第02卷：黑马提分卷-备战2025年语文中考黑马逆袭四卷（天津专用）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 第02卷：黑马保分卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、（本大题共11小题，共29分。1-4小题，每题2分；5-11小题，每题3分） （一）积累与运用 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．祈祷（qí）     瞥见（piē）     濒临（bīng）    契而不舍（qì） B．爱幕（mù）     畸形（qí）     诬蔑（miè）     抑扬顿挫（cuò） C．闲暇（xiá）    嗔怪（chēn）    翌日（yì）     美不胜收（shèng） D．着落（zhuó）    矗立（chù）     哀悼（diào）    根深缔固（dì） 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 农历的节令 了古圣先贤创作的灵感。颇喜欢古代书画家的题款，文雅、美妙，别具 情趣。那“壬戌之秋、 七月既望”“丁亥春月”“丙戍新秋”的结笔，犹如珠帘半卷、玉颜微露，其含蓄、丰实而 的文化韵味，岂是“年月日”的落款可 ？ A．给予 一番 深入 刮目相看 B．赋予 一定 深邃 同日而语 C．赋予 一番 深邃  同日而语 D．给予 一定  深入  刮目相看 3．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①AI（人工智能）是个人能力和水平的“放大器”，一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在AI的帮助下，越能抵达更远、更辽阔的地方。②非学无以广才，AI越强大，我们越需要通过学习武装自己，建立起深厚的能力“护城河”。③事实上，学习的知识、掌握的本领，都会成为我们更好应对复杂多变外部世界的有力武器。④在技术发展变迁的时代，有无完备的知识体系是我们赢得先机、掌握主动的重要保障。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物□泱泱中华，自古以来，自强自立之君子，比比皆是。新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡脖子”技术，争当AI领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ A．。 ” ； B．” 。 ； C．。 ” 。 D．” 。 。 （二）诗词鉴赏 5．下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（   ） 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ A．上片描述军旅生活。一二句写词人借酒浇愁，挑亮油灯看宝剑，梦中回到当年军营的场景，开篇即营造出一种凄凉伤感的氛围。 B．三至五句描绘了将士们在战场上分食烤牛肉，奏起振奋人心的战斗乐曲，检阅军队的壮观场面。体现了军队的纪律严明和军容整肃。 C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句运用比喻的修辞手法，以“的卢”马之快和“霹雳”之声形象地描绘了战斗的激烈和惊险。 D．全词共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。“可怜白发生！”一句笔锋一转，回到现实，以白发之身抒发壮志难酬的抑郁之情。 （三）说明文阅读 阅读《植树造林有什么科学门道》一文，完成下面小题。 植树造林有什么科学门道 贾黎明 ①从卫星上看地球，近20年的数据表明，地球正在持续变绿，其中我国贡献最大，新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25％。目前，我国人工林面积位居世界第一，森林覆盖率达24.02％。从一点点绿长成一片片绿，植树造林的科学门道可不少。 ②科学植树造林，树种选择是关键。如果造林树种选择不当，种植后苗木难以成活，浪费种苗、劳力和资金；即便一开始成活，后来生长不良，也难以成林，发挥不了应有的生态、经济和社会效益。我国的造林地多种多样，南方、北方，平原、山地，东部湿润地、西部干旱地，肥沃地、贫瘠地，自然条件明显不同。因此，适地适树是植树造林中树种选择的基本原则，就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应。 ③适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树，是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后，为其选择最适合的造林地；而选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种。 ④我国造林树种的选择是成功的。比如“三北”工程建设区，水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地，选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好；在水分条件较好的黑龙江地区，则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林。在科学植树造林中，“向大自然学习”是我们的法宝，充分考虑当地生态承载力，做到以水定林、以养定林，宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草。 ⑤适地适树还有两条实现途径。一是改地适树，通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境，使其适合原来不适应的树种生长，这一点在生产上应用很广泛；二是改树适地，通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性，使其更适应造林地的条件。 ⑥当然，树种选择也要考虑造林目的。用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等；农田防护林要求抗风、速生、根系发达、稳定、价值较高等；水土保持林要求适应性强、抗逆性强、生长旺盛、根系发达、树冠宽阔等；薪炭能源林要求速生、热值高、适应性强、综合效益高等。 ⑦目前，我国造林树种的选择已经发展到适地适种源、适地适良种的阶段。我国条件较好的造林地基本实现了成功造林。总之，审慎科学选择树种，锲而不舍植树造林，才能达到大规模国土绿化的目的，为建设美丽中国作出更大贡献。 （选自《人民日报》，有删改） 6．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．近20年来，我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25％。 B．节省资金、土地和劳力是植树造林中树种选择的基本原则。 C．选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种。 D．用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等。 7．下面对文中第④段画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 B．使用打比方的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 C．使用举例子的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 D．使用举例子的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第②段主要说明了科学植树造林，树种选择是关键。 B．要实现适地适树目标主要有两个途径，一是改地适树，二是改树适地。 C．第⑦段中加点词“基本”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文是一篇事理说明文，对我国植树造林的多种科学门道进行了说明。 （四）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成下面小题。 马说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 9．下列加点词解释有误的一项是（    ） A．骈死于槽枥之间   骈：引申为并列 B．食之不能尽其材   食：同“饲”，喂 C．且欲与常马等不可得  且：犹，尚且 D．策之不以其道    策：马鞭 10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（    ） A．而伯乐不常有    而计其长曾不盈寸 B．安求其能千里也   其远而无所至极邪 C．策之不以其道    以其境过清 D．马之千里者    安知鱼之乐 11．下列对选文相关内容的理解和分析，有误的一项是（    ） A．本文选自《韩昌黎文集校注》卷一，作者韩愈，是唐宋八大家之一。 B．文章每段最后一句的“也”字，表达了作者的痛惜、愤怒、嘲讽等情感。 