内容正文:
第二十九章
投影与视图
29.1 投影
第1课时 平行投影与中心投影
要点提示
1.投影的概念:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的毂,照射光线
叫做投影我,投影所在的平面叫做投彰面。
2.平行投影与中心投影:(1)由率行光线形成的投影叫做平行投彰;(2)由同一点(点光源)发出的光线形成的投
影叫做中心疫影。
固基础
.....
子的图片,其中合理的是
....
知识点1
平行投影
2
+2
1. 下列光线形成的投影是平行投影的是
A
B.台灯的光线
A.太阳光线
B
C.投影仪的光线
D.路灯的光线
2.下列四幅图中,表示两棵树在同一时刻阳光
下的影子的是
)
C
#行4#
D
6.如下图,在平面直角坐标系中,点P(4,3)是
一个光源,CD为木杆AB在:轴上的投影;
C
2
D
&
其中A(0,1),B(6.1).过点P作PMx
3.(教材第92页题1变式)下面是南昌一天中
轴,垂足为M,PM交AB于点N.求CD
四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按
的长.
时间先后顺序进行排列,正确的是
,^2
,
)
第3题图
A.④③②①
B.③④①②
C.②④③①
D.①②③④
知识点②中心投影
4.下列各种现象属于中心投影的是
_
A.晚上人走在路灯下的影子
B.中午用来乘凉的树影
C. 上午人走在路上的影子
D.早上升旗时地面上旗杆的影子
5.下列是描述小明和小颖在同一盏路灯/下影
数学 九年级即J版
2
提能力
.........
7.如图所示的是小红在某天的四个时刻看到
同一圆柱体及其影子的大致情况,那么她看
到的先后顺序是
(
)
#
①
②
③
④
第7题图
A.①②③④
B.④③①②
C.④①③②
D.②①③④
8. 太阳光线与地面成60{的角,照射在地面上
的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是
3拓思维
C
10/③,则皮球的直径是
)
11.在一个阳光明媚的上午,数学陈老师组织
D.8/3
A.5/3
C.10
B.15
学生测量山坡OM上的一棵大树CD的高
N
度,已知大树CD与地面ON垂直,山坡
OM与地面ON的夹角为30*(MON
30*).站立在水平地面上身高1.7m的小明
第8题图
第9题图
(看作AB)在地面上的影长BP为1.2m.
9.如图所示的是四个直立在地面上的艺术字
此刻大树CD在斜坡上的影长DQ为5m
母的投影(阴影部分)效果,在艺术字母“N”
求大树的高度
“L”“K”“C”的投影中,属于平行投影的是
”(填“N”“L”“K”或“C”).
10.(2024东港期末)如下图,公路旁有两个高
=
度相等的路灯AB,CD.小明上午上学时发
现路灯AB在太阳光下的影子恰好落在路
牌底部E处,他自己的影子恰好落在路灯
CD的底部C处;晚自习放学时,站在上午
同一个地方,发现在路灯CD的灯光下自
己的影子恰好落在E处
(1)在下图中画出小明的位置(用线段FG
表示);
(2)若上午上学时,高1m的木棒的影子为
2m,小明身高为1.5m,距离路牌底部E
恰好为2m.求路灯高
。
下册第二十九章
第2课时 正投影
要点提示
1.正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投彰.
2.正投影的性质:当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.
投影是
固基础
........:
:线段BC的投影是
.........
知识点1正投影
1.由四个相同小立方体拼成的几何体如图所
示,当光线由上向下垂直照射时,该几何体
C
在水平投影面上的正投影是
。~
第5题图
第6题图
A.
6.如图所示的是一个圆锥在某平面上的正投
影,则该圆锥的侧面积是
7.如下图,在正方体上面放一个圆柱,已知正
方体的一个侧面ABCD平行于投影面P.若
圆柱中心正对正方体上底面的中心,圆柱的
水平投影面
第1题图
第2题图
2.如图,若正三校柱看不见的一个侧面与投影
一4cm.
面平行,则这个正三校杜的正投影是(
)
(1)画出该立体图形在投影面P上的正
投影;
(2)计算投影的面积
A
D
3.当校长为20cm的正方体的某个面平行于
投影面时,这个正方体的正投影的面积为
C
A.20cm*
B. 300cm{}
C.400 cm{
D.600 cm*
4.如图所示的四个几何体中,正投影可能是四
边形的几何体共有
个.
知识点②
正投影的成像规律
正方体
园锥
球
8.一个几何体在投影面P前的摆放方向确定
第4题图
以后,改变它与投影面P的距离,其正投影
5.如图,△ABC被平行光照射,CD|AB于点
)
D.CD与光线平行,AB在投影面上,则线段
A.不发生变化
B.变大
AC的投影是
;线段CD的
C.变小
D.无法确定
数学 九年级即J版
易错点 分不清物体正投影的形状而出错
9.矩形的正投影不可能是
)
A.矩形
B.梯形
C.正方形
D.线段
2提能力
10.如图,把一个正六梭柱水平放置,一束水平
方向的平行光线照射此正六校柱时的正投
影是图形
)
###
3拓思维
.........
.........
A
15.数学核心素养·空间观念如下图,望远
####
镜调节好后,摆放在水平地面上,观测者用
望远镜观测物体时,眼睛(点A)到水平地
第10题图
第11题图
面的距离AD一91cm,沿AB方向观测物
11.如图所示的是一个几何体在各个方向上的
体的仰角a一33^{*},望远镜前端(点B)与眼
正投影的示意图,则下列结论正确的是
晴之间的距离AB一153cm(结果保留小数
(
点后一位,参考数据:sin33{~0.54,cos33
A.ac
B.bC
~0.84.tan33{~0.65).求;
C.4a②+b?-c2
D.a2十b-c2}
(1)点B到水平地面的距离BC的长;
12.在平面直角坐标系xOy中,位于第一象限
(2)AB在水平地面上的正投影CD的长
内的点A(1,2)在x轴上的正投影为点A,
则cos AOA'=
13.一个圆锥的旋转轴垂直于投影面时,其正
投影的面积为9xcm^{.若当旋转轴平行干
投影面时,其正投影的面积为12cm{},则圆
锥的侧面积为
cm{。.
14.如右图,正方形纸板
ABCD在投影面。上的
正投影为四边形
A.BCD,其中边AB
//A.B.CD//CD.若正方形ABCD的边
长为5cm, BCC=45*,求其正投影
A.B.C.D. 的面积
下册第二十九章(2)如图②,延长AD与地面交于点V,过点
第2课时正投影
O向地面作垂线,垂足为G,过点A分别作
1.A2.A3.C4.25.线段AD点D线段BD
AI⊥BC于点I,AH⊥OG于点H,则四边形
6.2√/13
A1GH为矩形,
7.解:(1)如图
∴.∠HA1=90°,A1=HG.
由(1)可得A1=116cm,
IG C
∴.HG=116cm.
由题意可知,∠NAB=15,
∠OAH=∠ANB=∠ABI-15°=60,
2×4X4+44-(em
÷0H=0A·sn60°=40×5=205(m.
2
∴OG=OH+HG=20√5+116≈151(cm).
即投影的面积为号cm。
故此时收纳镜顶部端点O到地面BC的矩离约为151©m.
8.A9.B10.B11.D
2号
13.15元
第二十九章投影与视图
14.解:过B点作BH⊥CC于H点,如图.
29.1投影
”∠BCC=45°,
第1课时平行投影与中心投影
1.A2.B3.B4.A5.D
∴BH=号C=9
6.解:A(0,1),B(6,1),AB∥x轴,AB=6,
:正方形纸板ABCD在投影面a上的
.△PABO△PCD,
正投影为四边形AB,CD,其中AB
d
品删
∥AB,CD∥CD,
,PMx轴,P(4,3),
B.C=BH5
2
cm,CD=CD=5cm,四边形
'.PM=3,PN=PM-MN=3-1=2.
AB,CD为矩形,
∴品-号cD=9
6
四边形AB,C,D,的面积=5yx5=25,至(cm).
即CD的长为9.
2
2
7.B8.B9.C
15.解:(1)如图,过点A作AE⊥BC于点E.
10.解:(1)如图,FG就是所求作的线段
在R△ABE中,能AB=153ema-3.
∴.BE=153×sin33°≈153X0.54=82.62(cm,
∴.BC=BE+EC=BE+AD=82.62+91≈173.6(cm).
E G
枚点B到水平地面的距离BC的长约为173.6cm.
(2):上午上学时,高1m的木棒的影子为2m,FG=1
5 m.
(2)如图,在R△ABE中,0a-A5,AB=153ema-33,
∴.CG=2FG=3m
∴.AE=153×cos33°≈153×0.84=128.52(cm),
:小明距离路牌底部E恰好为2m,
∴.CD=AE≈128.5cm.
∴EG=2m,∴.EC=EG+CG=5m
故AB在水平地面上的正投影CD的长约为128.5cm.
,FG∥CD.
.△EFG△EDC
品
解得CD=3.75,.路灯高3.75m
29.2三视图
11.解:如图,过点Q作QE⊥CD于点E
第1课时几何体的三视图
由题盘,得△ABP∽△CEQ,
1.A2.B3.D4.A5.A6.D
部需需
7.解:(1)三视图如图所示
:大树CD与地面ON垂直,QE⊥CD,
0
.EQ∥BN,.∠1=∠2=30°
QD=5m...DE=
2m,EQ=5
.1.7=CE,解得
主视图
左视图
2
2m…1.25
2
CE-853
24
俯视图
(2)2(3)4
.CD-CE+DE(m).
24
24
8.D9.B10.俯视图和主视图11.左视图
故大树的高度为0十85,5m
12.解:(1)24
24
(2)如图所示.
156
数学九年级RJ版