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九年级语文最后一卷 (考试时间:150分钟 满分:150分卷面书写5分) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)诗文传情,明月有寄。王安石在“_,_。”(《泊船瓜洲》)的春意阑珊中,透露出思乡的深远与切近;苏轼在“_?_?“(《记承天寺夜游》)的时空追问中,获得了生命的通透与坚定;范仲淹在“_,_。(《岳阳楼记》)的动静相生中,传达了洞庭夜景的美妙与虚幻。 (2)诗词用典,意味深远。李白于“_,_。”(《行路滩(其一)》)中借“乘长风破万里浪”,表明自己的高远之志:秋瑾于“_,_。”(《满江红》)中用“四面楚歌”,心念家国安危。 2.请运用累的知识,完成(1)-(4)题。(12分) 这儿是小城的近郊,静谧而又冷清,只有松林在轻轻地低语。大地回春,空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里,他的同志们英勇就义,为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充yi在他的心中。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞ku 。在临终的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” (1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 静谧( ) 充y ( )碌碌( )无为 羞ku () (2)文中画线句子属于什么复句类型。( )(3分) A.选择复句 B.递进复句 C.并列复句 D.承接复句 (3)以上文字选自_(作者)的《_》(作品)。(2分) (4)结合以上文字及整部作品,说说保尔身上有哪些值得我们学习的优秀品质。(3分) 3.班级开展以“走近安徽名山,走进皖美课堂”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(13分) (1)