内容正文:
数理报
专题复习
29
解得x=1,
第十章二元一次方程组
把x=1代人①,得y=-2
所以原方程组的解是=1,
海四川
李智瞳
ly=-2.
知识回圆
,就可以消去一个未知数:③解元,即解所
故填/s1,
得到的
方程:④求值,即利用求出的未
1y=-2.
1.基本概念
知数的值去求
的值
●专项练习
(1)二元一次方程:含有
个未知
(2)加减消元法的步骤:①变形,即在方程
6.解关于y的二元一次方程组
数,且含有未知数的式子都是整式,含有未知数
组中,用适当的数
需要变形的方程两
的顶的次数都是
的方程
边,使同一个未知数的系数互为
或
y=2x-3①将①代入②,消去y后所得
3x+2y=82,
(2)二元一次方程组:含有
未知
:②加减,即当同一个未知数的系数互
到的方程是
数,且含有未知数的式子部是整式,含有未知数
为相反数时,用
消去这个未知数,得到
A.3x+4x-3=8
的项的次数都是
共有
个
关于另一个未知数的
方程,当同一个
B.3x+4x+3=8
方程
未知数的系数相等时,用
消去这个未
C.3x+4x-6=8
(3)二元一次方程的解:使二元一次方程
知数,得到关于另一个未知数的
方程:
D.3x+4x+6=8
两边的值相等的两个未知数的值.一般情况下,
③解元,即解所得到的
方程:④求值,
7.关于xy的二元一次方程组
一个二元一次方程有■
个解
即利用求出的未知数的值去求
「2x+y=4,
(4)二元一次方程组的解:二元一次方程
的解满足x+y=2,则m的
的值
l4x+3y=2m+2
组的两个方程的
解
(5)三元一次方程组:方程组含有
3.三元一次方程组的解法
值是
通过“代入”或“加减”进行
,把
8.若(x+2y-12)2+12x+y+151=0,则
个末知数,且含有未知数的式子都是
(x+y)2的值是
整式,含有未知数的项的次数都是
“三元”化为“
”,使解三元一次方程组
个方程
转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一
9.解下列方程组:
共有
2.二元一次方程组的基本解法
元一次方程
(1)p=x+3,
解二元一次方程组的基本思路是
4,二元一次方程组的实际应用
7x+5y=9:
即把二元一次方程组转化为
(1)列二元一次方程组解应用题的步暖与
(2)2x+3y=-5
(1)代入消元法的步骤:①变形即从方程
列一元一次方程解应用题的步骤类似,为:审
3x-4y=18:
组中选一个系数简单的方程,将这个方程的某
题,设未知数
、检验、写答
x+2y+8=0,
个未知数用含
的式子表示出来:
(2)列二元一次方程组解应用题的关键在
(3)2x-y-:=1,
②代人,即将变形所得到的整式代入
于找出表示应用题全部含义的两个相等关系
3x-y-z=2.
。考点4:二元一次方程(组)的应用
例4国家“双减”改策实施后,某校开展
考点解密
解:把严=1,代人+好=2,得
y=-3
2ax by =8,
了丰富多彩的社团活动.学生可以报名参加书
◆考点1:二元一次方程的概念和解
ja-36=2,
①
祛,围棋和象棋三个社团,活动组织者为参加社
例1下列是二元一次方程3x-2y=-2
l2a+3b=8
②
团的同学购买了毛笔、围棋和象棋(三种都购
买),共花费500元,其中毛笔每支20元,围棋每
的解的是
(
2-①,得a+6b=6.
副25元,象棋每副30元.若象棋至少买5副,最
A.I=1
B.E=-2
故填6.
多买6副,则购买方案共有
ly=1
ly =2
●专项练习
A.5种
B,6种
e。
D.
x=0
4,下列方程组中,是二元一次方程组的是
C.7种
D.8种
y=1
解:当购买5副象棋时,设购买x支毛笔,
解:选D.
