第二十章 第2节 电生磁-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册物理（人教版）

座的接法是“左零右火上接地”，三孔插座中上边的那 思维拓展 个孔接地线，若不接地，当用电器的金属外壳带电时 (1)条形磁体(2)B(3)无法判断出通电螺线管外 可能导致触电，故D错误。 部磁场的方向(4)增加小磁针，把小磁针放到螺线 第二十章电与磁 管四周不同位置 第3节 电磁铁 电磁继电器 第1节磁现象磁场 知识清单 知识清单 ①铁芯②磁③多④大⑤开关 ①铁②排斥③吸引④N极（北极）⑤磁体 归类探究 ⑥条形⑦北⑧南⑨沈括 1.D2.C 归类探究 基础达标 1.S(南)地磁场2.A 1.控制变量强2.S(南)强 基础达标 3.磁性绿 1.磁极间的相互作用2.不均匀最强 4.B5.A6.D7.B8.C 3.异北 能力提速 4.A5.A6.A7.D8.A 1.S(南)变小2.强2 能力提速 3.D 1.异名磁极N 4.BD【解析】电磁铁中的电流从下端流入，从上端流 2.磁场6P 出，根据安培定则可知电磁铁上端为S极，故A错误。 3.D4.D5.D 由图可知，R、R、电磁铁、电流表串联在电路中，水位 6.如下图所示 较低时，滑片P向下移动，R接入电路的阻值变大，根 > 据串联电路电阻的规律可知电路中总电阻变大，根据 思维拓展 京可知，当电源电压一定时，电路中电流变小，电 (1)24从N极出发，回到S极(2)小磁针将小 磁铁磁性变弱，故B正确。若减小R的阻值，衔铁被 磁针置于异名磁极周围不同位置处观察小磁针稳 吸下时的电流不变，根据1一日可知，当电源电压一定 定后N极的指向（合理即可） 时，控制电路的电阻不变，根据串联电路电阻的规律 第2节 电生磁 可知，R的阻值变大，由此可知警戒水位变低，故C错 知识清单 ①电流@奥斯特③条形④S(南) ⑤N(北) 误。电流表示数变大，根据1一只可知，当电源电压一 ⑥环形电流 定时，控制电路的电阻变小，根据串联电路电阻的规 归类探究 律可知，R的阻值变小，滑片P向上移动，由此可知水 1.北发生偏转磁场2.S极B 位变高，故D正确。 基础达标 5.如下图所示 1.S(南)磁场会 2.指示磁场方向电流方向 3.N(北)4.A 5.A6.B7.C8.A9.B10.A 能力提速 电源 1.N(北)北方2.B 思维拓展 3.N(北)右 1.C 4.B5.A6.A7.A 2.(1)如下图所示(2)B(3)①左②增大③无 8.如下图所示 电源 160 物理九年级RJ版第2节 电生磁 清单 知识 .................... 温馨提示 ................... 知识点1 电流的磁效应 1. 实验过程中,直导线 应沿南北方向放置,这样小 1.奥斯特实验 磁针偏转现象比较明显,目 ##7775# 能排除小磁针偏转是由地磁 场引起的这一情况。 2.实验过程中电源处于 乙:断电 甲,通电 丙,改变电流方向 短路状态,因此要尽量减少 比较甲、乙两图可知,通电导线周围存在磁场,电路断开,磁 通电时间。 场消失;比较甲、丙两图可知,磁场方向与① 方向有关。 2.结论:奥斯特实验证明了通电导线的周围存在磁场,磁场 课堂笔记 的方向与导线中电流的方向有关。 3.电流的磁效应 任何导体中有电流通过时,其周围空间都会产生磁场,这种 现象叫做电流的磁效应。电流的磁效应是由丹麦物理学家② 课堂点拨 首先发现的,它说明了电现象与磁现象不是彼此孤立 1.通过铁屑或很多个小 的,而是有密切联系的。 磁针的分布情况,来反映 知识点2通电蝶线管的磁场 线管周围的磁场特点,运用 1.通电甥线管的周用存在着磁场,如图甲所示,其外部的磁 了转换法;和条形磁体对比, 场与③ 磁体的磁场相似。通电线管的两端与条形磁 运用了对比法。 体一样有两个磁极。在通电蝶线管外部,磁感线从通电蝶线管 2. 通电耀线管内部的础 的N极出发,回到S极;在通电蝶线管内部,磁感线从④ 感线与外部的磁感线组成闭 极出发,回到 极。若改变电流方向,通电蝶线 合曲线。外部磁感线从通电 管的N极和S极也会改变,且位置正好对调。 线管的N极出发,回到S 极:内部磁感线从S极出发, 回到N极。 3.利用安培定则可以解 决以下两类问题:一是已知 乙 通电蝶线管中的电流方向 2.通电蝶线管两端的极性与电流的方向有关,它们之间的 判定蝶线管的磁极;二是已 关系可用安培定则(右手蝶旋定则)来判定:如图乙所示,用右手 知通电线管的磁极,判定 握住攀线管,让四指指向电流的方向,则大拇指听指的那端就是 线管中的电流方向,进而 线管的N(北)极。 判断电源的正、负极。 物理九年级即J版 知识点③物体的磁性从哪里来 课堂笔记 常见的物质由分子、原子组成,原子 由带正电的原子核和绕核旋转的电子构 成。电子绕核旋转就形成了 每个原子都可看作 是一个微型小磁针 ,因此,每个原子都可看作是一个微型小磁针(如上图所 示)。当大量微型小磁针指向较为一致时,物体就具有了磁性。 线周围存在 归类探究 ;断开电路,小磁 考点1电流的磁效应 (选填“会”或“不会”)回到原 来位置。 【例1】如右图所示,先将 _导线 2.下图所示的是探究通电蝶线管外部磁场方 小磁针放在水平桌面上,静止 向的实验过程,图中小磁针的作用是 时小磁针N极指向 。通过对比甲、乙两图可 方。再将一根直导线平行架在小磁针上 知,通电蝶线管两端的极性与 方,给导线通电后,小磁针将 有关。 ,说明通电导线周围存在 【点拨】地球周围存在磁场,小磁针能指示 南北方向是由于受到地磁场的作用,且小磁针 静止时N极指向北方,S极指向南方。通电导 线的周围存在磁场。 乙 考点2通电蝶线管的磁场 3.如图所示,利用安培定则判断通电蝶线管的 【例2】置于通电蝶线 ### N_ 左端是 极。 管右侧的小磁针静止时, 其N极指向如右图所示。 B 由此可知,通电蝶线管的右端是 ,/ _ (选填“N极”或“S极”),电流是从 第3题图 第4题图 (选填“A”或“B”)端流入蝶线管的 4.如图所示,根据通电甥线管旁小磁针静止时 【点拨】已知小磁针的磁极,利用磁极间的 的指向(黑色端为N极),判断 作用规律,可判断出通电蝶线管的磁极,再由 (选填“A”或“B”)端为电源正极。 安培定则来得出电流方向。 二、选择题 基础达标 ........... 5.通过如图所示的实验第一个发现电与磁之 间的联系的科学家是 ( 一、填空题 ) A.奥斯特 B.帕斯卡 1.如右图所示,桌面上有一触接 C.牛顿 D.利略 枚转动灵活的小磁针,静 止时,小磁针 极指南。当导线与 电池触接时,小磁针发生偏转,说明通电导 第5题图 第6题图 下册第二十章 6.如图所示的是奥斯特实验的示意图。下列 能力 提速 有关分析正确的是 ) 一、填空题 A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向 1.如下图所示,用细线悬挂的条形磁体的磁极 决定 未知,当闭合开关S后,磁体的B端与通电 B. 小磁针发生偏转表明通电导线周围存在 线管的左端相互排斥,则B端是磁体的 磁场 极;断开开关S,磁体静止 C.移去小磁针后,通电导线周围不存在磁场 时,B端会指向地理的 (选填 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向 “北方”或“南方”)。 无关 7. 下列四种磁体中,产生的磁场与其他三种磁 体的磁场分布不同的是 ( ) A.条形磁体 B.地磁场 2.将小磁针放置在通电蝶线管右侧,小磁针静 C.通电直导线 D.通电线管 止时,其N极的指向如图所示。由此可知, 8.下图所示的是四位同学判断通电蝶线管极 电流是从 (选填“A”或“B”)端流 性时的做法,正确的是 ) 人蝶线管的。 活* 因定磁铁 { B A 第2题图 第3题图 3.现在医学上使用的心肺机的功能之一是用 r C “电动聚”替代心脏,推动血液循环。如图所 D 示,当线圈中的电流从a流向时,线圈的左 9.如下图所示,通电攀线管与条形磁铁相互吸 端为 极,此时活塞将向 引的是 ( ~_ # 运动,促使血液流动 ) 二、选择题 4.(2024成都)右图是小李同 A B 学探究“通电甥线管的磁场 =)) 方向”的实验示意图。闭合 开关,小磁针静止时N极的指向如上图所 C 示,下列说法正确的是 - 10.根据通电线管周围存在磁场的实验事 A.根据小磁针指向可以判定,通电蝶线管的 实,某同学对地磁场产生的原因提出了一 右端为S极 个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引 B.小磁针静止时N极所指方向就是该点的 ) 起的。下图中符合他假说的模型是( 磁场方向 C.将小磁针移到其他位置,N极所指方向一 定不变 D.本实验可以得出:通电蝶线管的磁极与电 C D B 4 流方向无关 物理九年级BJ版 5.弹策测力计下端挂着一块条形磁铁,将其置 思维 拓展 于蝶线管的正上方,如图所示。闭合开关S, 实验室备有嵌入蝶线管的玻璃板和电源,小 ( 弹策测力计示数将 ) 明和小亮分别选用铁屑和小磁针来探究通 A.变小 B.不变 电蝶线管外部磁场的方向。 C.变大 D.无法确定 (1)小明在蝶线管周围的玻璃板上均匀地撒 上一层铁屑。给蝶线管通电后,轻敲玻璃 板,小明观察到蝶线管周围铁屑的分布情况 如图甲所示。 VL 电d 第6题图 甲 第5题图 1 红 6.在如图所示的电路中,小磁针在蝶线管内 部。根据小磁针静止时的指向可知( ) A.a端是通电蝶线管的N极,c端是电源 正极 小明的实验说明,通电线管外部的磁场和 B.端是通电耀线管的N极,d端是电源 外部的磁场相似。 正极 (2)小亮在蝶线管周围的玻璃板上整齐、均 C.a端是通电蝶线管的N极,c端是电源 匀地放置了32个小磁针(涂黑端为N极) 负极 如图乙所示。给蝶线管通电后,小亮观察到 D.久端是通电蝶线管的N极,d端是电源 这32个小磁针的指向更接近于下图中的 负极 7.如下图所示,甲、乙两个线圈宽松地套在光 滑的玻璃棒上,并可以自由滑动。当电路闭 合时,两个线管将 ) 1 A B A.互相吸引,距离变近 0 乙 O误 B.互相排斥,距离变远 C.先向中间吸引,然后 C 向两边排斥 D D.没有相互作用 (3)小明的实验方案具有明显的不足,其不 三、作图题 足之处是 8.如下图所示,请根据通电蝶线管上方小磁针 静止时的指向,在虚线框内用箭头标出相应 (4)为了弥补小明的实验方案的不足,请提 的电流方向和磁场方向。 出一条改进建议: Ns #7用 电 下册第二十章