第五单元小小气象站（专项训练）-2024-2025学年三年级科学下册期末复习讲练测（冀人版）

第五单元 小小气象站（专项训练） 一、选择题 1．可以随时跟踪云层及暴风的路径，拍下云层变化的照片，并把它传回地面的是________。 A．百叶箱 B．气象卫星 C．风向仪 2．下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 3．我们可以从（ ）方面制订观测的实施计划。 ①天气阴晴 ②气温 ③风力 ④动植物的活动情况 A．①②③④ B．②③ C．①③ 4．风是在空气有（    ）差别的条件下形成的。 A．大小 B．冷热 C．高低 5．下列应对台风的方法错误的是（    ）。 A．关好门窗 B．把花盆搬到外面的阳台上 C．留在室内 6．下面的方法可以产生风的是（    ）。 A．空气被压缩 B．空气流动 C．空气被染色 7．当灾害发生时，下面同学的做法正确的是（    ）。 A．地震发生时，小明急忙从楼下跑到楼上 B．洪涝发生时，小军去水里游泳 C．台风来了，小红远离可能有高空坠落物的地方 8．一天中气温变化的大致规率（    ）。 A．中午气温高，早晚气温低 B．中午气温低，早晚气温高C．从早到晚，逐渐升高 9．在大雨前，生物都会有一些异常反应，如（　　）。 A．蚂蚁搬家 B．树梢下垂 C．小鸟唱歌 10．沙尘暴发生时，下列行为错误的是（    ）。 A．关好门窗，减少外出 B．坚持户外体育锻炼，增强抵抗力 C．外出时要佩戴口罩、眼镜、纱巾等防尘用具 11．雨量器应该放在（    ）。 A．大树底下 B．风大的地方 C．空旷的地方 12．下面说法正确的是（    ）。 A．一天中气温早晨温度低 B．一天中气温中午温度高C．一天中气温晚上温度低 二、填空题 13．( )利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成( )。 14．除了( )，气象观测站还要通过( )、( )等手段获得更全面、更准确的数据。 15．气象站应建在校园中比较( )、( )的地方，远离高大建筑。 16．我们通常从气温、风向、( )云量、( )等方面描述天气。 17．天气预报中经常会听到东北风、西南风等描述。这里的东北、西南是指( )的方向，我们可以用( )测量风向。 18．表示空气的( )的物理量叫作气温，( )是测量气温的工具。 19．一个地区的天气是( )的、气候一般变化( )。 20．一天中气温变化的规律是( )气温较高，( )气温较低。 三、判断题 21．百叶箱只能测量空气的温度。( ) 22．在校园建一个小小的气象站，及时了解天气变化，是一件很有意义的事情。 ( ) 23．观测天气不是一天两天的事，需要长期坚持。( ) 24．观测天气太累了，不用长期观测，偶尔观测一次就行。( ) 25．云、雨、雪、冰雹都是降水的形式。( ) 26．校园气象站为了方便观测可以建在教室内。( ) 四、连线题 27．将下列仪器与其作用用线连接起来。 雨量器            测量温度湿度 百叶箱            记录风向风速 测风塔            测量降雨量 五、简答题 28．如何制作雨量器？雨量器如何使用？ 29．如何制作风向仪？ 30．请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 31．风给我们的生活带来了哪些影响？哪些是有利的？哪些又是不利的？ 六、综合题 32．建立小小气象站。 气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。           测风塔                    百叶箱                    雨量器 （1）测风塔用于记录 、 等气象数据。 （2）百叶箱里放有 、 等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。 百叶箱放在距离地面约 的地方测量的数据最准确。 （3） 用来测量一段时间内的降水量，应放置在室外 的平整地面。 （4）你还知道哪些观测天气的仪器，请你写出来。 第2页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第五单元 小小气象站》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B B B C A A B 题号 11 12 答案 C A 1．B 【详解】气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径，拍下云层的变化的照片，并把它传回地面。气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行综合分析，得出对未来天气的科学预测。 2．A 【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计，可以测量空气的温度，所以A符合题意。 3．A 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以从天气阴晴、气温、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。故选A。 4．B 【详解】风是在空气有冷热差别的条件下形成的。由于地表冷热不均或其他原因导致地表大气气压分布不均，水平方向上高压和低压间形成气压梯度差，在水平气压梯度力的作用下空气由高压流向低压，就形成了风。 5．B 【详解】台风的危害：台风会带来大风、暴雨。大风会损坏甚至摧毁房屋、电力设施等。所以当台风来临时，我们应该关好门窗、留在室内，不靠近广告牌； 把花盆搬到阳台上的做法是错误的。 6．B 【详解】地球是一个近似的球体，太阳照射着地表的不同区域，空气受阳光的照射后，冷热程度不同，就造成了有的地方空气热，有的地方空气冷。