时政25 2025年端午活动（原创押题）-【时政押题】2025年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

2025年端午活动原创试题 一、单项选择题 1.端午节承载着赛龙舟、吃粽子、挂艾草等传统习俗，蕴含“祈福驱邪，保家安康”的文化内涵。 对端午节习俗的传承与弘扬，理解正确的是 （ ） ①延续文化血脉，增强民族文化的认同感 ②传播健康理念，有利全民身体素质提升 ③创新文化形式，推动传统文化全面改造 ④厚植家国情怀，激发爱国爱家情感共鸣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B 2.“门插艾，户纳福”，端午节挂艾草驱虫辟邪的传统习俗，至今仍被人们延续。这一现象说明 （ ） ①传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性 ②传统习俗能为现代生活提供精神滋养 ③习俗传承需摒弃原有形式，追求创新 ④民族文化是维系社会生活的精神纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B 3.某班正在开展关于2025年端午节时政述评活动，以下同学们整理的时政材料及其述评，正确的有 （ ） 序号 时政 述评 ① 2025年全国“我们的节日・端午”主题文化活动于5月31 日在秭归县屈原广场启动，通过舞台场景展现端午文化底蕴。 中华文化源远流长、博大精深，我们要传承和弘扬优秀传统文化。 ② 郑州交警发布2025年端午节安全出行提示，将加强路面管控，确保节日期间道路安全畅通。 政府的宗旨是为人民服务，这体现了政府对民生的关注。 ③ 吉林省博物院端午节假期不闭馆，还有多个精品展览等待游客参观。 文化是一个国家、一个民族的灵魂，博物院开放展览是为了追求经济效益。 ④ 2025年《楚辞》特种邮票在端午节期间首发，用“国家名片” 邮票传播中华优秀传统文化。 创新是文化富有生机与活力的重要保证，这是对传统文化传播方式的创新。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B 4.2025年5月31日端午节，2025年全国“我们的节日・端午” 主题文化活动启动仪式在湖北秭归屈原广场举行，以“屈原故里・非遗端午”为主题，挖掘传统节日文化内涵，推动优秀传统文化创新发展。某学习小组为“传统文化的传承与创新”议题搜集素材，下列符合该议题的是 （ ） * 材料一：活动中端午习俗纪录片《我们的节日 端午》通过镜头呈现挂艾草、赛龙舟等非遗记忆。 * 材料二：大型情景歌舞《中华大端午》融合编钟古乐与现代交响，民俗秀《香草幽兰》以华服展现长江流域服饰与端午习俗变迁。 * 材料三：现场举行《楚辞》邮票首发和《楚辞大典》赠送仪式，为文化传承注入动力。 A. 材料一和材料二 B. 材料一和材料三 C. 材料二和材料三 D. 材料一、二、三 【参考答案】D 5.俗语说“端午不调，仲夏受苦”，端午节期间人们注重饮食调养，选择清热利湿食物，保持规律作息。 这启示我们 （ ） ①传统文化蕴含养生智慧，应传承和发扬 ②顺应自然规律，促进人与自然和谐共生 ③关注身体健康，是守护生命的重要体现 ④传统习俗都具有科学价值，需全面继承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】A 6.某班正开展关于2025年端午节的时政述评，对下列时政和述评的判断，正确的是 （ ） 时政 述评 秭归主场活动以“屈原故里・非遗端午”为主题，策划了民俗情景歌舞剧表演等11项文化活动。 文化是民族的精神家园，这些活动有利于传承端午民俗文化。 端午节期间，河南省博物院举办多个精品展览，吸引大量游客参观。 人们的精神发育离不开物质的支持，参观展览能满足人们的物质需求。 