A下+2=3
B3x-2y=1,
y副围棋
●专项练习
lxy =4
lx +4y =3
根据题意,得20x+25y+30×5=500.
1.下列方程中,是二元一次方程的是
3x-y=2,
D.
2x-5y=2,
*1
整理得y=14-号
=4
x+g=-1
A,4x+3y-9=0
因为x,y均为正整数,
B.2x+y+3知=4
5.如果方程x-y=-1与下面方程中的
所以=5或=10,或=15,
C.x+4=6
个组成的二元一次方程组的解为=3·那么
ly=101y=61
ly=2.
ly=4,
所以当购买5副象棋时,有3种购买方案
D.3x-xy+20=0
这个方程可以是
(
当购买6副象棋时,设购买m支毛笔,n副
2.若关于x,y的方程2xm+(m-1)y=3
围棋。
A.3x-4y=16
是二元一次方程,则m的值是
B+=0
根据题意,得20m+25m+30×6=500.
3.已知=4,是二元一次方程2x+y=2
C.4(x+y)=7y
D.3x+2y=15
整理,得m=16-各
ly =b
◆考点3:解二(三)元一次方程组
因为m,n均为正整数,
的一个解,则6n+3+2的值是
例3二元一次方程组:+y=1的解
◆考点2:二元一次方程组的概念和解
2x-3y=8
”合C
In =4
例2已知=1,是二元一次方程组
所以当购买6副象棋时,有3种购买方案
y=-3
解:+y=-1,
①
综上所述,购买方案共有:3+3=6(种).
Ta+by=2,的解,则a+66的值是
2x-3y=8.
故选B
2ax by =8
①×3+②,得5x=5.
(下转第4版)
30
专题复习
数理极
8.解下列不等式(组),并在数轴上表示解
第十一章
不等式与不等式组些
集:
)5-3
0山东
刘耀文
(2)2(2-x)>-3x+5:
知识回厨
考点解密
(3)/2-3≥3x+2,
1.不等式的概念
◆考点1:不等式的性质
14x-10≤2(x-1):
r3x>2x-1,
用符号
表示不等关系的式子,叫
例1若m>n,则下列不等式中正确的是
作不等式
(4)x-1≥x-1
12
2.不等式的性质
A.m-2<n-2
◆考点4:一元一次不等式的应用
(1)不等式的性质I:不等式两边加(或减)
B.1-2m<1-2n
例4炎炎夏日,外观精巧、携带方便的迷
同一个数(或式子),不等号的方向不变如果4
你小电扇受到越来越多人的喜爱.某商家计划
>b,那么
购进A,B两款迷你小电扇进行销售,已知A款
(2)不等式的性质2:不等式两边乘(或除
D.n m 0
以)同一个正数,不等号的方向不变如果“>
迷你小电扇的进价为30元/台,B款迷你小电
解:选B.
b,e>0,那么
(或
).
扇的进价为40元/台.该商家购进这两款迷你
●专项练习
(3)不等式的性质3:不等式两边乘(或除
小电扇共100台,用去了3350元.
1,下列变形过程正确的是
以)同一个负数,不等号的方向改变.如果a>
(1)该商家分别购进这两款迷你小电扇多
A.由a+1>0,得a>1
b,e<0,那么
(或
少合?
B.由a>b,b>c,得a<c
3.不等式(组)的解、解集,解不等式(组)
(2)为了满足市场需求,该商家决定用不
C.由x>y,得2x>2y
(1)使不等式成立的未知数的值叫作不等
超过5200元的资金再购进一批这两款迷你小
D.由4r>2,得x>2
式的解.一个含有未知数的不等式的所有的解,
电扇共150台,问该商家这次至少购进A款迷你
2.如果关于x的不等式(1-a)x≥1的解
组成这个不等式的解集,
小电扇多少台?
