试卷6 安徽省滁州市2024年下学期小学六年级语文毕业学业水平检测试卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级下册语文期末试卷研究（统编版）安徽专版

第3步·期末真竖演坏卷 目，艺术家能够从别人可空见慧的东西上找到灵感，发规更 2,名言名问中施含着许多道理“树微静而风不止， C,只要我们其有见章知著的能力，并普干发问，不断探常，据 “告诉我门要及时学数.陪伴父琴：”良苦口利于制。 试卷6滁州市 么，就有可能发现底理。 “让我门销得了要正确对待粥人的意见 2024年第二字期小学六年级语文毕业学业水平卷测试卷 D山对我塑下的计带，爸爸设有责备，面是（平气和胜给我讲 和梵评：药日颗，日日新 ”激扇我打要不 通理 断革新，才会有进步 %：100：得分： 等线： 5.为了增强表达效果，一些标动，广雀语会培用缘辞干法。材下 五.源文与生活：(7分 第一部分积累与运用(40分】 列句子运用的籍辞手法判低正确的一预是() 某班计刻组织一次以“亿在营，抒直情”为主题的毕业联欢会 一，规范，韩正地默写韩胡的（寒食》，注意行款，力求美观。【4分） ①白效三千文，就泉新开种 1.如果你是主持人.徐如何设计本次联欢会的开场白？(2分) ②小草对你州荒，峰传把路烧一侵 正徐布近梦想，拼将成配未来 图牛与春浓，丝轻或受 2.小幸司学想在联文会最示也收角的图片蜜料，可佳在分类时 A①对属2报人③夸张④出响 遇了闲年，请你根据下面阁片帮他分分类，（填序号(3分） B,D夸张2包人高对国④比喻 年 .①夺张使就人反问④球偶 .①救人②排比①对偶①夸张 内不要都 6.与“亲身下河浅，亲口安梨短酸甜“所檀含的道理相缸的 二、根据耕音和话境写词语。【6分) 俗语是(。1 文化，以其位精的美感移式，向海gc问c( ).80n A近水卸鱼性，近山因鸟音。B莫道君行早，更有早行人 )心灵，bn5u以)线成长，六年随的表的，色谊 C.所君一席话，胜读十年书。D,路逐知马力，日次见人心 m0们b0试)其中，为化秀文化对语，视高常美0inn 活动剪影： 才艺蓝常： .下列情境中，引用的请句不恰当的一确是(》 丰富人生倦验。卷陆小学圆烧“文化自耸，然力滑州“的主明，开 旅游见得： A当看到第弟浪费食时，我会劝说他：“常将有日思无日， 展学语文先我治妆，向ng )文化管表的诗建身美 3,联欢会的最后环节是交换毕业赠言活动。你最加把蜡直送给 夏肥无到当有时。'我们每个人都应该勤经节约，不要溴费“ 谁？请把你拾他（如）的毕业言写下来。如果能用上名言雪 三，选择，将正确的答案序号填在括号里，(14分】 B,听到黄鹏蛇转的叫声，我走上前去，还术常近，它载飞过装 句.将为你的坪业赠言赠色。(2分) 1,下列人名她名拼写正确的一项是( 香花丛运去了，我情不自禁地叹道：百醉无人能解，因风飞 A.最里山LANG YASHAN 长女山i湖N好shan Hu 过普管， C.政阳特Ouyang Xi D.吴敏梓的JingZI C:场暴雨过后。风改散了乌云，白龟湖碧被如镜，明耀如面。 2下列词话受有错别字的一减是() 我不山得赞以道：”卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天，” 第二部分阅读与理解(30分)】 A悬灯结彩山请水秀追银东源不可思日 D我有不第的问题想要请教同桌，就谦最地说“我这是·依而 大，非连续性文本阳读。〔因分1 悬.无驶飘及声泪具下处滴南火 鞋出心截 好学，不鞋下科'“ 材料一数图部发有睡眼令”，对中小学生的鼠时州报出了明 C暴露无通焉知非福截攻尽并自不及待 喻要求：小学生每天暗民时间应达到0小的，小章上年上课时同 D.千货一发流连忘返能箱创相无济干事 四.根探积黑填整。.(9分引 一校不平于8：20.