实验基础小卷(11)&实验基础小卷(12)-【一战成名新中考·5行卷】2025云南中考物理·题型题组强化训练

参考答案及解析·云南物理 题 组 题 型 强 化 训 练 【解析】 ( 3)牛奶的质量 m牛奶 = m- m烧杯 = 63. 6 g - 33 g = 30. 6 g,ρ牛奶 = m牛奶 V牛奶 = 30. 6 g 30 cm3 = 1. 02 g / cm3 = 1. 02×103 kg / m3 ; (4)牛奶的质量 m=m2 -m1 ,牛奶的体积为 V,牛奶的密度 ρ= m2 -m1 V ;因为烧杯上沾有牛奶残液,测量的体积偏小,密度值 偏大. 2. (1)会　 磁场　 (2) N　 (3)条形 3. (1)U形管内的液面高度差　 (2)甲、乙　 串　 甲 (3)电流　 分流　 16 ∶ 9　 (4)漏气 【解析】(3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行实验,则 通过容器中电阻的电流不同,而电阻大小和通电时间相同, 因此可以探究电热与电流的关系,其中 15 Ω 电阻的作用是 分流;根据分流原理,丙中电阻之比为 1 ∶ 3,根据串联和并 联电路电流的规律,通过乙、丙两容器中的电阻丝的电流之 比为 4 ∶ 3,根据 Q= I2Rt,在电阻和通电时间不变的条件下, 产生的电热与电流的平方成正比,则乙、丙两容器中电阻丝 在相等的时间内产生的热量之比为 16 ∶ 9. 实验基础小卷(十一) 1. (1)丁、乙、甲、丙　 (2)变大　 不变 (3)2. 0　 排开液体所受的重力 (4)1. 7×103 　 偏小　 (5)能 【解析】(4)根据 G=mg可知,物体的质量 m= G g = 3. 4 N 10 N / kg = 0. 34 kg;根据阿基米德原理可知,物体的体积 V = V排 = F浮 ρ水 g = 2. 0 N 1. 0×103 kg / m3 ×10 N / kg = 2×10-4 m3 ;石块的密度 ρ = m V = 0. 34 kg 2×10-4 m3 = 1. 7×103 kg / m3 ;指针指在零刻线上方一点, 实际的拉力大于弹簧测力计的示数,则重力测量结果偏小; 弹簧测力计的两次示数之差为浮力,浮力的测量准确,物体 的体积测量准确,重力偏小,质量偏小,则密度偏小. 2. (1)便于比较像与物的大小　 (2)不变　 (3)不能　 (4)DE 3. (1)如答图所示 　 ( 2)试触 　 断路 　 ( 3) d 　 ( 4) 2. 4 　 反　 30　 (5) U1 U2 -U1 R0 第 3(1)题答图 【解析】(4)通过乙图数据得 U0 = IR= 0. 24 A×10 Ω = 2. 4 V, 电压一定时,电流与电阻成反比,由串联分压公式 U1 U2 = R1 R2 , 即: 2. 4 V 6 V-2. 4 V = 20 Ω RP ,RP = 30 Ω; (5)滑片 P移动到 e端时,电压表测 Rx 两端电压为 U1 ,滑片 P移动到 f 端时,电压表测总电压为 U2 ,R0 两端电压是 U2 -U1 ,电路中电流 I= U2 -U1 R0 ,Rx = U1 U2 -U1 R0 = U1 U2 -U1 R0 . 实验基础小卷(十二) 1. (1)需要　 (2)丁　 (3)压力大小　 乙、丙　 (4)不可靠　 没 有控制压力大小相等　 (5)平衡　 不是 2. (1)升高温度多少　 (2)33　 (3)B　 1 ∶ 2 3. (1)断开　 0. 6　 (2)如答图所示　 (3)2. 2　 B　 2. 5 (4)0. 5　 灯泡的电阻随温度的升高而变大 第 3(2)题答图 实验基础小卷(十三) 1. (1)取下软管重新安装　 (2)U形管两侧液面的高度差　 转 化法　 (3)更小　 (4)D　 A、B(或 C、D)　 <　 (5) h1ρ水 h3 -h2 【解析】(5)橡皮膜水平时,受到水和未知液体的压强相等; 此时橡皮膜距离水面和未知液体液面的深度分别为 h1 、h3 -h2 ,由 p= ρgh有 ρg(h3 -h2 )= ρ水 gh1 ,解得 ρ= h1ρ水 h3 -h2 . 2. (1)秒表　 (2)偏大　 (3)97　 质量 3. (1)断开　 如答图所示　 (2)0. 24　 (3)更换不同规格的灯 泡　 (4)干路电流等于各支路电流之和 (5)电压表的正、负接线柱接反了　 (6)V2 　 0. 6 第 3(1)题答图 实验基础小卷(十四) 1. (1)调零　 2. 5　 (2)甲、乙、丙(或甲、乙、丁)　 无关　 液体的密度　 (3)0. 8×103 　 (4) m2 -m1 m3 -m1 ρ水 　 偏大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 题组题型强化训练·云南物理 　 　 　 　 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 　 　 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(十一) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8 分)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水 杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的 关系. 甲 　 乙 　 丙 　 丁 第 1题图 (1)甲、乙、丙、丁四个实验步骤,合理的顺序是 　 丁、乙、甲、丙　 . (2)小石块逐渐浸入装满水的溢水杯中直至刚好 完全浸没的过程,小石块所受浮力　 变大　 ,溢水 杯中水对杯底的压强 　 不变 　 ;(均选填“变大” “不变”或“变小”) (3)由以上步骤可知小石块受到的浮力为　 2. 0　 N, 还可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大 小等于它　 排开液体所受的重力　 . (4)实验所用石块的密度为　 1. 7×103 　 kg / m3,收 拾器材时,小爱用手提着拉环发现指针指在“0”刻 度的上方,则测量出的石块密度值　 偏小　 (选填 “偏大”“偏小”或“无影响”). (5)如果换用小木块进行实验,则 　 能 　 (选填 “能”或“不能”)得到与(3)相同的结论. 2. (4 分)小明用图甲所示装置探究平面镜成像的 特点. 