郑州交警在端午节加强对酒醉驾等重点违法行为的打击。 法律具有规范作用，交警此举能规范人们的交通行为。 2025年《楚辞》邮票首发和《楚辞大典》赠送环节在端午节活动启动仪式上设置。 传统文化是财富，我们应全面继承传统文化。 A. 全正确 B. 2 正确 2 错误 C. 3 正确 1 错误 D. 1 正确 3 错误 【参考答案】C。（说明：秭归的文化活动有利于传承民俗文化，第一个述评正确；参观博物院展览满足的是精神需求，不是物质需求，第二个述评错误；交警打击违法行为体现法律规范作用，第三个述评正确；对于传统文化应批判继承，不是全面继承，第四个述评错误。所以 3 对 1 错。） 7.2025年全国“我们的节日・端午”主题文化活动在秭归启动，秭归作为屈原故里，有“端午比年大，一个端午三次过”的独特习俗，通过祈福、祭祀、赛龙舟等活动传承文化。某班开展“从秭归端午习俗看文化传承”为主题的议题式学习。下列材料适用于该议题学习的是 （ ） ▲材料一：游客在屈原故里牌坊下行古礼，感受传统文化氛围。 ▲材料二：郑韶年老屋的骚坛诗会上，农民诗人以诗缅怀屈原，延续自明代的风雅传统。 ▲材料三：江面龙舟大赛上演速度与力量的较量，吸引众多游客观看。 ▲材料四：秭归当地商家在端午期间推出特色旅游纪念品，增加经济收入。 A. 仅材料一和材料二 B. 仅材料一和材料三 C. 材料一、材料二和材料三 D. 材料一、材料二、材料三、材料四 【参考答案】C （说明：材料四商家推出旅游纪念品增加收入，主要体现的是经济方面，与文化传承议题无关。） 8.2025年端午节放假安排为5月31日至6月2日连休三天，无需调休。这一放假安排 （ ） ①体现了国家对传统文化的重视 ②有利于人们更好地安排休闲活动，传承端午习俗 ③说明假期安排只考虑了人们的休息需求 ④是为了促进旅游消费，与文化传承无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】A 9.202年湖南省“我们的节日・端午”主题文化活动暨“凤起高庙龙腾五溪” 2025年怀化传统龙舟赛在洪江市安江农耕文化旅游区揭幕，25支龙舟队、1500余位参赛选手齐聚沅江竞技，活动期间吸引游客21万人次，文旅消费总额突破 4200 万元。某班开展关于此次活动的议题式学习，以下四则材料，共同反映的议题最恰当的是 （ ） A. “端午习俗的地域差异” B. “传统文化与经济发展” C. “龙舟比赛的竞技精神” D. “农耕文化的传承意义” 【参考答案】B （解析：该活动举办龙舟赛，体现了传统文化，同时吸引大量游客，带动了文旅消费，促进了经济发展，所以共同反映的议题是“传统文化与经济发展”，选B。材料未体现端午习俗地域差异，A错误。龙舟比赛竞技精神只是部分内容，不是最恰当议题，C错误。材料重点不是农耕文化传承意义，D错误。） 10.某班开展“从2025年端午假期安全提示看政府职能”的议题式学习，下列材料适用于该议题的是（ ） ▲材料一：应急管理部要求加强对旅游客船等设施设备隐患排查治理。 ▲材料二：某社区组织志愿者在端午期间为孤寡老人送粽子。 ▲材料三：国务院安委办强调要做好危险水域安全管理，设置防护设施。 ▲材料四：一些商家推出了端午特色商品促销活动。 A. 仅材料一和材料二 B. 仅材料一和材料三 C. 材料一、材料二和材料三 D. 材料一、材料二、材料三、材料四 【参考答案】B （解析：材料一应急管理部要求排查旅游客船设施设备隐患，材料三国务院安委办强调做好危险水域安全管理，都体现了政府保障人民生命安全，履行相关管理职能，适用于该议题。材料二是社区组织的志愿活动，材料四是商家的促销活动，均与政府职能无关，所以选 B。） 11.2025年全国“我们的节日・端午”主题文化活动将于5月31日在秭归县屈原广场启动，活动由多部门联合主办，将聚焦屈原文化、端午习俗主线，展现端午文化深厚底蕴。