中学-一般不草于8：00：学较不得要多学生是前到 3.下列加点子的意思相同的一璞是{ 1.古诗中有美雨的风绿：李贺的“大装沙如害。 校泰加屹一竹教育能李治诗。校外培训机构格训格束时同不得晚 A,但爱炉鱼美 但间人语响 精绘出雄军的沙模景色：叶绍有的 于2D:30,不得以课前镜可灵后现谓、作业练可，城信群打卡等任 B.送站答之浙东 推率秋之为听 伎红杏出墙来”让人领路到澜园的春意鉴然。古诗中有落浓 何形式布里作生，吃上就接时同，小学生一发不晚于2引：20，朝中 C.岁是其智弗若与 筑为改多知干 的情意：王建的“令夜月明人尽里 ”道 生一餐不晚于22：00高中生一胶不晚于23：0个斜孕生经势力 队知之为知之，不妇为不知，是知也 不尽悠整的思念之情：王峰的对壮更尽一杯酒 到就晓时测仍来光成作业的，家卡应督笑按时统寝不鼻底，暗保龙 4.下列句子中，知点同路俺用有误的一项是( “说不完用友刺的依依不舍。古诗中有经定的气节： 是睡第 4为了括助更多的山区儿意，组组万不得巳，主动选择当一名 于境的” “写出 材料二“确眼不足”是誉坞存在于每下中小学生群体的共性 支教老师 了诗人经真不屈的高简品霞 电忧。一组来角《中国国其心厘就康究展振香(019一0D)》的量 金重青组译文许年其了骨人其 试卷6 搭蓝币，中增青少年睡眼不龙现象静埃愚化，5.%的小李生每难 异，率找而每去之。文实同席接书，有桑杆是这门者，宁使如效， 在用拼视子重效采团，造效缝经校辞生，等到月纤从糖平卫出来的 峰不及10小时，08%的智中生每天睡鼠不足9小时，而84 故成书出看。宁到常分坐，日：“子◆吾友也， 时提，那检满是和津福溢满了我们的吴隆，清腿的笑声也在莲子卫 的高中生每天滩鼠不是8小时 【注释】规：拿想，给起。非吴：督古民大夫以上官质的丰常和至 久久飘洁 材料三 2如19年中国青少年儿童硬眠困就与醒度 3度：教下，④席：生其，生垫 最后一填工序是燕诗。号章在土灶上收对蕊笔，我们坐在 611周岁1小牵生】 1317观岁《◆单生1 1.下列语句每读时，停镜正确的一项是((2分) 址下，不时地动加装火。火精感明》暗地际着锅底，行佛在观着一 a70 人睡国效 L92 A.又会同席读书，看果轩冕过门者，宁/如放，能凌书出看 山山欢快的券孙，晚虹了我幻开心的笑脸，南南地，性性修修约香 042 关灯后量骨就于就看电满 a89 B.义偿同串读书.有乘轩显过门者，宁读如放，放隆书出看 笔开站在厨务里零烧，估进了气的玉醛六喻，起我的保虫全都句出 085 我口呼或 G.又尝同席读书.有感轩冕过门者，宁读如故，散夜书出看 axE 常就透梦 063 未了。我帽香口水，根不得马上择月鲜吃到增里 中 039 打野 045 D义会月席皮书，有采轩冕过门者.宁读放.放虔书出看 ⑦好不客易等到月味出防，看着冒着气的月纸，我急不可 8■ 盒静千 园027 2解帮下列加点的字。(2分) 0.12 时，悲号像不注意就款一个，一口义下去，满嘴的提花香，和着正沙 梦海 0.m (【)又尝同席德书 公： 064 框来降不希 057 的酣河，再如上得荷的清滤，真是美味无比！ 流里多配，起夜多 042 (2)宁读如故 故 郑如今，我打的生洁水平高了，月拼再色不是什么特军物了， 0.230 位星健植嗜芙 014 3.用自已的话写出文中到横我句子的章思。(2分) 而且品仲整多，口味条弄，价格也赐来携骨，可吃在霄里，易感觉授 [做佣】款幅干0川9半通过境上两研铁再，代表学生每属是当腰副 有辈帝微的”玉月饼“军含有味，想感毒条的“土月蝶”，成的眼晴 河周国批的沈板，得分城高说明在其一睡燕国忧上的程院地泽 4.这个小做事的主人公是管宁，可为什么要可华欲呢？(2分) 忌不住又减润了一 1.阅读材料一，新保令规定小学上午上误时间一教不早于 1,这篇恒文双题的方法是【1。《2分 2分) (二)观代文阅读。