第三单元 我为家园（专项训练）-2024-2025学年一年级科学下册期末复习讲练测（冀人版·2024）

第三单元 我为家园（专项训练） 一、选择题 1．节约资源与保护环境和我们的生活（    ）。 A．没关系 B．关系不大 C．息息相关 2．进行垃圾分类时，废旧电池属于（    ）。 A．可回收物 B．有害垃圾 C．其他垃圾 3．生活中，以下哪种做法不利于环境保护（    ）。 A．用可降解餐盒 B．随手关灯 C．大量使用一次性塑料袋 4．当看到消防栓漏水时，我们应该（    ）。 A．不理会 B．及时告知相关部门维修 C．在旁边玩耍 5．为了节约用电，我们应该（    ）。 A．出门时不关灯 B．使用节能电器 C．让电器长时间处于待机状态 6．生活中，我们可以用洗菜水来（    ）。 A．直接饮用 B．拖地或冲马桶 C．洗车 7．以下哪种行为是浪费资源的表现？（    ）。 A．随手关灯 B．剩饭打包 C．把还能穿的鞋子扔掉 8．地球表面的水资源中，占比最大的是（    ）。 A．可供人类利用的淡水 B．冰 C．海水 9．当老人需要帮助时，我们可以（    ）。 A．陪老人聊天 B．抢老人的东西 C．对老人不理不睬 10．下列做法中，不利于保护植物的是（    ）。 A．按时给植物浇水 B．采摘公园里的花朵 C．给树木刷石灰乳 11．看到河流和湖泊逐渐被污染，小卓想到我们应该（    ）。 A．随意倾倒垃圾 B．保护水资源，防止污染 C．增加用水量 12．以下属于环保小行动的是（    ）。 A．浪费纸张 B．步行上学 C． 丢弃旧衣物 二、填空题 13．我们可以通过给小鸟 来关爱鸟类。 14．按时给植物 是关爱植物的一种方式。 15．我们可以通过 、 等方式减少空气污染。 16．看到浪费资源的行为，我们要及时 。 17．我们应该珍惜粮食，践行 行动。 18．制作保护动植物标识牌的步骤包括设计方案、准备材料工具、 、放置标识牌。 19．节约资源是中华民族的 ，我们应从 做起。 20．生活中常见的塑料制品有 、 等。 三、判断题 21．保护动植物只是大人的事情，和我们小朋友无关。( ) 22．环境被破坏只对动物有影响，对人类没有影响。( ) 23．步行或骑自行车上学能减少空气污染。( ) 24．旧衣物可以直接扔掉，不需要再利用。( ) 25．垃圾分类对保护环境没有太大作用。( ) 26．塑料制品轻便耐用，所以可以无限制使用。( ) 四、简答题 27．请列举三种生活中常见的塑料制品，并说明它们的利与弊。 28．当你看到同学在食堂浪费粮食时，你会怎么做？ 29．为什么要关爱和保护动植物？ 30．为了减少土壤污染，我们可以采取哪些措施？ 31．为了减少空气、水、土壤污染，保护环境，我们应该怎么做？ 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 我为家园》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B B B C C A B 题号 11 12 答案 B B 1．C 【详解】节约资源与保护环境是相辅相成的，直接关系到我们的生存、生活质量和未来发展，与我们的生活息息相关，每个人都应当树立节约资源和保护环境的意识，共同为可持续发展做出贡献。故选C。 2．B 【详解】A．可回收物通常是指可以回收再利用的废弃物，如纸张、塑料、金属等。虽然电池中的某些成分可以回收，但由于其有害性，废旧电池不应归类为可回收物。 B．有害垃圾是指那些对环境和人体健康有潜在危害的废弃物。废旧电池中含有重金属（如铅、汞、镉等）和有害化学物质，如果随意丢弃，这些物质可能会渗入土壤和水源，造成环境污染，甚至危害人体健康。 C．其他垃圾通常是指无害且不可回收的废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土等。废旧电池显然不属于这一类。 故选B。 3．C 【详解】A．可降解餐盒在使用后能够自然分解，减少对环境的污染，因此这是一种环保的做法。   B．随手关灯可以节约电能，减少能源消耗，从而降低碳排放，这也是一种环保的行为。 