地方史类-【一战成名新中考·5行卷】2025内蒙古中考历史·学业补差提升训练

学业补差提升训练·内蒙古历史 第 二 部 分 　 选 择 题 特 色 考 法 训 练 25. (2024苏州)伴随着社会信息化的发展,2023 年以来,人工智能( AI)领域的突飞猛进令 世人瞩目。 某 AI 领域专家认为:人工智能 的发展核心就是“以人为本”,要让人工智 能真正推动人类社会的发展,而不是成为威 胁。 这启示我们 ( B ) A.必须使科学与技术紧密结合 B.发展人工智能要趋利避害 C.技术创新必然威胁人类社会 D.应立即停止发展人工智能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 地方史类 1. !"#$ 距今约 4 000年的内蒙古自治 区二道井子遗址共发掘墓葬 268 座,仅在最 大的墓中出土了 3 件彩绘陶器,其他多以灰 陶为主。 材料表明这一时期 ( B ) A.手工技艺成熟　 　 　 B.阶级分化明显 C.农业发展繁荣 D.建筑技术高超 2. !"#$ 下图是内蒙古乌拉特中旗阴 山岩画中有关于原始社会猎马的描绘,图中 一人正面围堵,一人其后偷袭猎物,第三人驱 赶猎物。 这一岩画反映了当地族群 ( B ) A.主要的生产活动是狩猎 B.懂得工具和策略的运用 C.将射箭与军事训练结合 D.出现了农业生产的分工 3. 新教材素材 (2025 呼和浩特期末)呼和浩特 市某中学组织学生进行“行走的课堂”活动, 在内蒙古博物院他们看到了下图文物,它是 西晋朝廷给鲜卑首领封爵的印信,上边刻有 “晋鲜卑归义侯”六个字,此金印反映 ( B ) A.中原传统文化日渐消亡 B.民族交融趋势加强 C.民族之间隔阂完全消除 D.地方势力逐渐强大 4. (2024天津)内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中 分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯 三彩壶。 这些发现最能证明宋辽时期 ( D ) A.农业生产的发展 B.海外贸易的兴盛 C.经济重心的南移 D.民族文化的交融 5. “胡同”本是蒙古语“井”的意思,其发音为 “忽洞”,元朝统一后,这一词语逐渐进入中 原地区,“忽洞”的发音也逐渐变为“胡同”, 成为北方街巷的统称。 这说明 ( B ) A.儒家思想受到严重冲击 B.元朝统一促进民族交融 C.元朝政府重视文化推广 D.元朝交通发达疆域辽阔 6.下图是内蒙古乌兰察布市博物馆的一枚银质 虎钮方形官印,左侧阳刻蒙文,两行八字,右 侧阳刻满文,两行六字,均译汉文为“乌兰察 布盟长之印”。 这个官印是清朝在边疆民族 地区所用官印的一种形式。 此文物可印证 清朝 ( D ) A.君主专制制度空前强化 B.前期社会经济的进一步发展 C.文学艺术创作大放异彩 D.巩固统一多民族国家的措施 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25 学业补差提升训练·内蒙古历史 第 二 部 分 　 选 择 题 特 色 考 法 训 练 7. 1951年 3月 20日,中央人民政府政务院发布 命令,收兑东北银行和内蒙古人民银行发行 的地方性流通券,并于同年 5月 17日发行带 有蒙文的人民币。 此举旨在 ( A ) A.巩固国家政权　 　 　 B.推动经济建设 C.规范钱币流通　 　 　 D.促进民族交融 8. 1959年,包钢试炼出第一炉稀土硅铁合金, 这是包钢稀土产业发展的开始,也是我国稀 土工业发展的开端。 取得这项成就的背景是 ( B ) A.确定过渡时期总路线 B.开展全面建设社会主义 C.提出“以阶级斗争为纲” D.实施调整国民经济方针 9.内蒙古自治区自成立后,全区上下守望相助, 推动各项事业取得历史性成就,保持了经济 发展、民族团结、社会稳定、边疆安宁的良好 局面。 世界上许多国家把我国处理民族关系 的做法称为“中国经验”。 这里的“中国经 验”指的是 ( A ) A.实行民族区域自治制度 B.实施“求同存异”方针 C.落实科教兴国发展战略 D.提出“一带一路”倡议 10. 1992年,我国改革开放进入新阶段。 对外 开放的地域向纵深推进,我区的呼和浩特、 满洲里成为开放城市。 同时,在经济体制改 革中 ( D ) A.城市改革成为重点 B.制定出“调整、巩固、充实、提高”的方针 C.乡镇企业异军突起 D.提出要建立社会主义市场经济体制 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材素材类 1. 2022年在湖北发现的生活在距今约 80 万— 110万年的郧县人 3 号头骨,是直立人在中 国乃至东亚地区起源与发展的重要证据。 这 一发现 ( B ) A.是我国已确认的最早古人类化石 B.实证中华大地百万年人类演化史 C.反映了古人类已能制作打制石器 D.呈现了中国原始农业的发展水平 2.四川三星堆遗址出土的文物中,青铜尊、青铜 鼎的造型,与中原青铜器的同类器型非常相 似;作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮,与二里 头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。 这说明 ( B ) A.三星堆文明源于中原文明 B.区域文明之间存在交流 C.蜀地文明的特色十分鲜明 D.早期国家注重祭祀仪式 3.相传夏朝时期已经有了历法,记录一年 12个 月的天象。 商朝时期,人们用天干地支来纪 日,并将年分平闰,平年 12 个月,闰年 13 个 月。 到了西周时期,人们在上述基础上又学 会用“十二地支来计时”。 这反映出 ( C ) A.我国纪年方式的多样 B.古代历法的精细准确 C.古代历法的逐渐完备 D.古代历法被广泛使用 4.