内容正文:
抢分必刷小卷·辽宁数学
班级: 姓名: 学号:
选
填1
~
15
题
+
方
向
性
试
题
训
练
选填 1 ~ 15 题+方向性试题训练(四)
限时:45 分钟 用时: 分钟 满分:55 分 得分: 分
一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1. 数轴上表示 x 的点与表示-8 的点的距离为
( A )
A. | x+8 | B. | x-8 | C. x+8 D. -8-x
2. 目前最清晰、最接近真实生理状态的线粒体原位
膜蛋白高分辨率三维解析结构,局部分辨率最高
达 0. 000
000
000
18 米,其中 0. 000
000
000
18 用
科学记数法表示为 ( D )
A. 1. 8×10-9 B. 0. 18×10-10
C. 18×10 D. 1. 8×10-10
3. 古汉字“雷”的下列四种写法,可以看作轴对称图
形的是 ( D )
4. 如图是由 5 个完全相同的小正方体搭成的几何
体,如果将小正方体 A 放置到小正方体 B 的正上
方,则它的三视图变化情况是 ( A )
第 4 题图
A. 主视图会发生改变
B. 左视图会发生改变
C. 俯视图会发生改变
D. 三种视图都会发生改变
5. 下列运算错误的是 ( D )
A. (3x) 2 = 9x2
B. 7a+2a= 9a
C. ( 3 -b)
2 = 3-2 3 b+b2
D. a =a(a≠0)
6. 古代数学趣题:老头提篮去赶集,一共花去七十
七;满满装了一菜篮,十斤大肉三斤鱼;买好未曾
问单价,只因回家心里急;道旁行人告诉他,九斤
肉钱五斤鱼. 意思是:77 元钱共买了 10 斤肉和 3
斤鱼,9 斤肉的钱等于 5 斤鱼的钱,问每斤肉和鱼
各是多少钱? 设每斤肉 x 元,每斤鱼 y 元,可列方
程组为 ( A )
A.
10x+3y= 77,
9x= 5y{ B.
3x+10y= 77,
9x= 5y{
C.
10x+3y= 77,
5x= 9y{ D.
3x+10y= 77,
5x= 9y{
7. 如图①有一个底部呈球形的烧瓶,球的半径为
13
cm,瓶内液体的最大深度 CD= 8
cm,则如图②
所示截面圆中弦 AB(即水位线)的长为 ( C )
图① 图②
第 7 题图
A. 4 2
cm B. 16
cm
C. 24
cm D. 24 2
cm
8. 若点 A(x1,-5),B(x2,2),C(x3,5)都在反比例函
数 y= 10
x
的图象上,则 x1,x2,x3 的大小关系是
( A )
A. x1 <x3 <x2 B. x2 <x3 <x1
C. x1 <x2 <x3 D. x3 <x1 <x2
9. 如图,已知△ABC 与△DEF 是位似图形,DE =
2AB,经过对应点 B 与 E,C 与 F 的两直线交于点
O,则下列说法错误的是 ( B )
第 9 题图
A. 直线 AD 一定经过点 O
B. ∠EDF= 2∠BAC
C. B 为 OE 的中点
D. S四边形BCFE = 3S△OBC
10. 如图①,△ABC 中,∠C = 90°,AC = 15,BC = 20.
点 D 从点 A 出发沿折线 A-C-B 运动到点 B 停
7
抢分必刷小卷·辽宁数学
选
填1
~
15
题
+
方
向
性
试
题
训
练
止,过点 D 作 DE⊥AB,垂足为 E. 设点 D 运动的
路径长为 x,△BDE 的面积为 y,若 y 与 x 的对应
关系如图②所示,则 a-b 的值为 ( B )
图① 图②
第 10 题图
A. 54 B. 52 C. 50 D. 48
二、填空题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11. 若二次根式 6
-x
x
在实数范围内有意义,则 x 的
取值范围是 x≤6 且 x≠0 .
12. 请将“ +” “ -”填入方框内,则代数式 a2 □6a□9
能构成完全平方式的概率为 .
13. 如图,点 C 在线段 AB 上,AC= 1,BC= 2,以 AC 为
边作正方形 ACED,连接 BD 交 CE 于点 F,则
△DEF 的面积为 .
第 13 题图 第 15 题图
14. 将抛物线 y = 1
2
x2 先向右平移 4 个单位长度,再
向下平移 3 个单位长度后,所得抛物线的解析
式为 .
