您对经典作品有重新的认识和理解吗?毕飞宇:我不记得是谁说的了,经典就是可以反复阅读的东西,千真万确。鲁迅的代表作我不知道读了多少遍了,现在再读,还是有新的发现,还是能带来审美上的震撼。我现在是这样看待经典重读这件事的,它在骨子里有一个年纪的问题。我们读经典的时候往往很年轻,二十来岁,可是,写经典的作家阅历已经很丰富了,这个年龄落差就会带来一个问题,阅读的理解力达不到写作的理解力,我们没有对话的能力。等我们也到了一定的年纪,我们的理解力长进了,这时候再读,就有了对话的资格。 ③舒晋瑜:平时的阅读中,所有喜欢的经典作品您都这么翻来覆去地对比着看吗?包括不同版本的同部作品? ④毕飞宇:我阅读经典小说,基本不能用“阅读”这个词,对我来说这个词太正式,其实我把玩的心更多,有点像玩古玩。我不玩古玩,我就把经典当做了古玩。很省钱的。我的重点不在看,而在摩掌,把宝物放在手上一遍又一遍地把玩。我读经典是这样的心态,非常快乐幸福,我就是喜欢,我觉得这是最好的阅读方式。 ⑤舒晋瑜:我无法想象您如何把玩一部作品。 ⑥毕飞宇:我看小说,有时候一页纸可能花半个小时,等我把这一页翻过去,才明白过来,我的眼睛里并没有小说,我早就沿着小说的场景岔出去了,沿着作家的描写对象按照自己的想象“飞”出去了。 (选自《毕飞宇谈怎样读小说》,有删改) 【材料三】 ①鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》一文中说:“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。”这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的,然而传统的思想和写法究竟是怎么打破的?遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去。一代又一代的学者对这个问题苦苦地探寻。 ②我们知道,小说故事的元素是人物、情节、线索等,但如何组合,也就是结构方式,这才是创造,才能显示作家的天才。曹雪芹正是在《红楼梦》叙事结构的组合方式这一点,打破了传统。 ③传统叙事的经典作品《三国演义》和《水浒传》,其时空表现形态虽各自不同,但都遵循着一个共同的叙事原则:故事时间和文本时间是一致的,文本形成的以主要的人物和主要的事件为枢纽来挽结和创建整体的时空结构,就是故事的时空结构。《红楼梦》追求时间艺术的空间化,打破了传统线性单一的结构方式和思维方式,使历史、现实和梦幻混合、交织、重组,人物在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中来来往往。“传统”在被打破的同时,也体现出现代小说的叙事特征,即故事时间和叙述时间的分离,创造了小说时间艺术的多维空间形式。这是我们过去认识不到的层面,也正是《红楼梦》叙事“新变”的内涵。 (摘编自郑铁生《〈红楼梦〉的故事是怎样讲的》) 28.阅读小说时,老舍提到的“念着玩”和毕飞宇的“把玩”各是什么意思?请结合材料一和材料二回答。 29.有学者认为鲁迅的小说《故乡》是现代小说叙事方式,你同意吗?请根据材料三,结合《故乡》内容说说你的理由? 30.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(      ) A.老舍认为我们读小说比读哲学、历史等书籍,更能明白人间,更能知道处身涉世的道理。 B.毕飞宇认为经典作品需要反复阅读,随着阅历的丰富、理解力的长进,读者就具备与作者对话的资格,不断有新发现、新感受。 C.鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》一文中指出,曹雪芹的《红楼梦》在叙事结构的组合方式方面有创新,打破了传统的思想和写法。 D.《红楼梦》小说人物在过去、现在和未来构成的时间体系中同时存在,体现出现代小说的叙事特征。 【答案】 28.①老舍的“念着玩”指随便一看,顺手一扔,有无心得,全不过问,只供消遣。②毕飞宇的“把玩”指反复揣摩着读,把自己的想象融入到作品情境中去读。 29.我同意,现代小说叙事方式是故事时间和叙述时间的分离,在《故乡》中,作者在回乡的时间线索中穿插对童年闰土和青年杨二嫂的回忆,并在结尾畅想美好的故乡。 30.B 【解析】 28.本题考查内容理解和概括。 结合材料一①段中“写一本小说不容易,读一本小说也不容易。平常人读小说,往往以为既是‘小’说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问。这个态度,据我看来,是不大对的。小说之所以能够存在,并不是完全因为它‘小’而易读,可供消遣”的内容可知,老舍的“念着玩”指随便一看,顺手一扔,有无心得,全不过问,只供消遣; 结合材料二④段中“毕飞宇:其实我把玩的心更多;有点像玩古玩。