(2)不等式组中各个不等式的解集的
集是≥十。则a的取值范围是
解:(1)设该商家购进A款迷你小电扇
一,叫作不等式组的解集
÷考点2:一元一次不等式
x台,B款迷你小电扇y台
(3)求不等式(组)的解集的过程叫作解不
例2若(n-2)x-+3≤0是关于x的
等式(组)
根据题意,得+y=100,
元一次不等式,则的值是
130x+40y=3350.
4.一元一次不等式
解:根据题意,得1n1-1=1,n-2≠0.所
(1)概念:只含有一个未知数,且含有未知
解得/=65,
数的式子都是整式,未知数的次数是1的不等
以n=-2.故填-2
【y=35.
●专项练习
答:该商家购进A款迷你小电扇65台,B款
式,叫作一元一次不等式
(2)解法:与解一元一次方程类似,但要特
3.下列不等式中,是一元一次不等式的是
迷你小电扇35台.
(2)设该商家这次购进A款迷你小电扇
别注意,当不等式的两边乘(或除以)同一个负
A.2x+7y≤0
B.y+6>9
a台,B款迷你小电扇(150-a)台
数时,不等号的方向
根据题意,得30a+40(150-a)≤5200,
(3)解一元一次不等式的一般步骤:①去
+1≥-4
D.x+2<5
分母:②去括号:③移项:④合并同类项:⑤系
x
解得a≥80.
数化为1.
4x的}与4的差小于x的2倍加上5所得
答:该商家这次至少购进A款迷你小电扇
80台.
5.用数轴表示不等式的解集
的和,用不等式表示为
用数轴确定一元一次不等式的解集时,要
●专项练习
注意两点:一是边界点:二是定方向。若边界点
。考点3:解一元一次不等式(组)】
9.一部电梯的额定限载量为1000千克,一
一
在解集内为实心点,不在解集内为空心圈;对于
例3
元一次不等式组
位工人师傅利用手推车将一批货物搬运到电梯
方向而言,小于向
,大于向
3+x≥0,
的解集为
(
里,然后从楼底运到楼顶.已知工人师傅的体重
6.不等式组的解法
2-(x-1)<0
为60千克,手推车的质量为20千克,货物每箱
由两个一元一次不等式组成的一元一次不
A.x≥-3
B.x>3
的质量为50千克,则工人师傅每次最多只能搬
等式组的解集有以下四种情况:
C.-3≤x<3
D.x>1
运货物
箱
解:解不等式3+x≥0,得x≥-3解不等
不等式规卖
10.在东莞市全力推进“百县千镇万村高质
数陆表示
型(ac6)
口谈
式2-(x-1)<0,得x>3.所以该不等式组的
量发展工程”的背景下,荔枝产业蓬勃发展,鲜
【x安非,
解集为x>3.故选B.
果畅销全国。某商贩看准商机,购进了一批桂味
大取大
B>6
●专项练习
荔枝和糯米糍荔枝.已知购进桂味荔枝3干克、
同小取小
5.下列各数中,能使不等式3x-1<4成立
糯米糍荔枝1千克共需90元;购进桂味荔枝
<6
的x的值是
(
1千克,糯米概荔枝2千克共需60元.
大小小大
A.1
B.2
(1)每千克桂味荔枝和橘米糍荔枝的进价
L<h
中间授
大大小小
C.3
D.4
分别是多少元?
