内容正文:
九年数学试卷
温馨提示:1、考试时间120分钟,卷面满分120分,试卷共6页。
2、请仔细审题、认真思考、细致解答、规范书写、勿忘检查,
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.若将辽河的标准水位记为0米,则下列水位记录最接近标准水位的是(
A号米
B.1米
4
C.0.5米
D.1米
2.如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,它的主视图是(
/正面
A
B
D
3.DeepSeek是一款先进的人工智能助手,可提供高效、精准的信息检索和智能对话服务.其
活跃用户数在上线21天后达到了3370万.将3370万用科学记数法表示为(
A.33.7×10
B.3.37×10
C.3.37×10
D.0.337×10
4.下列计算正确的是()
A.as+a2=a
B.a'.a2=as
C.(a+2)2=a2+2a+4
D.(a2)3=a
5,我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代
数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
)
杨料角
割圆术示意图
赵爽弦图
洛书
A
B
D.2
6.如图是某次视力检测的结果,参加测验的有10人,其中有部分数据丢失,根据目前已
知数据仍旧可以确定这组数据的(
)
视力
4.6
4.7
4.8
4.9
5.0
人数
1
2
7
A.平均数,方差
B.中位数,平均数
C.中位数,众数
D.方差,中位数
九年数学第1页共6页
7.如图,已知AB/1CD,DE⊥BC,∠ABC=70°,则∠EDC等于()
A.40
B.30°
C.20°
D.10°
8.《九章算术》“盈不足”中有如下记载:今有共买琎(Gj1),人出半,盈四:人出少半,
不足三,问人数、进价各几何?译文:今有人合伙买石,每人出二钱,会多4钱:每人
出钱,又差3钱.问人数和琎石的价格各是多少?设人数为x,则可列方程为(
A.2(x+4)=3(x-3)
B.2(x-4)=3(x+3)
C.+4-
3
D-4=+3
9.如图是一架人字梯及其侧面示意图,已知AB//CD//EF,AC=50cm,CE=30cm,
BD=45Cm,则BF的长为(
A.27cm
B.50cm
C.72cm
D.80cm
10.已知点A(-2,a)、Bl,b)、C(2,c)在反比例函数y=二(k<0)的图象上,则a、b、
c的大小关系是()
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>b>a
D.c>a>b
A
第8题图
第9题图
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.不等式2(x-1)-4>5x的解集是
12.如图,已知Rt△ABC的边BC在x轴上,∠ACB=90°,且点
A(1,2),B(-2,0),若将△ABC平移,使点B落在点A处,
则点C的对应点的坐标为
第12题图
九年数学第2页共6页
13。“服务社会,提升自我”宁波市某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的3名
同学(两男一女)成立了“交通秩序维护”小分队.若从该小分队任选两名同学进行交通
秩序维护,则恰是一男一女的概率是
14.如图,点E是矩形ABCD的对角线AC的延长线上一点,若AC=2BE,∠ACB=65°,
则∠E的度数是
15如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长
冫半径作弧,分别交AC,AB于点D,E:②分别以点D,E为圆心,大于DE长为
半径作弧,两弧交于点F,作射线F:③分别以点B,C为圆心,大于号C长为半径
作弧,两弧交于M,N两点:④作直线MN交射线AF于点P,交CB于点G,交AB于
点Q.若AC=6,BC=8,则PG的长为
B
B
Q
N
第14题图
第15题图
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(10分)计算:(1)√8-|-2|+2
(2)(x+y)x-y)-x(3x-5y)
17.端午节到了,某商场出售A,B两种粽子礼盒,其中B种礼盒单价是A种礼盒的15
倍,已知用2000元购买A种礼盒的数量,比用2400元购买B种礼盒的数量多5盒,求A,
B两种粽子礼盒的单价分别是多少元?
九年数学第3页共6页
18,某学校为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,从七年级随机抽取部分同学进行
测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,下面给出部分信息:
a.学生成绩的统计图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,
80≤x<90,
90≤x<100)。
b,在80,x<90这一组成绩的是80、80、80、81、81、82、83、84、84、85、85、87
88、89、89、89
c.
成绩不低于90分为优秀
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查采用的方式是
(选填“全面调查”或“抽样调查”).样本容量
是
(2)补全频数分布直方图:
(3)若七年级有400名学生,请估计该校七年级学生达到优秀的人数.
抽取学生成绩的频数分布直方图抽取学生成绩的扇形统计图
频数】
80≤x<90
16
90≤x≤100
70≤x≤80
109%
5060708090100成绩
50≤x≤6060≤x≤70
19.如图1是某商场的入口,它是由立柱、斜杆、支撑杆组成的支架撑起的,如图2是它
的示意图,点P、A、C在同一水平线上,经过测量,支架的立柱BC与地面PC垂直
∠ACB=90,BC=3米,支撑杆DE L AB于点E,∠BDE=a且sina=二,从点B观
点D的仰角为45°,又测得BE=4米。
(1)求该支架的边BD的长:
(2)求支架的边BD的顶端点D到地面PC的距离DF,(结果保留根号)
D
45
B
p
图1
图2
九年数学第4页共6页
20.每年的3月3日为全国爱耳日,今年的主题是“科技助残,共享美好生活”,某公司
新研发了一批耳背式助听器计划在该月销售,根据市场调查,每个助听器盈利60元时,
每天可售出50个:单价每降低2元,每天可多售出5个.公司决定在成本不变的情况下
降价销售,但每个助听的利润不低于40元,设每个助听器降价x元,每天的销售利润为y
元
(1)求y与x的函数关系式:每个助听器降价多少元时,每天的销售利润最大?最大利润
为多少元:
(2)全国爱耳日当天,公司共获得销售利润3750元,请问这天售出了多少个助听器.
21.如图,在⊙O中,四边形ACDB是圆内接四边形,AB是⊙O的直径,∠ACD=135°,
过D作DE∥AB交AC延长线于点E,连接OE,
(1)求证:DE为⊙O的切线:
(2)若∠A=75°,DE=2,求⊙0的半径长.
0
B
D
第21题图
九年数学第5页共6页
22.【问题背景】
(1)如图1,点P是线段,AB,CD的中点,求证:AC/IBD:
【变式迁移】
(2)如图2,在等腰△MBC中,BD是底边AC上的高线,点E为△ABD内一点,连接ED,
延长ED到点F,使FD=ED,连接AF,若BE⊥AF,请判断AF、BE、BC三边数量
关系并说明理由:
【拓展应用】
(3)如图3,在等腰△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为AB中点,点E在线段BD
上(点E不与点B,点D重合),连接CE,过点A作AF⊥CE,连接FD,若AF=8,
CF=3,求FD的长.
E
B
⊙
D
B
(图1)
(图2)
(图3)
第22题图
23.定义:若点A(x,:)k为常数且k≠O)在函数F的图象上,则点A称为这个函数F的
k倍值点,例如:点(1,2)是函数F:y=x2+2x-1的2倍值点,点(2,-2)是函数
F3:y=-3x+4的-1倍值点。
(1)若点B是函数万:y=4的2倍值点,求点B的坐标:
(2)已知函数F:y=x2-4x+3有且只有一个k倍值点C,求k的值:
(3)函数y=(k+1)x-3图象与函数F,:y=x2+bx+1图象交于D,E两点,函数E有D,
F两个k倍值点,求△DEF的面积.
第23题备用图
九年数学第6页共6页