C．塑料袋难以降解，会对环境造成长期污染，尤其是对海洋生态系统的危害极大。因此，大量使用一次性塑料袋是一种不利于环境保护的做法。 故选C。 4．B 【详解】当看到消防栓漏水时，我们应该及时告知相关部门维修。消防栓是重要的消防设施，漏水可能会导致资源浪费，甚至在紧急情况下影响消防用水的供应。因此，正确的做法是尽快通知相关部门进行维修，确保消防设施的正常运行。不理会或者旁边玩耍都是不负责任的行为，可能会造成不良后果。故选B。 5．B 【详解】为了节约用电，我们应该使用节能电器。出门时关灯和不让电器长时间处于待机状态也是节约用电的重要措施。因此，正确的做法是：出门时关灯、使用节能电器、不让电器长时间处于待机状态，使用时关闭不必要的电器设备，故选B。 6．B 【详解】洗菜水中可能含有少量泥土、蔬菜残渣等杂质，不适合直接饮用（排除A）。洗车需要较为干净的水，洗菜水中的杂质可能影响清洁效果（排除C）。而拖地或冲马桶对水质要求较低，合理利用洗菜水既能节约水资源，又符合环保理念，故选B。 7．C 【详解】A．随手关灯是节约用电的行为，避免不必要的能源浪费，因此不属于浪费资源。A选项错误。 B．剩饭打包能减少食物浪费，符合节约资源的理念，因此也不是浪费行为。B选项错误。 C．将还能穿的鞋子扔掉，会导致物品未被充分利用，浪费了制作鞋子所需的材料、能源和人力，属于典型的浪费资源行为。C选项正确。 故选C。 8．C 【详解】地球上的水资源主要是海水，约占地球水资源总量的96.5%。可供人类利用的淡水只占地球水资源总量的大约1%，而且其中很大一部分是以冰川和地下水的形式存在，真正易于获取和利用的淡水资源更少。冰，包括冰川和极地冰盖，虽然也是水资源的一部分，但相对于海水来说，其比例较小。故选C。 9．A 【详解】A．陪老人聊天是表达关爱、缓解老人孤独感的行为，符合尊老助老的社会道德； B．抢东西是伤害他人的违法行为，是不对的； C．不理不睬是冷漠的表现，没有体现对老人的尊重和帮助； 由以上分析可知，只有A选项的说法是正确的，故选A。 10．B 【详解】A．按时浇水是植物生长的基本需求，合理浇水有利于植物健康生长； B．采摘花朵会破坏植物的繁殖结构，影响其开花结果，甚至导致植株损伤，属于破坏行为； C．刷石灰乳可防虫、防冻、杀菌，保护树木健康； 因此，采摘公园里的花朵不利于保护植物，故选B。 11．B 【详解】河流和湖泊的污染是一个严重的环境问题，它影响到生态系统的平衡，威胁到人类的健康和生活质量。因此，我们应该采取措施保护水资源，防止污染，比如减少污水排放、合理使用化肥和农药、不随意倾倒垃圾、提高公众的环保意识等。增加用水量不仅不会解决污染问题，反而可能加剧水资源的短缺和污染问题。随意倾倒垃圾更是直接导致水体污染的行为，是绝对不可取的。故选B。 12．B 【详解】A．纸张的生产需要消耗大量的木材等自然资源，浪费纸张意味着间接破坏森林资源，同时也会增加垃圾产生量，不属于环保行为，A选项不符合题意。 B．步行上学相较于乘坐汽车等交通工具，可以减少汽车尾气排放，降低能源消耗，对环境更加友好，属于环保小行动，B选项符合题意。 C．随意丢弃旧衣物不仅会造成资源浪费，还可能对环境造成一定污染。如果旧衣物能得到合理捐赠、回收再利用，才是环保的做法，而直接丢弃不符合环保要求，C选项不符合题意。 故选：B。 13．搭窝 【详解】我们可以通过给小鸟搭窝来关爱鸟类。搭建鸟窝可以为鸟类提供一个安全的栖息和繁殖环境，尤其是在自然栖息地减少的情况下，人工鸟窝可以帮助鸟类生存和繁衍。 14．浇水 【详解】植物的生长需要水分，按时浇水能够保证植物吸收足够的水分，维持正常的光合作用和养分运输。如果长期缺水，植物会枯萎甚至死亡。因此，按时浇水是关爱植物的重要方式。 15． 植树造林 绿色出行 【详解】空气污染是指空气中存在的有害物质超过了正常含量，导致空气质量下降，对人类健康、生态环境和气候等产生不利影响的现象。我们可以减少空气污染的方式，比如：植树造林、绿色出行等。 16．制止或提醒 【详解】看到浪费资源的行为，我们要及时制止或提醒。节约资源是每个人的责任，通过制止或提醒他人的浪费行为，可以帮助更多人意识到资源的重要性，共同构建节约型社会。 