第三单元 物质构成的奥秘-【学海风暴·PK中考】2025安徽中考化学备考集训本

第三单元 物质构成的奥秘 基础巩固 一、选择题 5.(2024陕西)下图实验进行一段时间后,观察 1.(2024贵州)唐朝诗人孟浩然的《夏日南亭怀 到烧杯B内溶液已变为无色,则下列有关说 辛大》有诗句“荷风送香气,竹露滴清响”,能 法正确的是 ( ) 闻到荷花香的原因是 C _” A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小 A B 滴有无色酣溶液 C.分子在不断运动 D.分子的体积很小 2.(2024河北)2024年6月2日,嫦娥六号在月 A.烧杯B内溶液为无色说明溶液呈中性 球背面成功着陆,当环境温度过高时,其自 B.烧杯A内溶液的质量变大 备的降温装置能通过冰的升华达到降温目 C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧化 ( 的。冰升华的过程中,水分子 _ 纳溶液吸收了空气中的二氧化碳 A.之间的间隔增大 B.质量增大 D. 上述实验能说明分子在不停地运动 C.种类改变 D.数目改变 6.建立模型是学习化学的重要方法。下列模 3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科重要素 ( 型正确的是 _ 养。下列事实的微观解释不正确的是 ( O.Si.Al 由高到低 A. 原子的结构 事实 解释 选项 B. 地壳中的元素 模型 A 好酒不怕巷子深 分子在不断地运动 含量模型 1滴水中约有1.67× [金属元素 B 水分子很小 10{个水分子 元素非金属元素 注射器中的气体经 气体元素 C 加压时气体分子变小 C.化合反应与氧化 D.元素分类模型 过压编体积会变小 一氧化碳和二氧化 反应关系模型 D 分子构成不同 碳化学性质不同 7.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下 列物质由离子构成的是 ( 4.(2024滁州天长一模)下列对客观事实的微 ) A.氧气 ( B.水 观解释,错误的是 _~→ C.氢化钟 D.金刚石 A.稀盐酸和稀梳酸都能使紫色石葱溶液变 红:溶液中都含有H 8.(2024合肥庐阳区二模)钾是人体肌肉组织和 B.过氧化氢和水的化学性质不同:构成二者 神经组织中的重要成分之一,钾元素的相关 ( 信息如图所示。下列说法正确的是 的分子不同 _ C.瘪兵兵球放入热水中又鼓起来:温度升高 A.钾的质子数、中子数皆为19 使分子间间隔增大 B.符号“2K”可表示两个钟元素 D.石墨在一定条件下转变成金刚石:原子种 C.钟原子的原子质量为39.10 类发生改变 D. 自然界中的钾很难以单质形式存在 136 己己5安 化学 19 K Hg+O。 # 钾 C.该反应中,分子的种类发生了变化 39.10 74.92 第9题图 第8题图 D.分子和原子均可构成物质 二、非选择题 9.(2024合肥长丰一模)科学家利用“基因剪 11.图1是教材中探究分子运动现象的实验装 刀”技术降低了水稻中碑的含量。碑元素在 元素周期表中的部分信息及原子结构示意 置,图2是化学兴趣小组改进的实验装置。 ~ 图如图所示。下列说法错误的是 回答下列问题: A.碑是元素周期表第四周期的元素 蘸有浓氢水的棉花团 B.碑原子的相对原子质量为74.92g C.碑原子的质子数为33 图1 图2 D.x一5,碑原子在化学反应中一般较易得到 (1)用图1装置进行实验,几分钟后,a烧杯 电子 中的溶液由无色变为 色。 10.拉瓦锡在研究空气的成分时,将氧化录 (2)与图1装置相比,图2装置的优点是 (HgO)收集后加强热,反应的微观示意图 (写出一点 _ 如下图所示。下列说法错误的是 即可)。 (3)用图2装置进行实验,上方的棉花团先 变色,说明氛气的密度比空气 A.该反应的基本反应类型为分解反应 B.该反应的化学方程式为2HgO△ 能力提升 一、选择题 氢化钟溶液交换到冰中的水分子数目多 1.(2024安庆一模)NaC1可用作雪天道路抗冻 B.