甲 　 　 乙 第 2题图 (1)实验中使用了两支外形相同的蜡烛 A 与 B,主 要目的是　 便于比较像与物的大小　 . (2)当蜡烛 A向玻璃板靠近时,蜡烛 A的像的大小 　 不变　 (选填“变大”“变小”或“不变”). (3)用一光屏替代蜡烛 B,则光屏上 　 不能 　 (选 填“能”或“不能”)观察到蜡烛 A的像. (4) 拓展设问 如图乙所示,商场柜台旁放有一 面直立的平面镜,小明沿直线 CF行走,直线 CF 与 平面镜平行,D、E为由平面镜底边两端点向 CF 所 作垂线的交点,则小明能由平面镜中观察到自己像 的路段是　 DE　 段. 3. (8分)实验小组在“探究通过导体的电流与导体电 阻关系”的实验中,选用器材:电源 (电压恒为 6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个, 不同阻值的定值电阻四个 ( 5 Ω、 10 Ω、 15 Ω、 20 Ω),导线若干. 甲 乙 第 3题图 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补 充完整. (2)连接电路时,为确定电表量程,可先进行 　 试 触　 ,在进行这一操作时,电流表无示数,电压表的 指针偏转超过了量程,则电路中的故障可能是定值 电阻　 断路　 . (3)排除故障后,将 5 Ω 的定值电阻接入 a、b 间, 闭合开关,移动滑片 P使电压表示数为 U0,记录相 应的电流值;然后将 5 Ω 的定值电阻换成 10 Ω 的 定值电阻接入 a、 b 间,闭合开关,将滑片 P 向 　 d　 (选填“c”或“d”)端移动,使电压表示数也为 U0,记录相应的电流值;再分别更换为 15 Ω、20 Ω 的定值电阻重复实验. (4)同学们根据实验数据绘制图乙所示图像.分析 图像可知,电压表示数 U0 = 　 2. 4　 V;在电压一定 时,通过导体的电流与导体的电阻成　 反　 比;实验 所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于　 30　 Ω. 第 3题图丙 (5) 自主探究 同学们还设计了 一个测量未知电阻 Rx 阻值的电 路,如图丙所示,已知滑动变阻器 的最大阻值为 R0,电源电压未知且 恒定不变. 请完成下列实验步骤: ①闭合开关 S,将滑动变阻器滑片 P 移至 e 端,读 出电压表示数 U1;②闭合开关 S,将滑动变阻器滑 片 P移至 f端,读出电压表示数 U2;③未知电阻 Rx 阻值的表达式:Rx = 　 　 　 　 　 　 (用 U1、U2、R0 表 示). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 题组题型强化训练·云南物理 实 验 基 础 小 卷 实验基础小卷(十二) ———针对中考第 18、19、20题 分值:20分　 时间:20分钟 1. (8分)为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关, 小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容. 甲 乙 丙 丁 　 　 　 戊 第 1题图 (1)实验过程中,弹簧测力计 　 需要 　 (选填“需 要”或“不需要”)沿水平方向拉着物块 A做匀速直 线运动. (2)在甲、乙、丙、丁四次实验中,物块 A 受到滑动 摩擦力最小的是　 丁　 实验; (3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力 大小与　 压力大小　 是否有关;比较　 乙、丙　 两 次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程 度是否有关. (4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测 力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得 出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关, 你认为他的结论是　 不可靠　 (选填“可靠”或“不 可靠”)的,原因是　 没有控制压力大小相等　 . (5)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水 平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向 做匀速直线运动,如实验戊所示,此过程中,木块处 于　 平衡　 (选填“平衡”或“不平衡”)状态,弹簧 测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 　 不是　 (选填“是”或“不是”)一对平衡力. 2. (4分)如图甲所示,为了比较不同物质吸热的能 力,某学习小组设计了如下实验:将质量和初温都 相同的 A、B 两种液体用相同的酒精灯加热,每隔 一段时间测量并记录 A、B的温度. 甲 　 　 　 　 　 乙 第 2题图 (1)加热时间相同时,通过比较液体　 升高温度多 少　 来反映液体吸热能力的强弱. (2)加热一段时间后,液体 B 的温度如图乙所示, 为　 33　 ℃ . 第 2题图丙 (3)由图丙可知,液体 　 B 　 (选填“A”或“B”)吸 热能力更强, A、B的比热容之比为　 1 ∶ 2　 . 3. (8分)小明同学做“测量小灯泡电功率”的实验, 电源电压为 4. 5 V,小灯泡额定电压为 2. 5 V,电阻 约为 10 Ω. 甲 乙 　 　 丙 第 3题图 (1)连接电路时开关应　 断开　 ,电流表的量程应 选 0 ~ 　 0. 6　 A. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路 连接完整. (3)闭合开关,移动滑片 P 到某一点时,电压表示 数(如图乙所示)为　 2. 2 　 V,若想测量小灯泡的 额定功率,应将图甲中滑片 P 向 　 B 　 (选填“A” 或“B”)端移动,使电压表的示数为　 2. 5　 V. (4)小明同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表 和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 I-U 图像, 根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 　 0. 5　 W.图丙中小灯泡的 I-U 图像不是一条直 线,原因是　 灯泡的电阻随温度的升高而变大　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02