内容正文:
主题学习 探秘天气预报
第四章 地球表层的基础自然要素
导 入
天气预报包括了哪些内容?
【学习目标】
1.识别“天气”的概念,说出天气与气候的区别。
2.运用相关图文材料,识读卫星云图,识别常用的天气符号,看懂简单的天气预报图。
观察以下天气现象,说说什么是天气?
天气与生活
1
天气与生活
1
天气是一个地方短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况。
国庆期间北京天气
观察下表,说说“天气”的特点
短时间、多变
天气与生活
【学习活动一】认识天气预报内容
【自主学习】
1.天气预报内容主要有 气温 、相对湿度、 风向 、风速、天气现象等,其中天气现象指少云、多云、 雨 、 雪 、 雾 等。天气变化对人类的生产生活有很大影响。
2.现代天气预报的制作是一个复杂的过程,一般分为五个步骤:气象观测、数据收集 、 综合分析 、 预报会商 、 产品发布 。
3.目前,气象观测的方法主要有 地面观测 和 卫星观测 等。卫星观测通过遥感卫星拍摄卫星云图来实现。 白色 表示云区,云的颜色越 白 ,表示云层越 厚 。云层厚的地方一般是 阴雨区。绿色表示 陆地 ,蓝色表示 海洋 ,都表示晴朗天气。
天气预报制作过程
1
气象观测
2
数据收集
3
综合分析
4
预报会商
5
预报产品发布
1、气 象 探 测
气象卫星
气象雷达
探空气球
地面气象观测站
海洋气象监测船
2、基本气象信息加工分析预测
在气象站的天气预报会商室里,气象工作人员根据传送来的气象数据,分析天气形势,对未来的天气进行预报
3、气象服务
报纸
电视台
121电话
气象网站
气象台预报天气的过程:
气象服务
气象探测
分析预测
描述卫星云图上的颜色
绿色
表示
陆地
表示海洋
表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是云雨区。
看图识天气
1
2
3
4
5
阴晴状况
雹
降雨类
雾
霜冻
看图识天气
6
7
8
雪
沙尘系列
台风
看符号识天气
风向杆
风羽
北
南
西
东
天气符号——风矢
①长划线表示2级风
②短划线表示1级风
③逐条累加即为该图风级
④三角表示八级风
⑤风向杆尖端画一个坐标,
风杆在什么方向就是什么风
利用风矢判断风向和风级的方法
【学习活动三 】学习播报天气预报
【自主学习】
1.天气预报格式:
观众朋友大家好,我是气象播报员xxx,今天由我来给大家播报天气。
___________(城市名称),___________(云雨状况),气温_________(冷暖状况)。
备好播报背景视频,并准备录制。
看图识天气
福州
哈尔滨
沈阳
乌鲁木齐
拉萨
西宁
昆明
成都
南京
郑州
争当小小主持人
深圳
-7~-3
-6~-2
0~8
-11~-10
9~18
9~16
-4~-13
3~18
1~14
11~20
14~22
天气预报你来播
【合作探究】
学习播报天气预报
结合生活经历,给图片匹配上文字,反映天气对生活的影响
天气对生活的影响
特大暴雨淹没城市主要道路;大雪造成路滑,人们骑行时要注意安全。
【归纳总结】
天气对日常生活关系密切,要根据天气变化,来选择合适的人类活动。
请完成本课达标测试
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