内容正文:
※·七年级·数学·下册
题
专项4
三角形
紧扣课程标准,根据最新教材编写
一、选择题
1.把一根长12cm的铁丝按下面所标长度剪开,剪成的三段首尾顺次相接可以围成三角形
的是
_
)
4em2cm
A.6m
B..
6:m3em3em
C. 7cm3cm2m
D. 5cm 5cm2cm
2.如图是黄河上某大桥的一部分,大桥上的钢架结构采用三角形的形状,这其中蕴含的数学道
理是
_
A.两点之间线段最短
B.三角形具有稳定性
C.垂线段最短
D.三角形两边之和大于第三边
B1
第5题图
第4题图
第2题图
第3题图
第7题图
3. 如图,在Rt△ABC中,C=90*, BDE= A.则△BDE为
__
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上均有可能
4. 如图,在△ABC中,AD是高,AF是角平分线,AF是中线,则下列说法错误的是
_
A.BF=CF
B. C+ CAD=90o C.SAnc=2SAnf
D. BAF=/CAD
5. 课标 跨学科试题 如图,一束太阳光线照射直角三角板ABC(/BAC=30)后投射
在地面上得到线段BD.若/1=32{*,/2=50*,则 ABD的度数为
_~_
A.12。
B.150
C.180
D.20o
6.佩佩在“黄娥古镇”研学时学习扎染技术,得到一个内角和为1080的正多边形图案,这个
_
正多边形的每个外角为
)
A.36
B.40{*
C.45。
D.60d
7.如图,在△ABC中,BD平分乙ABC,CD平分乙ACB.若乙A=60*,则乙D的度数为
)
A.100d
C.130
B.120
D.150d
8.酷爱思考的可可同学在学习了平面镶嵌的知识后,决定为家里新装修的房子选择一些不同
(
样式的瓷砖来铺设地板,在以下正多边形组合中,能够铺满地面的是
)
A.正方形和正八边形
B.正五边形和正六边形
C.正方形和正五边形
D.正三角形和正八边形
9. 新考法 新定义试题 若在△ABC中,乙B=2C,则称△ABC为“可爱三角形”,称乙A
为“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,则这个三角形的“可爱角”应该是
_
B.72o或36
A.45或36
C.45或72。
D.36o、45。或72。
1
河洛芸照·期末考试必刷卷
二、填空题
10. 如果正n边形的一个内角与一个外角的比是3:2.,那么n
11.若等腰三角形的周长是20cm.一边长为8cm,则这个三角形的腰长是
cm.
12.如图,已知点D、E、F分别为BCAD、CE的中点,且Sc=4,则图中阴影部分的面积是
2
第12题图
第13题图
13.如图,在△ABC中, C=90*},BE平分 ABC,BE/AD,乙BAD=20*},则 AEB的度数
为
14. 教材P99T2改编我们遇到过如图的五角星,得出了乙A+/B+乙C+ D+乙E=180*这
个结论.英才班的同学对这个题目产生兴趣,画出了正六边形、正八边形,并延长每条边使
其相交,形成如图所示的“六角星”“八角星”图,并计算出六角星6个角的和以及八角星8
个角的和,请根据以上信息推导延长正n边形每条边相交形成的“n角星”图的n个角的和
为。
第14题图
第15题图
乙A.=;乙ABC与乙A.CD的平分线相交于点A,得乙A;..;乙A.BC与乙A.)CD的
平分线相交于点A.,要使乙A.的度数为整数,则n的最大值为
三、解答题
16.一个零件的形状如图,按规定/A=90{}, B=25*, C=45。
(1)量得/BDC=150{},根据量得的结果,你能判断这个零件是否合格?请运用三角形的有
关知识说明理由
(2)图形中之A、二C、之B、/BDC四个角之间有什么样的关系?
1_
12
※·七年级·数学·下册
副
17. 一个多边形的纸片,小明将这个多边形纸片剪去一个角后,得到的新多边形的内角和为720。
(1)求原多边形的边数;
(2)从边数最少的原多边形一顶点出发,能作
条对角线.
18.如图,AE与AD分别是△ABC的角平分线和高
(1)已知B=70{*,C=30*,求。DAE的度数;
(2)探究;小明认为如果只知道/B一/C三40{},也能得出/DAE的度数,你认为可能吗
若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由
C
13
河洛芸熙·期末考试必刷卷
19.如图,在△ABC中,BE是角平分线,点D在边AB上(不与点A、B重合),连结CD交BE
于点0.
(1)若CD是中线,BC=5,AC=3,则△BCD与△ACD的周长差为
(2)若CD1AB,乙ABC=60*,求乙BOC的度数
20. 教材P109T9.改编如图,在△ABC中,A=40*},ACB=75*},点I是/ABC和ACB的平
分线的交点
(1)/BIC=
(2)若点D是外角乙MBC和/NCB的平分线的交点,求/BDC的度数
(3)若点E是内角乙ABC和外角乙ACG的平分线的交点,试探究/E和/A之间的数量关
系,并说明理由.
2
14兴·七年级·数学·下册
①器恩
答:A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车
450×3+300×5=2850(元).