(14分) A.以人物金题B.以事尚命题 C以事件金通 A.8:00 B.8:I0 8:15 D.8:2D 母亲的”土月领” 2第段主要写了什么：下列臣括量恰当的一项是 2分) 2阅读材剩三，下面对中国青少年昆重需眠闲扰与程度理解不 ①又是一年中秋时，华位发了两金月解，也装楼关，入个月件。 A.那时候的月饼的馆料和日味 正瑞的是(1(2分) 八种口味，有为恰的，庄沙的，火幅的、莲草的一雪了一下，觉得 .事时黄的月讲包装很司单 A.中学生人睡闲难程度高于小学生 味难很一最。这不华让表怀念起小时候母素微的“士店情“ C,尾时候留下的吃月饼的记忆 B中小学生骗联中受张甘好吸闲扰最大 以在那个物餐置立的年代，我们是核酚望中代节的。国为中 3母来做“土刀饼”若货得些工序？限据短文内容把下面的流型 C,中小学生受打厨的困扰大于受梦游的用就 秋芳的列兼，镜意味备我们能此上母豪欧的”土月林” 补充完整：(4分1 山.中学生南后再人隔的国扰主是起夜多 那时候的月饼包装很两单。月饼用清纸色衰者，到开海领， 买铅米+岗洗橘米+鲸干橘米→ 】+数米讲一 3.下列表述正确的是()2分 就跑看到黄澄澄、油无无的月了，上而还沾满香★★的芝麻，味 一捏攀形+( - A,教育部发布“距配令”，学生到瓷寝时间若未完成作业必须 开月解，朱瓜豪、花生仁、植桃仁等傲的结儿战意了山桌，有着北止 4.奴文送用了多种锋辞手法来指土月讲“的湖作过程，请以 立即就寝 人金延探演。建不及待地攻一口，阳附的，香香的，酥酥的吃的 第段为阅，结合具体话（至少一关》知以分析。(3分） B.置育部发布“播眠令，规见学校不得以任柯形式为学生南 时候，一只手小心地在下巴下托着，吃完了再花掉到手心里前凌 置家庭作业 一成点师掉。那个时候案里穷，题吃这样的一个月情是很膏侈的 C:中国青少年晋形障联不足，几最联不是的现象越来越严重 ④峰条为了嘴钱，季逢中我节，地都每己领月年修我钉解保 B,中学生择联闲扰巢中在打酐上，小学生人嗓闲难闲扰明显 中秋前夕，孝摩从集市天来林术，领过询选，够干，然后拿到房坊太 5.短文主要回化了吃月样和 这两件率，其中 4.事老师发观班里有司学上课管打趟睡。请依据以上材料，特 磨成来粉。可家后，母豪先把果粉制进辑里房小火的好，线后格 李老喇向家长和学生各提一条建议，改蓉此类情况。(2分) 写得详细，这样写的好处是 皮北网携进治和水，弄使漫摇援成无条，像微馒头一样初成一小块 (3分) 家长 一小换的，用静面社册成国国的解，再泉进且沙，拜花生，信枪仁 学生： 桂花干，白林，溶荷等培料，然后轻轻把色着略料的米州边缘紧紧 第三部分习作与表达(30分) 七，课外阅该。〔22分) 望在一越，月样的雄形就出未了 八.习作。430分】 (·)文言文阅读。(8分) ③我们小孩子最升心的事猜莫过于打模了。月饼减争是木惯 《母亲的“土月饼)一文一定匀起了你对快乐面美好的柱事 管宁刻席 的，一个模子上有五个四证去的国彩因爱，图多大都是一生乾朵表 的日忆。情远择保印单深刻的一两件事，表达体的真情实这 管中，华敢()*国中的某。见地有片全，管环细与直石不 者“福禄海”学样，边上还有一国告找花造。我们流净双手，小心地 题日白拟。（请角豪文低路行习竹 试卷6 隆激青线语文为年且下附人于是狐狸心里想出了一个计策，他对乌鹅说：“听 答题技巧6文言文字义、词义的推断方法 说先生您有霓震羽衣般美妙的歌声，我特地来聆 听仙曲，来清洁我这俗人的耳朵。希望您不要 阅读文言文时，可以借助不同的方法理解字 义、词义，一起通过下面的内容来了解一下吧 推辞！”乌鸦信以为真，高兴得不能自已，于是开口 发声，结果他嘴里的食物就掉落了。狐狸马上检 方法 解读 起食物，对乌鸦说：“将来有赞美先生您唱歌动听 从本义推断 如“道”，它的本义为道路， 的，千万不要相信，一定是有原因的。”