氢化纳可以升高水的凝固点 剂。冰水混合物中,水与冰会发生水分子交 C.氢化纳溶于水是氢化钟分子均匀运动到 换。0C时,水与冰发生交换的水分子数目 水分子中 相等,该微观过程如图1所示。若向冰水混 D.氢化纳溶于水后水的温度明显升高 合物中加入NaC1,水分子交换的微观过程如 二、非选择题 _ 图2所示。下列说法正确的是 ) 2.(2024福建)我国正在筹建月球科考站。针 eCl 对“月球上是否存在大气”,查阅资料: 。 Na' 资料1:当天体中气体的分子运动平均 德 。 H0 。 速率大于分子脱离速率的20%时,该气体会 。 D德 O交换的 。 ⊙C H.O 脱离天体逸散到宇宙中。月球表面气体分 。 子的脱离速率均为2.4km·s-1。 冰 水 冰 NaCl溶液 图1 圈2 资料2:使用质谱仪测定,在月球黑暗处 A.冰交换到氢化钢溶液中的水分子数目比 发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢 单元练习 137 橡胶塞 气、氢气、氛气和氢气等。日出时,月球表面 白烟 橡胶塞 有极微量的甲炕和氢气产生。 浓氛水 浓盐酸 (1)氛的原子结构示意图和氛在元素周期表 图4 图5 中的部分信息分别如图1和图2所示; 【实验方案一】如图1。 } 18 Ar (1)观察到的实验现象是 39.95 图2 (2)该方案的不足之处是 ①氛原子的核外电子比氢原子的少 (写出一点即可)。 个。 【实验方案二】如图2、图3、图4。 ②氛的相对原子质量为 图2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、 (2)0°C时,氢气、氢气和氮气的分子运动示 形状完全相同,瓶内有用滤纸折叠成的大小 意图分别如图3、图4和图5所示: 和形状相同的小纸花,小纸花用细线固定且 H: 上面都均匀喷有酸酥溶液。按照图4的操 0_. C ### 作方式用注射器分别向图2和图3的塑料瓶 平均速率 平均速率 中同时注入5滴浓氛水,然后将针孔处密 1.84km.s 平均速率 131 km.s 0.49km.s 封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的 图3 图4 圈5 冷水和40C的热水中。 ①由上图分析,分子运动平均速率与 (1)观察到的现象是 有关。 ②日出时,月球表面产生的氛气(NH)是由 氛分子()聚集而成的。画出氮原子和氢 (2)若图4中的小纸花上喷有 原子结合成氛分子的微观示意图: ,而用注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可 以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 ③已知月球表面最高温度超过100C。月球 【实验方案三】如图5 表面因不能留住氢气、氛气等气体分子,所 用图5所示的玻璃管进行实验,向左、右两 以不存在稳定大气。结合资料信息说明其 端的玻璃管口分别同时滴入等量的浓氛水 原因: 和浓盐酸,塞紧橡胶塞。 (1)过一会儿后,观察到有白烟产生且位置 偏右,说明 3.教材改编 为探究分子的运动及影响分子运 (2)图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学 动速率的因素,某同学设计了以下三种实验 方程式为 方案。请回答有关问题: 【实验结论】上述实验证明:分子是不断运动 的,且分子的运动速率与 (写出一点即可)有关。 图1 图2 图3 138 口己5安 化学错误。铁粉燃烧会产生高温熔融物，若高温熔融物直 2,可知变量为平菇数量，说明影响化学反应速率的因 接落在瓶底，会造成集气瓶炸裂，加人水可以吸收热 素有催化剂的质量。(3)由图4可知，相同压强时，氨 量，避免集气瓶炸裂，C正确。铁粉燃烧时放出热量， 气的吸附量更大，所以氮气更容易被吸附。吸附量受 温度会升高，气体受热膨胀，瓶内压强增大，气球变 压强的影响，压强越大，吸附量越大，所以过程2中，可 大，但随着反应进行，气体被消耗，待装置冷却至室温 以采用减小压强的方法，减小吸附量，从而使被吸附 后，瓶内压强减小，气球会变小，D错误 的气体释放出去。 6.B【解析】对比实验甲和乙，除了过氧化氢溶液的浓 3.(1)D(2)使集气瓶中氧气被完企消耗(3)红磷燃 度不同外，其他条件均相同，可探究HO,溶液的浓度 绕消耗氧气，集气瓶中气体减少，压强减小(4)产生 对HO,分解速率的影响，A正确。对比实验乙和丁， 大量的白明，放出热量(5)使温度达到红磷的着火点 除了有无二氧化锰外，过氧化氢溶液的浓度也不同， (6)①C②DE【解析】(1)稀有气体在通电时可发 不能用于探究Mn),对H,),分解速率的影响，B不 出不同颜色的光，能制成多种用途的电光源，如冤虹 正确。对比实验甲和丙，除了温度不同外，其他条件 灯等，A正确。氮气化学性质稳定，可以将氮气充入食 均相同，可探究温度对HO:分解速率的影响，C正 品的包装袋中用于防腐，B正确。空气中的氧气主要 确。对比实验甲和丁，可探究MO,对HO,分解速 来源于植物的光合作用，C正确。氧气具有助燃性，可 率的影响：对比实验甲和丙，可探究温度对H,O。分解 以用作助燃剂，不能用作燃料，D错误。(2)红磷需要 速率的影响，D正确。 过量，以确保将装置中氧气消耗完。(3)红磷燃烧消耗 7.C8.D 集气瓶中氧气，集气瓶中气体减少，压强减小，反应结 ⊙能力提升 束，待集气瓶冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中水被 1.(1)2H.0. M02H.0+0.·不需要加热，择作简 压入集气瓶中。(4)红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化 便，节约能源(2)AB(3)B没有等到气泡连续、均 二磷是固体小颗粒，红磷燃烧的现象为产生大量的白 匀目出时就开始收果（或收集前集气瓶内没有装满 烟，放出热量。(5)用凸透镜聚光照射红磷能够使温度 水，合理即可)【解析】(1)反应仓中HO,在二氧化 达到红磷的着火点，使其燃烧。(6)①红磷燃烧消耗装 锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的化学 置中的氧气，根据图3可知C点时红磷燃烧结束。 方程式为2H,O, Mm02H0+0,↑：在实验室中用 ②点燃白磷后，白磷燃烧消耗氧气，氧气含量开始下 降，对应的是D点：当白磷燃烧结束时，氧气含量降为 该反应制取氧气，不需要加热，操作简单，可以节约能 最小值，对应的是E点，则白磷开始燃烧至燃烧结束 源。(2)氧气不易溶于水，可以通过气泡观察氧气生成 对应的是DE段。 的速率，A正确。过滤仓中的水可以降低氧气温度，B 第三单元物质构成的奥秘 正确。过滤仓中的水不能加快氧气的生成，C错误。 (3)在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，反应 ○基础巩固 物是固体和液体，反应条件是常温，应选择固液常温 1.C【解析下荷风送香气”，能闻到荷花的香味，是因为 型发生装置，即装置B。若用排水法收集氧气，刚开始 含有香味的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人 产生的气泡是排出的装置中的空气，若没有等到气泡 们闻到荷花香。 连续，均匀冒出时就开始收集，会导致收集到的氧气 2.A【解析】冰升华的过程中，固体变为气体，水分子间 不纯：若收集前集气瓶内没有装满水，集气瓶内混有 的间隔变大，没有新物质生成，发生的是物理变化，水 部分空气，也会导致收集到的氧气不纯 分子的质量、种类、数日均不变。 2.DB（2)①2H.0.M2H.0+0+②随着平 3.C【解析】由于分子是不断运动的，因此在远处也可以 闻到酒的香味，A正确。1滴水中大约含有1.67×101 菇的数量增多，过氧化氢分解速率加快，但是最终生 个水分子，说明了水分子的质量和体积都很小，B正 成的氧气质量相等③催化剂的质量(3)氮气减 确。