这有利于 （ ） ①传承和弘扬中华优秀传统文化 ②增强民族文化认同感和自豪感 ③推动社会主义精神文明建设 ④让中华文化成为世界最优秀文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】A 12.针对“政府在端午假期安全保障中的作用”这一议题，以下观点正确的是 （ ） ①应急管理部发布端午假期安全提示，体现了政府对人民负责的原则 ②加强对商场市场、宾馆饭店等人员密集场所安全隐患排查，是政府履行社会管理职能 ③要求举办龙舟赛活动要严格落实安全责任，做好安全保障等工作，能杜绝安全事故发生 ④加强旅游客船等设施设备隐患排查治理，有利于保障公民的生命健康权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B （解析：应急管理部发布安全提示，体现了政府关注民生，对人民负责，①正确。政府加强人员密集场所安全隐患排查，是履行社会管理职能的体现，②正确。加强旅游设施设备隐患排查治理，有利于保障公民人身安全，即保障公民生命健康权，④正确。要求举办龙舟赛做好安全保障工作，能减少安全事故发生，但不能杜绝，③错误。所以选B。 13.围绕“2025年端午节文化活动对青少年的影响”这一议题，同学们发表了以下观点，正确的是（ ） A. 甲同学：参加这些活动会浪费学习时间，不如多做几道题 B. 乙同学：可以让青少年了解端午习俗，培养家国情怀 C. 丙同学：活动都是形式主义，没有实际意义 D. 丁同学：只能让青少年了解传统文化，对其他方面没有帮助 【参考答案】B 14.某班同学在时政述评课上围绕 2025 年端午节展示了如下内容，其中述评错误的是 （ ） 时政 述评 2025年端午节期间，郑州部分景区如动物园、海洋馆等游客爆满。 消费对生产具有反作用，游客增多会促进景区周边相关产业发展。 秭归举办“我们的节日・端午”主题文化活动，设置《楚辞》邮票首发环节。 邮票是文化传播的唯一途径，首发邮票能传播楚辞文化。 吉林省博物院推出多个展览，展示东北抗联文化等。 革命文化是中华文化的重要组成部分，展示抗联文化有利于传承红色基因。 端午节假期，郑州交警在部分路段设立临时停车区域，提供便民服务。 服务社会体现人生价值，交警的便民服务是为人民服务的体现。 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【参考答案】A 15.2025年端午节，吉林省博物院假期不闭馆，推出多个精品展览，如“风尚与变革——近代百年中国女性生活形态掠影”“绝地战歌——东北抗联军旅文化专题展”等。对于上述材料的时政述评，四位同学中观点错误的是 （ ） A. 小辉：博物院举办展览有利于让更多人了解历史文化，增强文化自信。 B. 小敏：这些展览体现了中华文化的博大精深，展示了不同方面的文化内容。 C. 小宇：博物院是文化传承的唯一场所，承担着传承文化的重要使命。 D. 小晨：参观这些展览有助于我们在社会课堂中成长，丰富精神世界。 【参考答案】C 16.关于端午节的起源有纪念屈原、伍子胥等多种说法，但其蕴含的家国情怀、崇德向善等文化内涵却是大家公认的。这说明 （ ） A. 文化起源不重要，内涵才是关键 B. 不同说法相互矛盾，无法统一 C. 中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质 D. 传统文化的内涵是随意确定的 【参考答案】C 17.2025年端午节期间，郑州交警加强路面管控，查处交通违法，加强部门联动，发布安全出行提示，确保节日期间道路安全畅通。以下同学对这段材料的时政述评正确的是 （ ） A. 小明：这表明政府只关注交通问题，忽视了其他方面的管理。 B. 小红：交警的这些措施体现了依法行政，有利于维护社会秩序。 C. 小刚：道路安全是交警的事，与我们普通公民无关。 D. 小丽：加强交通管控会限制人们的出行自由，不可取。 