周王朝对礼器使用规格制定了制度,鼎和簋 配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子九鼎 八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋 等。 礼器使用数量的变化突出反映了 ( B ) A.青铜器的种类较前代丰富 B.周王朝严格的等级界限 C.青铜器的功能发生了转变 D.青铜器的制作工艺高超 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 35 参考答案及解析·内蒙古历史 学 业 补 差 提 升 训 练 17. (1)主题:中国国际地位的提升。 (1分)红色资源:⑩②⑧。 (1分) (2)推介词:1931年,日本发动九一八事变,侵占东北三省, 中国民众的抗日救亡运动兴起,中国局部抗战由此开始,拉 开了世界反法西斯战争的序幕。 在延安,中国共产党领导 的抗日根据地和组织开展的大生产运动对抗日战争的胜利 奠定了重要基础。 中国战场成为世界反法西斯战争的东方 主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了 巨大贡献。 中国的国际地位得到了提高。 1953 年,中国人 民取得抗美援朝战争的伟大胜利,提高了新中国的国际地 位,是中华民族屹立于世界东方的宣言书。 总之,抗日战争 和抗美援朝战争的伟大胜利,成为中华民族实现民族伟大 复兴的里程碑,都提高了中国的国际地位。 (8分) 18. (1)【示例一】英雄人物:杨靖宇。 事迹:九一八事变后东北 各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵 抗日军的侵略。 中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击 队,开展抗日游击战争。 1936年初,东北各抗日部队开始改 编为由中国共产党领导的东北抗日联军,杨靖宇任军长,与 日军战斗时牺牲。 在他的身上充分展现了艰苦奋斗,英勇 战斗,不怕牺牲,团结御侮的精神。 (8分) 【示例二】英雄人物:黄继光。 事迹:在抗美援朝战争的上甘 岭战役中,因主攻部队受到敌人火力压制,组织的爆破行动 未能成功,关键时刻,黄继光挺身而出,奋不顾身地用胸膛堵 住了敌人机枪射口,为战友开辟了前进道路。 在他的身上, 能够感受到高度的爱国主义、革命英雄主义精神。 (8分) 【示例三】英雄人物:邱少云。 事迹:在抗美援朝战争中,邱 少云所在的排奉命进行潜伏,等待时机配合大部队发起进 攻。 潜伏地点附近的山草被敌人投掷的燃烧弹击中起火。 为了不暴露,邱少云忍受烈火烧身,卧地不动,直到被烈火 吞噬,壮烈牺牲。 在他的身上,能够感受到高度的爱国主 义、革命英雄主义精神。 (8分) (2)革命历史遗迹:大青山抗日游击根据地旧址。 (1分) 实际行动:要传承和发扬这些精神,坚定理想信念,艰苦奋 斗,努力学习,奉献自己的聪明才智。 (1分) 19. 【示例】图 2:1953 年,我国开始实施第一个五年计划,集中 力量发展重工业。 长春第一汽车制造厂在这一时期建成投 产并生产出我国第一批解放牌汽车。 “一五”计划的完成使 我国工业落后的面貌开始改变,向社会主义工业化迈进。 图 3:1953年,我国开始了三大改造。 在对资本主义工商业 的改造中,采取了“公私合营”的方式。 改造过程中,天津盛 锡福帽厂实现了公私合营,挂上了新厂牌。 到 1956 年底, 三大改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来,我 国从此进入社会主义初级阶段。 图 4:中共十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。 中国的改革首先在农村展开,农村改革的主要内容是实行 家庭联产承包责任制,推行后激发了农民的劳动激情,解放 了农村生产力,促进了农村经济的发展。 图 5:1997年 7月 1日,中华人民共和国对香港恢复行使主 权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 这是邓小 平“一国两制”伟大构想的成功实践。 香港的回归,在实现 祖国统一大业进程中具有重要意义。 (任选两例,10分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二部分　 选择题特色考法训练 核心素养类 一、时空观念 类型 1　 时间类 1. B　 2. A　 3. C　 4. C　 5. D　 6. C　 7. B 类型 2　 地图类 1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. D　 6. A 二、史料实证 1. C　 2. A　 3. D　 4. A　 5. D　 6. A　 7. D　 8. C　 9. D 三、历史解释 类型 1　 主题 /共同点 /联系 /趋势归纳类 1. C　 2. B　 3. C　 4. C　 5. A　 6. B　 7. A　 8. D 类型 2　 数据图表类 1. B　 2. D　 3. D　 4. C　 5. B　 6. B　 7. B 类型 3　 材料理解概括类 1. C　 2. B　 3. B　 4. C　 5. A　 6. A　 7. C　 8. B　 9. B　 10. C 11. A　 12. B　 13. C　 14. D　 15. C　 16. C　 17. C　 18. C 19. B　 20. D　 21. D　 22. C　 23. B　 24. A　 25. B 地方史类 1. B　 2. B　 3. B　 4. D　 5. B　 6. D　 7. A　 8. B　 9. A　 10. D 新教材素材类 1. B　 2. B　 3. C　 4. B　 5. A　 6. D　 7. C　 8. D　 9. C　 10. C 11. D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61