每辆进价为10万元.
,2700<2850.∴.2900-2700=200(元).
(2)设购买A种型号的汽车m辆,B种型号的汽车n辆
答:花费最少的方案比预算2900元省200元钱
根据题意,得25m+10n=150.n-30,5m四
专项4三角形
2
一、选择题
为正整数品或
题号123456789
1n=5.
·该公司共有2种购买方案,当期买A种型号的汽车2辆,
答案DBBDACBAC
B种型号的汽车10辆时,获得的利润为6000×2+4000×
9.C解析分两种情况讨论:①设三角形三个角的度数为
10=52000(元):当购买A种型号的汽车4辆,B种型号的
∠C=,∠A=a,∠B=2a,则a+a+2a=180°.解得a=
汽车5辆时,获得的利润为6000×4+4000×5=4000
45°.此时∠A=45°,即“可爱角”是45°:②设三角形三个角
(元)..·52000>44000,..最大利润为52000元.
的度数为∠C=a,∠B=2a,∠A=2a,则2a+2a+a=
答:该公司共有2种购买方案,最大利润为52000元:
180°.解得a=36°.此时∠A=2α=72°,即“可爱角”是72
专项3一元一次不等式
故三角形的“可爱角”是45或72°.故选C
一、选择题
二、填空题
题号12345678910
10.511.6或812.113.110°=14.(m-4)×1809
答案CCADADBBDA
15.32°6解析):BA,、CA1分别平分∠ABC和∠ACD,
∴.∠ACD=2∠ACD,∠ABC=2∠A,BC.·∠ACD=∠A+
二、填空题
∠ABC,∠ACD=∠ABC+∠A,.2∠A,=∠A=64
11.x-5≥3x12.n<513.a=1(答案不唯一)
14.x>104
÷∠A1=32°.同理可得∠A=2∠A2,即∠A=2∠A
三、解答题
15.解:(1)解不等式①,得x>-4.解不等式②,得x≤2
之以此类推可得L1=2∠4∠A=()广LA=6年
2
,不等式组的解集为-4<x≤2.
,∠A的度数为整数,n为整数.∴n可取的最大值为6.
该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
三、解答题
16.解:(1)这个零件不合格,理由如下:
32013
如图1,延长BD交AC于点E.
(2)解不等式①,得x<3
,∠A=90°,∠B=25°,∴.∠AEB=90°-25°=65
解不等式②,得x≥-1.
∠BDC=150°,∴.∠CDE=180°-150°=30°
·.不等式组的集为-1≤x<3.
∠AEB=∠CDE+∠C,∴∠C=65°-30°=35°≠45
该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
·.这个零件不合格
(2)如图2,连结AD并延长至点
5-43-21012345
+.·∠BDF=∠B+∠BAD,∠CDF=∠C+∠CAD.
÷所有整数解的和为-1+0+1+2=2
∴.∠BDC=∠BDF+∠CDF=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD=
16,解:1-2nn
∠BAC+∠B+∠C.
.四个角之间的关系为∠BDC=∠BAC+∠B+∠C
(2)①-②,得2x+2y=2+4m.x+y=1+2m
B
:x+y≥0.1+2m≥0.解得m≥-2
17.解:(1)x-3=0(答案不唯一)
D
(2)解不等式3x+1>2x,得x>-1.
解不等式3(x-1)≥2(2x+1)-10,得x≤5.
∴.该不等式组的解集为-1<x≤5.
图1
图2
?关于x的方程2-k=4的解为x=之+2。
17.解:(1)设新多边形的边数为n,
则(n-2)·180°=720°.解得n=6.
根据题意,得x=之+2在-1<≤5范周内,
.原多边形的边数为6或6-1=5或6+1=7.
答:原多边形的边数为5或6或7.
-1<2+2≤5
(2)2
18.解:(1):∠B=70°,∠C=30°,∴.∠B1C=180°-∠B-
解得-6<k≤6
18.解:(1)设选择A种食品x包,B种食品y包
∠C=80°,AE平分LBAC,∠BAE=号∠BAC=40
根据题意,得700r+004600·解得:二
,AD⊥BC,∴∠ADB=90°..∠BAD=90°-∠B=20°
110x+15y=70.
IY=2.
.∠DAE=∠BAE-∠B4D=20
答:选择A种食品4包,B种食品2包
(2)设选择A种食品a包,则选择B种食品(7-a)包.
(2)能:A5平分∠BAC∠B5=3∠BAC=之(180°-
根据题意,得10a+15(7-a)≥90.
解得a≤3.
LB-∠G)=0-7(LB+∠0
答:最多选择A种食品3包
AD⊥BC,..∠ADB=90..∠BAD=90°-∠B.
19.解:任务1:设租用A型车a辆,则租用B型车(8-a)辆
根宽直得m解得号
六∠DAE=∠BHE-∠BHD=90°-Z(∠B+∠C)-(90°
:a为正整数,∴.a可以为2、3.
∠B)=
(ZB-∠6.∠B-∠C=0∠E=7×
∴.共有2种租车方案.