注射器中的气体经过压缩体积会变小，因为气体 小压强【解析】(1)在低温条件下将空气压缩成液态， 分子间存在间隔，压强增大时，分子间的间隔变小，C 升温后，氨气先逸出，说明氮气的沸点低，根据表中数 错误。同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质 据，可知B为氧气。(2)①实验室用二氧化锰与过氧 不同。一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳 化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式为2HO 是由二氧化碳分子构成的，两种物质的分子构成不 血02HO+0.↑，②催化剂具有改变反应速率， 同，因此一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，D正确。 但自身的化学性质和质量在化学反应前后不发生改 4.D 变的特点。根据图像可以看出，其他条件相同时，在 5.D【解析】无色酚酞溶液遇碱性溶液变为红色，遇酸 反应过程中，相同时间内，加入平菇数量多的，气体压 性或中性溶液不变色，烧杯B内溶液为无色，说明溶 强大，说明反应速率快，而最终稳定后生成气体的压 液呈中性或酸性，A错误。浓盐酸具有挥发性，则烧杯 强相同，说明生成气体的质量相同，因此说明平菇数 A内会挥发出氯化氢气体，溶液的质量变小，B错误。 量变化，只是改变反应速率，生成物的质量不变，即能 浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子在不停地运 初步说明平菇是过氧化氢分解的催化剂。③根据图 动，运动到烧杯B中，氯化氢分子溶于水形成盐酸，盐 参考答案 27 酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，则可观察到烧杯 2.(日)①8②39.95(2)①相对分子质量（合理即可） B内溶液颜色由红色变为无色，C错误，D正确。 @●：000一0息③0℃时，氢气，氮气等气 6.B【解析】原子由原子核和核外电子构成，原子核由 体分子运动平均速率大于月球表面气体分子脱离速 质子和中子构成，A错误。地壳中含量居前五位的元 素是氧、硅、铝、铁，钙，B正确。氧化反应不一定属于 率的20%，且温度升高，分子运动平均速率史快【解 析】(1)①原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质 化合反应，氧化反应与化合反应属于交叉关系，C错 误。元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元 子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电 子数，氖原子的核外电子数为2十8=10。元素周期表 素，D错误。 的一格中，左上角的数字表示原子序数：在原子中，原 7.C【解析】氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构 子序数=质子数=核外电子数，则氩原子的核外电子 成的，A不符合题意，水是由非金属元素组成的化合 物，是由水分子构成的，B不符合题意。氯化钠是含有 数为18，氛原子的核外电子比氩原子的少18一10=8 个。②元素周期表的一格中，汉字下面的数字表示相 金属元素和非金属元索的化合物，是由钠离子和氯离 子构成的C符合题意。金刚石属于固态非金属单质， 对原子质量，氩的相对原子质量为39.95。(2)①由图 分析可知，分子运动平均速率大小关系为H>H> 是由碳原子直接构成的，D不符合题意。 8.D【解析】根据元素周期表中的一格倍息可知，左上 N,H,HcN的相对分子质量分别为2,4、28，因此 角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为19：根 分子运动平均速率与相对分子质量有关。