C．第三段结尾处运用设问修辞，发出了世上既无伯乐也无千里马的感叹。 D．本文运用托物寓意的写作手法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。 第Ⅱ卷 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （5）白居易的《卖炭翁》中，写出卖炭翁极度反常、矛盾的心理，真实地反映出老翁悲惨境遇的诗句是： ， 。 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文章，完成下面小题。 吴敬梓，字敏轩，晚号文木老人，安徽全椒人也。康熙末年，父病故，兄弟参商①，宗族诟谇②。敬梓性闲逸自恣，所施予多以意气出之，不择其人，家故稍稍落。雍正三年，乡试又不成，遂恶八股取士之法。乾隆间，赵公国麟以博学鸿词③荐之，朝夕造请，坚以疾笃辞，去居江宁。江宁雨花台，明所建先贤祠在焉，岁久圮矣。敬梓与同志议，复其旧，资弗继，则鬻④全椒老屋独成之，故愈益穷。向者贵公子也，冬夕无御寒具。曳敝裘翘首行吟，以为常，谓之暖足，其风趣如此。 （选自顾云《盋山志•吴敬梓传》，有删改） 【注释】①参商：参和商两颗星宿不能同时在天空中出现，比喻彼此对立，不和睦。②谇：责骂。③博学鸿词：科举考试制科之一种。④鬻：卖。 13．解释加点词语的意思。（2分） （1）遂恶八股取士之法     恶： （2）曳敝裘翘首行吟        敝： 14．将画线句翻译成现代汉语。（2分） 向者贵公子也，冬夕无御寒具。 15．《儒林外史》中很多情节与吴敬梓的人生经历有着密切关系，请结合本文和《儒林外史》加以分析。（3分） 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《听雨》一文，完成下面小题。 听雨 王继怀 ①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。 ②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。 ③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。 ④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着丽丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续。时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息…… ⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。 ⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经20多年了，已经习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。 ⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。 （选自《南方日报》，有删改） 16．作者想起了哪些和雨有关的故事？请结合文章③～⑥段的内容概括。（4分） 17．请结合语境，品析第④段画线句中加点词的表达效果。（3分） 闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。 18．请分析第⑤段引用古诗词的作用。（4分） 19．请结合全文分析，为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。（4分） 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。 【材料一】 城市创新绩效评价表——天津 【材料二】 天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。 【材料三】 2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶。 【材料四】 当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。 （《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库） 20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） 21．请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。（3分） （二）名著阅读（8分） 22．学校开展“重温红色经典”主题读书活动，阅读下面的摘录片段，回答问题。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）以上是小冀在阅读《红星照耀中国》时摘录的几个片段，请从上述片段中任选两个，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。（4分） （2）好的读书心得可以启发、引导他人的阅读，请你仿照下面示例，从下列备选作品中选择一部，写一写自己的读书心得。（4分） 示例：《红星照耀中国》如一盏明灯，让我们了解了共产党员的信仰，给予了我们精神上的力量。信仰是我们的“第二脊梁”，作为新时代的青少年，以中国梦为信仰，向着充满希望的未来砥砺前行！ 备选作品：《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 六、作文（本大题共1小题，共50分） 23．假如有一天，你获得了和唐僧师徒重走取经路的机会，你会如何巧妙地运用人工智能等前沿科技去破解那些曾经困扰唐僧师徒的难题？是用大数据分析妖怪的弱点，还是用无人机探测前方的险峻山路？……请发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，文体不限（诗歌除外）。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 第 02 卷：黑马保分卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第 4 页，第Ⅱ卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置 粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷 和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、（本大题共 11小题，共 29 分。1-4 小题，每题 2 分；5-11 小题，每题 3 分） （一）积累与运用 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A．祈．祷（qí） 瞥．见（piē） 濒．临（bīng） 契．而不舍（qì） B．爱幕．（mù） 畸．形（qí） 诬蔑．（miè） 抑扬顿挫．（cuò） C．闲暇．（xiá） 嗔．怪（chēn） 翌．日（yì） 美不胜．收（shèng） D．着．落（zhuó） 矗．立（chù） 哀悼．（diào） 根深缔．固（dì） 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 农历的节令 了古圣先贤创作的灵感。颇喜欢古代书画家的题款，文雅、美妙，别具 情趣。那“壬 戌之秋、 七月既望”“丁亥春月”“丙戍新秋”的结笔，犹如珠帘半卷、玉颜微露，其含蓄、丰实而 的文 化韵味，岂是“年月日”的落款可 ？ A．给予 一番 深入 刮目相看 B．赋予 一定 深邃 同日而语 C．赋予 一番 深邃 同日而语 D．给予 一定 深入 刮目相看 3．下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①AI（人工智能）是个人能力和水平的“放大器”，一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在 AI 的帮助下，越能抵达更远、更辽阔的地方。②非学无以广才，AI 越强大，我们越需要通过学习武装自己， 建立起深厚的能力“护城河”。③事实上，学习的知识、掌握的本领，都会成为我们更好应对复杂多变外部 世界的有力武器。④在技术发展变迁的时代，有无完备的知识体系是我们赢得先机、掌握主动的重要保障。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物□泱泱中华，自古以来，自强自立之君 子，比比皆是。新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡 脖子”技术，争当 AI 领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维，自强不息，为国家和民 族贡献自己的力量！ A．。 ” ； B．” 。 ； C．。 ” 。 D．” 。 。 （二）诗词鉴赏 5．下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（ ） 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ A．上片描述军旅生活。