第五单元 小小气象站（复习课件）-2024-2025学年三年级科学下册期末复习讲练测（冀人版）

复习课件 第五单元 小小气象站 1 知识清单 重难点知识 01 01 第19课 小小气象站（一） 1.气象局的工作人员依据气象卫星制作天气预报。 2.利用气象卫星的信息，可以制作特定时间内的天气图。 3.气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。 4.在气象站， 温度计需要放进百叶箱里。雨量器和风向仪需要放到室外来测量。 5.制作雨量器所需要的材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。 6.空气受热后会上升，固围的冷空气会补充过来从而使空气流动，形成风。 7.个“风箱”，由于“风箱”内两个地方受热不均，造成温度高低不同，温度高的地方，热空气上升得快，另一个地方的冷空气会从地面流动过来补充，人而形成了自然界中的风。 8.同一时间不同环境中的气温是不一样的。通常测量气温需要在通风、无阻光直射的草地上方，气温计液泡离地面1.5米。 2 9.一天中气变化的大致规律是:中年气温高，早晚气温低。14时左右气温最高，日出前后气温最低。 10.气温変化大对人们的衣、食、住、行和活动等都有直接的影响。我们要柑橘一天中气温的变化情况，及时增减衣物，调节饮食等，保证健康。 11.我们通常从气温、云量、降水量、风向等方面描述天气。 知识清单 第20课 小小气象站（二） 1.气温是指空气的冷热程度，使用气温计来获取信息。通常用摄氏度（℃）来表示。 2.风是空气的对流形成的，吹头发、扇子扇、吹风车、风扇、鼓风机、挤袋子等都可以使空气产生对流，也就是产生风。 3.除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、 更准确的数据。 4.风向仪的指向代表风吹来的方向。 5.小小气象站一般选在校园里比较开阔的地方。高的仪器安置在北边，低的仪器安置在南边。风向仪、雨量器、百叶箱(气温计、湿度计)等是气象站的主要观测仪器。 4 6.制作雨量器的方法： ①先在塑料瓶身上部三分之一处画线，然后用剪刀剪开。 ②将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部，用胶带封好。 ③向瓶内倒入少量的水形成清晰的液面，以此为起点向上粘一条胶带，比着尺子，每10毫米画一条刻度线。 7.制作风向仪方法： ①确定带箭头吸管的平衡点，可以用一条细线将吸管悬挂起来，左右移动吸管，使其平衡，线的捆绑点就是平衡点。 ②测定带箭头吸管是否垂直底面的方法，可以将三角板的一个直角边平放在底面上，用另一个直角边从不同角度观察与吸管是否平行，如果平行，说明吸管与底面垂直。 探究新知 重难点简答 01 02 1.请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 答案：天气是指一个地方短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，它是经常变化的。例如，今天阳光明媚，明天可能就会下雨。气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，一般变化不大。比如，昆明四季如春，这就是对昆明气候的描述…… 【详解】天气是指短时间的大气运动状况，形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等；气候是指长时间的大气平均状况，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。天气一般指短时间内的气象变化，而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化，而气候则是较大范围内的。 6 探究新知 重难点简答 01 02 2．风给我们的生活带来了哪些影响？哪些是有利的？哪些又是不利的？ 答：风给我们的生活带来了很多影响，有利有弊。利：（1）风能加快空气流通，改善环境。（2）风能吹干衣物，晾晒粮食。（3）风可以用作动力，推动船只航行；（4）风力可以发电；（5）风可以帮助植物传播花粉和种子。弊：（1）狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失；（2）海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全。 7 探究新知 重难点实验题 01 03 8 答案：风向 风速 温度计 湿度计 1.5米 雨量器 无遮挡 风向仪、气压表 【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展，使用工具时要注意安全。 【详解】（1）工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。测风塔用于记录风向、风速等气象数据。 （2）百叶箱里放有气温计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。百叶箱放在距离地面约1.5米的地方测量的数据最准确。 （3）雨量器用来测量一段时间内的降水量。，应放置在室外筒口离70cm的平整地面。 （4）常见的观测天气的仪器：风向仪、气温计、雨量器、太阳辐射仪器、温湿度检测仪器、风向风速仪器、探空气球携带的探空仪器、百叶箱等。 谢谢观看 10 $$