②由氨分子 据原子中，原子序数=核电荷数=质子数，可知该原 (恩)可知，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原 子的核内质子数为19：相对原子质量≈质子数+中子 子构成的，则氨原子和氢原子结合成氨分子的微观示 数，则该原子的核内中子数≠19，A错误。元素只讲种 类、不讲个数，符号“2K”可表示两个钾原子，B错误。 意图为●+000一月.③根据资料1可知， 根据元索周期表中的一格信息可知，汉字下面的数字 当天体中气体的分子运动平均速率大于分子脱离速 表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为39.10， 率的20%时，该气体会脱离天体逸散到宇宙中。月球 C错误。钾的化学性质很活泼，自然界中的钾很难以 表面气体分子的脱离速率均为2.4km·s,当气体 单质形式存在，D正确。 的分子运动平均速率大于2.4km·s×20% 9.B【解析】元素周期数与原子的核外电子层数相等， 0.48km·8时，该气体会脱离天体逸散到字宙中： 由图可知，砷原子核外有4个电子层，则砷元素位于元 0℃时，氢气、氮气等气体分子运动平均速率大于月球 素周期表的第四周期，A正确。根据元素周期表中的 表面气体分子脱离速率的20%，且温度升高，分子运 一格信息可知，汉字下面的数字表示相对原子质量， 动平均速率更快。 该元素的相对原子质量为74.92，B错误。元素周期 3.【实验方案一】(1)酚酞溶液由无色逐渐变为红色 表单元格中，左上角的数字表示原子序数，则砷的原 (2)浪费试剂（或污染环境，合理即可）【实验方案二】 子序数为33，根据原子中，原子序数=核电荷数=质 (1)图2、图3中的小纸花均由下到上变成红色，且图3 子数=核外电子数，则砷原子的质子数为33，C正确。 中的小纸花变色更快(2)紫色石蕊溶液【实验方案 在原子中，质子数=核外电子数，则x=33-2一8一18 三】(1)不同的分子运动速率不同（合理即可） =5,砷原子最外层电子数大于4，在化学变化中易得 (2)NH+HC一NH,CI【实验结论】温度（或分子 到电子，D正确。 的种类，合理即可) 10.B【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是氧化 第四单元 自然界的水 汞在加热的条件下分解生成汞和氧气，属于分解反 ○基础巩固 应，反应的化学方程式为2Hg0△2Hg+0.↑，A 1.B 正确，B错误。由反应的微观示意图可知，该反应中， 2.D【解析】不能用胶头滴管代替玻璃棒进行搅拌，A 分子的种类发生了变化，C正确。氧化汞和氧气是由 不正确。过滤时应用玻璃棒引流，B不正确。利用胶 分子构成的，金属求是由原子构成的，D正确。 头滴管吸取液体时，在瓶外应该把胶头滴管中的空气 11.(1)红(2)环保（或节约试剂）(3)小【解析】 排出，不能在液体中排出气体，且瓶塞应倒放，C不正 (1)浓氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水呈 确。入水口在下面，出水口在上面，有利于活性炭充分 碱性，能使酚酞变红，故几分钟后，a烧杯中的溶液由 吸附杂质，D正确。 无色变为红色。(2)与图1装置相比，图2装置的优 3.D【解析】化合物是由多种元素组成的纯净物，水杨 点是环保，节约试剂。(3)用图2装置进行实验，上方 酸是由C、H、()三种元素组成的化合物，A、B正确。 的棉花团先变色，说明氨气的密度比空气小 水杨酸由水杨酸分子构成，每个水杨酸分子由7个碳 ©能力提升 原子、6个氢原子、3个氧原子共16个原子构成，C正 1.A【解析】由图可知，从冰进入氯化钠溶液的水分子 确。水杨酸中氢、氧元素的质量比为(1×6)：(16×3) 数日比从氯化钠溶液进人冰的水分子数日多，A正 =1:8,D错误 确。氯化钠可以降低水的凝固点，B错误。由图可知， 4.C 氯化钠溶于水后形成的是离子，不是分子，C错误。氯 5,B【解析】超离子导体冰是水的新状态，和普通水的 化钠溶于水时水的温度变化不大，D错误。 组成元素相同，都是由氢元素和氧元素组成的，A错 28 己0已5安徽化学