第6章《变量之间的关系》章节测试卷-  --2024—2025学年北师大版数学七年级下册

2025-06-04
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内容正文:

第6章《变量之间的关系》章节测试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则(    ) 定价(元) 100 110 120 130 140 150 销量(台) 80 100 110 100 80 60 A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量 2.笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,在这个问题中: ①a是常量时,y是变量; ②a是变量时,y是常量; ③a是变量时,y也是变量; ④a,y可以都是常量或都是变量. 上述判断正确的有(       ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.赵先生手中有一张记录他从出生到24岁期间的身高情况表(见下表): 年龄x/岁 0 3 6 9 12 15 18 21 24 身高h/cm 48 100 130 140 150 158 165 170 170.4 下列说法错误的是(    ) A.赵先生的身高增长速度总体上先快后慢 B.赵先生的身高在21岁以后基本不长了 C.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高7.1cm D.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高5.1cm 4.变量x与y之间的关系是y=x2-3,当自变量x=2时,因变量y的值是( ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 5.已知长方形的周长为16cm.其中一边长为xcm, 面积为ycm2,则这个长方形的面积y与边长x之间的关系可表示为(  ) A.y=x2 B.y=(8-x)2 C.y=x(8-x) D.y=x(16-x) 6.某地海拔高度h与温度T的关系可用T=21-6h来表示(其中温度单位为℃,海拔高度单位为km),则该地区某海拔高度为2 000 m的山顶上的温度为(  ) A.15 ℃ B.9 ℃ C.3 ℃ D.7 ℃ 7.根据流程图中的程序,当输入数值为-6时,输出数值为( ) A.2 B.8 C.-8 D.-2 8.甲、乙两人进行慢跑练习,慢跑路程y(单位:m)与所用时间t(单位:min)之间的关系如图所示,下列说法错误的是(    )    A.前2 min,乙的平均速度比甲快 B.甲、乙两人8 min各跑了800 m C.5 min时两人都跑了500 m D.甲跑完800 m的平均速度为100 m/min 9.我们都知道龟兔赛跑的故事:兔子和乌龟比赛跑步,比赛开始后,兔子飞快冲出,而乌龟在地上慢慢地爬.兔子看乌龟落后很多,就躺着睡着了.当兔子睡醒时,乌龟已经离终点不远了,兔子用比原来更快的速度追赶,但还是输了比赛.下列图象中,能大致反映比赛时他们之间的距离与时间关系是(    ) A. B. C. D. 10.一辆慢车以50千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75千米/小时的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距离为500千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆地区一天中, 随 变化而变化,其中自变量是 ,因变量是 . 12.某超市,苹果的标价为3元/千克,设购买这种苹果xkg,付费y元,在这个过程中常量是 变量是 ,请写出y与x的函数表达式 . 13.如图,用大小相等的小正方形按一定规律拼成一组图形,则第n个图形中小正方形的个数y与n的关系式为 . 14.某兴趣小组从学校出发骑车去植物园参观,先经过一段上坡路后到达途中一处景点,停车10分钟进行参观,然后又经一段下坡路到达植物园,行程情况如图,若他们上、下坡路速度不变,则这个兴趣小组的同学按原路返回所用的时间为 分钟.(途中不停留)    15.某农场租用收割机收割小麦,甲收割机单独收割2天后,又调来乙收割机参与收割,直至完成800亩的收割任务,收割亩数与天数之间的关系如图所示,那么乙参与收割 天. 16.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需 分钟到达终点B. 三.解答题(共7小题,满分52分) 17.