热空气比较轻，容易向高处飞扬，就上升到了周围的冷空气之上；而冷空气比较重，会向较轻空气的地方流动，于是空气就发生了流动现象，所以冷热（温度）的差异促使空气流动形成风。 7．C 【详解】根据对自然灾害的认识，学习紧急逃生的方法，提高应对自然灾害的能力。 A、地震发生时，小明急忙从楼下跑到楼上，做法错误，应该选坚固、狭小的空间进行躲避，不能轻易跳楼，以免造成不必要的伤害； B、洪涝发生时，小军去水里游泳，做法错误，洪涝的破坏力惊人，应该主动躲避； C、台风来了，小红远离可能有高空坠落物的地方，这是正确的逃生做法。 8．A 【详解】空气的冷热程度称为气温，测量气温常用的仪器是气温计。一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时， 最低气温一般出现在早晨5-6时。 9．A 【详解】下雨前，大部分的昆虫、鸟类、部分水生动物会有特殊反应。如蚂蚁搬家必有雨下；泥鳅在雷雨到来前常常显示得焦躁不安；每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时人们会说，燕子低飞天要下雨。A是正确的选项。 10．B 【详解】沙尘暴是一种危害极大的灾害性天气，沙尘天气来袭时，我们该做好防护，例如：①尽量减少户外活动；②必要外出时可戴口罩、眼镜、纱巾等防尘用品；③远离高层建筑物、广告牌等；④室内门窗要紧闭；⑤外出归来最好清洗面部、鼻腔及外套。B的做法错误，不利于身体健康。 11．C 【详解】雨量器是测量降水量的仪器，下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面，所以应该选择空旷的地方；大树底下、风大的地方会影响测量的准确性。 12．A 【详解】一天中上午和下午的气温变化趋势是：上午的气温由低到高，下午的气温由高到低。一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后，A是正确的选项。 13． 气象站 天气预报 【详解】气象站利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成天气预报。除了地面观测，气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展，尤其是气象卫星的应用，天气预报越来越准确。 14． 地面观测 高空气象观测 气象卫星观测 【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——雨、雪、冰雹、 雾 等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、 更准确的数据。 15． 平坦 开阔 【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。 16． 风力 降水量 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，我们通常从气温、风向、风力、云量、降水量等方面描述天气。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。 17． 风吹来 风向仪 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。天气预报中经常会听到东北风、西南风等描述。这里的东北、西南是指风吹来的方向，我们可以用风向仪测量风向。 18． 冷热程度 温度计 【详解】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。测量气温的工具叫作气温计，常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。 19． 多变 不大 【详解】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态，天气现象的突出特点是多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性，一般变化不大。 20． 中午 早晚 【详解】一天的气温变化是中午气温较高，早晨傍晚气温较低。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。 【点睛】识记一天中气温变化的规律。 21．× 【详解】百叶箱放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。 22．√ 【详解】我们能够利用简单仪器，在校园建一个小小的气象站，及时了解天气气变化，那将是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方。 23．√ 【详解】天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据，需要长期坚持观测。 24．× 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。观测天气需要长期观测，需要认真记录并分析。 25．× 【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。雨、雪、冰雹都是降水的形式，云属于水循环中产生的天气现象，不属于降水。 26．× 【详解】气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。我们能够利用简单仪器，在校园建一个小小的气象站，及时了解天气气变化，那将是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方，不可以建在教室内，所以题干中说法是错误的。 27． 