第十五章 实践 探究雷电的奥秘、本章实验探究-【探究在线】2025-2026学年新教材九年级上册物理高效课堂导学案（沪科版2024）

22×10J 实隧调研我国新能尊汽车的发展 木的质量 靓销悬酒 %“a)图x0w·x0一0可 温花在线 -20hg LA 一急-x1兴℃-0行 5.57X1 1.B1.C3.0oA0.55.D 第十五章电与电路 第三节热想 1《1)鹅值做功(2展4×10」(3)到可 =2250kg 第一节静电现象 基础在战 能力在线 可得衣车赣出的有用功 蒸穆在线 上.化学内肉气械汽机装销机 (61梨船Q 3D W-A-2%×1.89×1世J-4,048×10J 1摩擦电需吸引轻小物体 2.喷气压馆做功骨气 4内机板无四境，有利于环境保护 3.做功内机械自箱的惯： 5,(1)墨图乙可知，汽车在第10n到第oin时间 2日3.D 4×10档值 4同种排斥 服气5，A“压馆装自 内的速度是15m/,汽军做匀速直蓝动，受列的率 专题2格量的非合计算 负从手转移到础装管上 引力与国力是一对平衡力，大小相等，则奉引力为 1.《1)水毅收的热量 长D7.B F=f=1200N Qme.n4r■42×10J/(kg+℃)×150aX10T 像力在线 率引力被动的功率是 =6.3X10J B 9.C 10.D 11.C P=Fv-1209NX15m/s-18003W ()水的盟度从95C屏蛋到0工放居 12.萝电体衡吸儿轻小物体 7.增短升有限牧增相索储帆 (2)汽军在第1相mnf到第0mn时间内，牵引力圈 Q=rm,=4,2×10J/kg·℃)×350知× 13.得到鱼 能力在能 的功为 《0℃-0℃)=1.89×103 巧展在线 8.AD10,B11,B13.B W=Pe=14C00W×1.800s-1.24×10J 13,空气514，化学00 水的围度从的C开高列？0℃段烟 14.(1)壁电物体能聚川小物体数 已知汽溶视的效韦为水，燃箱完全烟烧草出的热 Qa=c,m△4-4,2×10J/(kg·℃)×150g× (2)同件电南想原排斥异种电离相丘吸引 拓展在健 量为 470℃-30℃)-252×10gj 第二节让电灯发光 15.(1)山题意可短，橙功中程中，赠气对活来的医力列 较出的路量与疑收的烤量之比 Q-g-24X01-1.5x1 247 第1课时电路 F-pS 9.3×101-1 蒸码在战 香要燃烧汽询的质旦为 糊在一个敏功种餐里，发南机敏功为E一FL一SL Q42,2×10丁4 1.D2.Cs.C4.As.8 21)1个标准大气压下水的津点是10C,衡以可得 -号-笑器流-3a 6势不额坏1，C8,D (2)若：时同内由始转动▣围，对外做功号次，则做 水吸收的烤量为 本章卖验探究 Q-94m￥-42×10J/(g·C)×2g×(100t 1.(1)做功(2》减小辣化 次骋的删阿为么一一在 -60C)-a34×10J 2.(1)做功烤传递〔2)宝大变小 ()熟刚石放出的热景为 3.【实验器材】秒表 能力在线 脂发璃机的动率为P一一专一警-罗 a-9-436x101-42x10j (1)质量 0,D11B12C 80% (2)如热时间粹梅 13.化学能转化为密能 《3)青要怒烧的天然气的体积为 第四节骑学科：热机效率和环境保护 (3)水 14,醒路亮 .2×10J 基码在战 v- 8n1.5X10m-001tm (4)2.1×1J/(w·℃) 15, 1.C1大不变2.8×10 玉《1》水程收的热量是 【佑曦应用】水 3.B,C超大年热时同落小 a-exm-4)-4.2×10J/(kg+℃)×10g× 4.(1)B 4.B5.额%降低 《5℃-25℃)=252×10J (2)Qa=r4(n一n)〔6一6】 6,(收5细气的克全烂德释放的然量 2)2,1k城的干木第完全燃烧微岛的热地 a)> 冰妃化战水卧会胜续吸热 殊量量失不可 Q-namm-4,0×IdJg×a5ka-2,3×1oJ a=nrae9r4n=2.1k×1.0×1GJ/hge2.1× 免 〔2)汽车发动机所透的功 1o J (4C W=P4=3000N×2.8×10m=6.