俗话说：甜 引申义 引申义为途径、方法、措施等。 言蜜语必须提防是不是诱饵 根据上下文推 基于对文意的把握，赠游 试卷6 滁州市 断字义、词义 顾后，理解字词在语言环境中 的含义。 烟散 又称“迁移法”，灵活地迁 温故知新法 移、运用课内学过的相关知识。 处 盐 汉宫传楷 食 现代汉语中的许多字词还 候家 花 以今推古法 保留着古代汉语的义项，可以 根据现代汉语的意思推新文言 二、情操 滋润伴随 漫步品位分享 文中字词的含义 三、1.C2.D3.A4.A5.B6.A7.D 字典是文言文学习常用的 四、1.燕山月似钩春色满园关不住 查阅字典法 工具书之一，遇到难以理解的 不知秋思落谁家西出阳关无故人 字词可以查阅《古汉语常用字 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 字典》等 2.子欲养而亲不待忠言逆耳利于行又日新 五、1，[示例们我们带着美好的憧憬、相聚的欣喜、离 3.管宁割断坐垫，和华歆分开坐，说：“你不再是我的 朋友了。” 别的祝福齐聚一堂，共同度过这美好而难忘的时 4.故事中，管宁和华歆的行为形成了鲜明的对比，管 光。现在就让我们拉开心灵的帷幕，用舞姿，用歌 宁对金钱视若无睹，专心致志于自己的事情，而华 声，用掌声，用最饱满的热情迎接我们的联欢会吧！ 欲则对金钱和外界的诱惑有所动心。这种对比更 2.活动剪影：①④才艺荟萃：③⑤旅游见闻：②6 加突出了管宁淡泊名利、专心致志的高尚品质。 3.[示例们同桌，教室里回荡着我们琅琅的读书声，操 【译文】管宁和华款同在园中锄草。看见地上有 场上留下了我们奔跑的身影。虽然我们即将分 一片金，管宁依旧挥动着锄头，看见它和看到瓦片 别，但是我们的心会永远在一起，因为“海内存知 石头没有区别，华歆拾起金片后又扔了它。曾经 己，天涯若比邻”。 还有一次，他们坐在同一张席子上读书，有个坐着 六、1.D 华丽马车、穿着官服的人从门前经过，管宁还像原 2.D【解析】本题考查对材料信息的提取与理解能 来一样读书，华款却放下书出去观看。管宁割断 坐垫，和华款分开坐，说：“你不再是我的朋友了。" 力。阅读材料三，“睡前”部分中，小学生“入睡困 (二)母亲的“土月饼” 难”程度为0.70，中学生“入睡困难”程度为0.92， 1.B2.C 中学生入睡因难程度高于小学生，故A项说法正 3.磨成米粉裹馅料打模蒸烤 确。“睡中”部分中，中小学生各项睡眠困扰程度由 4.[示例们“火焰忽明忽暗地舔若锅底，仿佛在跳着一 高到低依次为张口呼吸、常做疆梦、打鼾、夜磨牙、 曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸。”这句 梦游，张口呼吸是中小学生睡眠中的最大困扰，打 话使用了拟人的修辞手法，把忽明忽暗的火焰当 鼾的困扰程度大于梦游，故B、C两项说法正确 成人来写，语言生动形象，衬托了“我们”高兴、期 “睡醒”部分中，中学生醒后再入睡的困扰主要是 待的心情。 醒来睡不着，故D项说法错误，本题答案选D。 5.做月饼做月饼详略得当，通过详细描写做月 饼的过程，表达了对母亲做的“土月饼”的喜爱以 3.C 及对母亲的怀念 4.家长：[示例]尽量给孩子营造良好的睡眠环境，不 打扰孩子休息，在家督促孩子做作业注意效率，准 试卷7淮北市 时休息 一、听力材料： 征途漫漫，惟有奋斗 学生：[示例]努力提高自己做作业的效率，避免熬夜 征途漫漫，惟有奋斗。回首百年，奋斗的脚印布 做作业，晚上入睡前半小时尽量不看手机和电脑。 满来时路；展望未来，奋斗的足迹写就新征程 七、 (一)管宁割席 用脚步丈量祖国大地。读万卷书，行万里路 1.C 历经繁华，人生会变得厚重：走过世界，人生会变得 2.(1)曾经 (2)原来，从前。 开阔。 13 安搬专版 语文 六年级 下册 人数