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具，比如雨量器用来测量降雨量，百叶箱用来测量温度湿度，测风塔用来记录风向风速。 28．答：制作雨量器所需要的材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。 步骤：①剪下塑料瓶上部的三分之一。②将剪下的部分倒着放入下半部分，瓶体交接处用胶带固定。③向瓶内加适量的水，在瓶底形成清晰可见的液面。④用防水记号笔在瓶身外沿水面画一条线，标记为雨量器刻度的起始位置。⑤下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。两停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度，就可以计算出本次降水量。 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。制作雨量器所需要的材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺，制作简易雨量器时，我们应该选择直简透明的杯子，在杯子外壁贴上刻度条 （从容器内部底部贴起，以毫米为单位 ），刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐，刻度条外面贴上透明胶带纸，用来防水。测量降水量时，我们应该把雨量器放在空旷地带。雨量器是利用容器中降水的高度值来计量的，所以制作的雨量器在使用前，应该把水先加到0刻度。 29．答：制作风向仪所需要的材料：硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。 步骤：①将纸片剪成三角形。②将三角形沿横线水平剪成两部分。吸管两端剪开口，一端插在三角形的上半部分，另一端插在三角形的下半部分，做成一支“箭”。③将竹签插着吸管的平衡位置。④在方形纸上画出两条对角线，制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片，并在中间剪个小孔。⑤将带有小孔的圆形纸片用胶水粘到花盆底部。⑥将另一根吸管插在花盆的洞中，并用橡皮泥固定。⑦将“箭”插入吸管，简易的风向仪就制成了。 【详解】风向仪测定风的方向，风向仪的指向代表风吹来的方向。 制作风向标的材料和制作过程： 制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。 制作过程：1、选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。 制作好的风向标进行测试，找出需要改进的地方继续完善，比如风向标转动不灵活，风向指示不准确等。 30．天气是指一个地方短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，它是经常变化的。例如，今天阳光明媚，明天可能就会下雨。气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，一般变化不大。比如，昆明四季如春，这就是对昆明气候的描述…… 【详解】天气是指短时间的大气运动状况，形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等；气候是指长时间的大气平均状况，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。天气一般指短时间内的气象变化，而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化，而气候则是较大范围内的。 31．答：风给我们的生活带来了很多影响，有利有弊。利：（1）风能加快空气流通，改善环境。（2）风能吹干衣物，晾晒粮食。（3）风可以用作动力，推动船只航行；（4）风力可以发电；（5）风可以帮助植物传播花粉和种子。弊：（1）狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失；（2）海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全。 【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。风给我们的生活带来了很多影响，其中风能加快空气流通，改善环境；风能吹干衣物，晾晒粮食；风可以用作动力，推动船只航行；风力可以发电等；狂风还可以给人们带来很多弊端，比如狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失；海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全。 32． 风向 风速 温度计 湿度计 1.5米 雨量器 无遮挡 风向仪、气压表 【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展，使用工具时要注意安全。 【详解】（1）工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。测风塔用于记录风向、风速等气象数据。 （2）百叶箱里放有气温计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。百叶箱放在距离地面约1.5米的地方测量的数据最准确。 （3）雨量器用来测量一段时间内的降水量。，应放置在室外筒口离70cm的平整地面。 （4）常见的观测天气的仪器：风向仪、气温计、雨量器、太阳辐射仪器、温湿度检测仪器、风向风速仪器、探空气球携带的探空仪器、百叶箱等。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $$