八年级物理期末模拟卷（苏州专用）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷（苏州专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．下列数据中，你认为最接近实际的是（　　） A．物理课本的质量约600g B．中学生的体积约为0.05m3 C．教室内空气的质量约为300g D．中学生双脚站立时对地面的压强约为1×103Pa 【答案】B 【解析】解：A、物理课本的质量不足500g，不可能为600g，故A不符合实际； B、中学生的质量约50kg，密度与水接近约1000kg/m3，故体积约为：V0.05m3，故B符合实际； C、教室内空气的体积约V＝10m×8m×3m＝240m3，质量约为：m＝ρV＝1.29kg/m3×240m3＝309.6kg，故C不符合实际； D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚面积S＝0.04m2；中学生的体重大约为50kg，压力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，压强p1.25×104Pa，故D不符合题意。 故选：B。 2．下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　） A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料 C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升 【答案】B 【解析】解：A、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。不符合题意。 B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系。符合题意。 C、用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意； D、当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升。不符合题意。 故选：B。 3．《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。黄金可以做成面罩，主要是利用了黄金的（　　） A．导电性好 B．硬度大 C．延展性好 D．密度大 【答案】C 【解析】解：黄金可以做成面罩，主要是利用了黄金的延展性非常好，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 4．用手拍打刚晒过的被子，可除去附着在被子上的灰尘，这是利用以下哪个物体的惯性（　　） A．手 B．被子 C．灰尘 D．空气 【答案】C 【解析】解：拍打被子时，被子由于受到手的作用力由静止变为运动，而被子上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和被子就会分离，由于重力的作用就会落下来，这是利用了灰尘的惯性，故ABD错误，C正确。 故选：C。 5．A、B是两个轻质泡沫小球，球A、B和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图1、图2所示。由此可以判断小球（　　） A．A带负电 B．B可能带负电 C．A不带电 D．B带正电 【答案】B 【解析】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒与A球相互排斥，即表明A一定带电，且带同种电荷，即带正电；AB相互吸引，即B可能带负电，也可能不带电； 综上分析，小球A、B中，小球A一定带正电，小球B可能带负电或不带电。 故选：B。 6．如图，是小明用手压弯的钢尺。此时“钢尺力图恢复原来的形状而产生的力”是（　　） ①手对钢尺施加的力； ②钢尺对手施加的力； ③桌面对钢尺施加的力； ④钢尺对桌面施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】解：由图知，钢尺力图恢复原来的形状而产生的力是钢尺对手施加的弹力，钢尺对桌面施加的弹力，故②④正确。 故选：D。 7．乌贼身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器扣紧，关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏斗的水管喷出，此为乌贼运动的动力。若乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是（　　） A．顺着水流方向 B．逆着水流方向 C．与水流方向垂直向上 D．与水流方向垂直向下 【答案】A 【解析】解：物体间力的作用是相互的，乌贼是利用喷出水的反作用力向前运动，所以乌贼喷水方向与运动方向在同一直线上，且方向相反，故乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是顺着水流方向。 故选：A。 8．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个相同的烧杯中，当它们竖直漂浮在液体中时，如图所示，两个烧杯放在水平桌面上，烧杯中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．两个简易密度计所受浮力F浮甲＜F浮乙 B．两个烧杯中液体的密度ρ甲＞ρ乙 C．两个烧杯对桌面的压力F甲＜F乙 D．两个烧杯底部受到液体的压强p甲＞p乙 【答案】C 【解析】解：A．由图可知，密度计在两液体中均处于漂浮状态，根据物体浮沉条件可知，F浮＝G密，两个密度计完全相同，则重力相同，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；即F浮甲＝F浮乙．故A错误； B．由图中可知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，由F浮＝ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲＜ρ乙，故B错误； C．水平桌面上，烧杯对桌面的压力等于总的重力。烧杯中液体ρ甲＜ρ乙，V甲＜V乙，故m甲＜m乙，而密度计的重力不变，故甲总的重力小于乙总的重力，故F甲＜F乙，故C正确； D．因ρ甲＜ρ乙，液面高度相同，则根据p＝ρgh可知，两个烧杯底部所受液体的压强p甲＜p乙，故D错误。 故选：C。 9．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。当阀门打开瞬间，细管中的液体会（　　） A．向左流动 B．向右流动 C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动 【答案】A 【解析】解：由题意可知，U形管中水银面相平，可知两管中水的压强与煤油的压强相等。 在阀门同一水平高度，则下方的水和煤油高度一样，因为ρ水＞ρ煤油，由P＝ρgh可得，阀门下方水的压强大于煤油的压强； 又因为阀门没有打开时，容器内液体静止不动，因此左右两边液体产生的压强相等；由于左右两边水银高度相等，而阀门下方水的压强大于煤油的压强，所以阀门上方水的压强小于煤油的压强，当阀门打开后，由于阀门右边煤油的压强大于左边水的压强，液体会向左流动。 故选：A。 10．圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，图甲中，设A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4。则下列比例关系正确的是（　　） A．p1：p2＝（mAρA）：[（mA+mB）ρB] B．p1：p3＝mA：（mA+mB） C．p2：p4＝（mBρA）：（mAρB） D．p2：p3＝[mA（mA+mB）ρB]：（ρA） 【答案】D 【解析】解：圆柱形实心均匀物体A、B高度相同设为h，质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB， A与B底面积之比：， A、，故A错误； B、，故B错误； C、，故C错误； D、，故D正确。 故选：D。 11．将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大塑料瓶的瓶盖，就做成了如图所示的“浮沉子”。增加手对大瓶侧面的压力，则（　　） A．大塑料瓶内气压不变，小瓶不能实现悬浮 B．大塑料瓶内气压变小，小瓶内水量减少，小瓶能实现悬浮 C．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量减少，小瓶不能实现下潜 D．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量增加，小瓶能实现下潜 【答案】D 【解析】解：拧紧大塑料瓶的瓶盖，当增加手对大瓶侧面的压力时，大瓶体积减小，大塑料瓶内气压变大，小瓶内气体被压缩，体积变小，小瓶内水量增加，重力变大，当浮力等于或小于重力时，小瓶能实现悬浮或下潜，故D正确，ABC不正确。 故选：D。 12．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小球一直做减速运动 B．小球在A点速度为零，合力为零 C．小球离开弹簧时的速度最大 D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大 【答案】D 【解析】解：由题意可知，乙图中小球受到的重力等于弹簧的弹力； 当将小球压缩至丙图时，弹力大于重力，若撤去力F，则小球会向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，此时速度最大，再向上运动时，向上的弹力小于向下的重力，则小球向上做减速运动； 小球离开弹簧后受向下的重力而做减速运动，到达最高点时速度为零； A、由上述分析可知，从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球先加速后减速，故A错误； B、小球到达A点速度为零，但此时受力不平衡，所以不是平衡状态，不处于静止状态，故B错误； C、在乙图位置时，小球的速度最大，故C错误； D、撤去力F，小球从开始上升到乙图位置的过程中，向上的弹力大于向下的重力，但弹力减小，由F合＝F弹﹣G可知合力减小；到乙图位置时，弹力等于重力，则合力为零；从乙图位置到达到甲位置的过程中，向上的弹力小于向下的重力，但弹力减小，由F合＝G﹣F弹可知合力增大； 由此可知，小球离开弹簧前，其受到的合力先减小后增大，故D正确。 故选：D。 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分） 13．小明用托盘天平和量筒测量矿石的密度。他在调节托盘天平横梁平衡时，观察到指针如图1所示情况，将天平的平衡螺母向　左　 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡。将矿石标本放在调节好的天平左盘里，当天平平衡时，盘内砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石的质量为　73.4　 g。再将矿石放在装有水的量筒中，前后两次量筒的水面位置如图3所示，通过计算，矿石的密度为　3.67　 g/cm3。测量结束后，小明发现50g的砝码有明显磨损，他测的矿石的密度值偏　大　 （填“大”或“小”）。 【答案】左；73.4；3.67；大。 【解析】解：由图1可知，指针偏向分度盘的右侧，应向左移动平衡螺母，使天平平衡； 由图2可知，矿石的质量：m＝50g+20g+3.4g＝73.4g；矿石体积：V＝40mL﹣20mL＝20mL＝20cm3；则矿石的密度：ρ3.67g/cm3； 50g的砝码有明显磨损，说明测量值比真实值偏大，则矿石的密度值偏大。 故答案为：左；73.4；3.67；大。 14．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　分子在不停地做无规则的运动　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　温度越高，分子热运动越剧烈　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　分子间存在引力　 。 【答案】分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 【解析】解：（1）梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，梅花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停地做无规则的运动； （2）随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明温度越高，分子热运动越剧烈； （3）雨后天晴，荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：分子之间存在引力。 故答案为：分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 15．研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由 　原子核　 和核外电子构成，核外电子带 　负　 （选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，　乙　 （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 【答案】原子核；负；乙。 【解析】解：原子是由原子核和核外电子构成，核外电子带负电；乙是卢瑟福提出的原子模型。 故答案为：原子核；负；乙。 16．将质量为260g的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2N，方向与运动方向相反，则排球所受重力为　2.6　 N，排球在上升过程所受合力大小为　2.8　 N，下降过程中所受合力大小为　2.4N　 。（g取10N/kg） 【答案】2.6；2.8；2.4N。 【解析】解： 排球所受重力：根据重力计算公式可得排球所受重力：G＝mg＝0.26kg×10N/kg＝2.6N。 排球上升过程中所受合力：排球上升时，重力方向竖直向下，空气阻力方向也竖直向下。根据同一直线上方向相同的两个力的合力等于这两个力的大小之和，可得合力F合上＝G+f＝2.6N+0.2N＝2.8N。 排球下降过程中所受合力：排球下降时，重力方向竖直向下，空气阻力方向竖直向上。根据同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两个力的大小之差，可得合力F合下＝G﹣f＝2.6N﹣0.2N＝2.4N。 故答案为：2.6；2.8；2.4N。 17．小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端向瓶内吹入少量气体，使瓶内气压 　大于　 （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面会 　上升　 （填“上升”或“下降”）。这是由于教学楼五楼的大气压强 　较低　 （填“较高”或“较低”）。 【答案】大于；上升；较低。 【解析】解：小明从图中管子上端吹入少量气体，使瓶内气体增多，气压变大，大于外界大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，将气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，高度升高空气稀薄气压变小，而瓶中气压不变，所以细玻璃管中的水面会上升； 故答案为：大于；上升；较低。 18．为了研究液体内部压强的特点，小刚将两个完全相同的压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管中的位置如图所示，左侧探头受到液体压强 　＞　 右侧探头受到液体压强。此时ρ1　＞　 ρ2，（均选填“＞”“＜”或“＝”），若使U形管中的液面再次相平，应 　减小　 （选填“增大”、“减小”）甲容器中的探头在液体中的深度。 【答案】＞；＞；减小 【解析】解：读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左边小于右边，说明甲中的压强更大，根据p＝ρgh可以判断甲液体的密度更大，即ρ1＞ρ2； 若使U形管中的液面再次相平，应增大乙中的压强或减小甲中的压强，根据p＝ρgh可知，应减小甲容器中的探头在液体中的深度或增大乙容器中的探头在液体中的深度。 故答案为：＞；＞；减小。 19．如图所示，表面粗糙程度相同的物体A、B，以如图所示的方式摆放，在推力F的作用下，A、B一起向右保持匀速直线运动。已知图甲、乙、丙中的推力分别为F1、F2、F3，则F2　＝　 F3（选填“＞”、“＝”或“＜”，下同）；甲、乙图中A物体受到地面的摩擦力f甲A　＜　 f乙A，乙、丙两图中B物体受到的摩擦力f乙B　＝　 f丙B。 【答案】＝；＜；＝。 【解析】解：在推力F的作用下，A、B一起向右保持匀速直线运动。以整体为研究对象，乙、丙中的压力相等，且表面粗糙程度相同，故摩擦力相同，而匀速直线运动时推力等于摩擦力，故推力F2＝F3；甲、乙图中，A对地面的压力不同，甲图的压力等于A的重力，而乙图的压力等于AB总重，故A物体受到地面的摩擦力f甲A＜f乙A，乙、丙两图中，推力相同，而乙图的推力等于B受到的摩擦力，故B物体受到的摩擦力f乙B＝f丙B。 故答案为：＝；＜；＝。 20．如图1所示，在探究阻力对物体运动的影响实验中，小明使小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是使小车 　下滑到水平面的速度相同　 ；小明再利用传感器得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的v﹣s图像如图2A、B、C所示。根据图像分析可得：小车在水平面运动过程中所受阻力越小，速度减小得越 　慢　 （选填“快”或“慢”）；若小车在绝对光滑的水平面上运动，传感器输出的v﹣s图像应为图D中的 　②　 （填序号）图线。 【答案】（1）下滑到水平面的速度相同；慢；②。 【解析】解：在探究阻力对物体运动的影响实验中，由控制变量法，小明使小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是使小车下滑到水平面的速度相同； 由图1知，木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，分析可得：小车在水平面运动过程中所受阻力越小，速度减小得越慢；若小车在绝对光滑的水平面上运动，小车的速度不会变小，将做匀速直线运动，传感器输出的v﹣s图像应为图D中的②图线。 故答案为：（1）下滑到水平面的速度相同；慢；②。 21．阅读短文。回答问题。 流体阻力 电动自行车、汽车在行驶时，受到空气的阻力；飞机、气球在空中飞行时，也受到空气的阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；骑摩托车行驶时，行驶得越快，感到风的阻力越大，这是为什么呢？ 研究表明，这是因为物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大；跟物体的横截面积大小有关，横截面积越大，受到的阻力越大；还跟物体的形状有关，流线型（头圆尾尖）的物体受到的阻力较小。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）（2分）流体阻力的影响因素是 　物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状　 。 （2）跳伞运动员在下落一段时间后，恰好做匀速直线运动，如何确定此时受到的空气阻力：　空气阻力等于重力　 。 （3）雨滴的质量越大，下落时的收尾速度就越 　大　 ，一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度是 　5m/s　 （g取10N/kg）。 【答案】（1）物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状；（2）空气阻力等于重力；（3）大；5m/s。 【解析】解：（1）由文中信息可知，流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，跟物体的横截面积大小有关，还跟物体的形状有关，所以流体阻力的影响因素是：物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状。 （2）跳伞运动员做匀速直线运动，受力平衡，受到的阻力等于重力。 （3）雨滴的质量越大，则重力越大，收尾速度即雨滴匀速直线运动时的速度，此时雨滴受到的阻力等于重力，所以雨滴受到的阻力越大，又因为雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，所以雨滴的速度越大。 一个质量为0.25g的雨滴匀速运动时受到的阻力为 F＝G＝mg＝0.25×10﹣3kg×10N/kg＝2.5×10﹣3N 下落时的收尾速度为v5m/s。 故答案为：（1）物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状；（2）空气阻力等于重力；（3）大；5m/s。 三、解答题（本题共9小题，共46分） 22．（2分）如图1是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图2是这一时刻的简化图。请在图2中画出运动员下侧脚对峭壁压力以及绳子对运动员的拉力的示意图。 【答案】 【解析】解：运动员对峭壁压力作用在与运动员下侧脚接触的峭壁上，方向垂直峭壁向下；绳子对运动员拉力作用在运动员手上，方向沿绳子方向向上。据此画出两个力的示意图如图所示： 。 23．（2分）一车厢内放有一杯水和一木块，某一时刻杯中水突然变成如图所示形状，木块相对于车厢表面仍静止，请对此时的木块进行受力分析。 【答案】 【解析】解：若车向右运动，此时杯中水具有向前的趋势，说明车在减速或突然停止，此时木块竖直方向受到重力和支持力，水平方向具有向前的运动趋势则会受到向后的摩擦力； 若车向左运动，此时杯中水具有向后的趋势，说明车在加速或刚启动，木块竖直方向受到重力和支持力，水平方向具有向后的运动趋势则会受到向前的摩擦力，过木块重心作竖直向下的重力，竖直向上的支持力和水平向左的摩擦力，作图如下所示： 24．（2分）如图所示，浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为10N，请画出物体所受浮力F浮的示意图（需标出力的大小）。 【答案】 【解析】解：浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为10N， 根据浮力产生的原因可得，物体所受浮力F浮＝F下﹣F上＝10N﹣6N＝4N； 从物体重心开始，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并在线段的末尾标上F浮及其大小。如图所示： 25．（6分）在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明用图甲所示装置进行探究，当在两端放相同钩码，卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，于是他得出“二力平衡时，两个力可以不在同一直线上”的结论。这个结论是 　不正确　 （正确/不正确）的，你认为造成这种情况的原因是 　卡片太重　 ； （2）小刚用图乙所示装置进行探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，这对实验探究的正确性 　没有　 （有/没有）影响； （3）小华用图丙所示装置进行探究，左右吊盘相同，当左边放2N、右边放5N的钩码时，木块保持静止，此时木块受到的摩擦力为 　3　 N；若再在右边增加3N的钩码时，木块恰好向右匀速运动，此时木块受到的摩擦力为 　6　 N，在此基础上若要使木块向左匀速运动，则左边钩码的总重力应为 　14　 N。 【答案】（1）不正确；卡片太重；（2）没有；（3）3；6；14。 【解析】解：（1）由于卡片受到竖直向下的重力，如果重力太大，会使拉线不在同一直线上（即两侧的拉力不在同一直线上），所以会得出错误结论。 （2）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 （3）由题知，左、右两盘中的砝码的重力分别为2N和5N时，物体保持静止，物体受到左右两边拉力外，由于此时物体有向右运动的趋势，所以物体还受到水平向左的摩擦力，物体受到的这三个力为平衡力；即F右＝F左+f， 所以可得，此时木块受到的摩擦力为f＝F右﹣F左＝5N﹣2N＝3N； 若再在右边增加3N的钩码时，物体恰好向右匀速滑动，此时物体受到水平向左的滑动摩擦力，且物体受到的力是平衡力，即F右′＝F左+f′， 所以此时的摩擦力f′＝F右′﹣F左＝5N+3N﹣2N＝6N； 如果物体要向左匀速滑动，受到的滑动摩擦力水平向右，物体受到的力仍是平衡力，物体A对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，所以左盘中钩码的重力G＝F右′+f′＝3N+5N+6N＝14N。 故答案为：（1）不正确；卡片太重；（2）没有；（3）3；6；14。 26．（6分）如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）通过比较图A、B说明：　在受力面积相同时，压力越大　 ，压力的作用效果越明显。 （2）通过比较图A、C两图可得结论：　压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显　 。 （3）对比D、E两次实验，看到的现象是压力作用效果 　相同　 （选填“相同”或“不相同”），运用上面得出的结论或用学过知识分析，出现这样效果的原因：　根据p可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，的比值相同　 （2分）。 （4）将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强pF，和图C中海绵受到的压强pC的大小关系为pF　＝　 pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】（1）在受力面积相同时，压力越大；（2）压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）相同；根据p可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，的比值相同；（4）＝。 【解析】解：（1）通过比较A、B两图可知，受力面积相同，A压力大，压力作用效果明显，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显； （2）通过比较A、C两图可知，压力相同，A受力面积小，压力作用效果明显，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）对比D、E两次实验可知，海绵的形变程度相同，说明压力作用效果相同，根据p可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，的比值相同； （4）将同样的小桌和砝码放在图F所示的木板上，根据p，因压力和受力面积相同，故C中海绵受到的压强pC等于图F中木板受到的压强pF，即pF＝pC。 故答案为：（1）在受力面积相同时，压力越大；（2）压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）相同；根据p可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，的比值相同；（4）＝。 27．（6分）某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值，实验步骤如下表所示。 实验步骤 ①记录注射器内管的横截面积S，然后将注射器活塞推到0毫升处，用橡胶帽把注射器出液口密封； ②将注射器倒立（出液口向上）竖直固定，用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上（桶的重力约6牛左右，桶容积约3升）； ③将水缓慢注入水桶，当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水； ④测量水桶和水的总重力G并做记录，计算并记录总重力G与横截面积S的比值； ⑤重复以上步骤三次，计算并记录三次结果的平均值。 ①在该实验中，实验原理是 　P　 ，实验中多次测量是为了 　减小误差　 。 ②若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右，现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择，该实验选择 　B　 （选填“A”或“B”）比较合适，理由是 　对A活塞向上得大气压约为4牛，小于桶得重力，所以实验时应选用A注射器无法用添加水测出大气压　（2分） 。 A.内管横截面积0.4厘米2的注射器 B.内管横截面积3厘米2的注射器 ③若考虑活塞、绳子所受重力，且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留，测出的大气压强值应 　偏小　 （选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）P；减小误差；（2）B；对A活塞向上得大气压约为4牛，小于桶得重力，所以实验时应选用A注射器无法用添加水测出大气压；（3）偏小。 【解析】解：（1）测出注射器全部带刻度的长度，求出活塞的横截面积S和测出活塞刚被拉动时的拉力F，就可根据p求出大气压强的值； （2）因A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.4cm2和3cm2，当大气压约为1.0×105Pa，当面积为0.4cm2，即0.00004m2时，由p，可得F＝p×S＝100000Pa×0.00004m2＝4N，对A活塞向上得大气压约为4牛，小于桶的重力，所以实验时应选用A注射器无法用添加水测出大气压； （3）注射器中还有少量气体存留，拉力小于外界大气压，计算出来得大气压强偏小。 故答案为：（1）P；减小误差；（2）B；对A活塞向上得大气压约为4牛，小于桶得重力，所以实验时应选用A注射器无法用添加水测出大气压；（3）偏小。 28．（8分）小明用电子秤、水、柱状烧杯、紫砂壶盖、轻质细线等器材探究密度和浮力相关内容。其中柱状烧杯的质量为100g，其底面积为50cm2。实验操作如图所示。 A.用电子天平称出紫砂壶盖的质量m1，如图A所示； B.在烧杯中加入适量的水，称出烧杯和水的质量m2，如图B所示； C.将用轻质细线系住壶盖，部分浸入烧杯的水中，电子秤示数m3，如图C所示； D.将壶盖全部浸入烧杯的水中，电子秤示数m4，如图D所示。 （1）比较 　CD　 两图可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系； （2）根据实验数据可知：壶盖浸没在水中时所受到的浮力大小为 　0.2　 N，此时细线对壶盖的拉力大小为 　0.4　 N，所测壶盖的密度为 　3.0　 g/cm3； （3）如图D所示，此时烧杯中的水对烧杯底部的压强为 　440　 Pa； （4）实验后小明发现壶盖略有吸水，导致所测壶盖密度 　偏大　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （5）为了分析误差，小明将步骤D中取出的壶盖表面快速擦干后，放在电子秤上，示数如图E所示。由此可知，壶盖的密度可以修正为 　2.5　 g/cm3（2分）。 【答案】（1）CD；（2）0.2；0.4；3.0；（3）440；（4）偏大；（5）2.5。 【解析】解：（1）探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，必须液体密度相同，排开液体的体积改变，故对比CD图； （2）根据BD图知，物体排开水的质量为m排＝320g﹣300g＝20g＝0.02kg， 则浮力F浮＝G排＝m排g＝0.02kg×10N/kg＝0.2N； 物体的重力G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N； 绳子的拉力F＝G﹣F浮＝0.6N﹣0.2N＝0.4N； 由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得：0.2N＝ρ水gV排； 物体的重力为0.6N，根据G＝mg＝ρVg可得：0.6N＝ρ物gV； 浸没时V排＝V，解得ρ物＝3ρ水＝3.0g/cm3， （3）杯中水的质量m'＝300g﹣100g＝200g＝0.2kg； 水对杯底的压力F＝G＝m'g+F浮＝0.2kg×10N/kg+0.2N＝2.2N； 水对烧杯底部的压强为p440Pa； （4）实验后小明发现壶盖略有吸水，使得杯中水减少，电子秤的示数减小，因而计算的浮力减小，得出物体的体积减小，则计算所得的密度偏大； （5）根据E图，吸水Δm＝64g﹣60g＝4g，则排开水的质量为m排＝324g﹣300g＝24g＝0.024kg，浮力为0.24N，由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得：0.24N＝ρ水gV排； 物体的重力为0.6N，根据G＝mg＝ρVg可得：0.6N＝ρ物gV； 浸没时V排＝V，解得ρ物＝2.5ρ水＝2.5g/cm3。 故答案为：（1）CD；（2）0.2；0.4；3.0；（3）440；（4）偏大；（5）2.5。 29．（8分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，质量为65kg的小张叔叔在水平地面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重的0.2倍，g取10N/kg，如表是该独轮车的部分参数，则骑行时， （1）人和车的总重力是多少？ （2）所受阻力的大小是多少？ （3）独轮车对地面的压强是多少？ 质量 10kg 轮胎与地面的接触面积 3×10﹣3m2 【答案】（1）人和车的总重力是750N； （2）所受阻力的大小是150N； （3）独轮车对地面的压强是2.5×105Pa。 【解析】解：（1）人和车的总重力为： G＝G人+G车＝（m人+m车）g＝（65kg+10kg）×10N/kg＝750N； （2）小张叔叔在水平地面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重的0.2倍，则所受阻力的大小为： f＝0.2G＝0.2×750N＝150N； （3）独轮车对地面的压力等于人和车的总重，即F＝G＝750N，则独轮车对地面的压强为： p2.5×105Pa。 答：（1）人和车的总重力是750N； （2）所受阻力的大小是150N； （3）独轮车对地面的压强是2.5×105Pa。 30．（6分）航天员使用浮力水槽模拟进行失重训练，如图所示。航天员身穿宇航服进入水槽，通过在宇航服内配置铅块，使人处于悬浮状态，从而模拟失重，已知一套宇航服净质量为25kg，航天员质量为70kg，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铅＝11.3×103kg/m3，g＝10N/kg。则： （1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是多大？ （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是多大？ 【答案】（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是950N； （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是5kg 【解析】解：（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，则宇航员会漂浮在水中，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力为：F浮＝G总＝（m人+m服）g＝（70kg+25kg）×10N/kg＝950N； （2）当航天员悬浮在水中时，根据阿基米德原理可知，受到的浮力为：F'浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣3m3＝1000N； 宇航员处于静止状态，受力平衡，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力的共同作用，则宇航员和铅块的总重力为：G'总＝F'浮＝1000N； 铅块的重力为：G铅＝G'总﹣G总＝1000N﹣950N＝50N； 铅块的质量为：m铅5kg。 答：（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是950N； （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是5kg。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷（苏州专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B C C B D A C A D D D 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分） 13．左；73.4；3.67；大。 14．分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 15．原子核；负；乙。 16．2.6；2.8；2.4N。 17．大于；上升；较低。 18．＞；＞；减小。 19．＝；＜；＝。 20．（1）下滑到水平面的速度相同；慢；②。 21．（1）物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状；（2）空气阻力等于重力；（3）大；5m/s。 三、解答题（本题共9小题，共46分） 22．（2分）。 23．（2分） 24．（2分） 25．（6分）（1）不正确；卡片太重；（2）没有；（3）3；6；14。 26．（6分）（1）在受力面积相同时，压力越大；（2）压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）相同；根据p可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，的比值相同；（4）＝。 27．（6分）（1）P；减小误差；（2）B；对A活塞向上得大气压约为4牛，小于桶得重力，所以实验时应选用A注射器无法用添加水测出大气压；（3）偏小。 28．（8分）（1）CD；（2）0.2；0.4；3.0；（3）440；（4）偏大；（5）2.5。 29．（8分）解：（1）人和车的总重力为： G＝G人+G车＝（m人+m车）g＝（65kg+10kg）×10N/kg＝750N； （2）小张叔叔在水平地面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重的0.2倍，则所受阻力的大小为： f＝0.2G＝0.2×750N＝150N； （3）独轮车对地面的压力等于人和车的总重，即F＝G＝750N，则独轮车对地面的压强为： p2.5×105Pa。 答：（1）人和车的总重力是750N； （2）所受阻力的大小是150N； （3）独轮车对地面的压强是2.5×105Pa。 30．（6分）解：（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，则宇航员会漂浮在水中，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力为：F浮＝G总＝（m人+m服）g＝（70kg+25kg）×10N/kg＝950N； （2）当航天员悬浮在水中时，根据阿基米德原理可知，受到的浮力为：F'浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣3m3＝1000N； 宇航员处于静止状态，受力平衡，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力的共同作用，则宇航员和铅块的总重力为：G'总＝F'浮＝1000N； 铅块的重力为：G铅＝G'总﹣G总＝1000N﹣950N＝50N； 铅块的质量为：m铅5kg。 答：（1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是950N； （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是5kg。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分） 13．___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ 14．_______________________________________________________________ __________________________ ___________________________ 15．__________________________ ____________________________ ___________________________ 16．__________________________ _________________________ ___________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．_________________ _________________ ________________ 18．_________________ _________________ ________________ 19．__________________________ _________________________ 20．_______________________________________________________________ __________________________ _________________________ 21．（1）_____________________________________________________________ （2）__________________________ （3）___________ （4）_________ 三、解答题（本题共9小题，共46分） 21． 22． 23． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25．（1）_________________ ____________________ （2）_________________ ____________________ （3）_____________ _______________ ______________ 26．（1）______________________________________________________ （2）______________________________________________________ （3）__________________ ______________________________________________________ （4）__________________ 27．（1）_________________ ____________________ （2）__________________ ______________________________________________________ （3）__________________ 28．（1）__________________ （2）_____________ _______________ ______________ （3）__________________ （4）__________________ （5）__________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷(苏州专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圈珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×]11I/1 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B11C1ID] 5|A1IB|[C|ID 95.[A1[B][C1ID] 2.[A][B1|C][D] 6.|[A][B][C1ID] 10.[A][B]1C][D] 3.[A][B|[C11D] 7.[A1IB][C]ID] 11.[A][B11C]1D] 4.[A]IB1IC11D1 8|A]IB]IC]1D] 12.|A1IB]IC1[D] = 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共30分) 13. 14. 15. 16. 17. 7 19. 20. 21. 三、解答题(本题共9小题,共46分) 22 23. 24 777777777 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25. (1) (2) (3) 26. (1) (2) (3) (4) 27. (1) (2) (3) 28. (1) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框眼定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 29. 30. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷(苏州专用 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 二 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破 错误填涂 1×11/11/1 一、选择题;本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.1A11B11C11D1 5.1A11B11C11D1 95.|A11B11C11D1 2.1A11B1IC11D1 6.1A11B11C11D 10.1A11B11C11D1 3.A1IB]IC11D] 7.A11B]1C11D1 11.1A11B]1C11D1 8.1A11B]1C11D1 4.1A1IB11C11D1 12.1A11B11C11D1 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共30分) 13. 14. 15. 16. 17. 19. 20. 21. 三、解答题(本题共9小题,共46分) 22. 23. 24. 777/777777777777 请在各题目的答题区域内作答,超出黑危矩形边框限定区域的答案无效 25. (1) (2) (3) 26. (1) (2) (3) (4) 27. (1) (2) (3) 28. (1) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 29. 30. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷（苏州专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 一．选择题（共12小题） 1．下列数据中，你认为最接近实际的是（　　） A．物理课本的质量约600g B．中学生的体积约为0.05m3 C．教室内空气的质量约为300g D．中学生双脚站立时对地面的压强约为1×103Pa 2．下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　） A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料 C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升 3．《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。黄金可以做成面罩，主要是利用了黄金的（　　） A．导电性好 B．硬度大 C．延展性好 D．密度大 4．用手拍打刚晒过的被子，可除去附着在被子上的灰尘，这是利用以下哪个物体的惯性（　　） A．手 B．被子 C．灰尘 D．空气 5．A、B是两个轻质泡沫小球，球A、B和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图1、图2所示。由此可以判断小球（　　） A．A带负电 B．B可能带负电 C．A不带电 D．B带正电 6．如图，是小明用手压弯的钢尺。此时“钢尺力图恢复原来的形状而产生的力”是（　　） ①手对钢尺施加的力； ②钢尺对手施加的力； ③桌面对钢尺施加的力； ④钢尺对桌面施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．乌贼身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器扣紧，关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏斗的水管喷出，此为乌贼运动的动力。若乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是（　　） A．顺着水流方向 B．逆着水流方向 C．与水流方向垂直向上 D．与水流方向垂直向下 8．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个相同的烧杯中，当它们竖直漂浮在液体中时，如图所示，两个烧杯放在水平桌面上，烧杯中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．两个简易密度计所受浮力F浮甲＜F浮乙 B．两个烧杯中液体的密度ρ甲＞ρ乙 C．两个烧杯对桌面的压力F甲＜F乙 D．两个烧杯底部受到液体的压强p甲＞p乙 9．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。当阀门打开瞬间，细管中的液体会（　　） A．向左流动 B．向右流动 C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动 10．圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，图甲中，设A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4。则下列比例关系正确的是（　　） A．p1：p2＝（mAρA）：[（mA+mB）ρB] B．p1：p3＝mA：（mA+mB） C．p2：p4＝（mBρA）：（mAρB） D．p2：p3＝[mA（mA+mB）ρB]：（ρA） 11．将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大塑料瓶的瓶盖，就做成了如图所示的“浮沉子”。增加手对大瓶侧面的压力，则（　　） A．大塑料瓶内气压不变，小瓶不能实现悬浮 B．大塑料瓶内气压变小，小瓶内水量减少，小瓶能实现悬浮 C．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量减少，小瓶不能实现下潜 D．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量增加，小瓶能实现下潜 12．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小球一直做减速运动 B．小球在A点速度为零，合力为零 C．小球离开弹簧时的速度最大 D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分） 13．小明用托盘天平和量筒测量矿石的密度。他在调节托盘天平横梁平衡时，观察到指针如图1所示情况，将天平的平衡螺母向　 　 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡。将矿石标本放在调节好的天平左盘里，当天平平衡时，盘内砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石的质量为　 　 g。再将矿石放在装有水的量筒中，前后两次量筒的水面位置如图3所示，通过计算，矿石的密度为　 　 g/cm3。测量结束后，小明发现50g的砝码有明显磨损，他测的矿石的密度值偏　 　 （填“大”或“小”）。 14．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　 　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　 　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　 　 。 15．研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由 　 　 和核外电子构成，核外电子带 　 　 （选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，　 　 （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 16．将质量为260g的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2N，方向与运动方向相反，则排球所受重力为　 　 N，排球在上升过程所受合力大小为　 　 N，下降过程中所受合力大小为　 　 。（g取10N/kg） 17．小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端向瓶内吹入少量气体，使瓶内气压 　 　 （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面会 　 　 （填“上升”或“下降”）。这是由于教学楼五楼的大气压强 　 　 （填“较高”或“较低”）。 18．为了研究液体内部压强的特点，小刚将两个完全相同的压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管中的位置如图所示，左侧探头受到液体压强 　 　 右侧探头受到液体压强。此时ρ1　 　 ρ2，（均选填“＞”“＜”或“＝”），若使U形管中的液面再次相平，应 　 　 （选填“增大”、“减小”）甲容器中的探头在液体中的深度。 19．如图所示，表面粗糙程度相同的物体A、B，以如图所示的方式摆放，在推力F的作用下，A、B一起向右保持匀速直线运动。已知图甲、乙、丙中的推力分别为F1、F2、F3，则F2　 　 F3（选填“＞”、“＝”或“＜”，下同）；甲、乙图中A物体受到地面的摩擦力f甲A　 　 f乙A，乙、丙两图中B物体受到的摩擦力f乙B　 　 f丙B。 20．如图1所示，在探究阻力对物体运动的影响实验中，小明使小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是使小车 　 　 ；小明再利用传感器得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的v﹣s图像如图2A、B、C所示。根据图像分析可得：小车在水平面运动过程中所受阻力越小，速度减小得越 　 　 （选填“快”或“慢”）；若小车在绝对光滑的水平面上运动，传感器输出的v﹣s图像应为图D中的 　 　 （填序号）图线。 21．阅读短文。回答问题。 流体阻力 电动自行车、汽车在行驶时，受到空气的阻力；飞机、气球在空中飞行时，也受到空气的阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；骑摩托车行驶时，行驶得越快，感到风的阻力越大，这是为什么呢？ 研究表明，这是因为物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大；跟物体的横截面积大小有关，横截面积越大，受到的阻力越大；还跟物体的形状有关，流线型（头圆尾尖）的物体受到的阻力较小。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）（2分）流体阻力的影响因素是 　 　 。 （2）跳伞运动员在下落一段时间后，恰好做匀速直线运动，如何确定此时受到的空气阻力：　 　 。 （3）雨滴的质量越大，下落时的收尾速度就越 　 　 ，一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度是 　 　 （g取10N/kg）。 三、解答题（本题共9小题，共46分） 22．（2分）如图1是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图2是这一时刻的简化图。请在图2中画出运动员下侧脚对峭壁压力以及绳子对运动员的拉力的示意图。 23．（2分）一车厢内放有一杯水和一木块，某一时刻杯中水突然变成如图所示形状，木块相对于车厢表面仍静止，请对此时的木块进行受力分析。 24．（2分）如图所示，浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为10N，请画出物体所受浮力F浮的示意图（需标出力的大小）。 25．（6分）在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明用图甲所示装置进行探究，当在两端放相同钩码，卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，于是他得出“二力平衡时，两个力可以不在同一直线上”的结论。这个结论是 　 　 （正确/不正确）的，你认为造成这种情况的原因是 　 　 ； （2）小刚用图乙所示装置进行探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，这对实验探究的正确性 　 　 （有/没有）影响； （3）小华用图丙所示装置进行探究，左右吊盘相同，当左边放2N、右边放5N的钩码时，木块保持静止，此时木块受到的摩擦力为 　 　 N；若再在右边增加3N的钩码时，木块恰好向右匀速运动，此时木块受到的摩擦力为 　 　 N，在此基础上若要使木块向左匀速运动，则左边钩码的总重力应为 　 　 N。 26．（6分）如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）通过比较图A、B说明：　 　 ，压力的作用效果越明显。 （2）通过比较图A、C两图可得结论：　 　 。 （3）对比D、E两次实验，看到的现象是压力作用效果 　 　 （选填“相同”或“不相同”），运用上面得出的结论或用学过知识分析，出现这样效果的原因：　 　 。 （4）将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强pF，和图C中海绵受到的压强pC的大小关系为pF　 　 pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 27．（6分）某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值，实验步骤如下表所示。 实验步骤 ①记录注射器内管的横截面积S，然后将注射器活塞推到0毫升处，用橡胶帽把注射器出液口密封； ②将注射器倒立（出液口向上）竖直固定，用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上（桶的重力约6牛左右，桶容积约3升）； ③将水缓慢注入水桶，当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水； ④测量水桶和水的总重力G并做记录，计算并记录总重力G与横截面积S的比值； ⑤重复以上步骤三次，计算并记录三次结果的平均值。 ①在该实验中，实验原理是 　 　 ，实验中多次测量是为了 　 　 。 ②若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右，现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择，该实验选择 　 　 （选填“A”或“B”）比较合适，理由是 　 　 （2分）。 A.内管横截面积0.4厘米2的注射器 B.内管横截面积3厘米2的注射器 ③若考虑活塞、绳子所受重力，且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留，测出的大气压强值应 　 　 （选填“偏大”或“偏小”）。 28．（8分）小明用电子秤、水、柱状烧杯、紫砂壶盖、轻质细线等器材探究密度和浮力相关内容。其中柱状烧杯的质量为100g，其底面积为50cm2。实验操作如图所示。 A.用电子天平称出紫砂壶盖的质量m1，如图A所示； B.在烧杯中加入适量的水，称出烧杯和水的质量m2，如图B所示； C.将用轻质细线系住壶盖，部分浸入烧杯的水中，电子秤示数m3，如图C所示； D.将壶盖全部浸入烧杯的水中，电子秤示数m4，如图D所示。 （1）比较 　 　 两图可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系； （2）根据实验数据可知：壶盖浸没在水中时所受到的浮力大小为 　 　 N，此时细线对壶盖的拉力大小为 　 　 N，所测壶盖的密度为 　 　 g/cm3； （3）如图D所示，此时烧杯中的水对烧杯底部的压强为 　 　 Pa； （4）实验后小明发现壶盖略有吸水，导致所测壶盖密度 　 　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （5）为了分析误差，小明将步骤D中取出的壶盖表面快速擦干后，放在电子秤上，示数如图E所示。由此可知，壶盖的密度可以修正为 　 　 g/cm3。 29．（8分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，质量为65kg的小张叔叔在水平地面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重的0.2倍，g取10N/kg，如表是该独轮车的部分参数，则骑行时， （1）人和车的总重力是多少？ （2）所受阻力的大小是多少？ （3）独轮车对地面的压强是多少？ 质量 10kg 轮胎与地面的接触面积 3×10﹣3m2 30．（6分）航天员使用浮力水槽模拟进行失重训练，如图所示。航天员身穿宇航服进入水槽，通过在宇航服内配置铅块，使人处于悬浮状态，从而模拟失重，已知一套宇航服净质量为25kg，航天员质量为70kg，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铅＝11.3×103kg/m3，g＝10N/kg。则： （1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是多大？ （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是多大？ / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷（苏州专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 一．选择题（共12小题） 1．下列数据中，你认为最接近实际的是（　　） A．物理课本的质量约600g B．中学生的体积约为0.05m3 C．教室内空气的质量约为300g D．中学生双脚站立时对地面的压强约为1×103Pa 2．下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　） A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料 C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升 3．《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。黄金可以做成面罩，主要是利用了黄金的（　　） A．导电性好 B．硬度大 C．延展性好 D．密度大 4．用手拍打刚晒过的被子，可除去附着在被子上的灰尘，这是利用以下哪个物体的惯性（　　） A．手 B．被子 C．灰尘 D．空气 5．A、B是两个轻质泡沫小球，球A、B和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图1、图2所示。由此可以判断小球（　　） A．A带负电 B．B可能带负电 C．A不带电 D．B带正电 6．如图，是小明用手压弯的钢尺。此时“钢尺力图恢复原来的形状而产生的力”是（　　） ①手对钢尺施加的力； ②钢尺对手施加的力； ③桌面对钢尺施加的力； ④钢尺对桌面施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．乌贼身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器扣紧，关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏斗的水管喷出，此为乌贼运动的动力。若乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是（　　） A．顺着水流方向 B．逆着水流方向 C．与水流方向垂直向上 D．与水流方向垂直向下 8．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个相同的烧杯中，当它们竖直漂浮在液体中时，如图所示，两个烧杯放在水平桌面上，烧杯中的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．两个简易密度计所受浮力F浮甲＜F浮乙 B．两个烧杯中液体的密度ρ甲＞ρ乙 C．两个烧杯对桌面的压力F甲＜F乙 D．两个烧杯底部受到液体的压强p甲＞p乙 9．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。当阀门打开瞬间，细管中的液体会（　　） A．向左流动 B．向右流动 C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动 10．圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，图甲中，设A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4。则下列比例关系正确的是（　　） A．p1：p2＝（mAρA）：[（mA+mB）ρB] B．p1：p3＝mA：（mA+mB） C．p2：p4＝（mBρA）：（mAρB） D．p2：p3＝[mA（mA+mB）ρB]：（ρA） 11．将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大塑料瓶的瓶盖，就做成了如图所示的“浮沉子”。增加手对大瓶侧面的压力，则（　　） A．大塑料瓶内气压不变，小瓶不能实现悬浮 B．大塑料瓶内气压变小，小瓶内水量减少，小瓶能实现悬浮 C．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量减少，小瓶不能实现下潜 D．大塑料瓶内气压变大，小瓶内水量增加，小瓶能实现下潜 12．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小球一直做减速运动 B．小球在A点速度为零，合力为零 C．小球离开弹簧时的速度最大 D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共30分） 13．小明用托盘天平和量筒测量矿石的密度。他在调节托盘天平横梁平衡时，观察到指针如图1所示情况，将天平的平衡螺母向　 　 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡。将矿石标本放在调节好的天平左盘里，当天平平衡时，盘内砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石的质量为　 　 g。再将矿石放在装有水的量筒中，前后两次量筒的水面位置如图3所示，通过计算，矿石的密度为　 　 g/cm3。测量结束后，小明发现50g的砝码有明显磨损，他测的矿石的密度值偏　 　 （填“大”或“小”）。 14．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　 　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　 　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　 　 。 15．研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由 　 　 和核外电子构成，核外电子带 　 　 （选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，　 　 （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 16．将质量为260g的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2N，方向与运动方向相反，则排球所受重力为　 　 N，排球在上升过程所受合力大小为　 　 N，下降过程中所受合力大小为　 　 。（g取10N/kg） 17．小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端向瓶内吹入少量气体，使瓶内气压 　 　 （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面会 　 　 （填“上升”或“下降”）。这是由于教学楼五楼的大气压强 　 　 （填“较高”或“较低”）。 18．为了研究液体内部压强的特点，小刚将两个完全相同的压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管中的位置如图所示，左侧探头受到液体压强 　 　 右侧探头受到液体压强。此时ρ1　 　 ρ2，（均选填“＞”“＜”或“＝”），若使U形管中的液面再次相平，应 　 　 （选填“增大”、“减小”）甲容器中的探头在液体中的深度。 19．如图所示，表面粗糙程度相同的物体A、B，以如图所示的方式摆放，在推力F的作用下，A、B一起向右保持匀速直线运动。已知图甲、乙、丙中的推力分别为F1、F2、F3，则F2　 　 F3（选填“＞”、“＝”或“＜”，下同）；甲、乙图中A物体受到地面的摩擦力f甲A　 　 f乙A，乙、丙两图中B物体受到的摩擦力f乙B　 　 f丙B。 20．如图1所示，在探究阻力对物体运动的影响实验中，小明使小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是使小车 　 　 ；小明再利用传感器得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的v﹣s图像如图2A、B、C所示。根据图像分析可得：小车在水平面运动过程中所受阻力越小，速度减小得越 　 　 （选填“快”或“慢”）；若小车在绝对光滑的水平面上运动，传感器输出的v﹣s图像应为图D中的 　 　 （填序号）图线。 21．阅读短文。回答问题。 流体阻力 电动自行车、汽车在行驶时，受到空气的阻力；飞机、气球在空中飞行时，也受到空气的阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；骑摩托车行驶时，行驶得越快，感到风的阻力越大，这是为什么呢？ 研究表明，这是因为物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大；跟物体的横截面积大小有关，横截面积越大，受到的阻力越大；还跟物体的形状有关，流线型（头圆尾尖）的物体受到的阻力较小。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）（2分）流体阻力的影响因素是 　 　 。 （2）跳伞运动员在下落一段时间后，恰好做匀速直线运动，如何确定此时受到的空气阻力：　 　 。 （3）雨滴的质量越大，下落时的收尾速度就越 　 　 ，一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度是 　 　 （g取10N/kg）。 三、解答题（本题共9小题，共46分） 22．（2分）如图1是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图2是这一时刻的简化图。请在图2中画出运动员下侧脚对峭壁压力以及绳子对运动员的拉力的示意图。 23．（2分）一车厢内放有一杯水和一木块，某一时刻杯中水突然变成如图所示形状，木块相对于车厢表面仍静止，请对此时的木块进行受力分析。 24．（2分）如图所示，浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为10N，请画出物体所受浮力F浮的示意图（需标出力的大小）。 25．（6分）在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明用图甲所示装置进行探究，当在两端放相同钩码，卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，于是他得出“二力平衡时，两个力可以不在同一直线上”的结论。这个结论是 　 　 （正确/不正确）的，你认为造成这种情况的原因是 　 　 ； （2）小刚用图乙所示装置进行探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，这对实验探究的正确性 　 　 （有/没有）影响； （3）小华用图丙所示装置进行探究，左右吊盘相同，当左边放2N、右边放5N的钩码时，木块保持静止，此时木块受到的摩擦力为 　 　 N；若再在右边增加3N的钩码时，木块恰好向右匀速运动，此时木块受到的摩擦力为 　 　 N，在此基础上若要使木块向左匀速运动，则左边钩码的总重力应为 　 　 N。 26．（6分）如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）通过比较图A、B说明：　 　 ，压力的作用效果越明显。 （2）通过比较图A、C两图可得结论：　 　 。 （3）对比D、E两次实验，看到的现象是压力作用效果 　 　 （选填“相同”或“不相同”），运用上面得出的结论或用学过知识分析，出现这样效果的原因：　 　 。 （4）将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强pF，和图C中海绵受到的压强pC的大小关系为pF　 　 pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 27．（6分）某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值，实验步骤如下表所示。 实验步骤 ①记录注射器内管的横截面积S，然后将注射器活塞推到0毫升处，用橡胶帽把注射器出液口密封； ②将注射器倒立（出液口向上）竖直固定，用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上（桶的重力约6牛左右，桶容积约3升）； ③将水缓慢注入水桶，当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水； ④测量水桶和水的总重力G并做记录，计算并记录总重力G与横截面积S的比值； ⑤重复以上步骤三次，计算并记录三次结果的平均值。 ①在该实验中，实验原理是 　 　 ，实验中多次测量是为了 　 　 。 ②若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右，现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择，该实验选择 　 　 （选填“A”或“B”）比较合适，理由是 　 　 （2分）。 A.内管横截面积0.4厘米2的注射器 B.内管横截面积3厘米2的注射器 ③若考虑活塞、绳子所受重力，且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留，测出的大气压强值应 　 　 （选填“偏大”或“偏小”）。 28．（8分）小明用电子秤、水、柱状烧杯、紫砂壶盖、轻质细线等器材探究密度和浮力相关内容。其中柱状烧杯的质量为100g，其底面积为50cm2。实验操作如图所示。 A.用电子天平称出紫砂壶盖的质量m1，如图A所示； B.在烧杯中加入适量的水，称出烧杯和水的质量m2，如图B所示； C.将用轻质细线系住壶盖，部分浸入烧杯的水中，电子秤示数m3，如图C所示； D.将壶盖全部浸入烧杯的水中，电子秤示数m4，如图D所示。 （1）比较 　 　 两图可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系； （2）根据实验数据可知：壶盖浸没在水中时所受到的浮力大小为 　 　 N，此时细线对壶盖的拉力大小为 　 　 N，所测壶盖的密度为 　 　 g/cm3； （3）如图D所示，此时烧杯中的水对烧杯底部的压强为 　 　 Pa； （4）实验后小明发现壶盖略有吸水，导致所测壶盖密度 　 　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （5）为了分析误差，小明将步骤D中取出的壶盖表面快速擦干后，放在电子秤上，示数如图E所示。由此可知，壶盖的密度可以修正为 　 　 g/cm3。 29．（8分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，质量为65kg的小张叔叔在水平地面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重的0.2倍，g取10N/kg，如表是该独轮车的部分参数，则骑行时， （1）人和车的总重力是多少？ （2）所受阻力的大小是多少？ （3）独轮车对地面的压强是多少？ 质量 10kg 轮胎与地面的接触面积 3×10﹣3m2 30．（6分）航天员使用浮力水槽模拟进行失重训练，如图所示。航天员身穿宇航服进入水槽，通过在宇航服内配置铅块，使人处于悬浮状态，从而模拟失重，已知一套宇航服净质量为25kg，航天员质量为70kg，穿上宇航服后的总体积为100dm3并保持不变，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铅＝11.3×103kg/m3，g＝10N/kg。则： （1）若航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽，静止时受到的浮力是多大？ （2）当航天员悬浮在水中时，宇航服内配置的铅块的质量是多大？ 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 01 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B铅笔填涂） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 30 分） 13．___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ 14．_______________________________________________________________ __________________________ ___________________________ 15．__________________________ ____________________________ ___________________________ 16．__________________________ _________________________ ___________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17．_________________ _________________ ________________ 18．_________________ _________________ ________________ 19．__________________________ _________________________ 20．_______________________________________________________________ __________________________ _________________________ 21．（1）_____________________________________________________________ （2）__________________________ （3）___________ （4）_________ 三、解答题（本题共 9 小题，共 46 分） 21． 22． 23． 25．（1）_________________ ____________________ （2）_________________ ____________________ （3）_____________ _______________ ______________ 26．（1）______________________________________________________ （2）______________________________________________________ （3）__________________ ______________________________________________________ （4）__________________ 27．（1）_________________ ____________________ （2）__________________ ______________________________________________________ （3）__________________ 28．（1）__________________ （2）_____________ _______________ ______________ （3）__________________ （4）__________________ （5）__________________ 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30．