15. 如图,在平行四边形 ABCD 中,∠C = 60°,以点 A
为圆心,AB 长为半径画弧交 AD 于点 F,再分别
以点 B,F 为圆心,大于 1
2
BF 的长为半径画弧,
两弧交于一点 P,连接 AP 并延长交 BC 于点 E,
连接 EF. 设 AE 与 BF 相交于点 O,若四边形
ABEF 的周长为 4, 则四边形 ABEF 的面积
是 .
!"#$% 项目式学习
(10 分)某数学兴趣小组在校园内开展综合与实践
活动,记录如下:
活动
项目
测量校园中树 AB 的高度
活动
方案
“测角仪”方案 “平面镜”方案
方案
示意图
图① 图②
实施
过程
①如图①,选取与树
底 B 位于同一水
平地面的 D 处;
②测量 D,B 两点间
的距离;
③站在 D 处,用测
角仪测量从眼睛
C 处看树顶 A 的
仰角∠ACF;
④测量 C 到地面的
高度 CD.
①如图 ②, 选取与
树底 B 位于同一
水 平 地 面 的
E 处;
②测量 E,B 两点间
的距离;
③在 E 处水平放置
一个平面镜, 沿
射线 BE 方向后
退至 D 处,眼睛 C
刚好从镜中看到
树顶 A;
④测量 E,D 两点间
的距离;
⑤测量 C 到地面的
高度 CD.
测量
数据
①DB= 10
m;
②∠ACF= 32. 5°;
③CD= 1. 6
m.
①EB= 10
m;
②ED= 2
m;
③CD= 1. 6
m.
备注
①图上所有点均在
同一平面内;
②AB,CD 均与地面
垂直;
③参考数据:
tan32. 5≈0. 64.
①图上所有点均在
同一平面内;
②AB,CD 均与地面
垂直;
③把平面镜看作一个
点,并由物理学知识
可得∠CED=∠AEB.
请你从以上两种方案中任选一种
∙ ∙ ∙ ∙
,计算树 AB 的
高度.
解:“测角仪”方案:由题意知,CD⊥BD,AB⊥BD,
CF⊥AB,
∴四边形 CDBF 是矩形,
∴CF=BD=10
m,BF=CD=1. 6
m,
∵∠ACF=32. 5°,
∴AF=CF·tan32. 5°≈10×0. 64=6. 4(m),
∴AB=AF+BF=6. 4+1. 6=8(m) .
答:树 AB 的高度约为 8
m. (答案不唯一)
8
参考答案及重难题解析·辽宁数学
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分
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卷
15. 3 【解析】如解图,过点 A,C,D 和过点 B,C,D 的二次函数
图象开口向下,a<0,故排除开口向下这种情况,∵ | a | 越大,
开口越小,∴ 当 a>0 时,开口小的那个 a 最大,由图可知,过
点 A,B,D 的二次函数图象的开口向上,且开口最小,即 a 的
值最大. 把 A(0,3),B(1,0),D(2,3)代入 y = ax2 +bx+c,得
c= 3,
a+b+c= 0,
4a+2b+c= 3,
{ 解得 a= 3,∴ a 的值最大为 3.
第 15 题解图
方向性试题-学科融合
解:如解图,∵ ∠PDA= 70°,∠PDQ= 30°,
∴ ∠ADQ= ∠PDA-∠PDQ= 70°-30° = 40°,∠1 = ∠PDQ= 30°,
∵ AB∥QD,∴ ∠BAD= ∠ADQ= 40°,
在 Rt△ABD 中,F=AD= 400,∠ABD= 90°,
∴ F2 =BD=AD·sin∠BAD= 400·sin40°≈400×0. 64 = 256,
由题意可知,BD⊥DQ,∴ ∠BDC+∠1 = 90°,
∴ ∠BDC= 90°-∠1 = 60°,
在 Rt△BCD 中,BD= 256,∠BCD= 90°,
∴ f2 =CD=BD·cos∠BDC= 256×cos60° = 256×
1
2
= 128(N) .
解图
选填 1~ 15 题+方向性试题训练(四)
1. A 2. D 3. D 4. A 5. D 6. A 7. C 8. A 9. B
10. B 【解析】∵ △ABC 中,∠C = 90°,AC = 15,BC = 20,∴ AB =
AC2 +BC2 = 152 +202 = 25,当点 D 在边 AC 上时,0≤x≤
15,如题图①,∵ DE⊥AB,∴ ∠AED = 90° = ∠C,又∵ ∠A =
∠A,∴ △AED∽△ACB,∴
AE
AC
= AD
AB
= DE
BC
,即
AE
15
= x
25
= DE
20
,∴
AE=
3
5
x,DE=
4
5
x,∴ BE = AB-AE = 25-
3
5
x,∴ y =
1
2
BE·
DE=
1
2
(25-
3
5
x) ·
4
5
x = 10x-
6
25
x2 ,当 x = 10 时,y = 100-
6
25
×100 = 76,即 a = 76;当点 D 在边 BC 上时,15<x≤35,如
解图,∵ DE⊥AB,∴ ∠BED = 90° = ∠C,又∵ ∠B = ∠B,∴
△BED∽△BCA,∴
BE
BC
= BD
AB
= DE
AC
,即
BE
20
= 35
-x
25
= DE
15
,∴ BE =
4
5
(35-x)= 28-
4
5
x,DE =
3
5
(35-x) = 21-
3
5
x,∴ y =
1
2
BE
·DE=
1
2
(28-
4
5
x)·(21-
3
5
x),当 x = 25 时,y =
1
2
×(28-
4
5
×25) ×(21-
3
5
×25)= 24,即 b= 24;∴ a-b= 76-24 = 52.
第 10 题解图
11.
x≤6 且 x≠0 12.
1
2
13.
1
6
14. y=
1
2
(x-4) 2 -3
15.
3
2
【解析】由作法得 AF = AB,AE 平分∠BAD,∴ ∠BAE =
∠FAE,∵ 四边形 ABCD 为平行四边形,∴ AD∥BC,∴ ∠FAE
= ∠BEA,∴ ∠BEA = ∠BAE,∴ BA = BE,∴ AF = BE,∵ AF∥
BE,∴ 四边形 ABEF 为平行四边形,∵ AB = AF,∴ 四边形
ABEF 是菱形,∴ AE⊥BF,∵ 菱形 ABEF 的周长为 4,∴ AB =
BE=EF = AF = 1,∵ ∠BAF = ∠BEF = ∠C = 60°,∴ △ABF,
△BEF 都是等边三角形,∴ BO =FO =
1
2
BF =
1
2
,∴ EO = AO
= AB2 -BO2 =
3
2
,∴ AE = 3 ,∴ 四边形 ABEF 的面积 =
1
2
× 3 ×1 =
3
2
.
方向性试题-项目式学习
解:“测角仪”方案:由题意知,CD⊥BD,AB⊥BD,CF⊥AB,
∴ 四边形 CDBF 是矩形,∴ CF=BD= 10
m,BF=CD= 1. 6
m,
∵ ∠ACF= 32. 5°,∴ AF=CF·tan32. 5°≈10×0. 64 = 6. 4(m),
∴ AB=AF+BF= 6. 4+1. 6 = 8(m) .
答:树 AB 的高度约为 8
m.
“平面镜”方案:∵ CD⊥BD,AB⊥BD,∴ ∠CDE= ∠ABE= 90°,
∵ ∠CED= ∠AEB,∴ △CDE∽△ABE,∴
CD
AB
= DE
BE
,∴
1. 6
AB
= 2
10
,
∴ AB= 8.
答:树 AB 的高度约为 8
m.
选填 1~ 15 题+方向性试题训练(五)
1. C 2. C 3. A 4. D 5. B 6. C 7. B 8. D 9. A
10. D 【解析】如解图,过点 B 作 BE⊥CC′于点 E. ∵ 四边形
ABCD 为正方形,∴ BC=CD,∠BCD = 90°. ∵ BC 绕点 B 逆时
针旋转至 BC′, ∴ BC′ = BC. ∵ BE ⊥ CC′, ∴ CE = C′ E =
1
2
CC′= 1,∵ ∠CBE+∠BCE = 90°,∠BCE+∠DCC′ = 90°,∴
∠CBE = ∠DCC′. 在 △BCE 和 △CDC′ 中,
∠BEC= ∠CC′D,
∠CBE= ∠DCC′,
BC=CD,
{ ∴ △BCE≌△CDC′( AAS),∴ DC′ = CE =
1,在 Rt△CDC′中,CD= 12 +22 = 5 ,∴ BC′=BC=CD= 5 .
第 10 题解图
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