精品解析:江西省抚州市2024-2025学年七年级下学期4月期中联考数学试题

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2025-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题 说明:1.考试范围:七年级下册第一章~第三章. 2.本试题卷满分120分,考试时间120分钟. 3.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效. 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一项是符合题目要求的) 1. 下列语句所描述的事件中,为不可能事件的是( ) A. 瞎猫碰上死耗子 B. 煮熟的鸭子飞了 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 天有不测风云 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.根据随机事件的定义对各选项进行分析即可. 【详解】解:A、瞎猫碰上死耗子,是随机事件; B、煮熟的鸭子飞了,是不可能事件; C、种瓜得瓜,种豆得豆,是必然事件; D、天有不测风云,是随机事件. 故选:B. 2. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是乘方的含义,幂的乘方运算的含义,先计算括号内的运算,再利用幂的乘方运算法则可得答案. 【详解】解:, 故选D 3. 如图,下列结论正确的是(  ) A. 与对顶角 B. 与是同位角 C. 与是同旁内角 D. 与是同旁内角 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了对顶角的定义,相交线及其所成的角等知识点,熟练掌握相关定义是解题的关键:对顶角:有一个公共顶点,且一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角就叫做对顶角;同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角;内错角:两个角在截线的异侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为内错角; 同旁内角:两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角. 根据对顶角、同位角、同旁内角的定义进行判断即可. 【详解】解:根据对顶角、同位角、同旁内角的定义进行判断, A. 与对顶角,该结论错误,故选项不符合题意; B. 与是同位角,该结论错误,故选项不符合题意; C. 与没有处在两条被截线之间,该结论错误,故选项不符合题意; D. 与是同旁内角,该结论正确,故选项符合题意; 故选:. 4. 如图,欲在河岸上某处点修建一水泵站,将水引到村庄处,可在图中画出垂直,垂足为,然后沿铺设,则能使铺设的管道长最短,这种设计的依据是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查点到直线距离的知识,根据两点之间垂线段最短即可得出答案. 【详解】解:画出垂直,垂足为,然后沿铺设,则能使铺设的管道长最短,这种设计的依据是垂线段最短; 故选:C. 5. 五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律.如图,和是五线谱上的两条线,点在,之间的一条平行线上,若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.根据平行线的性质得到,,进而求解即可. 【详解】解:如图所示,     ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴. 故选:A. 6. 已知,,若,,请借助下图直观分析,计算的值应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题完全平方公式的知识,解题的关键是,即可. 【详解】∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 春江潮水连海平,海上明月共潮生.”水是诗人钟爱的意象,经测算,一个水分子的直径约为,数用科学记数法表示为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,解题关键是熟悉科学记数法的一般形式. 用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为,其中,由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,据此即可得到答案. 【详解】解:, 故答案: . 8. 若,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查幂的乘方,根据,即可得到,求出m的值即可. 【详解】解:, ∴, 即, 故答案为:. 9. 如图,直线a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,表示的点在直线b上,则_______. 【答案】75 【解析】 【分析】本题主要考查了几何图形中的角度计算,解题的关键是数形结合,根据对顶角相等,得出即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:75. 10. 在中,,,,则点C到AB的距离是_____. 【答案】 【解析】 【分析】利用勾股定理逆定理可证明∠C=90°,设点C到AB的距离是h,利用直角三角形的面积可得AC•BC=AB•h,再解即可. 【详解】∵92+122=152, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠C=90°, 设点C到AB的距离是h,则有 S△ABC=AC•BC=AB•h, 即×9×12=×15h, 解得:h=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形. 11. 把直角三角尺和长方形纸片按如图所示的方式摆放,使直角顶点C在纸片边缘上,,若,则的度数为_____. 【答案】25° 【解析】 【分析】本题考查了平行线的公理及性质,平行线的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.过点作,则,根据平行线的性质得出,再根据三角形内角和得出,再根据角的和差得出,最后根据平行线的性质即可得出答案. 【详解】解:过点作,则 ,,, , , 故答案为:. 12. 一副直角三角尺如图所示叠放,现将含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点A顺时针转动,在旋转的过程中,当三角尺的边与三角尺的边平行时,则的度数为______. 【答案】或或 【解析】 【分析】本题考查了利用旋转的性质求角度,三角板中角度计算问题,根据平行线的性质求角的度数,解题关键是利用旋转的性质得出相关角度相等. 分“”、“”、“”三种情形,分别画出相关图形,再求的度数. 【详解】①如图1,若,则, 又, , . ②如图2,若,则. ③如图3,若,则, . 综上所述,为或或. 故答案为:或或. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算: (1); (2). 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂,整式的四则混合运算. (1)先计算零指数幂,负整数指数幂,然后再计算加减法. (2)先计算多项式乘以多项式,单项式乘多项式,最后再合并同类项即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: . 14. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了整式的混合运算,先根据完全平方公式以及平方差公式将整式化简,然后将数值代入进去即可求得结果,正确计算是解题的关键. 详解】解: , ∵,, ∴原式, ∴化简结果为:;代入值为:. 15. 阅读并完成下列证明. 如图,已知, .求证:. 证明:∵ (已知), ∴(① ), ∴②______(③ ). (已知), ④ (等量代换), (⑤ ), (⑥ ). 【答案】①同旁内角互补,两直线平行;②;③两直线平行,同位角相等;④;⑤内错角相等,两直线平行;⑥两直线平行,内错角相等 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的判定与性质;根据平行线的判定与性质即可求出结果. 【详解】证明:(已知), (①同旁内角互补,两直线平行), ②(③两直线平行,同位角相等). (已知), ④(等量代换), (⑤内错角相等,两直线平行), (⑥两直线平行,内错角相等). 16. 为弘扬中华文化,鼓励学生多读书,读好书,九年级(4)班班主任精选了《朝花夕拾》《平凡的世界》《长征》《红岩》《文化苦旅》5种书,准备送给学生. (1)若由上述5种书各3本,小明同学从中任选一本,选中《红岩》的概率是多少? (2)若小明同学从上述5种书中任选一本,选中《长征》的概率是,则在(1)的基础上, 班主任老师只需要增加几本《长征》书? 【答案】(1) (2)要增加1本《长征》 【解析】 【分析】(1)根据概率公式进行计算即可求解; (2)根据概率列出方程,解方程即可求解. 【小问1详解】 解:总共有15本书,其中《红岩》有3本,所以从这15本书中任选一本,选中《红岩》概率为= 【小问2详解】 设要增加x本《长征》,由题意,得, 解得, 经检验,是原分式方程的解,且符合题意. ∴要增加1本《长征》. 【点睛】本题考查了根据概率公式求概率,已知概率求数量,掌握概率公式是解题的关键. 17. 如图,在正方形网格内,点A,B,C都在格点上,连接,请仅用无刻度的直尺分别按下列的要求作图. (1)过点P作的平行线; (2)过点P作的垂线,垂足为N. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,三角形内角和定理,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键. (1)取格点,连接即可,显然,则,而,则,那么,则,那么; (2)取格点,连接,与交点即为点,那么直线即为所求,显然,则,而,那么由三角形内角和定理可得,则. 【小问1详解】 解:如图:即为所求: 【小问2详解】 解:如图,直线即为所求: 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 工厂质检员对甲员工近期生产的产品进行抽检,统计合格的件数,得到如下表格: 抽取件数 50 100 200 300 500 1000 合格件数 49 94 192 285 m 950 合格频率 n (1)表格中m的值为 ,n的值为 ; (2)估计任抽一件该产品是不合格品的概率. (3)该工厂规定,若每被抽检出一件不合格产品,需在相应员工奖金中扣除2元的材料损失费,今天甲员工被抽检了420件产品,估计要在他奖金中扣除多少材料损失费? 【答案】(1)475, (2)任抽一件该产品是不合格品的概率为 (3)估计要在他奖金中扣除42元材料损失费 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率的方法: (1)根据频数等于总数乘以频率,即可求解; (2)根据该产品从50件增加到1000件时,该产品合格的频率趋近于,所以估计该产品合格的概率为,即可得不合格品的概率为; (3)用2乘以被抽检出不合格产品的数量,即可求解. 