17．光盘 【详解】我们应该珍惜粮食，践行光盘行动。光盘行动是指在外就餐时，倡导人们将餐桌上的食物吃光，避免浪费。这一行动旨在提高公众对粮食浪费问题的认识，培养节约粮食的良好习惯。 18．制作标识牌 【详解】制作保护动植物标识牌的步骤包括以下几个环节： 设计方案：确定标识牌的内容、样式、尺寸和颜色等，可以手绘草图或者使用电脑设计软件制作设计图。 准备材料工具：根据设计方案，准备相应的材料，如木板、塑料板、金属板、油漆、刷子、螺丝、胶水等，以及制作过程中需要的工具，如锯子、钻头、尺子、铅笔等。 制作标识牌：根据设计图纸进行制作。 放置标识牌：在适当的位置固定标识牌，确保它能够清晰可见，同时不会对动植物或行人造成不便或危险。 19． 传统美德 点滴 【详解】中华民族自古以来就有崇尚节俭、珍惜资源的优良传统，如 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 等诗句就体现了对粮食资源的珍惜。在现代社会，节约资源更是可持续发展的必然要求，每个人都可以从自身做起，从身边的小事做起，如随手关灯、节约用水、减少使用一次性物品等，以实际行动践行节约资源的理念。因此节约资源是中华民族的传统美德，我们应从点滴做起。 20． 塑料瓶 塑料袋 【详解】塑料制品是以塑料为主要原料加工而成的各种产品，比如包装类塑料制品、日用塑料制品、玩具类塑料制品广泛应用于日常生活的各个方面。因此生活中常见的塑料制品有塑料瓶、塑料袋等。 21．× 【详解】保护动植物是每个人的责任，无论大人还是小朋友。从小培养孩子们对自然和生物的关爱意识非常重要，因为未来的世界将由他们来继承和守护。 22．× 【详解】人类也需要良好的环境来生活。环境破坏会让空气变得污浊，我们呼吸了这样的空气，身体会不舒服，容易生病。水被污染后，我们就没有干净的水喝、洗澡和洗衣服等。而且，环境破坏还可能引发自然灾害，比如洪水、泥石流等，会冲毁我们的房屋，威胁到我们的生命安全。所以，环境被破坏对人类和动物都有很大的危害，我们要好好保护环境，让我们和动物都能有一个美好的家园。 故题干说法错误。 23．√ 【详解】步行或骑自行车属于绿色出行方式，燃油交通工具（如汽车、摩托车）行驶时会排放尾气（含二氧化碳、一氧化碳等污染物），导致空气污染。选择步行或骑车上学能减少车辆使用，从而降低尾气排放量，减轻空气污染。因此题目描述正确。 24．× 【详解】衣服是用各种材料做成的，比如棉花、化纤等。如果我们把旧衣物直接扔掉，就浪费了这些材料。还有旧衣物被扔掉，它们可能会被送到垃圾场，占用很多地方。而且有些衣物不容易腐烂，会对环境造成不好的影响。但如果我们对旧衣物进行再利用，就能减少垃圾的产生，让我们的环境更干净、更美丽。 故题干说法错误。 25．× 【详解】垃圾分类是绿色环保的生活方式，对保护环境有显著作用，能够减少污染、节约资源、提高环保意识。因此，题干中的说法“垃圾分类对保护环境没有太大作用”是错误的。 26．× 【详解】虽然塑料制品确实很轻便，用起来很方便，也比较耐用，但是不能无限制地使用呀。因为塑料制品如果用过后随便乱扔，它们很难烂掉，会一直在地球上存在很长很长时间。而且，做塑料制品的材料是从地球上的一些东西里来的，这些东西也是有限的，如果我们一直无限制地用塑料制品，那些材料就会越来越少啦。所以，我们不能无限制地使用塑料制品，而要尽量少用，还要把用过的塑料制品放到该放的地方，让它们可以被回收再利用。 故题干说法错误。 27．答：塑料瓶：利——轻便，便于携带和储存液体；成本低，价格实惠；透明度好，方便查看瓶内物品。弊——不易降解，丢弃后会造成长期的环境污染；若焚烧处理，会产生有害气体，污染空气。 塑料袋：利——使用方便，可用来装各种物品；价格低廉，随处可得。弊——容易造成白色污染，影响市容市貌；被动物误食后，可能导致动物死亡；大量使用会消耗石油等资源。 塑料玩具：利——色彩鲜艳，造型多样，能吸引儿童，激发儿童的想象力和创造力；材质较软，相对安全，不易对儿童造成伤害。弊——部分塑料玩具可能含有有害化学物质，影响儿童健康；废弃后难以降解，会造成资源浪费和环境污染。