16.1 从永磁体谈起-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册物理（沪粤版）

参考答案 第十六章电磁铁与自动控制 归类探究 1.D2.D 16.1从永磁体谈起 基础达标 知识清单 1.S(南)强2.磁性绿 ①铁②排斥③吸引①N(北)极⑤磁体⑥条形 3.B4.A5.B ⑦北8南⑨沈括 能力提速 归类探究 1.S左变小2.强L 1.C2.A 3.B 4.BD 基础达标 思维拓展 1,乙2.磁极间的相互作用 3.条形南极 进阶突破 4.A5.A6.A7.D8.C 考向聚焦 能力提速 1.右手一致N(北) 1.N(北)吸引 2.N9将滑动变阻器接入电路的阻值嗣小些（合理即可） 2.磁场bP3.NN 3.A4.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.ABD 挑战中考 9.如下图所示 1.N(北)2.S硕时针 3.A4.D5.A6.B7.B8.AD (N) 9.如下图所示 思维拓展 B s 16.2奥斯特的发现 知识清单 (-) 电+) ①电流②奥斯特③条形④S(南)⑤N(北)⑤N(北) 10.(1)机械异2)小100(3)低550(4)14880 归类探究 11,(1)S(南)(2)左(3)2.2(4)相同 1.通电直导线周围存在磁场磁场方向与电流方向有关 12.(1)条形磁场的分布情况(2)N电流 2.S极B 基础达标 第十七章电动机与发电机 1.S(南)磁场会2.条形磁体电流 17.1关于电动机转动的猜想 3.左正 4.A5.C6.B7.A8.A9.A10.C 17.2探究电动机转动的原理 能力提速 知识清单 1.地磁场北2.负极一直不变 ①电动②定子③转子①电流⑤磁场⑥通电⑦通 3.N右 电线圈在磁场中受力转动⑧换向器 4.B5.A6.D7.A8.AC 归类探究 9.如下图所示 1.D2.通电导体电动右 基础达标 1.线圈磁体2.毯场电 3.换向器电流 思维拓展 4.C5.A6.B7.D (1)条形磁体(2)B(3)无法判断出通电螺线管外部磁场 的方向(4)增加小磁针，把小磁针放到螺线管四周不同 能力提速 1.力响度 位置 2.a+b竖直向下 16.3探究电磁铁的磁性 3.C4.C5.AB 16.4电磁继电器与自动控制 思维拓展 知识清单 (1)电源电动(2)滑动变阻器摆动幅度 ①铁芯②磁③电流大小④线圈匝数⊙电磁铁 (3)丙没有作用在同一直线上(4)换向器刚转过 ③高压⑦远距离⑧自动 (5)增大电源电压（合理即可） 下册参考答案 137第十六章 电磁铁与自动控制 16.1从永磁体谈起 知识清单 温馨提示 知识点1认识磁体 不是所有的物质都能被 1.磁性：若物体具有吸引① 钴、镍等物质的性质，我 磁体吸引，如铁、钴、镍等物 们就说物体具有磁性。 质能被磁体吸引，而铜、、 2.磁体：具有磁性的物体称为磁体。 纸、木材等不能被磁体吸引。 3.磁极：磁体上磁性最强的地方，叫做磁极。任何磁体都有 两个磁极：南(S)极、北(N)极。 易错提示 把磁体悬挂起来，静止后，一端会指北，这一端是磁体的北 磁体无论大或小都只有 极，用N表示；另一端指南，是磁体的南极，用S表示。 两个磁极，且同时存在。把 4.磁极间相互作用的规律：同名磁极相互② ,异名 一个磁体分成若干份后，每 磁极相互③ 个小磁体也有两个磁极，即 5.磁化 N极和S极。 (1)定义：使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 课堂笔记 (2)说明：一个没有磁性的物体，只要把它的“内部”设法调 “整齐”，就可能有了磁性；一个有磁性的物体，如果把它的“内 部”弄乱，比如强烈敲击或加热，磁性就会消失。 知识点2认识磁场 1.定义：在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质，叫 做磁场。