我不玩古玩,我就把经典当做了古玩。很省钱的。我的重点不在看,而在摩掌,把宝物放在手上一遍又一遍地把玩。我读经典是这样的心态,非常快乐幸福,我就是喜欢,我觉得这是最好的阅读方式”,⑥段中“毕飞宇:我看小说,有时候一页纸可能花半个小时,等我把这一页翻过去,才明白过来,我的眼睛里并没有小说,我早就沿着小说的场景岔出去了,沿着作家的描写对象按照自己的想象‘飞’出去了”的内容可知,毕飞宇的“把玩”指反复揣摩着读,把自己的想象融入到作品情境中去读。 29.本题考查内容理解和拓展运用。 根据材料三③段中“传统叙事的经典作品《三国演义》和《水浒传》,其时空表现形态虽各自不同,但都遵循着一个共同的叙事原则:故事时间和文本时间是一致的,文本形成的以主要的人物和主要的事件为枢纽来挽结和创建整体的时空结构,就是故事的时空结构。《红楼梦》追求时间艺术的空间化,打破了传统线性单一的结构方式和思维方式,使历史、现实和梦幻混合、交织、重组,人物在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中来来往往。‘传统’在被打破,也体现出现代小说的叙事特征,即故事时间和叙述时间的分离,创造了小说时间艺术的多维空间形式。这是我们过去认识不到的层面,也正是《红楼梦》叙事‘新变’的内涵”可知,现代小说的叙事特征之一是故事时间和叙述时间的分离,这创造了小说时间艺术的多维空间形式。 《故乡》这部作品正是这样的体现。在《故乡》中,鲁迅巧妙地运用了时间跳跃和回忆的叙述手法,将读者带入了一个多维度的时空结构中。小说不仅讲述了“我”回到故乡的所见所闻,更通过“我”的回忆,展现了故乡的过去和现在,以及人物的变化和命运的变迁。这种叙事方式打破了传统小说线性叙事的单一结构,使得小说时间艺术呈现出多维空间的形式。因此,鲁迅的《故乡》体现了现代小说的叙事方式,特别是其故事时间和叙述时间的分离,以及这种分离所带来的多维空间形式的叙事艺术。据此总结作答即可。 30.本题考查内容理解和辨析。 A.有误,根据材料一第②段,老舍明确表示“哲学能教咱们‘明白’,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人。历史也写人间,似乎与小说相同。可是,一般来说,历史往往缺乏文艺性,使人念了头疼;即使含有文艺性,也不能像小说那样圆满生动,活灵活现。”这意味着哲学和历史也能让我们明白人间和处身涉世的道理,但小说有其独特的优势,但并没有说明“更能明白人间,更能知道处身涉世的道理”; C.有误,原文材料三第①段“‘自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。’这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的,然而传统的思想和写法究竟是怎么打破的?遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去”可知:鲁迅先生并没有具体的指出曹雪芹的《红楼梦》在什么方面打破了传统的思想和写法,只是说“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了”,并没有“在叙事结构的组合方式方面有创新”的说法; D.有误,材料三第③段说“《红楼梦》追求时间艺术的空间化,打破了传统线性单一的结构方式和思维方式,使历史、现实和梦幻混合、交织、重组,人物在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中来来往往”,强调的是人物在立体时间体系中来来往往,而不是“同时存在”; 故选B。 十、阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 2024年6月,国家卫生健康委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,明确提出通过三年左右时间提升全民体重管理意识和技能,预防和控制超重肥胖。 当前,全省已有60余家公立医疗机构开设了肥胖专病门诊、减重门诊、体重管理门诊等相关门诊,为患者提供科学的减重指导。安徽将进一步推动体重管理门诊建设,省属综合医院、儿童医院、中医医院在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。此外,安徽也鼓励基层医疗卫生机构将体重管理纳入签约服务,向签约居民提供合理膳食、科学运动等健康生活方式指导。 (摘编自《安徽持续推进“体重管理年”行动》,《安徽日报》2025年4月14日) 材料二: 表1:建议“多吃”和“少吃”的食物举例 (图表来源于“中国营养学会官网”) 材料三: 日前,国内“奶茶届”掀起了一股羽衣甘蓝的“热风”,喜茶的“纤体瓶”、古茗的“轻体果蔬瓶”、茶百道的“轻畅羽衣甘蓝”……多家奶茶店上新以“超级蔬菜”羽衣甘蓝为原料的饮品。 