争×10】 孩柴火址的效害 5,(1)段看控制水和巷子的质是相同 汽车发动机的效常 T是×160%-×1m%-% 〔2)秒表天平 阳稻在蝎 ×10%-2×160%-∞% (3)①沙子中夏度计示数上升大于 16,CD a n 4《1)32使脑料尽可能完全然烧 ②水的吸鹅能力比抄子强 第2课时电悬的雄 7,格價排气恩室 《2)满箱汽油完全燃烧政出的热量 第十四章章末复习 基健在线 能力在线 aa42g×4,i×10J/知=1.的×1】 1.事联并联2.亮3日4，D 中考链接 8.C.9.B10.C11.6.72×100.04 《3)由据可知，冷和水酸收的热量占汽斜完全然烧批 1.A2.C3.B4.C5C 栖展在线 出热量的10%，故冷知术股家的线量 6,0.6X17.8021X10A 12.做功4.8X10Q034000 Q=10%Q:=0%×1.89×1J=8.67×10'J 8.B9,D 14 一霖究在线·九年级物理（上}，HK 后喝在域线 能力在线 14.C 4.C5.B6.B7.B&C 第四节测量：用电压表测量电压 活展在蜻 基脑在健 9生.(1》断开《2) 上 48)0.63(41B 7.A系开关并互不影期 L.C 2.C 3.1山电宽 能力在妹 (2)10310 9,A0.D11D (32201.5不高f36 第2课叶探究并联电喜中电流，电压的特施 12,并服关1从并8短路 基础在裁 4.0.6065.D6.D 14 1.(1电近麦的至，复接餐柱接反了 - (2》干路电领等于各义爵电兼之和 (3》不属用 A不座查大 拓腰在线 3.(1》电医表(2)电联(3U一U,-☑ 15两打并联，开关在干路上也会出观“阳合开关，两个 航力在战 (4)将两灯司时接人申联或并暖电路中，观察两钉亮厦 灯泡同时发光，斯开开关，两个灯炮同时想灭“的浅 8.B9.D10.C 4并33 象柠下一个灯形，超果另一个灯图发光，为两灯 11,1看121.灯液L,开路 能力在线 并联，若不发光，媒偶灯申暖 131) 5.C6.B7.D8.D 8.(去掉绿线CG 专短3实物图和电路图互面 3并联< (2》用导线海接E 两属在线 专题4电路的设计 10.(1)断开(2A3) 1.82B3.B.4.D5.D6.B 《2)2.6Q.5 ()电表的正，鱼援线住援反了聋用的量覆太小 ()电炭表未蘭零灯L。开路 拓圆在战 专丽5电雍表、电压表的使周 9.CD 10.F D 14.《1)电医表和静线 L.目1A3.B4.C5C6.C 第三节测量：用电流表测量电谏 ()将电压表的正援线柱与明片相连，再把与韩月 7.①③不变 器建在线 附连的导线与电压表的负接视柱进行试触 8.14A2.23V0.8 1.由b列由e到6 《3)者电压表常针正向偏转，昆明与电压表正接规 9A1.A11,C12D13C 2.《1)800&×10(2)0.77×10+319.1 柱连援的制片是水果电德的正促：著电压表反向偏 384.0.301.4 实登探究富电的奥秘 转，悦明锌片是电盖的正极 5.D6B1,1N 基础在线 第五节探究：帝，并联电酷中电废、电压的等点 1.从A到H工.多余向上 工行 第1深时探完岸联电略中电流、电压的精杰 德力在线 基础在线 3.D L 1,(10新开大 4.1》负(2异种吸引 (2)电微表的正鱼推级柱接反了 5.(1》乙桶学 〔30.4申联电路中，电演处处布相等 (2漫苗前 胞力在被 (4)B (妇》不夏在大树下凝同 象D10.D11.D 2.D 12.(0断开开关(2》L05(8)6 本章买脸保究 10 3.〔10L开路 13. L.(1泪 (2)0,5换接电压表D3V的度型 (2)电流表量程不同 (3)串蝶电路两端的电医等于各部分电善两险电压 (3》赞柯小华的观点，只薄一组数容易存雀离然 之和 性，为了避免偶然性，接下来的操作应是线用不月规 (4)只根据一组数据得岛特错论有例赞程 格的小灯在让行多次实童，获得普避规律 一家究在线·九年级物理（上），HK 15 2.(13断并2)不同 想厚可) (3)申联电蜂的电原电压零干各用电器南层电断之 (31L。开路(4)大小 (2)导体灯卷的亮度 1。调电源电压为 ()电复表的正，鱼援线桂接反了0,24 (3)数：灯泡充度的微小变化不容易现察 U-U,+-2V+4￥=6V (G)并联电路中，干路电流等干各支路电流之和 (4)顾燕面积不能悦有拉制黄核面积不夏 能力在线 (7)变大 第2深时变凯器 7.目8.1D.目1原.620 3.(1)电压表未调零 不 蒸被在场 9,D1tD11,A12.C13.A 阳展在线 (2) 1.滑动变阻器的最大阻值是0D允作通过的量大 14灯浓L开路左 11.(1)末喝领注行检湖时，即气体中清精含塘为0，向 电藏是1A 151.2不度A 图像乙可知，当额精浓度为0时，气敏电阳R 工地阻变阴器世3.D 第二节摆究：电魔与电压、电阻的关暴 4.(1100(2)A430 50D,嘶电篱表示量 5.A,C A,D 第1课时深究电流与电压，电阻的关系 基在线 1-量-品-1n (3)连接电路封，开关未断开 6.A7,400-9999 能力在城 1.1 (2)某次检测中，电宽表示数为众4A,期气敏跑国 (4)开路(5)2 &D失.B10.D (6)不正确，电压表的正，负找规柱接反了 的圆值为-号--15à 1,多保护电路亮2，大不可行 (7)实验次数太少，不具有普m性 由图像乙可知，当气体中置精含量越大，电阻越小， 拓展在饭 4.e 13.D 当气体中著精含量为隐m限/1份mL.封，气董电园 (2) (2)R开路 专题6含电表，变阻器电路的速楼与分析 的阻值为1o0,则当气酸电阻的见值为15日时，气 (3)站电园一定时，通这炉体的电蓬与等体两端的 体中酒精含景小于8的=g/的l一检可判断写壁 电压说正比电医表并联在滑站座园器两端了 员属于丽露， 2.(1)没调零42)CX或D》左 第三节测量：用电流表和电压表测量电阳 (aU== 〔3)左3读销量程(4)反比 第】深时用电流表和电属表测量电组 第十五章章术复习 能力在线 越础在线 3.D4.C5C6.日21 中考镜核 拓展在战 1.B2.日3，正同种 4,梦电吸引经小物体 7.(1)8 (2)电压表指针末酒零 5.C6,A7,D8.并题 g,C1.C11.C12B13C14,C ()透过量笔芯的电度与其南端电压成正比 15,(1)电源(2)电压的特直 第2深时默蜂定律 16,开路 基测在城 (2)8 C 17,1)0,看化学)颗片(3)单 1.D1.30303.电压3V4.330 《)1.89移动骨片，挥辆几组数解 县墙易灌 5,1)1m200mAmQ2A 1.C 1.D 3.A 果暴一景可知，闺在这个定值电阻两缩的电压为 2成- 开右(2)10 第十六章探究电路 U-R-0.2A×100-2Y 《)求平均面减小医是(4受R 第一节电慰和变阻器 第1汉时电阻 @诺加在电阻两编的电压为5V,根超1一景可知， 3.(1》灯海L开南 (2)A10 基稻在线 通过电园的电藏为 (3》灯性的电融随甚度变化育变化（域灯能的电阻随 1,号体对电流的阻屏作周R成姆D r-景-洁0-5A 度升高面增大】 2.5×108008×10 6.(1)由电降图可知，良：与R率联，电压表侧R两痛 能力在域 3.(1)乙电藏表示数的大小 的电压，电废表测电路中的电流，性事联血亮中各处 4.自5.a音电阻箱R电德表常数为1 〔2A.C(3)小(4C,D.《5)侵背不交 的电道相等，所以，电蔬麦的示数 6.(1》周军 4.<一5确就衡积6，小变大温度 能力在线 1-4-景-清品-@2A 7,A来B.a6候系底积 柄架在镜 2由一是可得R,两编的电压为 (2)小灯祖短亮（成电压表短席） 10,1)流体电阳大小用使与额体的横魏国积看炎〔合 U4=R=0.2A×20n=4V (3)1.7 16 一探究在线·九年级物理（上》，HK@ 实践 探究雷电的奥秘 ①基础在线 知识耍点分类练 D.云层带正电是因为它失去电子，正电荷数 比负电荷数多 知识点1雷电的产生 4.阅读下列材料，回答有关问题： 1.人类从未停止过对自然现象的探索和思考， 我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起 《淮南子》中写道“阴阳相搏为雷，激扬为电”， 电现象开始的.早在3000多年以前的殷商时 认为雷电是一种中和现象.现在我们知道，当 期，甲骨文中就有“雷”“电”的形声字.西周初 带有异种电荷的云层相互接触时，原本带负电 期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电” 荷的云层B会失去电子，原本带正电荷的云层 字.《准南子》中认为：“阴阳相搏需激扬为电”， A会得到电子.如图所示，该过程中雷电电流 明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发 的方向为 (填“从A到B”或“从 也，阳气困于阴，迫极而迸，迸而声为雷，摩擦 B到A”). 起电现象的记述颇丰.西晋张华记述了梳子、 丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳 头，脱著衣时，亦有咤声” A+++ 气t+ (1)“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”带 88880 88080 电荷。 第1题图 第2题图 (2)请用学过的知识解释：“令人梳头，脱著衣 知识点2雷电的预防 时，有随梳，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发 2.如图所示是高大建筑物上必须安装的避雷针 摩擦，两者带上 电荷而相互 避雷针可以将雷电产生的强大电流导人大地， 5.如图所示，在一个雷雨交加的日子里，杭州西 有效避免雷电对建筑物的破坏.如果避雷针上 湖边有一游客为了躲雨，到大树底下，不幸被 方的云层由于 (填“多余”或“缺少”) 雷电击中造成重伤.此后甲、乙两同学对此事 电子而带有大量的负电荷，那么在发生雷电 件发表了自己的看法.甲同学说：此人一定做 时，通过避雷针的电流方向是 (填“向 了许多坏事遭天打雷劈.而乙同学却认为：雷 上”或“向下”)的 电是一种自然现象， ②能力在线沙方法能方整合练 带出公 3.如图是闪电电流通过避雷针的示意图，已知云 在发生街电的 路径上有强大 层带正电荷，下列说法中正确的是 00 的电流通过 A.雷电电流具有很大的电能， 但对人体没有任何危险 (1)你认为哪个同学的观点是正确的？ B.正电荷从云层定向移动到大 地，电流的方向是从大地流 (2)为了避免类似事故的发生，人们在高大建 向云层 筑物上安装了 C,避雷针中电流是由于正、负电荷同时定向移 (3)如果你在户外遇到雷雨天气，避免遭雷击 动形成的 的正确做法是 57探究在线 九年级物理（上）·HK 本章实强探究 实龙0 探究串联电路中电流的特点 实验2 探究并联电路中电流的特点 1.某小组在“探究串联电路的电流规律”实验中， 2.小明在做探究并联电路电流规律的实验，如图 选用相同规格的小灯泡L、L2进行实验，电路 甲是实验的电路图. 图如图甲所示。 3 ④☒-④⑧-④ 7:131h1111这t:,35 0.20.4 L 0.6 2 0.3s3山 0.2 0.4 3 0 .0.6 0.6 0.63 -0.63 全之3 0.6 内 0.6 (1)闭合开关后，发现两个小灯泡的亮度不稳 定，电流表的指针也来回摆动.故障的原因可 (1)连接电路时，开关应处于 状态 能是 .(填字母) (2)在实验器材的选择上，我们应该使用 A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡。 C.某个小灯泡被短路D.电流表被烧坏 (3)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察 (2)故障排除后，电流表A1、A的示数如图 到灯L发光，但灯L1不发光，电流表的示数 乙、丙所示，通过读数，小华发现两处电流大小 分别为0.3A和0.28A,得出“串联电路中各 为零，电路可能存在的故障是 处的电流不相等”的结论，造成她判断错误的 (4)为了防止损坏电流表，若不能估计电流大 原因是 小，选择量程时，应先用 (填“大”或 (3)实验中，某小组记录的实验数据如下表，小 “小”)量程进行试触，同时观察电流表的指针 明认为从这组实验数据中就可以得出结论：小 偏转情况，若指针的偏转角度过小，应用电流 华则认为实验存在偶然性，需要再进行实验， 表的 (填“大”或“小”)量程进行测量。 你赞同谁的观点，如果赞同小明，请说明理由： (5)他在测量B处的电流时，发现电流表的指 如果赞同小华，请写出下一步需要进行的操作. 针偏转如图乙所示，原因是 1/A 1/A L/A :在排除故障后，电流表的示 0.28 0.28 0.28 数如图丙所示，则电流表的示数为 A. (6)在解决了以上问题后，将电流表分别接入 A、B、C三点处，闭合开关，测出了三组电流并 记录在表格中，得出了并联电路的电流规律： 第十五章58 测量A处的电流B处的电流 C处的电流 的电压，如图丁所示，则灯L:两端的电压为 次数 IA In/A Ic/A V. 1 0.10 0.34 (6)在测量灯I两端的电压时，小明提出：为 2 0.20 0.26 0.46 了节省时间，保持B点不动，只将接A点的线 3 0.25 0.30 0.55 端改接到C点，小明的操作是否正确？并说明原 (7)实验结束后，小明又利用器材连接了如图 因： 丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时， (7)小组同学正确实验得到的数据如表，他们 电流表A:的示数 (填“变大”“变小” 分析实验数据得出结论，请你对该小组的实验 或“不变”). 进行评估： 实爱3探究串联电路中电压的特点 Una/V UwiV UNe/V 3.实验小组在“探究串联电路的电压规律”的实 2.0 0.8 3.0 验中 实e④ 探究并联电路中电压的特点 10 V 4.如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连 1 B L: 接的电路 (1)按照实物图连接好最后一根导线，闭合开 关，小明发现灯泡 (填“L,”“L”或“L1 丙 丁 和L”)立即发光 (1)在检查实验器材时发现电压表如图甲所 (2)为了使两灯泡并联，开关控制整个电路，电 示，其原因是 :应选择规格 压表测量电源两端电压，只用更改一根导线的 (填“相同”或“不同”)的小灯泡进行 位置就可以实现，请在图中将接错的那一根导 实验 线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上. (2)请根据图乙所示的电路图，用笔画线代替 实验次数 U/V U:/V UV 导线将图丙所示的实物电路连接完整 1 2.9 2.8 3.0 (3)连接实物电路时，小华刚连完最后一根导 2 1.5 1.5 1.6 线，两灯就亮了，则小华在实验操作中的不当 3 4.4 4.4 4.5 之处是： (3)分别测出图中小灯泡11、12两端的电压 (4)小华重新正确操作连接电路，闭合开关，观 U1、U2,电源两端的电压U,改变串联电池节 察到两灯不发光，电压表有示数且接近电源电 数，重做上述实验，并将测得的数据记录在表 压，则电路故障可能是灯L (填“开 中，分析实验数据，可得到并联电路的电压规 路”或“短路”) 律是： (写出表达式). (5)排除故障后，用电压表正确测得灯L1两端 59探究在线九年级物理（上）·HK