(6分)秋天到来了,小明家的苹果获得了丰收,他主动帮助妈妈到集市上去卖刚刚采摘下的苹果.已知销售数量千克与售价元的关系如下表所示: 数量x(千克) 售价y(元) (1)根据表格中的数据,售价y是怎样随销售量的变化而变化的? (2)求当时,的值是多少? 18.(6分)已知y=-x2+(a-1)x+2a-3,当x=-1时,y=0, (1)求a的值; (2)当x=1时,求y的值. 19.(8分)如图,长方形中,,.点P在上运动,设,图中阴影部分的面积为y. (1)求阴影部分的面积y与x之间的函数解析式并直接写出自变量x的取值范围; (2)当阴影部分的面积等于20,请求出此时的值? 20.(8分)观察图形,回答问题: (1)设图形的周长为L,梯形的个数为n,试写出L与n的关系式; (2)当n=11时,图形的周长是多少? 21.(8分)青春期男、女生身高变化情况不尽相同,如图是小军和小蕊青春期身高的变化情况. (1)如图反映了哪两个变量之间的关系?自变量是什么?因变量是什么? (2)A,B两点表示什么? (3)小蕊10岁时身高多少? 22.(8分)“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程). 请你根据图象回答下列问题: (1)这次“龟兔再次赛跑”的路程多少米? (2)兔子和乌龟跑完全程所用时间各是多少? (3)兔子跑完全程的平均速度是多少? (4)请叙述乌龟爬行的全过程.    23.(8分)如图所示,A、B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按相同路线从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S和时间t的关系,回答下列问题: (1)甲和乙哪一个出发的更早?早出发多长时间? (2)甲和乙哪一个早到达B城?早多长时间? (3)乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度分别是多少? (4)请你根据图象上的数据,求出乙出发后多长时间追上甲? 参考答案 一.选择题 1.C 【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得. 【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量, 故选:C. 2.B 【详解】由题意得:y=3a, 此问题中a、y都是变量,3是常量,或a,y都是常量,则③④, 故选B. 3.C 【详解】利用统计表给出的数据,逐项分析得出答案即可. 解:A、从0﹣18增长较快,18﹣24增长变慢,所以高增长速度总体上先快后慢是正确的; B、从21岁步入成年,身高在21岁以后基本不长了是正确的; C、(170.4﹣48)÷24=5.1cm,从0岁到24岁平均每年增高7.1cm是错误的; D、(170.4﹣48)÷24=5.1cm,从0岁到24岁平均每年增高5.1cm是正确的. 故选C. 4.B 【详解】将x=2代入y=x2-3,得:y=×4-3=-1. 故选B. 5.C 【分析】直接利用长方形面积求法得出答案. 【详解】解:∵长方形的周长为16cm,其中一边长为xcm, ∴另一边长为:(8﹣x)cm, ∴y=(8﹣x)x. 故选C. 6.B 【详解】解:∵, ∴当米=2km时, (℃). 故选B. 7.B 【分析】根据所给的函数关系式所对应的自变量的取值范围,将的值代入对应的函数即可求得的值. 【详解】解:,不满足 对应, 故输出的值. 故选:B. 8.B 【详解】试题分析:前2min,乙跑了300m,甲跑的路程小于300m,从而可知前2min,乙的平均速度比甲快,故选项A正确; 由图可得,甲8min跑了800m,乙8min跑了700m,故选项B错误; 由图可知,5min时两人都跑了500m,故选项C正确; 由图可知,甲8min跑了800m,可得甲跑完800m的平均速度为100m/min,故选项D正确. 故选B. 9.C 【分析】找出关键节点,根据龟兔赛跑的过程分段分析,进而得出函数图象. 【详解】解:兔子睡着前,兔子和乌龟之间的距离逐渐增大, 兔子睡着时,乌龟继续前进,则兔子和乌龟之间的距离先缩短,直到为零,然后再逐渐增大, 兔子睡醒后,乌龟到达终点前,兔子和乌龟之间的距离逐渐缩短, 乌龟到达终点后,兔子和乌龟之间的距离逐渐缩短,且缩短的更快,表现在函数图象上为较“陡”,直到兔子和乌龟之间的距离为零, 符合这一过程的函数图象为C, 故选:C. 10.C 【详解】因为慢车和快车从相距500千米的甲乙两地同时出发,则时间为0小时,两车相距距离为500千米,经过4小时,两车相遇,则此时两车相距距离为0,相遇之后快车经过小时先到达甲地,此时两车相距(75+50) ×=千米>250千米,然后再经过小时,慢车到达乙地,此时两车相距500千米,故选C. 