一二句写词人借酒浇愁，挑亮油灯看宝剑，梦中回到当年军营的场景，开篇即营造 出一种凄凉伤感的氛围。 B．三至五句描绘了将士们在战场上分食烤牛肉，奏起振奋人心的战斗乐曲，检阅军队的壮观场面。体现了 军队的纪律严明和军容整肃。 C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句运用比喻的修辞手法，以“的卢”马之快和“霹雳”之声形象地描 绘了战斗的激烈和惊险。 D．全词共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。“可怜白发生！”一句笔锋一转，回到现实，以白发之身 抒发壮志难酬的抑郁之情。 （三）说明文阅读 阅读《植树造林有什么科学门道》一文，完成下面小题。 植树造林有什么科学门道 贾黎明 ①从卫星上看地球，近 20 年的数据表明，地球正在持续变绿，其中我国贡献最大，新增植被覆盖面积 约占全球新增总量的 25％。目前，我国人工林面积位居世界第一，森林覆盖率达 24.02％。从一点点绿长成 一片片绿，植树造林的科学门道可不少。 ②科学植树造林，树种选择是关键。如果造林树种选择不当，种植后苗木难以成活，浪费种苗、劳力 和资金；即便一开始成活，后来生长不良，也难以成林，发挥不了应有的生态、经济和社会效益。我国的造 林地多种多样，南方、北方，平原、山地，东部湿润地、西部干旱地，肥沃地、贫瘠地，自然条件明显不同。 因此，适地适树是植树造林中树种选择的基本原则，就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤 等自然条件相适应。 ③适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树，是根据当地的气候、 地形、土壤等条件确定主要发展树种后，为其选择最适合的造林地；而选树适地是在造林地确定以后，根据 其条件选择适合的造林树种。 ④我国造林树种的选择是成功的。比如“三北”工程建设区，水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达 克和毛乌素等沙地，选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好；在水分条件较好的黑龙江地区，则可选择 兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林。在科学植树造林中，“向大自然学习”是我们的法宝，充分考 虑当地生态承载力，做到以水定林、以养定林，宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草。 ⑤适地适树还有两条实现途径。一是改地适树，通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境，使其适 合原来不适应的树种生长，这一点在生产上应用很广泛；二是改树适地，通过选种、引种驯化、育种等方法 试题 第 3页（共 8页） 试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 改变树种的某些特性，使其更适应造林地的条件。 ⑥当然，树种选择也要考虑造林目的。用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等；农田防护林 要求抗风、速生、根系发达、稳定、价值较高等；水土保持林要求适应性强、抗逆性强、生长旺盛、根系发 达、树冠宽阔等；薪炭能源林要求速生、热值高、适应性强、综合效益高等。 ⑦目前，我国造林树种的选择已经发展到适地适种源、适地适良种的阶段。我国条件较好的造林地基． 本．实现了成功造林。总之，审慎科学选择树种，锲而不舍植树造林，才能达到大规模国土绿化的目的，为建 设美丽中国作出更大贡献。 （选自《人民日报》，有删改） 6．下面的说法不符合．．．原文意思的一项是（ ） A．近 20 年来，我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的 25％。 B．节省资金、土地和劳力是植树造林中树种选择的基本原则。 C．选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种。 D．用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等。 7．下面对文中第④段画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A．使用打比方的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 B．使用打比方的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 C．使用举例子的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 D．使用举例子的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 8．下面对本文的理解分析，不正确．．．的一项是（ ） A．第②段主要说明了科学植树造林，树种选择是关键。 B．要实现适地适树目标主要有两个途径，一是改地适树，二是改树适地。 C．第⑦段中加点词“基本”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文是一篇事理说明文，对我国植树造林的多种科学门道进行了说明。 （四）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成下面小题。 马说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥 之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足， 才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马 邪？其真不知马也！ 9．下列加点词解释有误的一项是（ ） A．骈．死于槽枥之间 骈：引申为并列 B．食．之不能尽其材 食：同“饲”，喂 C．且．欲与常马等不可得 且：犹，尚且 D．策．之不以其道 策：马鞭 10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．而．伯乐不常有 而．计其长曾不盈寸 B．安求其．能千里也 其．远而无所至极邪 C．策之不以．其道 以．其境过清 D．马之．千里者 安知鱼之．乐 11．下列对选文相关内容的理解和分析，有误的一项是（ ） A．本文选自《韩昌黎文集校注》卷一，作者韩愈，是唐宋八大家之一。 B．文章每段最后一句的“也”字，表达了作者的痛惜、愤怒、嘲讽等情感。 C．第三段结尾处运用设问修辞，发出了世上既无伯乐也无千里马的感叹。 D．本文运用托物寓意的写作手法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。 第Ⅱ卷 二、古诗文默写（本大题共 1小题，共 6 分） 12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （5）白居易的《卖炭翁》中，写出卖炭翁极度反常、矛盾的心理，真实地反映出老翁悲惨境遇的诗句 是： ， 。 三、课外文言文阅读（本大题共 3小题，共 7 分） 阅读下面文章，完成下面小题。 吴敬梓，字敏轩，晚号文木老人，安徽全椒人也。康熙末年，父病故，兄弟参商①，宗族诟谇②。敬梓 性闲逸自恣，所施予多以意气出之，不择其人，家故稍稍落。雍正三年，乡试又不成，遂恶．八股取士之法。 乾隆间，赵公国麟以博学鸿词 ③ 荐之，朝夕造请，坚以疾笃辞，去居江宁。江宁雨花台，明所建先贤祠在焉， 岁久圮矣。敬梓与同志议，复其旧，资弗继，则鬻④全椒老屋独成之，故愈益穷。向者贵公子也，冬夕无御 寒具。曳敝裘翘首行吟，以为常，谓之暖足，其风趣如此。 （选自顾云《盋山志•吴敬梓传》，有删改） 【注释】①参商：参和商两颗星宿不能同时在天空中出现，比喻彼此对立，不和睦。②谇：责骂。③博学鸿 词：科举考试制科之一种。④鬻：卖。 13．解释加点词语的意思。（2分） （1）遂恶．八股取士之法 恶： （2）曳敝．裘翘首行吟 敝： 试题 第 5页（共 8页） 试题 第 6页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 14．将画线句翻译成现代汉语。（2分） 向者贵公子也，冬夕无御寒具。 15．《儒林外史》中很多情节与吴敬梓的人生经历有着密切关系，请结合本文和《儒林外史》加以分析。（3 分） 四、文学作品阅读（本大题共 4 小题，共 15 分） 阅读《听雨》一文，完成下面小题。 听雨 王继怀 ①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又 回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。 ②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨 了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳， 令人心旷神怡。 ③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲 发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。 ④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风 情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着 丽丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听 着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续。时高时低。听其声，听 其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气 息…… ⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时， 伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨 概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。 悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。 ⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我 来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经 20 多年了，已经习惯了此地的气候 水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡 之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家 就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在 家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的 时光，回到了万里之遥的故乡。 ⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的 脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。 （选自《南方日报》，有删改） 16．作者想起了哪些和雨有关的故事？请结合文章③～⑥段的内容概括。（4分） 17．请结合语境，品析第④段画线句中加点词的表达效果。（3分） 闭上眼睛，静静地听着雨打．芭蕉，雨敲．房顶，雨击．田野，雨落．池塘……时大时小，时缓时急，时断时 续，时高时低。 18．请分析第⑤段引用古诗词的作用。（4 分） 19．请结合全文分析，为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。（4分） 五、综合性学习与名著阅读（本大题共 4 小题，共 13 分） （一）综合性学习（5 分） 某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学 习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。 【材料一】 城市创新绩效评价表——天津 试题 第 7页（共 8页） 试题 第 8页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 【材料二】 天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023 年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达 到了 1957.4 亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。 【材料三】 2023 年全市高校技术合同成交额达到了 26.9 亿元，相比上年度增长了 58.4％。成交额超过亿元的高 校数量达到了 8 家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了 373 家，充分说明高校成果转化迈上 了新的台阶。 【材料四】 当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一 门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成 果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。 （《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库） 20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） 21．请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。（3 分） （二）名著阅读（8 分） 22．学校开展“重温红色经典”主题读书活动，阅读下面的摘录片段，回答问题。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们 的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得 很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的 骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相 当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师 演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。 他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）以上是小冀在阅读《红星照耀中国》时摘录的几个片段，请从上述片段中任选两个，指出该片段中描 述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。（4 分） （2）好的读书心得可以启发、引导他人的阅读，请你仿照下面示例，从下列备选作品中选择一部，写一写 自己的读书心得。（4分） 示例：《红星照耀中国》如一盏明灯，让我们了解了共产党员的信仰，给予了我们精神上的力量。信仰 是我们的“第二脊梁”，作为新时代的青少年，以中国梦为信仰，向着充满希望的未来砥砺前行！ 备选作品：《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 六、作文（本大题共 1 小题，共 50 分） 23．假如有一天，你获得了和唐僧师徒重走取经路的机会，你会如何巧妙地运用人工智能等前沿科技去破解 那些曾经困扰唐僧师徒的难题？是用大数据分析妖怪的弱点，还是用无人机探测前方的险峻山路？……请发 挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，文体不限（诗歌除外）。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于 600 字；③文中不得出现真实的姓名和 校名；④认真书写，保持卷面整洁。 ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 第02卷：黑马保分卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、（本大题共11小题，共29分。1-4小题，每题2分；5-11小题，每题3分） （一）积累与运用 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．祈祷（qí）     瞥见（piē）     濒临（bīng）    契而不舍（qì） B．爱幕（mù）     畸形（qí）     诬蔑（miè）     抑扬顿挫（cuò） C．闲暇（xiá）    嗔怪（chēn）    翌日（yì）     美不胜收（shèng） D．着落（zhuó）    矗立（chù）     哀悼（diào）    根深缔固（dì） 【答案】C 【解析】本题考查字音。A.濒临（bīng）——bīn，契而不舍（qì）——qìe；B.爱幕——爱慕，畸形（qí）——jī；D.哀悼（diào）——dào，根深缔固——根深蒂固；故选C。 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 农历的节令 了古圣先贤创作的灵感。颇喜欢古代书画家的题款，文雅、美妙，别具 情趣。那“壬戌之秋、 七月既望”“丁亥春月”“丙戍新秋”的结笔，犹如珠帘半卷、玉颜微露，其含蓄、丰实而 的文化韵味，岂是“年月日”的落款可 ？ A．给予 一番 深入 刮目相看 B．赋予 一定 深邃 同日而语 C．赋予 一番 深邃  同日而语 D．给予 一定  深入  刮目相看 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。第一空：“给予”和“赋予”都有给予、交付的意思。但“赋予”侧重精神层面，常用于抽象事物，如赋予意义、灵感等；“给予”较为宽泛，可用于具体或抽象事物。这里说农历节令给古圣先贤创作的灵感，更强调精神层面的授予，用“赋予”更合适；第二空：“一番”常用来表示一种、一类，“别具一番情趣”是常见搭配，强调独特的一种情趣；“一定”表示特定、相当的程度，相比之下，“一番”在表达情趣的独特性上更生动形象，所以这里用“一番”。第三空：“深邃”形容深奥、高深，多用来修饰抽象概念，如深邃的思想、深邃的文化韵味等；“深入”多表示进入事物内部或中心，常作动词或副词，如深入研究、深入了解。这里修饰“文化韵味”，用“深邃”更恰当。第四空：“同日而语”指把相同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待，常用于否定句中；“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他 。这里说古代书画家题款的文化韵味不是“年月日”落款能相比的，用“同日而语”符合语境。故选C。 3．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①AI（人工智能）是个人能力和水平的“放大器”，一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在AI的帮助下，越能抵达更远、更辽阔的地方。②非学无以广才，AI越强大，我们越需要通过学习武装自己，建立起深厚的能力“护城河”。③事实上，学习的知识、掌握的本领，都会成为我们更好应对复杂多变外部世界的有力武器。④在技术发展变迁的时代，有无完备的知识体系是我们赢得先机、掌握主动的重要保障。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。第④句存在两面对一面的问题。“有无完备的知识体系”包含了“有”和“无”两种情况，是两面；而“赢得先机、掌握主动”只表达了一种积极的结果，是一面，前后不对应。可改为“在技术发展变迁的时代，有完备的知识体系是我们赢得先机、掌握主动的重要保障”。故选D。 4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物□泱泱中华，自古以来，自强自立之君子，比比皆是。新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界□有的攻坚“卡脖子”技术，争当AI领域的领跑者。新时代的青年应有开阔的视野、创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ A．。 ” ； B．” 。 ； C．。 ” 。 D．” 。 。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号运用。结合第①句“古人云：‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’”可知，此处为直接引用古语，引号应包含完整引用内容，句末标点“。”需置于后引号内，故第一处填句号和后引号。结合“有的为国立‘芯’，让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”与“有的攻坚‘卡脖子’技术，争当AI领域的领跑者”可知，前后分句为并列关系的新时代青年事迹列举，中间应用分号分隔。故选A。 （二）诗词鉴赏 5．下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（   ） 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ A．上片描述军旅生活。一二句写词人借酒浇愁，挑亮油灯看宝剑，梦中回到当年军营的场景，开篇即营造出一种凄凉伤感的氛围。 B．三至五句描绘了将士们在战场上分食烤牛肉，奏起振奋人心的战斗乐曲，检阅军队的壮观场面。体现了军队的纪律严明和军容整肃。 C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句运用比喻的修辞手法，以“的卢”马之快和“霹雳”之声形象地描绘了战斗的激烈和惊险。 D．全词共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。“可怜白发生！”一句笔锋一转，回到现实，以白发之身抒发壮志难酬的抑郁之情。 【答案】A 【导语】这首辛弃疾的《破阵子》以豪放激昂的笔触描绘了沙场点兵、铁马金戈的壮阔场景，通过“吹角连营、弓如霹雳”等意象展现军旅豪情。上片写军营生活，下片写战场厮杀，结尾“可怜白发生”陡然转折，将梦境般的壮怀激烈拉回现实，形成强烈反差。全词在雄浑壮阔中暗含悲凉，体现了词人壮志未酬的郁愤，是豪放词中兼具阳刚之美与深沉感慨的典范之作。 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。A.有误，上片开篇“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”营造的并非凄凉伤感氛围。“挑灯看剑”表达的是词人对战斗生活的向往，“梦回吹角连营”描绘出梦中回到军营，听到号角声，展现出的是豪迈、激昂的场景，为全词定下雄壮基调，并非凄凉伤感。故选A。 （三）说明文阅读 阅读《植树造林有什么科学门道》一文，完成下面小题。 植树造林有什么科学门道 贾黎明 ①从卫星上看地球，近20年的数据表明，地球正在持续变绿，其中我国贡献最大，新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25％。目前，我国人工林面积位居世界第一，森林覆盖率达24.02％。从一点点绿长成一片片绿，植树造林的科学门道可不少。 ②科学植树造林，树种选择是关键。如果造林树种选择不当，种植后苗木难以成活，浪费种苗、劳力和资金；即便一开始成活，后来生长不良，也难以成林，发挥不了应有的生态、经济和社会效益。我国的造林地多种多样，南方、北方，平原、山地，东部湿润地、西部干旱地，肥沃地、贫瘠地，自然条件明显不同。因此，适地适树是植树造林中树种选择的基本原则，就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应。 ③适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树，是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后，为其选择最适合的造林地；而选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种。 ④我国造林树种的选择是成功的。比如“三北”工程建设区，水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地，选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好；在水分条件较好的黑龙江地区，则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林。在科学植树造林中，“向大自然学习”是我们的法宝，充分考虑当地生态承载力，做到以水定林、以养定林，宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草。 ⑤适地适树还有两条实现途径。一是改地适树，通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境，使其适合原来不适应的树种生长，这一点在生产上应用很广泛；二是改树适地，通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性，使其更适应造林地的条件。 ⑥当然，树种选择也要考虑造林目的。用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等；农田防护林要求抗风、速生、根系发达、稳定、价值较高等；水土保持林要求适应性强、抗逆性强、生长旺盛、根系发达、树冠宽阔等；薪炭能源林要求速生、热值高、适应性强、综合效益高等。 ⑦目前，我国造林树种的选择已经发展到适地适种源、适地适良种的阶段。我国条件较好的造林地基本实现了成功造林。总之，审慎科学选择树种，锲而不舍植树造林，才能达到大规模国土绿化的目的，为建设美丽中国作出更大贡献。 （选自《人民日报》，有删改） 6．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．近20年来，我国新增植被覆盖面积约占全球新增总量的25％。 B．节省资金、土地和劳力是植树造林中树种选择的基本原则。 C．选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种。 D．用材林树种选择要求速生、丰产、优质、稳定等。 7．下面对文中第④段画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 B．使用打比方的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 C．使用举例子的说明方法，说明我国造林树种的选择是成功的。 D．使用举例子的说明方法，说明造林树种选择无需依赖水分条件。 8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第②段主要说明了科学植树造林，树种选择是关键。 B．要实现适地适树目标主要有两个途径，一是改地适树，二是改树适地。 