【参考答案】B 18.应急管理部网站5月30日发布2025年端午假期安全提示，要求端午假期举办龙舟赛活动要严格落实安全责任，做好安全保障等工作，同时要加强对人员密集场所安全隐患排查等。这体现了 （ ） A. 政府坚持以人民为中心的发展思想，保障人民生命安全 B. 龙舟赛是危险活动，应该禁止举办 C. 只有政府才能保障公民的安全 D. 人员密集场所事故频发，是安全治理的重点 【参考答案】A 19.我国在2025年端午节期间举办了多项文化活动，如秭归的“屈原故里・非遗端午”系列活动，其中包括屈原故里端午习俗沉浸式体验、“楚风屈韵”国潮端午趣味集市等。同学们正利用所学知识对材料进行时政述评，下列述评中正确的是 （ ） A. 小星：举办这些活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，因为屈原文化蕴含着家国情怀。 B. 小光：这些活动只注重文化形式的创新，忽视了文化内涵的传承。 C. 小悦：参与这些活动能让我们全面了解所有的传统文化，无需再学习其他知识。 D. 小阳：举办这些活动说明我们只需关注传统文化，不必在意现代文化的发展。 【参考答案】A 20.屈原的辞赋“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现了 （ ） ①对国家的深情 ②对民生的关切 ③以人民为中心的发展思想 ④伟大的爱国主义精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B 21.端午假期，全国多地立足传统民俗、创新文化场景，推出丰富多样的文化活动。对于这一系列举措，下列说法正确的是 （ ） ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信 ②丰富了人民群众的精神文化生活，提升生活品质 ③推动了文化与经济相互交融，促进文旅产业发展 ④能够消除不同地区文化差异，实现文化统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】A 22.浙江义乌香囊市场在端午临近时迎来产销高峰，工厂通过拓展销售渠道、创新产品等方式促进发展。这启示我们（ ） ①要积极推动传统工艺与现代市场需求相结合 ②创新是引领发展的第一动力，企业发展离不开创新 ③只要进行产品创新就能在市场竞争中获胜 ④善于抓住市场机遇，调整经营策略有助于企业发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B 23.端午期间，四川省华蓥市溪口镇与重庆市合川区三汇镇联合开展千人包粽子活动。这一活动 （ ） ①体现了区域之间的交流与合作 ②有利于增进两地人民之间的情感 ③促进了传统文化在区域间的传播 ④表明两地在文化发展上已无差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考答案】A 24.端午节期间，各地举办丰富多彩的龙舟赛事、包粽子等活动。这些活动传承端午文化，凝聚民族精神。这表明 （ ） A. 传统文化是一成不变的，要全面继承 B. 文化活动只是为了娱乐，没有实际意义 C. 民族文化是民族的精神纽带，需传承弘扬 D. 外来文化冲击下，民族文化难以发展 【参考答案】C 二、非选择题 25.端午节，学校组织了“诵屈原诗词，传端午文化”活动，请你一起参加。 ▲屈原的辞赋，激励着后世无数仁人志士。在当今时代，我们依然需要这种精神。下图为小张同学诵读的作品节选。 （1）该名句体现了屈原怎样的精神品质？在复杂严峻的外部环境下，青少年应如何弘扬这种精神？ ▲小张的同学小李觉得参加活动耽误学习时间，不想参加。 （2）小李的想法正确吗？为什么？ （3）作为小李的同学，你打算如何劝说他？ 