【小问1详解】 解:,; 【小问2详解】 解:∵抽取件数为1000时,合格的频率趋近于0.95, ∴估计该产品合格的概率为, ∴估计该产品不合格的概率为. 【小问3详解】 解:(元), 即估计要在他奖金中扣除42元材料损失费. 19. 如图为一种躺椅及其结构示意图,扶手与底座都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点G和点D,靠背与交于点N,.    (1)试说明:; (2)当与正好垂直,时,人躺着最舒服,求此时的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质的运用,掌握平行线的判定与性质是解题的关键. (1)结合题意,根据对顶角相等推出,根据“同位角相等,两直线平行”即可得解; (2)根据平行线的性质求解即可. 【小问1详解】 证明:,, , 【小问2详解】 解:, , , , 20. 如图,直线与相交于点O,,. (1)图中与互余的角是 与互补的角是 .(要求把符合条件的角都写出来) (2)如果比的小,求的度数. 【答案】(1),;, (2) 【解析】 【分析】本题考查了余角和补角; (1)根据互余及互补的定义,结合图形进行判断即可; (2)设,则,列出方程解答即可. 【小问1详解】 解:图中与互余的角是,; 图中与互补的角是,; 【小问2详解】 解:,, , 设,则, , , 解得 , . 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 我们规定:,即a的负P次幂等于a的p次幂的倒数.例: (1)计算:_____;_____; (2)如果,那么_____;如果,那么_____; (3)如果,且a、p为整数,求满足条件的a、p的取值. 【答案】(1),;(2)3,;(3)a=16时,p=1;a=±4时,p=2;a=±2时,p=4 【解析】 【分析】(1)根据负整数指数幂的计算法则计算即可求解; (2)根据负整数指数幂的计算法则找到指数即可求解; (3)根据负整数指数幂的计算法则找到底数和指数即可求解. 【详解】解:(1);; (2)如果,则, 那么p=3; 如果,则, 那么a=; (3)由于a、p为整数, 所以当a=16时,p=1; 当a=±4时,p=2; 当a=±2时,p=4. 【点睛】本题考查了负整数指数幂,负整数指数幂:(a≠0,p为正整数),注意:①a≠0;②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算,避免出现(-3)-2=(-3)×(-2)的错误;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数;④在混合运算中,始终要注意运算的顺序. 22. 发现:一个两位数的平方与其个位数字的平方的差,一定是20的倍数. 如:,160是20的8倍;,640是20的32倍. (1)请你仿照上面的例子,再举出一个例子:( )( ) . (2)若一个两位数,它的十位数字为1,个位数字为a,这个两位数的平方与其个位数a的平方的差是20的7倍,求这个两位数. (3)设一个两位数的十位数字为x,个位数字为y(,,且x,y为正整数),请用含x,y的式子论证“发现”的结论是否正确. 【答案】(1)19;9;280(答案不唯一) (2)这个两位数为12 (3)“发现”的结论正确,论证见解析 【解析】 【分析】(1)根据材料提示的信息,即可求解; (2)十位数字为,表示为,个位数字为表示为,再根据材料提示即可求解; (3)根据两位数的表示方法,完全平方公式的运算,即可求解. 【小问1详解】 解:,是的14倍,(答案不唯一). 【小问2详解】 解:十位数字为,表示为,个位数字为表示为, ∴这个两位数表示为, 根据材料提示得,, 的7倍表示为, ∴, 解得, ∴这个两位数是. 【小问3详解】 解:十位数字为x,个位数字为y(,,且x,y为正整数), ∴这个表示为, ∴,, ∴,且是的倍,且是正整数, ∴一个两位数的平方与其个位数字的平方的差,一定是的倍数,正确. 【点睛】本题主要考查定义新运算,整式混合运算,理解定义运算的法则,掌握整式混合运算法则是解题的关键. 六、解答题(本大题共12分) 23. 若两个角的一组边互相平行,另一组边互相垂直,则称这两个角互为“旁系衍生角”. (1)如图1,,于点,则与互为“旁系衍生角”.当时,求的度数; (2)当为锐角时,若与两个角互为“旁系衍生角”,则这两个角的数量关系为______; (3)如图2,若,,垂足为点A,,分别平分和,且相交于点,求的度数. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)根据,得出,根据平行线的性质即可得出; (2)分两种情况进行讨论,画出图形,根据平行线的性质得出或即可; (3)先根据平行线的性质得出,根据角平分线的定义得出,用∠BAC表示出,最后根据三角形内角和定理求出结果即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴∠ADG=90°, ∵, ∴, ∵, ∴. 【小问2详解】 解: 如图所示: ∵, ∴, ∵, ∴∠ADG=90°, ∴, 即; 如图所示: ∵, ∴, ∵, ∴∠ADG=90°, ∴, ∴; 综上分析可知,当为锐角时,若与两个角互为“旁系衍生角”,则或. 故答案为:或. 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵BA⊥AD, ∴∠BAD=90°, ∴, ∴, ∵DE平分∠ADF, ∴, ∵AE平分∠BAC, ∴, ∴, ∴ 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题 说明:1.考试范围:七年级下册第一章~第三章. 2.本试题卷满分120分,考试时间120分钟. 3.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效. 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一项是符合题目要求的) 1. 下列语句所描述的事件中,为不可能事件的是( ) A. 瞎猫碰上死耗子 B. 煮熟的鸭子飞了 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 天有不测风云 2. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 3. 如图,下列结论正确的是(  ) A. 与是对顶角 B. 与是同位角 C. 与是同旁内角 D. 与是同旁内角 4. 如图,欲在河岸上某处点修建一水泵站,将水引到村庄处,可在图中画出垂直,垂足为,然后沿铺设,则能使铺设的管道长最短,这种设计的依据是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线 5. 五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律.如图,和是五线谱上的两条线,点在,之间的一条平行线上,若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 已知,,若,,请借助下图直观分析,计算的值应为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 春江潮水连海平,海上明月共潮生.”水是诗人钟爱意象,经测算,一个水分子的直径约为,数用科学记数法表示为_______. 8. 若,则______. 9. 如图,直线a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,表示的点在直线b上,则_______. 10. 在中,,,,则点C到AB的距离是_____. 11. 把直角三角尺和长方形纸片按如图所示的方式摆放,使直角顶点C在纸片边缘上,,若,则的度数为_____. 12. 一副直角三角尺如图所示叠放,现将含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点A顺时针转动,在旋转的过程中,当三角尺的边与三角尺的边平行时,则的度数为______. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算: (1); (2). 14. 先化简,再求值:,其中,. 15. 阅读并完成下列证明. 如图,已知, .求证:. 证明:∵ (已知), ∴(① ), ∴②______(③ ). (已知), ④ (等量代换), (⑤ ), (⑥ ). 16. 为弘扬中华文化,鼓励学生多读书,读好书,九年级(4)班班主任精选了《朝花夕拾》《平凡世界》《长征》《红岩》《文化苦旅》5种书,准备送给学生. (1)若由上述5种书各3本,小明同学从中任选一本,选中《红岩》的概率是多少? (2)若小明同学从上述5种书中任选一本,选中《长征》的概率是,则在(1)的基础上, 班主任老师只需要增加几本《长征》书? 17. 如图,在正方形网格内,点A,B,C都在格点上,连接,请仅用无刻度的直尺分别按下列的要求作图. (1)过点P作的平行线; (2)过点P作的垂线,垂足为N. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 工厂质检员对甲员工近期生产的产品进行抽检,统计合格的件数,得到如下表格: 抽取件数 50 100 200 300 500 1000 合格件数 49 94 192 285 m 950 合格频率 n (1)表格中m的值为 ,n的值为 ; (2)估计任抽一件该产品是不合格品的概率. (3)该工厂规定,若每被抽检出一件不合格产品,需在相应员工奖金中扣除2元的材料损失费,今天甲员工被抽检了420件产品,估计要在他奖金中扣除多少材料损失费? 19. 如图为一种躺椅及其结构示意图,扶手与底座都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点G和点D,靠背与交于点N,.    (1)试说明:; (2)当与正好垂直,时,人躺着最舒服,求此时的度数. 20 如图,直线与相交于点O,,. (1)图中与互余的角是 与互补的角是 .(要求把符合条件的角都写出来) (2)如果比小,求的度数. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 我们规定:,即a的负P次幂等于a的p次幂的倒数.例: (1)计算:_____;_____; (2)如果,那么_____;如果,那么_____; (3)如果,且a、p为整数,求满足条件的a、p的取值. 22. 发现:一个两位数的平方与其个位数字的平方的差,一定是20的倍数. 如:,160是20的8倍;,640是20的32倍. (1)请你仿照上面的例子,再举出一个例子:( )( ) . (2)若一个两位数,它的十位数字为1,个位数字为a,这个两位数的平方与其个位数a的平方的差是20的7倍,求这个两位数. (3)设一个两位数的十位数字为x,个位数字为y(,,且x,y为正整数),请用含x,y的式子论证“发现”的结论是否正确. 六、解答题(本大题共12分) 23. 若两个角的一组边互相平行,另一组边互相垂直,则称这两个角互为“旁系衍生角”. (1)如图1,,于点,则与互为“旁系衍生角”.当时,求的度数; (2)当为锐角时,若与两个角互为“旁系衍生角”,则这两个角数量关系为______; (3)如图2,若,,垂足为点A,,分别平分和,且相交于点,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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