C．第⑦段中加点词“基本”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文是一篇事理说明文，对我国植树造林的多种科学门道进行了说明。 【答案】 6．B 7．C 8．B 【导语】本文以严谨的说明结构，从宏观数据切入（①段），聚焦“适地适树”核心原则（②段），通过分类说明两种实现途径（③⑤段）及造林目的差异（⑥段），形成总分式逻辑框架。举例论证（④段）与限定词使用（⑦段“基本”）体现科学说明文的准确性。语言兼具专业性与通俗性，楷体/宋体混排强化视觉层次，堪称事理说明文典范。 6．本题考查内容理解和辨析。B.有误，文章第②段提到“适地适树是植树造林中树种选择的基本原则，就是要使造林树种的特性和造林地的气候、地形、土壤等自然条件相适应”，并未提及节省资金、土地和劳力是树种选择的基本原则；故选B。 7．本题考查说明方法及作用分析。结合“比如‘三北’工程建设区，水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地，选择柠条、沙棘等灌木树种防沙治沙效果好；在水分条件较好的黑龙江地区，则可选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林”可知，第④段画线句子使用了举例子的说明方法。通过具体列举“三北”工程建设区在不同水分条件下的造林实践，如在水分条件较差的内蒙古科尔沁、浑善达克和毛乌素等沙地选择柠条、沙棘等灌木树种进行防沙治沙，并取得了良好效果；以及在水分条件较好的黑龙江地区选择兴安落叶松、红松等树种形成大规模乔木林，这些具体实例生动而有力地说明了我国在造林树种选择上的科学性和成功性。这样的举例不仅使读者能够更直观地理解适地适树的原则，也增强了文章的说服力和可信度，充分展示了我国在植树造林方面的科学实践和显著成效。故选C。 8．本题考查内容理解和辨析。B.有误，结合③段中“适地适树的目标有两个主要实现途径——选地适树和选树适地。所谓选地适树，是根据当地的气候、地形、土壤等条件确定主要发展树种后，为其选择最适合的造林地；而选树适地是在造林地确定以后，根据其条件选择适合的造林树种”，⑤段中“适地适树还有两条实现途径。一是改地适树，通过整地、施肥、灌溉等来改变造林地环境，使其适合原来不适应的树种生长，这一点在生产上应用很广泛；二是改树适地，通过选种、引种驯化、育种等方法改变树种的某些特性，使其更适应造林地的条件”可知，原文中提到，实现适地适树目标主要有两个途径，但这两个途径被明确为“选地适树”和“选树适地”，而“改地适树”和“改树适地”是另外两条实现适地适树的途径，选项将这两组途径混淆了；故选B。 （四）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成下面小题。 马说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 9．下列加点词解释有误的一项是（    ） A．骈死于槽枥之间   骈：引申为并列 B．食之不能尽其材   食：同“饲”，喂 C．且欲与常马等不可得  且：犹，尚且 D．策之不以其道    策：马鞭 10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（    ） A．而伯乐不常有    而计其长曾不盈寸 B．安求其能千里也   其远而无所至极邪 C．策之不以其道    以其境过清 D．马之千里者    安知鱼之乐 11．下列对选文相关内容的理解和分析，有误的一项是（    ） A．本文选自《韩昌黎文集校注》卷一，作者韩愈，是唐宋八大家之一。 B．文章每段最后一句的“也”字，表达了作者的痛惜、愤怒、嘲讽等情感。 C．第三段结尾处运用设问修辞，发出了世上既无伯乐也无千里马的感叹。 D．本文运用托物寓意的写作手法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。 【答案】 9．D 10．A 11．C 【解析】 9．本题考查词语意思。D.句意为：不按照驱使千里马的正确方法鞭打它。策，动词，鞭打；故选D。 10．本题考查一词多义。A.都是连词，表转折；B.代词，指马/代词，他的；C.介词，按照/介词，因为；D.助词，定语后置的标志/助词，的；故选A。 11．本题考查内容理解。C.第三段结尾处“安求其能千里也”运用的修辞为反问，意思是“怎能要求它能日行千里呢”，不是设问，设问句要有问有答；故选C。 参考译文： 世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以虽然有名贵的马，如果只能在仆役的手中受辱，跟普通的马一同死在马厩之间，就不能凭借千里马著称。 日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，它的才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 不按照驱使千里马的正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马叫鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 第Ⅱ卷 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （5）白居易的《卖炭翁》中，写出卖炭翁极度反常、矛盾的心理，真实地反映出老翁悲惨境遇的诗句是： ， 。 【答案】留取丹心照汗青 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 蜡炬成灰泪始干 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：留、汗、青、畔、帆、婵、娟、蜡、炬、怜、炭、贱。 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文章，完成下面小题。 吴敬梓，字敏轩，晚号文木老人，安徽全椒人也。康熙末年，父病故，兄弟参商①，宗族诟谇②。敬梓性闲逸自恣，所施予多以意气出之，不择其人，家故稍稍落。雍正三年，乡试又不成，遂恶八股取士之法。乾隆间，赵公国麟以博学鸿词③荐之，朝夕造请，坚以疾笃辞，去居江宁。江宁雨花台，明所建先贤祠在焉，岁久圮矣。敬梓与同志议，复其旧，资弗继，则鬻④全椒老屋独成之，故愈益穷。向者贵公子也，冬夕无御寒具。曳敝裘翘首行吟，以为常，谓之暖足，其风趣如此。 （选自顾云《盋山志•吴敬梓传》，有删改） 【注释】①参商：参和商两颗星宿不能同时在天空中出现，比喻彼此对立，不和睦。②谇：责骂。③博学鸿词：科举考试制科之一种。④鬻：卖。 13．解释加点词语的意思。（2分） （1）遂恶八股取士之法     恶： （2）曳敝裘翘首行吟        敝： 14．将画线句翻译成现代汉语。（2分） 向者贵公子也，冬夕无御寒具。 15．《儒林外史》中很多情节与吴敬梓的人生经历有着密切关系，请结合本文和《儒林外史》加以分析。（3分） 【答案】 13．厌恶，讨厌 破旧的 14．之前（吴敬梓）是贵家公子，冬天的傍晚没有御寒的工具。 15．“兄弟诟谛”：在杜慎卿看来，杜少卿是“最好做大老官的呆子”。鲍廷玺向杜慎卿借银两时，杜慎卿支使鲍廷玺去找杜少卿。“敬梓性闲逸自恣，所施予多以意气出之”：杜少卿生性闲适性情豪爽，乐于布施，凭意气办事，并不选择特定的人（去接济）。“赵国麟举荐敬梓时，敬梓坚辞”：李大人举荐杜少卿出仕，杜少卿装病以辞。“敬梓鬻全椒老屋修缮先贤祠”：杜少卿、迟衡山、虞育德、庄绍光等人修复泰伯祠…… 【解析】 13．本题考查文言词语理解。（1）句意：于是厌恶八股取士的方法。恶：厌恶，讨厌。（2）句意：拖着破旧的皮衣抬头行走吟诗。敝：破旧的。 14．本题考查文言句子翻译。重点词语有：向者：以往，从前；夕：傍晚；御：抵御。 15．本题考查内容理解概括。结合“康熙末年，父病故，兄弟参商，宗族诟谇”可知，在康熙末年，吴敬梓父亲因病去世，兄弟不和，宗族中关系不和谐。在《儒林外史》中也有对一些家族内部矛盾和人情冷暖的描写，如在杜慎卿看来，杜少卿是“最好做大老官的呆子”，鲍廷玺向杜慎卿借银两时，杜慎卿支使鲍廷玺去找杜少卿。这些事例反映出他对这种复杂人际关系的深刻体验和感悟。 结合“敬梓性闲逸自恣，所施予多以意气出之，不择其人，家故稍稍落”可知，吴敬梓性格闲适安逸且放纵自己，他给予别人东西大多凭意气用事，不选择对象，家境因此逐渐衰落。这与《儒林外史》中杜少卿乐善好施、率性而为性格一致；结合“乾隆间，赵公国麟以博学鸿词荐之，朝夕造请，坚以疾笃辞，去居江宁”可知，乾隆年间，安徽巡抚赵国麟举荐吴敬梓参加博学鸿词考试，早晚登门晋见，吴敬梓坚持以病重推辞了，离开后居住在江宁。这与《儒林外史》中李大人举荐杜少卿出仕做官，杜少卿装病推辞内容相一致；结合“江宁雨花台，明所建先贤祠在焉，岁久圮矣。敬梓与同志议，复其旧，资弗继，则鬻全椒老屋独成之，故愈益穷”可知，吴敬梓与志同道合之人共同筹钱修缮祠堂，甚至卖掉老屋。这与《儒林外史》中杜少卿、迟衡山、虞育德、庄绍光等人修复泰伯祠这一内容一致。 参考译文： 吴敬梓，字敏轩，晚年号文木老人，是安徽全椒人。康熙末年，他的父亲因病去世，兄弟不和，宗族中也有辱骂指责。吴敬梓性格闲适安逸且放纵自己，他给予别人东西大多凭意气用事，不选择对象，家境因此逐渐衰落。雍正三年，参加乡试又没有考中，于是厌恶八股取士的方法。乾隆年间，安徽巡抚赵国麟举荐他参加博学鸿词考试，早晚登门晋见，敬梓坚持以病重推辞了，离开后居住在江宁。