磁场是真实存在的一种物质。 2.方向：小磁针在磁场中某一点静止时，④ 的 指向即为该点磁场的方向。 3.磁场的基本性质：对放人其中的⑤ 有力的作用， 磁极间的相互作用也是通过磁场来实现的。 知识点3描述磁场 1.磁感线 温馨提示 (1)定义：人们为了形象地描述磁场，就把铁屑在磁场中的 磁感线是一些闭合的曲 排列情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感 线，任何两条磁感线都不能 相交，磁场中磁感线越密的 线。磁感线上任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线 地方，磁场越强。 分布的疏密程度表示磁场的强弱。 下册第十六有 (2)磁体周围的磁感线都是从磁体的北(N)极出来，回到磁 体的南(S)极。 知识链接 (3)常见的一些磁体周围的磁感线分布如下图所示。 地磁场对生物活动的影响 海龟，鲸鱼、候鸟等众多 迁徙动物均能走南闯北，旅 行途中往往会经过汪洋大 2.地磁场（如下图所示） 海，但是还能测定精确的位 (1)定义：地球是一个巨大的天然磁体，地球周围的磁场叫 置。科学家们发现，海龟能 做地磁场。 通过地磁场和太阳及其他星 地理北极 体的位置来辨别方向，但对 南极 于迁徙中的海龟来说，仅有 “方向感”是不够的，它们可 能还有一张“地图”，用于明 确自己的地理位置，最终到 地理南极 地磁北极 达某个特定的目的地。绿海 (2)地磁场的形状与⑥ 磁体的磁场很相似。 龟对不同地理位置间的地磁 (3)地磁场的南北极：地磁南极在地理⑦ 极附近，地 场强度、方向的差别十分“敏 磁北极在地理⑧ 极附近。 感”，它们能通过地磁场为自 (4)磁偏角：地球的地理两极与地磁两极并不重合，地磁极 己绘制一张地图。信鸽能从 性和地理极性相反，其间有一个夹角叫磁偏角；我国宋代学者 遥远的地方飞回而不迷失方 ⑨ 是世界上第一个论述这一现象的人。 向，也是由于地磁场。 归类探究 对称美、平衡美和曲线美。下列用磁感线描述 磁体外部磁场正确的是 考点①认识磁体 【例1】磁体的特征是 ( A.与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B.只能吸引铁，不能吸引其他金属 C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D.只能吸引异名磁极 【点拨】磁体不但能吸引铁，还能吸引钻、 镍等物质：物体能够吸引铁，钴、镍和其他磁性 材料的性质叫做磁性；磁体的磁极问具有同名 【点拨】磁体外部的磁感线是从N极出来， 磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的作用 回到S极的。 规律。 基础达标 考点2认识、描述磁场 一、填空题 【例2】物理学是美的，许多物理现象都具有 1.有一堆铁粉和一堆铅粉，用两根完全相同的 物理九年级HY版 磁铁分别插入其中，提起后 磁石磨针锋，则能指南”，提到用磁石磨成的 的情形如右图所示。则图 针尖可以指向南方。文中描述磁体具有的 (选填“甲”或 性质是 () “乙”)中的物质是铅粉。 A.磁针的中间磁性最强，两端磁性最弱 2.我国在超高速磁悬浮领域的技术全球领先。 B.同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥 磁悬浮列车利用 C.磁体摔成两半后，一半是N极，另一半是 实现列车与轨道之间的悬浮。 S极 3.地磁场的形状与 磁体的磁场 D.磁针静止时，N极总是指向北方，S极总 相似：我国宋代学者沈括发现磁偏角后，人 是指向南方 们进一步研究得知地磁场的北极在地理的 8.下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是 附近。 () 二、选择题 A.磁体周围的磁场只存在于某一平面内 4.下列用品中使用了磁性材料的是 B.磁感线是由铁屑组成的实际存在的东西 A.银行储蓄卡 C.磁感线不可以相交 B.天平 D.有磁感线的地方有磁场，无磁感线的地方 C.VCD光碟 无磁场 D.粘在墙上的塑料挂衣钩 能力提速 5.地理的两极和地磁场的两极并不重合。世 一、填空题 界上最早记录这一现象的人是 ( 1,如图甲所示，一根条形磁铁摔成两段，取右 A.沈括 B.伽利略 边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向 C.托里拆利 D.阿基米德 如图乙所示，则图乙中裂纹处的磁极是 6.一个圆纸盒内藏着一块条形磁 ④段 铁，在盒子周围放置一些小磁 极；如果把这两段磁铁沿裂纹合 ① 针（小磁针涂黑的一端为N③⊙⑤ 在一起（如图甲所示），则这两段磁铁会相互 极)，这些小磁针静止时的指向如上图所示， (选填“吸引”或“排斥”)。 则下列能正确反映盒中条形磁铁放置的情 况的是 第1题图 第2题图 B 2.磁体间力的作用是通过 发生 的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围 磁场的部分磁感线，α点和b点磁场相比，更 强的是 点磁场。若在b点放置一 D 个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时， 7.在《梦溪笔谈》中有这样一段描写，“方家以 其S极指向 (选填“P”或“Q”)处。 下册第十六高 3.三个磁铁相邻磁极间的磁感线分布如下图 C.甲水平向左，乙无法确定 所示。则D端为 极，B端为 D.甲、乙均无法确定 极。（均选填“N”或“S”) 7.如右图所示，将大的条形磁 铁中间挖去一块，放入一个 可以自由转动的小磁针。 二、选择题 当小磁针静止时，它的N极应指向 4.20世纪70年代，科学家发现趋磁细菌，将磁 A.左边a B.右边c 铁置于细菌附近，细菌向磁铁的N极运动， C.上边b或下边dD.不能确定 如图所示。由此可见，在海洋中，地磁场将 8.(多选)如右图所示，三个完全相 驱使这种细菌运动的方向为 同的环形磁铁a、b、c套在塑料支 A.由南向北 B.由北向南 架的光滑杆上。静止时磁铁a、b C.由西向东 D.由东向西 悬浮在空中，c压在塑料支架底板上。若每 个磁铁受到的重力均为G,磁铁a的上端为 N极，则下列说法正确的是 () A.磁铁b的下端为N极 第4题图 第5题图 B.磁铁c对底板的压力为3G 5,如图所示，磁方块是一种新型玩具，一个一 C.若在磁铁a、b间插入一本物理书（不碰触 个的磁方块可以组成魔方、小桌、桥梁等形 磁铁和杆)，磁铁a、b间的距离会改变 状，十分有趣。下列关于磁方块的说法正确 D.这个实验装置可以用来说明不接触的物 的是 () 体之间能产生力的作用 A.磁方块相互吸引是因为其周围有大量磁 三、作图题 感线 9.按要求作图：磁体旁的小磁针静止时所指的 B.磁方块对位于其磁场中的金属物体一定 方向如下图所示。请在括号中标出磁体的 有力的作用 磁极，并标出图中磁感线的方向。 C.抛向高空的磁方块落可地面是因为受到 地磁场的作用 D.磁方块组成的魔方其外部的磁感线从N 极出发回到S极 思维拓展心 6.如下图所示，粗糙的水平桌面上有两块相同 如下图，弹簧测力计下方竖直挂着一个条形 的条形磁体甲和乙，它们之间有相互作用力 磁铁，沿着下方水平放置的条形磁铁自左向 且保持静止。下列对甲、乙两块条形磁体受 右水平移动时，弹簧测力计的示数将( 到的摩擦力方向的分析，正确的是( A.不变 B.逐渐增大 C.先增大后减小 A.甲一定水平向左，乙一定水平向右 D.先减小后增大 B.甲水平向右，乙无法确定 物理九年级HY版