【参考答案】 （1）体现了屈原坚持不懈追求理想、勇于探索、坚韧不拔、勤劳勇敢、自强不息、止于至善等精神品质。 青少年可以：①树立远大理想，将个人理想与国家发展结合起来。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为实现理想打下基础。③培养坚强意志，面对困难和挫折不退缩，勇于克服。④积极参与社会实践，在实践中锻炼自己，培养创新精神和能力。⑤树立全球视野，增强民族自信心，为国家发展贡献力量等。 （2）小李的想法不正确。学习不只是书本知识，参加实践活动也是学习和成长的重要途径。参加“诵屈原诗词，传端午文化”活动能够传承中华优秀传统文化，增强民族文化认同感和自豪感；还能丰富精神文化生活，培养爱国主义情感等。 （3）如：小李，参加这个活动很有意义！我们通过诵读屈原诗词，可以更好地理解传统文化中蕴含的家国情怀和伟大精神，这对我们的成长很有帮助。而且活动也不会耽误太多时间，还能放松心情，调整学习状态，和我们一起参加吧！ 26.阅读情境，完成下列要求。 情境 要求 端午节当天，小辉和父母一起去奶奶家过节。奶奶一大早就开始准备包粽子，小辉想帮忙，却被奶奶以“小孩子不会，别捣乱”为由拒绝。小辉觉得很失落，认为自己已经长大了，应该参与到传统习俗的传承中。 （1）小辉应该如何与奶奶沟通，让奶奶支持自己参与包粽子等传统习俗活动？ 在学校组织的端午节文化知识竞赛中，小敏所在的小组在讨论一道关于端午节文化内涵的题目时，有同学认为端午节就是吃粽子、赛龙舟，没什么特别的文化内涵。小敏对此提出了不同看法。 （2）小敏应如何向同学介绍端午节丰富的文化内涵？ 近年来，福州市打造常态化龙舟赛事，在晋安湖、晋安河、旗山湖、浦下河、高新区等地举办多场赛事，让“水上狂欢”贯穿全年；端午节前夕，福建省龙岩市长汀县丁黄村丁屋岭举办端午民俗文化体验活动，通过传统民俗、非遗手作体验、山野市集等形式，吸引众多村民和游客参与。同学们正从多角度讨论分析这些举措的积极意义。 （3）从文化角度分析，这些活动的举办有什么积极作用？福州市和长汀县丁黄村丁屋岭的做法对发展乡村文旅有什么启示？ 【参考答案】 （1）小辉可以这样与奶奶沟通，如：①表达自己对包粽子等传统习俗的兴趣和热爱，说明自己想要学习传承的愿望，如“奶奶，我特别喜欢端午节包粽子，这是我们家的传统，我也想学会，以后每年都能和您一起包”。②强调自己已经长大，有能力帮忙做一些力所能及的事情，如“奶奶，我已经不是小孩子了，我可以帮您做准备工作，递粽叶、拿糯米，不会捣乱的”。③提出一起包粽子可以增进祖孙之间的感情，让节日氛围更浓厚，如“奶奶，我们一起包粽子，一边包一边聊天，多开心呀，这才是过节的感觉”等。 （2）端午节的文化内涵丰富如：①从历史角度，端午节起源于上古先民择“飞龙在天” 吉日拜祭龙祖、祈福辟邪，注入夏季时令“祛病防疫”风尚，附会纪念屈原等历史人物纪念内容。②从习俗内涵看，吃粽子是为了纪念投江的屈原，表达对他的敬仰和怀念之情，体现了爱国精神；赛龙舟最初是为了驱邪、祈求风调雨顺，后来也有纪念屈原等意义，同时展现了团结协作、奋勇争先的精神；挂艾草、佩香囊等习俗有驱虫辟邪、保佑安康的寓意，体现了人们对美好生活的向往等。③从文化价值角度看，端午节是中华民族优秀传统文化的重要载体，传承着中华民族的价值观和精神追求等。 （3）文化角度的积极作用如：有利于传承和保护传统民俗文化，推动优秀传统文化创造性转化。有利于展现乡村文化魅力，提升文化影响力。有利于增强村民对本土文化的认同感和自豪感等 对发展乡村文旅的启示如：挖掘本地特色文化资源（如龙舟、非遗手作），打造文化品牌。创新活动形式（如常态化赛事、山野市集），吸引游客参与。推动文旅融合，促进乡村经济发展等。 27.阅读材料，完成下列要求。 2025年5月31日，农历五月初五，迎来了端午节。人们常说“五月五，过端阳，龙舟粽子不能忘”，自古以来，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊和缠五色绳等传统习俗，不止是节庆的热闹，背后更承载着“祈福驱邪，保家安康”的文化内涵。每到这一天，家家户户清晨早起，趁着晨光未升，打理庭院，悬挂艾蒿与菖蒲，同时锅中煮着粽子和鸡蛋。长辈们还会给孩子们系上五色线，寓意平安无灾。正如那句“玉粽香飘千舸竞，艾叶黄酒护人安”，在这浓郁的节日氛围中，流露出人们对家庭与祖国的深厚感情。端午节不仅是纪念屈原的节日，更是一场全民健康的倡导。古人有言：“仲夏端阳，疫疠易生，宜避不宜争”，在享受节日的同时，也要顺应天时，关注健康。此时正是体验传统文化魅力，感悟天人合一智慧的良机。 （1）从文化传承与创新的角度，分析端午节习俗传承的做法。 （2）有同学认为：“端午节挂艾草、系五色线是迷信行为，应该摒弃。”请运用所学知识对这种观点进行评析。 （3）为弘扬端午文化、感悟传统智慧，请设计一种宣传活动并说明设计意图，同时设计一条宣传标语。 （4）请向学校提出一条建议以进一步弘扬端午文化。 【参考答案】 （1）①传承方面：保留赛龙舟、吃粽子等传统习俗，延续“祈福驱邪，保家安康”的文化内涵，体现对传统文化的批判性继承。创新方面：赋予习俗新的时代意义，如结合现代健康理念倡导科学养生，推动传统文化创造性转化、创新性发展。②端午节文化习俗具有深厚的人文底蕴，承载着家国情怀、崇德向善等民族精神，是民族的精神纽带。端午节文化在传承中不断与自然融合，相互促进，适应时代发展。③有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。有利于延续民族文化血脉，凝聚民族情感，增强民族认同感和归属感。有利于弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观等。（主要是从是什么、为什么、有什么意义三个角度进行的分析） （2）该同学观点错误。挂艾草、系五色线是端午节的传统习俗（挂艾草蕴含古人驱虫避疫的生活智慧，体现对生命健康的关注；系五色线寓意“平安无灾”，承载着家庭温情和民族情感，是中华文化中“家和万事兴”理念的体现），其本质是对健康的祈福和对美好生活的向往，并非迷信。传统习俗是中华文化的重要载体，我们应辩证看待，取其精华、去其糟粕，而非简单摒弃等。 （3）活动如：端午习俗知识竞赛，意图为：通过竞赛普及端午节的历史、习俗和文化内涵，增强对传统文化的认知等。或艾草香囊制作体验，意图为：动手实践感受传统手工艺的魅力，体会古人“顺应自然”的养生智慧等。 标语如：“品味端午习俗，传承文化根脉”或“粽香里话传统，艾草间悟智慧” （4）如：开设“传统节日文化”校本课程，系统讲解端午节等节日的文化价值。或组织“端午文化进社区” 活动，鼓励学生向家人、邻居宣传习俗背后的健康理念和家国情怀。或在校园内设立“传统文化角”，展示端午习俗手工艺品，营造文化氛围等。 28.阅读材料，完成下列要求。 材料一 端午节期间，全国各地举办了丰富多彩的文化活动。在屈原故里湖北秭归，举办了盛大的祭祀屈原仪式，人们身着传统服饰，诵读经典，缅怀先贤；江苏苏州的古镇上，举办了水乡特色的龙舟赛，河道两岸观者如潮，热闹非凡；四川成都的文化街区，开展了端午民俗集市，香囊、五彩绳等传统手工艺品琳琅满目，吸引众多市民驻足选购。 材料二 近年来，一些商家为了追求经济利益，过度开发端午节相关商品，出现了一些高价粽子礼盒，包装奢华，价格昂贵，而其实际内容与品质并不匹配。同时，一些商家在宣传中过度娱乐化端午节，将其单纯作为一个促销节日，忽视了端午节的文化内涵。 材料三 端午节期间，天气炎热，多地发生儿童溺水事故。某中学为了增强学生的安全意识，开展了 “端午安全伴我行” 主题活动，通过讲座、演练等形式，向学生普及防溺水、交通安全等方面的知识。 （1）结合材料一，分析各地举办端午节文化活动的意义。 （2）针对材料二中商家的行为，从道德和法律角度谈谈看法。 （3）材料三中某中学开展“端午安全伴我行”主题活动，体现了对未成年人的哪种保护？未成年人应如何增强自我保护意识，预防溺水事故？ 【参考答案】 （1）意义如：①文化角度：有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，让人们更好地了解中华民族的历史和文化底蕴，延续文化血脉。不同地区特色活动丰富了中华文化的多样性，展示了中华文化的博大精深等。②社会角度：丰富了人们的精神文化生活，营造了欢乐祥和的节日氛围，促进了社会和谐。文化活动吸引大量人员参与，带动了当地旅游等相关产业的发展，促进经济增长等。③民族角度：增强了民族认同感和凝聚力，使人们在参与活动中感受到民族文化的魅力，激发爱国情感，传承民族精神等。 （2）从道德角度看，商家过度开发端午节商品，包装奢华、价格虚高，违背了诚实守信的道德原则，是不道德的商业行为。在宣传中过度娱乐化端午节，忽视文化内涵，缺乏社会责任感，没有做到对传统文化的尊重和保护，不利于良好社会风尚的形成等。 从法律角度看，如果商家存在价格欺诈等违法行为，违反了中华人民共和国相关法律法规，扰乱了市场经济秩序，应受到法律制裁。商家对端午节文化内涵的不当处理从长远看，不利于文化市场的健康发展，政府相关部门应加强监管等。 （3）材料三中某中学开展活动体现了学校保护。 未成年人增强自我保护意识，预防溺水事故应做到：①树立生命至上的观念，认识到溺水事故的严重危害，时刻保持警惕。②学习并掌握防溺水的知识和技能，如不私自下水游泳、不到无安全设施和救援人员的水域游泳等。③遇到他人溺水时，要冷静应对，采取正确的救援方式，如大声呼救、寻找合适的漂浮物扔给溺水者等，避免盲目施救导致自身危险等。 29.实践与探究。 学校准备开展“弘扬端午文化，厚植家国情怀”主题活动，请你参与并完成以下任务。 【参考答案】 （1）如：举办端午文化知识竞赛；开展端午主题手抄报展览。 （2）如：端午节蕴含着丰富的文化内涵。它体现了对屈原等爱国志士的纪念，传承着爱国主义精神；其包含的家国情怀、崇德向善等内容，是民族精神的重要体现；同时，端午节的各种习俗，如赛龙舟、包粽子等，展示了中华民族的生活智慧和文化创造力。 （3）这种观点是错误的。①端午节等传统节日习俗是中华优秀传统文化的重要组成部分，有着深厚的历史文化底蕴和丰富的精神内涵。它们承载着中华民族的价值观、民族精神和传统美德，是中华民族的精神标识和文化基因，对增强民族认同感、凝聚力和文化自信具有重要意义。②传统节日习俗在现代社会仍然具有积极作用。如端午节的习俗，赛龙舟培养人们的团队合作精神，吃粽子、挂艾草等习俗营造温馨的家庭氛围，传承亲情，丰富人们的精神生活。③我们应该正确处理传统与现代的关系。在追求时尚现代文化的同时，不能忽视对传统节日习俗的传承和弘扬。要对传统节日习俗进行创造性转化和创新性发展，使其与现代社会相适应，如举办具有现代元素的端午节文化活动，让传统节日焕发出新的活力。我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动文化的繁荣发展等。 （4）如：①学习和了解端午节的历史、习俗和文化内涵，增强对传统文化的认知。②积极参与端午节相关的文化活动，如包粽子、参加龙舟赛等，亲身体验传统文化的魅力。③向身边的人宣传端午文化，让更多人了解和喜爱传统文化。④将端午文化中蕴含的精神融入日常生活，践行爱国、向善等价值。 （1）请你为本次活动设计两种活动形式。 （2）在活动中，需要向同学们介绍端午节的文化内涵，请你简要阐述。 （4）通过参与本次活动，你认为青少年应如何传承和弘扬端午文化？ （3）有人认为：“现在社会发展了，像端午节这样的传统节日的习俗过于陈旧，没有必要传承下去，我们应该追求时尚的现代文化。” 请对这一观点进行辨析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $$