内容正文:
方向性试题强化训练·内蒙古语文
积
累
与
运
用
小
卷
班级: 姓名: 学号: 得分:
积累与运用小卷(四)·蛇年话蛇
2025年是蛇年,在春节假期结束后,学校开展了“蛇年话蛇”主题学习活动,请你参与并完成
以下任务。 (20分)
活动一 说文解字溯蛇源
小语要在本次活动中做汇报,以下是发言用的幻灯片及解说稿,请你参与研讨,完成下面的
问题。
幻灯片一
幻灯片二
十二生肖:
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
十二地支:
子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
解说稿
我们先来追溯“蛇”字起源,阐
释一下蛇年文化。 (幻灯片一)“它”
“虫”都是“蛇”的本字,后分化,各自
有了其他的意思。 为此,秦汉时期
在“它”字的基础上增加“虫”旁,形
成了“蛇”这个字。
(幻灯片二)蛇往往盘踞
∙
于岩,
蜷伏于丛,踪迹隐秘,爬行迅捷,反
应灵敏,于是在中国传统文化里具
有了神秘而丰富的象征意义,既代
表着智慧与灵性,又意味着长寿与
繁 yǎn,最终被列入十二生肖之中。
蛇在十二生肖中排名第六,对应十
二地支中的“巳”,所以又称“巳蛇”。
1.
请给解说稿中加点字注音,并根据拼音写出汉字。 (2分)
jù 衍
2.
“蛇”既代表着智慧与灵性,又意味着长寿与繁衍。 请选择另一个生肖,简要说明其象征意义。
(2分)
示例:生肖“龙”。 “龙”在中国传统文化中被视为祥瑞的神兽,能驱邪避灾,象征着风调雨顺、
五谷丰登。 (答出一点,言之有理即可)
活动二 民俗活动寻蛇趣
小文要做报告分享,以下是发言用的部分文字稿,请你参与研讨,完成下面的问题。
蛇年最富特色的民俗活动当属春节庙会。 进入庙会,我们能感受到热闹非凡,人声鼎沸
∙∙∙∙
。 广
场上,音乐歌舞欢快上演,戏曲杂技精彩纷呈,最应景的就是民乐《金蛇狂舞》;道路两旁,游客络
绎不绝,柜台摊位云集密布,最吸引人的就是蛇年工艺商品。 商品中,有以蛇形为主体的剪纸、刺
绣、彩绘等传统工艺品,做工极巧,彰显着民间手艺人精益求精
∙∙∙∙
的工匠精神,令人爱不释手,见异
∙∙
7
方向性试题强化训练·内蒙古语文
积
累
与
运
用
小
卷
思迁
∙∙
;还有一些蛇形玩偶、蛇年邮票等文创产品,娇憨可爱,饱含着作品设计者锐意进取的求新意
识,让人眼前一亮,喜出望外
∙∙∙∙
。
3.
你阅读后发现,文段中加点成语使用不恰当的一项是(3分) ( C )
A.
人声鼎沸 B.
精益求精 C.
见异思迁 D.
喜出望外
4.
根据语境,将下面这副对联补写完整,全都正确的一项是(3分)
( D )
上联:金蛇起舞喜迎①
下联:② 欢庆快乐年
A.
①人康健 ②千家万户 B.
①人康健 ②庙会喧腾
C.
①吉祥岁 ②千家万户 D.
①吉祥岁 ②庙会喧腾
5.
下面是小文搜集的中国邮政发布的《乙巳年》特种邮票。 请你任选其一,阐释该邮票的设计理
念及寓意。 (5分)
蛇呈丰稔 福纳百祥
示例一:第一枚邮票画面提炼了中华传统文化中盘蛇的灵动意象,加以喜庆装饰应和年节氛
围。 蛇躯蜿蜒,口中衔着一束麦穗,象征着“仓廪实,衣食足”的美好图景。 寓意着风调雨顺之
年,五谷丰登之景,以及国泰民安的盛世祥和。
示例二:第二枚邮票画面创意性地将三条蛇设计成了“福”的字形,简练洒脱、柔美顺通。 寓意
着和合共生、福满人间,寄托了人们对美好生活的无限追求与诚挚祈愿。
活动三 诗海泛舟说蛇意
6.
你所在的小组策划了由“巳”说蛇的古诗文分享活动,请你将空缺的古诗文补充完整。 (5分)
8
参考答案及解析·内蒙古语文
方
向
性
试
题
强
化
训
练
方向性试题强化训练
第一部分 积累与运用小卷
积累与运用小卷(一)
1.
(2分)qián 撒
2.
(2分)勇攀高峰 敢为人先
3.
(3分)B 【解析】“丰碑”:高大的石碑,借指不朽的杰作或
伟大的功绩。 根据语境“广大科技工作者在祖国大地上树
立起一座座科技创新的丰碑”可知,这里的“丰碑”是指科技
工作者所做出的伟大功绩,而不是无私的奉献、动人的故事
或崇高的精神。 故选 B。
4.
(2分)B.镌刻 A.突飞猛进
5.
(2分)像火种点燃希望 激励青年用创新照亮未来
6.