羽衣甘蓝相比于大多数蔬菜,最大优势就是全面的营养和高营养密度。它富含维生素A、C、K及钙、铁等矿物质、膳食纤维含量高,热量极低,可以提供大量的日常必需矿物质、益生元、碳水化合物。羽衣甘蓝在市场上受到越来越多的关注,万亩良田家庭农场表示要继续展开与山东省农业科学院、中国科学院等科研院所的深入合作,计划建设羽衣甘蓝研究院、研发中心和交易中心,从前端品种研发,到后端深加工产品、销售,形成一条完整的产业链。 (摘编自《看“超级蔬菜”羽衣甘蓝如何破圈》,《农民日报》2025年3月24日) 材料四: 中国人传统的膳食结构是以植物性食物为主,从20世纪90年代开始,膳食结构慢慢变化,动物性食品摄入较多。基于食物与健康研究的证据,中国人应回归植物性食物为主的膳食模式。 我国江南及广东、福建沿海一带居民膳食的主要特点是:烹调清淡少盐,食物多样,谷物为主,有丰富的蔬菜水果,经常吃鱼虾等水产品、大豆制品和奶类等。这些地区高血压等慢性病患病率低,健康预期寿命较高,超重肥胖发生率相对较低。《中国居民膳食指南(2022)》首次将其定义为“东方健康膳食模式”。 (摘编自《<中国居民膳食指南(2022)>》发布》,《人民日报》2022年5月23日) 31.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   ) A.安徽省属综合医院、儿童医院、中医医院预计在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。 B.八宝粥、蔬菜榨汁、奶酪等富含人体必需的营养素,可以适当多吃。 C.“超级蔬菜”羽衣甘蓝能够破圈的原因是营养丰富,符合人们对健康生活方式的追求。 D.东方健康膳食模式是一种以植食性食物为主的清淡少盐的居民膳食模式。 32.以下是deepseek根据材料三生成的思维导图,请在图中①②处填入相应内容(每空不超过5个字)。 羽衣甘蓝 ① →羽衣甘蓝的营养优势→羽衣甘蓝的 ② 33.材料三画线句子主要运用了哪些说明方法?试分析其作用。 34.据调查,我国6-17岁儿童青少年超重率为11.1%,肥胖率为7.9%,整体超重肥胖形势不容乐观。请结合以上材料简要分析如何遏制这一不良形势。 【答案】 31.B 32. 走红“奶茶届”(商业应用); 产业前景(产业发展) 33.作比较、举例子,拿羽衣甘蓝和其他蔬菜进行比较,举例其富含维生素A、C、K及钙、铁等矿物质,具体有力、突出说明了羽衣甘蓝营养价值高且全面的特点,使说明更有说服力,令人印象深刻。 34.①饮食多样,合理搭配:初中生应做到每天饮食要合理搭配,以谷薯类主食为主,摄入足量新鲜水果、蔬菜,鱼肉蛋禽,牛奶等,保持营养均衡;②控制能量摄入:每天的能量需要量维持在2000到2500卡,不过量摄取,否则容易引发肥胖等问题。③寻求帮助,合理减重:出现超重问题可以及时去儿童医院的减重门诊寻求帮助,合理减重。 【解析】 31.本题考查材料内容筛选。 B.根据材料二的图表可知,奶酪属于建议“少吃”的食物类别,并非“可以适当多吃”; 故选B。 32.本题考查材料内容概括。 第一空:根据材料三第一段“多家奶茶店上新以‘超级蔬菜’羽衣甘蓝为原料的饮品”可知,体现羽衣甘蓝在奶茶行业的应用,说明其在商业领域走红,故①处可填“走红‘奶茶届’(商业应用)”。 第二空:根据材料三第二段“万贞良田家庭农场……计划建设羽衣甘蓝研究院、研发中心和交易中心,从前端品种研发,到后端深加工产品、销售,形成一条完整的产业链”可知,描述了羽衣甘蓝未来产业发展方向,故②处可填“产业前景(产业发展)”。 33.本题考查说明方法。 根据画线句子“羽衣甘蓝相比于大多数蔬菜,最大优势就是全面的营养和高营养密度”可知运用了做比较的说明方法,将羽衣甘蓝和大多数蔬菜对比,突出其营养方面优势;再根据画线句子“它富含维生素A、C、K及钙、铁等矿物质”可知运用了举例子的说明方法,通过列举羽衣甘蓝所含的具体营养成分,让读者更直观了解其营养价值高且全面的特点。这两种说明方法结合,增强了说明效果。 34.本题考查材料内容概括。 饮食多样,合理搭配:根据材料二图表中建议“多吃”的食物类别,包含谷薯类、蔬菜水果类、鱼禽肉蛋奶类等,提示要饮食多样,合理搭配各类食物,保证营养均衡。 控制能量摄入:根据材料可知虽未直接提及能量摄入数值,但从整体健康饮食和控制体重角度,合理控制能量摄入可避免超重肥胖,每天能量维持在一定范围(2000-2500卡)是合理建议。 寻求帮助,合理减重:推测材料一中有提及相关医院体重管理门诊等内容(如安徽省相关医院实现体重管理门诊覆盖等),所以超重时可去儿童医院减重门诊等寻求专业帮助来合理减重。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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