40°=20°】
方案1:租用A型车2辆,B型车6辆:
19.解:(1)2
方案2:租用A型车3辆,B型车5辆。
(2)CD⊥AB,∠BDC=90
任务2:选择方案1所需总租金:
,:BE是△ABC的角平分线,∠ABC=60°,
450×2+300×6=2700(元);
选择方案2所需总租金:
LAE=7LABC=2×60°=300
2
河洛芸照·期末考试必刷卷
0深冠吗
·.∠B0C=∠BDC+∠ABE=90°+30°=120°
15.解:(1)如图.射线BE和直线MN即为所求
20.解:(1)110°
(2):∠A=40°,∠ACB=75°,∠ABC=180°-∠A
∠ACB=65°.∴.∠MBC=180°-∠ABC=115°,∠NCB=
180°-∠ACB=105°.BD平分∠MBC,CD平分∠VCB
∠Dc=7∠MC=7x15=5n.5,LCB=
2∠ACB=
7×105°=5259∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB月
180°-57.5°-52.5°=70%
(2):BE为LABC的平分线LPBC=之∠ABC=30
(3)∠E=之∠L理由如下:
,直线MN为线段BC的垂直平分线,
.由图形的对称性,可得BP=CP
E平分∠AC,E平分LACG∠EBC=号∠ABC,
∴.∠PCB=∠PBC=30.
16.解:(1)A90
LACE=7∠ACGLACG=∠Ac+LA,∠ACE=
(2)由旋转的性质,得AE=AF=4
.AD=AB=7,..DE=AD-AE=7-4=3.
之(∠ABc+LALE=18-LEc-LBCB=18@r
(3)BE⊥DF解析》如图,延长BE交DF
于点G.·△ABE旋转到△ADF的位置
∠ABC-∠ACB-(LABC+∠A)=180-∠ABc-
.△ABE≌ADF..∴.∠DAF=∠BAE=90
∠ADF=∠ABE...∠DAF+∠BAE=180
∠A0B-3∠A=180-(180-LA)-7∠A=2∠1
FAB三点在同一条直线上.∠ADF=
∠ABE.∴,∠BGD=∠F+∠ABE=∠F+∠ADF=90
专项5轴对称、平移与旋转
.BE⊥DF
一、选择题
17.解:(1)8180
题号123456789
(2)①B=2a.理由如下:
如图1,连结AP.由轴对称的性质可知
答案BAADBCBBC
∠PAC=∠PAC,∠B4P,=∠BAP
9.C解析)由翻折的性质知∠ACD=∠DCA'=∠A'CD'.分
∴∠P1AP2=∠PAC+∠P,AC+∠BAP+
两种情况讨论:①如图1,当点D'在边BC上时.∠ACD+
∠BAP=2(∠PAC+∠BMP)=2∠BAC,即
∠DCM'+∠A'CD'=90°.∴∠A'CD'=30
B=2a.
②如图2,当点D在边AB上时,根据轴对称的性质知,CA'」
②如图1,连接FP2、EP.由轴对称的性质
图1
AB,.∠AEC=90°.∠ACB=90°,∠B=30°,.∠A=180°-
∠ACB-∠B=60°,∴.∠ACA'=180°-∠AEC-∠A=30°
司之线司发
.∠A'CD'=∠ACD=∠DCA'=15°.综上所述,∠A'CD'的
在一条直线上时,周长最短为PP,的长..PP,=m
度数为15°或30°.故选C
(3)旋转角的度数为20°或200°
解析》根据旋转的性质可知,∠C'P=∠C4P=20°,对
于A'P的位置分两种情况:①如图2,当A'P在线段AC的
下方时,A'P'∥AC,∴,∠ACA'=∠CA'P=20°,即旋转角
为20°:②如图3,当A'P在线段AC的上方时,延长AC至
点D.A'P∥AC.∴.∠ACD=∠CA'P'=∠ACP=20°.,
旋转角为180°+∠A'CD=200°综上所述,旋转角的度数为
20°或200°
图2
二、填空题
10.60°11.55°12.63
13.5解析如图,设直线a与AB交于点P
当点P与点P重合时,PB+PC的值最小
直线a⊥AC于点D,且AD=CD,,直线a
是AC的垂直平分线..由图形的对称性。
可得P'C=PA.PB+PC=PC+PB
PA+PB=AB=5,即PB+PC的最小值是5.
三、解答题
图2
图3
14.解:(1)如图所示,△A,B,C即为所求
专项6计算
(2)如图所示,△A,BC2即为所求.
(A组)
(3)如图所示,△A,BC,即为所求
1.解:(1)移项,得7x-5x=6+2.
(4)如图所示,点P即为所求.
合并同类项,得2x=8.将未知数的系数化为1,得x=4
(2)去分母,得3(x+2)=12-2(x-2).
去括号,得3x+6=12-2x+4.移项,得3x+2x=12+4-6.
合并同类项.得5x=10.将未知数的系数化为1,得x=2.
2.解:(1)①+②,得3x=9.解得x=3.
把x=3代人2,得6+y=7,解得y=1
/x=3
Y=1.
(2)①×3+②×2,得17x=51.解得x=3
把x=3代人①,得9-2y=11.解得y=-1
x=3
y=-1
3