(4分)氢弹之父隐姓埋名伟绩耀山河
7.
(5分) ①长风破浪会有时 ②直挂云帆济沧海 ③肯将衰
朽惜残年 ④了却君王天下事 ⑤人生自古谁无死(凡出
现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
积累与运用小卷(二)
1.
(2分)pǔ 愧
2.
(2分)天行健,君子以自强不息
3.
(2分)A.前仆后继 B.融入
4.
(2分)示例:自强不息就是要在磨难面前有坚忍不拔的意
志,要在挫折磨炼中增长自己的才干。
5.
(2分)示例一:鲁迅自尊自强,弃医从文,堪称“中国脊梁”。
示例二:史铁生双腿瘫痪,笔辍不耕,堪称“精神领袖”。
示例三:司马迁惨受宫刑,忍辱著书,堪称“历史之父”。
示例四:范仲淹屡遭贬谪,忧国忧民,无愧“名世之臣”。 (共
2分。 内容 1分,形式 1分)
6.
(3分)示例:我认为图一更合适。 在图一的画面中,竹子挺
拔而立,叶片舒展,扎根于嶙峋的石间,右上角标有“竹石”
二字;通过竹子在石缝中顽强生长的姿态,传递出坚韧不拔、
不屈不挠的精神内涵,象征着即便身处艰难环境,依然坚守
自我、奋勇向上的品格,能体现“自强不息”的主题。
7.
(2分)B 【解析】⑤句引出新时代青年人的使命这一话题,
为后文论述青年人应秉承自强不息精神做铺垫,应排在首
位。 ④句承接⑤句,进一步说明新时代青年人在使命之下应
秉承自强不息精神,应为第二句。 ②句对自强不息的内涵进
行阐述,排在④句之后。 ①句一步阐述学习的意义,是对②
句追求知识和技能提升的进一步说明,应排在②句之后。 ③
句结合时代背景,具体阐述青年人在知识更新快的当下应
“树立终身学习的理念”,排在①句之后。 综上可得,恰当的
排序应为⑤④②①③。 故选 B。
8.
(5分) ①人有悲欢离合 ②沉舟侧畔千帆过 ③病树前头
万木春 ④醉能同其乐 ⑤不以己悲(凡出现加字、漏字、
错别字中的任何一种情况,该空不得分)
积累与运用小卷(三)
1.
(2分)饶 zhuì
2.
(4分)一抹浓绿:一片浓浓的绿色。 轻松惬意:形容一种
舒适、愉快、无拘无束的感觉或状态。
3.
(3分)C 【解析】“承载”意为:托着物体,承受它的重量,与
“深厚历史”匹配;“讲述”意为:把事情或道理讲出来,与“民
族交融往事”匹配;“传唱”意为:(歌曲等)流传歌唱,与“团
结颂歌”匹配。 故选 C。
4.
(3分)“深度交融、广泛交往、全面交流”语序不当,应把“深
度交融”放到“全面交流”后面。 第二个顿号使用错误,应改
为逗号。
5.
(3分)最后一句用“桥头堡”比喻呼和浩特在区域联动协作
中的地位,形象地展示了其在连接内外、促进交流方面的重
要作用。
6.
(5分) ①金樽清酒斗十千 ②玉盘珍羞直万钱 ③莫笑农
家腊酒浑 ④宠辱偕忘 ⑤一曲新词酒一杯(凡出现加字、
漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
积累与运用小卷(四)
1.
(2分) jù 衍
2.
(2分)示例:生肖“龙”。 “龙”在中国传统文化中被视为祥
瑞的神兽,能驱邪避灾,象征着风调雨顺、五谷丰登。 (答出
一点,言之有理即可)
3.
(3分)C 【解析】A. “人声鼎沸”指人群发出的声音像水在
锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 此处描述庙会的热闹场
景,使用恰当。 B. “精益求精”表示(学术、技术、作品、产品
等)好了还求更好。 语段中形容民间手艺人的工匠精神,使
用恰当。 C. “见异思迁”意思是看见不同的事物就改变主
意,指意志不坚定,喜爱不专一。 语段中用于描述民众喜爱
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参考答案及解析·内蒙古语文
方
向
性
试
题
强
化
训
练
工艺品,不符合语境,使用不恰当。 D. “喜出望外”表示遇到
出乎意料的喜事而特别高兴。 语段中指看到蛇形玩偶、蛇年
邮票等文创产品,让人们非常高兴,使用恰当。 故选 C。
4.
(3分)D 【解析】对联的对仗,要求内容相关,上联“金蛇起
舞喜迎① ”,“人康健”与上联前半部分和下联相对
的“快乐年”无关,因此排除 A、B项。 对联要求词性相对,位
置相同。 下联“② 欢庆快乐年”,上联对应位置的
“金蛇”为名词,“起舞”为动词;D 项“庙会”为名词,“喧腾”
为动词,“庙会喧腾”与“金蛇起舞”相对。 故选 D。
5.
(5分)示例一:第一枚邮票画面提炼了中华传统文化中盘蛇
的灵动意象,加以喜庆装饰应和年节氛围。 蛇躯蜿蜒,口中
衔着一束麦穗,象征着“仓廪实,衣食足”的美好图景。 寓意
着风调雨顺之年,五谷丰登之景,以及国泰民安的盛世祥和。
示例二:第二枚邮票画面创意性地将三条蛇设计成了“福”
的字形,简练洒脱、柔美顺通。 寓意着和合共生、福满人间,
寄托了人们对美好生活的无限追求与诚挚祈愿。
6.
(5分)①海日生残夜 ②江春入旧年 ③水击三千里 ④
人生自古谁无死 ⑤留取丹心照汗青(凡出现加字、漏字、
错别字中的任何一种情况,该空不得分)
积累与运用小卷(五)
1.
(2分)A 【解析】“描摹”的“摹”读作“mó”,“心(弛
驰)神
往”应选“驰”。 故选 A。
2.
(2分)示例:古人旅行的生存手册、保命指南(答案合理即
可)
3.
(3分)D 【解析】“附庸风雅”意思是为了装点门面而结交
名士,从事有关文化的活动,含贬义,与句子所说内容和“赢
得一片赞同”的语境不符。 故选 D。
4.
(2分)人生淡然如花,自然一路芬芳。 通过赏花的心情看人
生,人生就是一次短暂的花开花落。
5.
(6分)(1)(2分)①图四 ②图一(每空 1分)
(2)(4分)示例:新中式是不严格讲究形制、整体设计更加
灵活自由、把传统元素与当下审美潮流相结合的新型服装样
式。 (意思对即可,超过字数限制酌情扣分)
6.
(5分) ①野芳发而幽香 ②佳木秀而繁阴 ③大漠孤烟直
④会挽雕弓如满月 ⑤一览众山小(凡出现加字、漏字、
错别字中的任何一种情况,该空不得分)
积累与运用小卷(六)
1.
(2分)B 【解析】 “瞥见”的“瞥”读作“ piē”,“一代天(娇
骄)”应选“骄”,“娉婷”的“娉”读作“pīng”,“亵(读
渎)”应
选“渎”。 故选 B。
2.
(2分)C 【解析】“寻章摘句”指读书时只摘记一些漂亮词
句,不深入研究;也指写作只堆砌现成词句,缺乏创造性。 含
贬义,与语段语境不符。 故选 C。
3.
(2分)示例:总有一首诗歌,让你心绪荡漾(内容连贯 1 分,
句式一致 1分)
4.
(2分)其次,要注重节奏,朗诵诗歌切记要有变化。
5.
(7分)(1)(2分)①“鸟”“嘶哑”“黎明” “深沉” ②对祖国
的挚爱和对侵略者的仇恨(每空 1分,意思对即可)
(2)(3分)示例:选取土地、河流。 设计构思:河流围绕着土
地构成海报整体。 理由:土地和河流是艾青诗歌中的重要意
象,土地象征祖国难以言说的坎坷经历、痛苦遭遇,河流象征
人民源源不断的爱国热情、抗争精神;用河流环绕土地的构
图,能突显出对人民、对祖国深沉的爱。 (设计构思 1 分,理
由 2分,意思对即可。 只答构图元素不给分)
(3)(2分)①拙见 高见 ②惠赠 敬赠(每空 0. 5分)
6.
(5分) ①夜吟应觉月光寒 ②又恐琼楼玉宇 ③醉翁之意
不在酒 ④在乎山水之间也 ⑤夕阳西下 (凡出现加字、
漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
7.
(4分)示例:草原辽阔 绿波万顷羊群游移 呼伦贝尔湖畔
天鹅起舞 那达慕大会上人们的欢歌笑语
积累与运用小卷(七)
1.
(6分)①重岩叠嶂 ②静影沉璧 ③④示例一:几处早莺争
暖树 谁家新燕啄春泥 示例二:天与云与山与水 上下一
白 ⑤不畏浮云遮望眼 ⑥江春入旧年(凡出现加字、漏
字、错别字中的任何一种情况,该空不得分,③④两空所写诗
句符合题意即可)
2.
(3分)(1)(2分)示例:爱德华,你好,你的国家被纳入中国
入境免签国范围了,从 2024年 11月 30日开始,你和家人持
普通护照来华,最长可以旅游观光 30 天。 欢迎你和家人来
中国玩! (新闻信息提取恰当 1分,语言符合交际要求1分)
(2)(1分)示例:免签政策为中国入境游注入强劲动能(内
容概括准确 0. 5分,语言简练、表达清晰 0. 5分)
3.
(4分)①象形 ②dǐng ③洲 州 ④铭 名(前两空每空
1分,后两空每空 0. 5分)
4.
(2分)A 【解析】第一空:“络绎不绝”形容车马、船只、行人
等往来不断;“连绵不断”指连续不间断;此处形容高铁站内
热闹非凡,旅客往来不断,用“络绎不绝”恰当。 第二空:“赞
叹不已”指连声赞赏不止;“惊叹万分”指非常惊讶赞叹;此
处说高铁车速快但却平稳舒适,强调平稳舒适给人带来的感
受,用“赞叹不已”恰当。 第三空:“连接”指(事物)互相衔
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