（合理即可） 【详解】塑料制品是以塑料为主要原料加工而成的物品。比如塑料瓶、塑料袋、塑料玩具、塑料垃圾桶等。各种塑料制品的利与弊如下： 塑料瓶：利——轻便，便于携带和储存液体；成本低，价格实惠；透明度好，方便查看瓶内物品。 弊——不易降解，丢弃后会造成长期的环境污染；若焚烧处理，会产生有害气体，污染空气。 塑料袋：利——使用方便，可用来装各种物品；价格低廉，随处可得。 弊——容易造成白色污染，影响市容市貌；被动物误食后，可能导致动物死亡；大量使用会消耗石油等资源。 塑料玩具：利——色彩鲜艳，造型多样，能吸引儿童，激发儿童的想象力和创造力；材质较软，相对安全，不易对儿童造成伤害。 弊——部分塑料玩具可能含有有害化学物质，影响儿童健康；废弃后难以降解，会造成资源浪费和环境污染。 28．答：我会首先友善地提醒同学粮食来之不易，应该珍惜；接着向同学说明浪费粮食不仅是对农民伯伯劳动的不尊重，也会造成资源浪费；如果同学接受，还可以和他一起将剩余可食用的食物打包带走。 【详解】首先要友善提醒以友好和尊重的方式提醒同学粮食的珍贵性。接着向同学解释浪费粮食的后果，包括对农民劳动的不尊重和资源的浪费。如果可能，建议同学将剩余食物打包，以减少浪费。这样的做法不仅能够帮助同学意识到浪费粮食的问题，还能够鼓励他们采取实际行动来改正。通过这样的互动，可以促进整个社会对节约资源和粮食的重视。 29．动植物是自然界的一部分，它们帮助维持生态系统的平衡。如果某种动植物消失了，可能会影响其他生物的生存，包括我们人类。每种动植物都是独一无二的，它们共同构成了丰富多彩的自然世界。保护它们可以帮助我们保持地球的生物多样性。 【详解】动植物是自然界的一部分，它们帮助维持生态系统的平衡。如果某种动植物消失了，可能会影响其他生物的生存，包括我们人类。 每种动植物都是独一无二的，它们共同构成了丰富多彩的自然世界。保护它们可以帮助我们保持地球的生物多样性。 很多动植物为人类提供食物、药材和其他资源。如果我们不保护它们，这些资源可能会减少甚至消失。 动植物让我们的世界更加美丽。想象一下，如果没有鸟儿的歌声，没有五颜六色的花朵，世界会变得多么单调。 30．答：①减少使用化肥和农药，采用有机肥料和生物防治病虫害的方法，降低化学物质对土壤的污染。② 做好垃圾分类，不随意将有害垃圾混入土壤，避免重金属等有害物质污染土壤。③ 减少白色污染，不随意丢弃塑料制品，防止塑料在土壤中积累影响土壤结构。④ 推广秸秆还田，增加土壤有机质，改善土壤肥力，同时避免秸秆焚烧带来的土壤污染。⑤ 加强对工业废弃物的处理，防止未经处理的工业废水、废渣等污染土壤 。（合理即可） 【详解】土壤污染是指因人为因素导致某种物质进入陆地表层土壤，引起土壤化学、物理、生物等方面特性的改变，影响土壤功能和有效利用，危害公众健康或者破坏生态环境的现象。为了减少土壤污染，我们可以采取的措施： ①减少使用化肥和农药，采用有机肥料和生物防治病虫害的方法，降低化学物质对土壤的污染。 ② 做好垃圾分类，不随意将有害垃圾混入土壤，避免重金属等有害物质污染土壤。 ③ 减少白色污染，不随意丢弃塑料制品，防止塑料在土壤中积累影响土壤结构。 ④ 推广秸秆还田，增加土壤有机质，改善土壤肥力，同时避免秸秆焚烧带来的土壤污染。 ⑤ 加强对工业废弃物的处理，防止未经处理的工业废水、废渣等污染土壤 。 31．为了减少空气、水、土壤污染，保护环境，我们应该做到以下几点： 1. 积极推广和使用清洁能源，减少化石燃料的使用。 2. 增强环保意识，减少使用一次性用品，积极参与垃圾分类和回收。 3. 加强工业污染治理，确保废气废水达标排放。 4. 提倡绿色出行，尽量选择公共交通工具或使用低碳出行方式。 5. 减少化肥、农药的使用，推广有机农业，防止土地污染。 【详解】空气、水和土壤污染是严重的环境问题，威胁人类和其他生物的健康。使用清洁能源、减少一次性用品、严控工业污染、绿色出行和推广有机农业等措施，旨在减少这些源头上的污染，从而有效保护环境。 答案第2页，共8页 答案第1页，共8页 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