江宁雨花台，有明朝所建的先贤祠，时间久了，已经倒塌。敬梓同志同道合者商议，修复旧祠，资金不够，就卖掉全椒的老屋独自完成这件事，所以更加穷困。他以前是富贵人家的子弟，冬天的晚上没有御寒的用具。拖着破旧的皮衣抬头行走吟诗，习以为常，称这是暖足，他的风趣就是这样。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《听雨》一文，完成下面小题。 听雨 王继怀 ①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。 ②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。 ③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。 ④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着丽丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续。时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息…… ⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。 ⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经20多年了，已经习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。 ⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。 （选自《南方日报》，有删改） 16．作者想起了哪些和雨有关的故事？请结合文章③～⑥段的内容概括。（4分） 17．请结合语境，品析第④段画线句中加点词的表达效果。（3分） 闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。 18．请分析第⑤段引用古诗词的作用。（4分） 19．请结合全文分析，为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。（4分） 【答案】 16．儿时的“我”在雨中漫步，享受雨中的惬意；“我”在檐下看雨听雨，感受山中雨的气息；古代文人听雨写下名篇佳句；一位华侨录制家乡雨声并时常聆听。 17．这些动词描写雨落下的各种声音以及带给作者的美妙感受，生动形象地写出山中雨声的节奏美和韵律美，表现了作者对故乡雨声的迷恋和陶醉。 18．第⑤段中引用诗人陆游和词人竹山先生关于听雨的佳句，写出了雨的诗意与灵性，增强了文章的雅趣，也使本文充满了诗情画意。 19．今夜听雨让作者回忆起儿时听雨的情景，再现了故乡充满乐趣的童年生活：古代关于听雨的名篇佳句，让作者感受到了听雨带来的愁思；海外华侨听雨思乡的往事，引起了作者强烈的共鸣。在回忆与联想中，“听雨”与作者的情感融合在一起，引发了作者对故乡的怀念，升华为浓浓的乡愁。 【解析】 16．本题考查对文本内容的理解和概括能力。解题时，注意题干要求结合文章③～⑥段的内容概括作者想起的和“雨”有关的故事。结合第③段中“微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意”可概括为：儿时的“我”在雨中漫步，享受雨中的惬意；结合第④段中“记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声”可概括为：“我”在檐下看雨听雨，感受山中雨的气息；结合第⑤段中“自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句”，可概括为：古代文人听雨写下名篇佳句；结合第⑥段“关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事”“有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声，回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听”可概括为：一位华侨录制家乡雨声并时常聆听。 17．本题考查赏析词句的理解和赏析。结合语境中“看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声”“时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞”等内容可知，“打”“敲”“击”“落”这些动词，生动形象的描写了雨落下的各种声音以及带给作者的美妙感受，鲜活灵动地再现了山中雨声的节奏美和韵律美；结合第④段“我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息……”可知，表现了作者对故乡雨声的陶醉和喜爱之情。 18．本题考查文章引用诗词的作用。记叙文引用诗句，作用常常有：丰富文章的内容，使文章更具有文化内涵，加强文章的底蕴，使全文具有浓郁的诗情韵味，激发读者的阅读兴趣。第⑤段中引用的诗人陆游和词人竹山先生的佳句，都与“听雨”有关。“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”等经典名句，清新质朴自然，写出了雨的诗意与灵性；同时，诗词本身增强了文章的内涵，为文章增添了深厚的文化底蕴。 19．本题考查对文本内容的理解和分析能力。结合第①段中“听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事”可知，今夜听雨让作者回忆起儿时听雨的情景，再现了故乡充满乐趣的童年生活；结合第⑤段中“自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句”“《虞美人·听雨》中，‘而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明’，写尽了他难以化解的愁思”可知，古代关于听雨的名篇佳句，让作者感受到了听雨带来的愁思；结合第⑥段中“回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡”可知，海外华侨听雨思乡的往事，引起了作者强烈的共鸣；结合第⑦段中“听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁”可知，在回忆与联想中，“听雨”与作者的情感融合在一起，引发了作者对故乡的怀念，升华为浓浓的乡愁。综上分析即可作答。 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。 【材料一】 城市创新绩效评价表——天津 【材料二】 天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。 【材料三】 2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶。 【材料四】 当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。 （《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库） 20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） 21．请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。（3分） 【答案】 20．（天津）城市创新绩效数据喜人（让人振奋），从技术市场成交合同款与人均GDP上看，2022年均比2021年有较大提升。 21．天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。高校成果转化迈上了新的台阶。全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。 【解析】 20．本题考查图文转换。对比2021年和2022年技术市场成交合同款、人均GDP数据看是增长、下降还是持平，描述其变化态势。思考技术市场成交合同款与人均GDP数据变化之间是否存在某种联系，如技术创新对经济增长的影响等，尝试阐述两者潜在关联。这是两张柱状图。左侧图表标题为“技术市场成交合同款”，纵轴刻度从0到2000，间隔为500 ，展示了2021年和2022年两个年份的数据，2022年的成交合同款数值高于2021年。右侧图表标题为“人均GDP”，纵轴刻度从110000到120000，间隔为1000，同样呈现2021年和2022年数据，2022年人均GDP数值高于2021年。 示例：2022年天津在技术市场成交合同款和人均GDP方面的数据均优于2021年，显示出城市创新绩效提升，科技创新与经济发展呈良好态势。 21．本题考查提炼与概括。根据【材料二】中“天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三”可知，通过列举2023年技术合同成交额创新高、四年内翻番增长以及在全国占比排名第三等具体数据和情况，明确表明天津整体科技成果转化水平上升到新高度。故填写：天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。根据【材料三】“2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶”可知，从高校技术合同成交额增长比例、超亿元高校数量以及天开园落地企业数量等方面，展现出高校成果转化的新进展。故填写：高校成果转化迈上了新的台阶。 根据【材料四】中“通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用”可知，直接阐述了职务科技成果赋权改革带来的积极影响，即提升研发能力和激发创新活力。故填写：全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。 （二）名著阅读（8分） 22．学校开展“重温红色经典”主题读书活动，阅读下面的摘录片段，回答问题。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 （1）以上是小冀在阅读《红星照耀中国》时摘录的几个片段，请从上述片段中任选两个，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。（4分） （2）好的读书心得可以启发、引导他人的阅读，请你仿照下面示例，从下列备选作品中选择一部，写一写自己的读书心得。（4分） 示例：《红星照耀中国》如一盏明灯，让我们了解了共产党员的信仰，给予了我们精神上的力量。信仰是我们的“第二脊梁”，作为新时代的青少年，以中国梦为信仰，向着充满希望的未来砥砺前行！ 备选作品：《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 【答案】（1）示例一：片段一中描述的人物是朱德。他的性格特征是：生活简朴，性格温和，平易近人，有睿智的长者风范。 示例二：片段二中描述的人物是周恩来。他的性格特征是：温文尔雅，坚持原则，彬彬有礼，精力和记忆力过人，热爱人民。 示例三：片段三中描述的是彭德怀。他的性格特征是：坚强不屈，吃苦耐劳，勇敢无畏，富有才智，为人豪爽。（意思对即可） （2）示例一：《红岩》如一把火焰，点燃共产主义的星星之火，照亮当时黑暗的中国。先辈们不惜流血牺牲换来的今日的中国，必将在我们的手中发扬光大。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》如一泓清泉流过我的心上，使我更加勇敢地面对学习中的难题，使我更加乐观地面对生活中的挫折，使我更加坚定地追寻人生中的理想。 【解析】（1）本题考查名著人物的理解分析。题干要求从所给摘抄片段中任选一则，指出人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。所以可选择最熟悉的片段解答即可。 片段一：从“身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”可知，人物是朱德。结合原著可知，其性格特征：①他沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。②他关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。③热爱读书，喜欢运动。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。 片段二：从“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，人物是周恩来。在原著中，其性格特征如下：①平易近人，温和文雅，乐于助人，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，亲自为斯诺拟定行程安排；②头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他是“红色中国外交第一人”；③善于计划，生活朴素，充满活力。 片段三：从“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”可知，人物是彭德怀。在原著中，其性格特征如下：①他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛。例如长征中经常步行，把马让给其他同志骑；②性格刚烈，具有强烈的反抗精神，例如童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。③爱惜部下、善于作战，司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样，善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 （2）本题考查读书心得。开放性试题，任选一部名著仿照示例结构组织读书心得即可。阅读示例可知，示例采用比喻的修辞，先以“明灯”比喻作品带来的启示，然后“新时代青少年”“中国梦”等内容联系现实，书写其对我们当今的意义。作答时，若选《红岩》，可以强调革命者的坚定信念和牺牲精神，激励青少年珍惜现在，传承精神。若选《钢铁是怎样炼成的》，则强调毅力与成长，鼓励我们淬炼坚强意志，面对困难不放弃。 示例一：《红岩》似一面血染的旗帜，让我们看到革命者在酷刑下的铮铮铁骨。信仰是暗夜里的星火，作为新时代青年，当以红岩精神为炬，在和平年代坚守初心，将炽热的爱国情怀化作奋进的动力！ 示例二：《钢铁是怎样炼成的》如一座淬炼生命的熔炉，保尔·柯察金的成长告诉我们：真正的钢铁意志是在逆境中锻造的。新时代青年当以奋斗为锤，在挫折中锤炼出属于自己的“钢铁脊梁”。 六、作文（本大题共1小题，共50分） 23．假如有一天，你获得了和唐僧师徒重走取经路的机会，你会如何巧妙地运用人工智能等前沿科技去破解那些曾经困扰唐僧师徒的难题？是用大数据分析妖怪的弱点，还是用无人机探测前方的险峻山路？……请发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，文体不限（诗歌除外）。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 【答案】例文： 当取经路遇上科技风 一天夜里，我刚合上《西游记》，眼前突然光芒一闪，再定睛一看，竟是唐僧师徒四人站在我面前。唐僧双手合十道：“听闻你熟知我等取经之事，今邀你同走一遭，助我等化解磨难。”我又惊又喜，忙不迭点头。就这样，我踏上了重走取经路的奇妙之旅。 刚出发没多久，我们便遭遇了白骨精。我不慌不忙地拿出随身携带的妖怪分析器，这是一款基于大数据运行的智能设备。我迅速将白骨精的影像录入，短短几秒，分析器便传来信息：此妖擅长幻化，弱点在于灵识不稳，受强光刺激会现原形。我立刻指挥孙悟空，让他用金箍棒反射太阳光，形成强光攻击。与此同时，我操控无人机在空中侦察，防止白骨精逃窜。在科技的助力下，白骨精很快就被打得原形毕露，化作一堆白骨。 解决了妖怪，我们继续前行，来到了火焰山。炽热的气浪扑面而来，唐僧师徒都面露难色。我赶紧派出无人机，对火焰山进行全方位扫描。无人机将火焰山的地形、温度分布等数据实时传输到我的智能终端。根据这些数据，我在智能终端上迅速规划出一条温度相对较低、地势较为平坦的路线。接着，我又从背包里拿出便携式制冷装置，这是利用最新的散热技术制造而成的。开启装置后，我们周围的温度明显降低，大家顺利地通过了火焰山。 一路走来，我们还遇到了许多妖怪和险阻，但在人工智能等前沿科技的帮助下，都一一化解。唐僧感慨道：“未曾想这世间竟有如此神奇之术，比那法术还精妙。”孙悟空挠挠头，笑道：“有了这些宝贝，俺老孙降妖除魔可更轻松咯！” 历经九九八十一难，我们终于取得真经。这次独特的取经之旅让我明白，古老的取经精神代表着坚持与勇气，而现代科技则赋予我们强大的力量。当传统与科技相遇，便能碰撞出无限可能，为我们的前行之路照亮方向。 【解析】本题考查想象作文。 一、审题。题目设定情境为与唐僧师徒重走取经路，需借助人工智能等前沿科技破解取经难题。要充分发挥联想和想象，不能写诗歌。明确需运用前沿科技，如大数据、无人机等，解决取经途中妖怪、道路险阻等问题，重点在展现科技与传统取经故事的融合。 二、立意。科技助力梦想实现：强调在追求目标（取经象征追求理想）的道路上，科技是强大助力，能帮助克服困难，达成看似难以实现的目标。 传统与现代的交融：体现古老取经故事所代表的传统精神（如坚持、勇气等）与现代科技碰撞融合，展现新的魅力与可能，表达对创新和发展的思考。 三、选材。科技应对妖怪：利用大数据分析妖怪的行为模式、出没规律、弱点等。比如分析白骨精，通过以往妖怪作恶数据，提前预判其幻化形态，制定应对策略。运用人工智能研发的智能武器，像具有识别功能的激光剑，能精准攻击妖怪弱点。 科技解决路途困难：用无人机探测火焰山地形、温度分布，规划安全路线；或携带便携式降温设备，降低火焰山高温影响。或借助3D打印技术，在遇到河流、断桥时，快速打印桥梁或船只，保障通行。 四、构思。开头通过梦境、神秘召唤等方式引入，交代自己获得与唐僧师徒重走取经路的机会，简要介绍对取经故事的了解和期待，引出下文。主体详细描述遇到的妖怪，如蜘蛛精，运用大数据分析其习性，派出智能机械手臂清理蛛网，再用携带的能量武器制服妖怪。写遇到通天河等难关，用无人机测绘水域情况，利用人工智能算法设计渡河方案，如打造智能浮桥等。中间穿插与唐僧师徒的交流互动，体现他们对科技的好奇、接受过程，展现传统与现代观念的碰撞融合。顺利取经后，阐述此次经历的感悟，如科技让古老故事焕新，强调科技与传统精神结合对未来的意义，升华主题。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$