二.填空题 11. 温度; 时间; 时间; 温度. 【详解】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语中早、午、晚是时间,早穿皮袄说明早上冷,午穿纱说明中午热,说明温度随着时间在变化. 故答案为:温度;.时间;时间;温度. 12. 3 x、y y=3x 【详解】分析:根据常量与变量定义即可得知,题中的关系式为:总花费=单价×数量,把相关数值代入即可得函数表达式. 详解: ∵在购买苹果的过程中,苹果的单价3元/千克不变,所付费用y随购买数量xkg的变化而变化, ∴这个过程中,常量是3,变量是x、y,且y=3x, 故答案为3,x、y,y=3x. 点睛:考查了函数的定义和列函数关系式.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量. 13.y=n2+2n 【分析】观察图形可知,第1个图形中小正方形的个数是,第2个图形中小正方形的个数是,第3个图形中小正方形的个数是,据此可得第n个图形中小正方形的个数是,据此即可解答问题. 【详解】解:第1个图形中小正方形的个数是, 第2个图形中小正方形的个数是, 第3个图形中小正方形的个数是, 第n个图形中小正方形的个数是, 故答案为:. 14. 【详解】试题分析:去植物园上坡路120×25=3000(米),下坡路180×(45-35)=1800(米), 返回时的上坡路是1800米,下坡路是3000米, 返回时的时间是=(分钟), 故答案为. 点睛:本题考查了函数图象,从函数图象获得上坡的时间、速度,下坡的时间、速度是解题关键,注意去时的上坡路是返回时的下坡路,去时的下坡路是返回时的上坡路. 15.4 【详解】解:由图可知,甲、乙收割机每天共收割350-200=150亩,共同收割600亩, 所以,乙参与收割的天数是600÷150=4天. 故答案为4. 16.78. 【分析】根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度,根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案. 【详解】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟, 甲的速度是1÷6=千米/分钟, 由纵坐标看出AB两地的距离是16千米, 设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得 10x+16×=16, 解得x=千米/分钟, 相遇后乙到达A站还需(16×)÷=2分钟, 相遇后甲到达B站还需(10×)÷=80分钟, 当乙到达终点A时,甲还需80-2=78分钟到达终点B, 故答案为:78 三.解答题 17.(1)解:根据表格中的数据,销售量每增加千克,售价y就增加元. (2)当时,元. 18.解:(1)由y=-x2+(a-1)x+2a-3, 当x=-1时,y=0, 得-1-(a-1)+2a-3=0, 解得a=3; (2)由(1)知y=-x2+2x+3, 当x=1时, y=-1+2+3=4. 19.(1)解:∵在长方形中,,,, ∴图中阴影部分的面积为:; (2)解:当时,即, 解得, 即. 20.(1)根据图,分析可得梯形的个数增加1,周长L增加3. 故L与n的关系式L=5+(n-1)×3=3n+2; (2)当n=11时,L=3×11+2=35. 21. 解:(1)反映了身高随年龄的变化而变化的关系,自变量是年龄,因变量是身高; (2)A点表示小军和小蕊在11岁半时身高都是143厘米,B点表示小军和小蕊在15岁时身高都是156厘米; (3)小蕊10岁时身高127厘米. 22. 解:(1)根据图象可得这次“龟兔再次赛跑”的路程是1 000 m; (2)根据图象可得兔子和乌龟跑完全程所用时间各是10 min和60 min; (3)根据图象可得兔子跑完全程的平均速度是1 000÷(50-40)=100(m/min); (4)根据图象可得乌龟爬行的全过程是先用30 min爬了600 m,然后休息了10 min,再用20 min爬了400 m. 23.解:(1)甲下午1时出发,乙下午2时出发,所以甲更早,早出发1小时; (2)甲5时到达,乙3时到达,所以乙更早,早到2小时; (3)乙的速度==50(千米/时),甲的平均速度==12.5(千米/时); (4)设乙出发x小时就追上甲,根据题意得:50x=20+10x, 解得x=0.5. 答:乙出发0.5小时就追上甲. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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