L>6
找不到
6若关于x的不等式组任≥m,
(2)该商贩决定购进桂味荔枝和儒米越荔
7.列不等式解应用题
[2(x+1)<4
枝共100千克,投人资金不超过2040元,请问
(1)找出实际问题中的不等关系,设定未
解,则m的取值范围是
桂味荔枝最多可购进多少千克?将桂味荔枝的
知数,列出不等式:
A.m>1
B.m<1
售价定为每千克40元,糯米糍荔枝的售价定为
(2)解不等式:
C.m≥1
D.m≤1
每千克30元,按照桂味荔枝的最大购进量,请
(3)从不等式的解集中寻找符合题意的
7.若关于x的不等式m-1≤1-x只有负
算出该商贩把全部荔枝售出时获得的总利润,
答案
数解,则m的取值范围是」
(本章评估卷见第19~20版)
数理极
专题复习
31
C.喜爱戏曲节目的同学有6名
第十二章
数据的收集、整理与描述
D.“体有”所对应的扇形圆心角度数为72
解:根据全班共50名同学,班主任制作了
山东
张鹏
50份问卷调查可知班主任采用的是全面调查
故选项A错误;
知识回顾
4统计图
根据扇形图可知喜爱娱乐节目的同学所占
(1)扇形图一用圆代表总体,能直观地
的百分比最多,故选项B错误:
1.基本概念
显示各部分(不同的统计对象)在总体中所占
喜爱戏曲节目的同学有:50×6%=
(1)总体:
称为总体
的百分比,作清楚表示各部分数量相对于总体
3(名),故选项C错误;
(2)个体:组成总体的
称为个体
数量的大小
(2)条形图一适用于显示不同对象之间
“体有”所对应的扇形圆心角度数为:360
(3)样本:从总体中
组成一个样本
×20%=72°,故选项D正确
(4)样本容量:样本中个体的
称
的数量特征,根据条形的高度能直观地看出被
故选D.
为样本容量
统计对象的量的大小等
●专项练习
2.收集数据的方法
(3)折线图一适用于显示同一事物在不
5.某公司销售部有营销人员25人,销售部
(1)全面调查:考察
对象的调查
同时期的数量变化特征,根据变化能直观地看
为了制定某种商品的销售定额,统计了这25人
(2)袖样调查:只抽取一部分对象进行调
出事物的变化(如上升或下降、增长快慢等)】
查,然后根据
推断
某月的销售量,如下表:
的情况
趋势
年人销售量/件600500400350300200
(3)实际调查中常采用抽样调查的方法获
(4)直方图
人数
144673
取数据用样本估计
是统计的基本思
①频数:指的是落在各小组内数据的个数
想抽样调查具有花费少、省时的特点,还适用于
各小组的频数之和等于被调查对象的总数.
描述上面数据最合适的统计图是(
一些不宜使用全面调查的情况采用抽样调查需
②频数分布表:能直观地显示数据的分布
A.折线图
B.扇形图
要注意:
情况
C.条形图
D.直方图
①样本容量要适中,一般为总体的5
列频数分布表的三步骤:分组,刻记,倾数
6.已知80个数据,其中最大值为138.最小N
10%:
③画频数分布直方图的步骤:红,计算最大
值为40,将数据分组,取每组终点值与起点值的
②抽取时要尽量使每一个个体都有相等的
值与最小值的差:b.决定组距和组数:C,列频数
差为10,则可以将数据分成
()
机会被抽到。这样抽取的样本才具有代表性和
分布表:d.画频数分布直方图,
A7组B.8组C.9组
D.10组
广泛性,才能使样本较好地反映总体的情况
(5)趋势图
7.某品牌汽车2月份至6月份销售的月增
3.数据的整理
用一条线(直线或曲线)来描述一个量与
量折线图如图2所示(注:月增量=当月的销售
为了更清楚地了解调查结果,需要对数据
另一个量之间的关系,能清楚地表示两个量之
量一上月的销售量),下列说法正确的是
进行整理,一般可以用表格整理数据用“正”
间的关系,有利于根据一个量的变化,预测另
月增量/万柄
字的每一笔画代表一个数据
个量的变化趋势
0.6
0.4
0.2
0.2
考点解图
C,800名八年级学生的体质健康状况是总
2
6月纷
体的一个样本
0.4
-02
◆考点1:调查方式的选用
D.样本容量是10000
国2
例1
下列调查活动中,适合全面调查的
3.小明在农贸市场购买葡萄,为了解葡萄
A.2月份的销售量为0.4万辆
是
()
的甜度,他取了一颗品尝,这种了解方式属于
B.6月份的销售量最大
人,对北京某旅游景点游客满意度的调查
(填“全面调查”或“抽样调查”)
C.4月份的销售量最小
B.对重庆市学生“防疫知识”掌握度的
4,为了解某校七年级学生每天完成家庭作
D.2月份至4月份的月销售量呈下降趋势
调查
业所用时长,该校数学兴趣小组对此展开抽样
8。小明参加百米短跑训练,今年2一6月的
C.了解一沓钞票中有没有假钞
周查.已知七年级共25个班级,每班40名学生
训练成绩如下表:
D,对某品牌牛奶合格率的调查
(1)小明选择对2班全体同学进行调查,小
月份23456
解:选项A,B,D调查范围广,耗费人力,物
刚选择在学校门口随机抽取0名同学进行调
成绮15615515.25150
力较多,适宜采用抽样调查:
查,他们的抽样是否合理?请分别说明理由.
(2)设样本容量为100,请设计一个合理的
体有老师夸奖小明是“田径天才”,请你根
选项C调查范围小,容易实现,可采用全面
据趋势图(如图3)预测小明2个月后百米短跑
调查
简单随机抽样调查方案
的成绩为
故选C
。考点2:统计图
●专项练习
例2为了解全班同学对新闻、体有、动
1.要调查某校初三学生星期天的睡眠时
画、娱乐,戏曲五类节目的喜爱情况,班主任对
155
154
间,选取调查对象最合适的是
全班50名同学进行了问卷调查(每名同学只选
A.选取一个班级的学生
其中的一类),依据50份问卷调查结果绘制了
150
B.选取50名男生
如图1所示的全班同学喜爱节目情况扇形图
149
C.选取50名女生
下列说法正确的是
戏曲69
D.随机选取50名初三学生
所闭8%
2.为了解某地区10000名八年级学生的体
乐
质健康状况祝,有关部门从该地区随机抽取了
6
20
140
动马
45678月份
800名八年级学生进行体质健康状况调查,并进
30%
图3
行统计分析,下列说法正确的是
9.为响应“健康中国”战略号召,某中学创
A.10000名八年级学生是总体
A.班主任采用的是抽样调查
新推出“快乐运动·健康同行”主题健身周,真
B.每个八年级学生是个体
B.喜爱动画节目的同学最多
(下转第4版)
4
专题复习
数理极
(上接第3版)
一定是锐角”是假命题的反例是
(上接第6版)
8.如图12,点F在AB上,EF交BD于点G
A.∠1=92°,∠2=409
●专项练习
交CD于点E.已知∠1=∠2,∠3=∠ABE,
B.∠1=89°,∠2=2°
12.将点P向左平移3个单位长度,再向上
∠ADC+∠C=180°,求证:AD∥EF
C.∠1=110°,∠2=30
平移6个单位长度得到点P'(-1,3),则点P的
D.∠1=103°,∠2=30
坐标是
。考点6:平移
A.(3,-9)
B.(-3,9)
例6如图14,∠AOB的顶点O在直线MN
C.(-2.3)
D.(2.-3》
上,把∠AOB沿直线MN平移到LA'O'B处.若
13.编队飞行(即平行飞行)的两架飞机在
2
∠A0M=40°,∠A0B=90°,则∠B'O'N的度数
平面直角坐标系中的坐标分别是A(-1,2),
9.如图13,已知点E,F在直线AB上,点G
是
B(-3,3),当飞机A飞到指定位置的坐标(3
在线段CD上,DE与FG交于点H,∠C=∠1,
-1)时,飞机B的坐标是
∠2=∠3.
14.如图8,在平面直角坐标系中,三角形
(1)求证:AB∥CD:
ABC三个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-4,
(2)若∠3=75°,∠D=35°,求∠AEM的
4),C(-1,-1).将三角形ABC向右平移5个
A.45
B.50
度数
单位长度,再向下平移4个单位长度,得到三角
C.55
D.60
◆考点5:命题
形ABC,其中点A',B,C分别为点A,B,C的
解:因为∠A0M=40°,∠A0B=90°,
例5下列命题是真命题的是
()
对应点
所以∠B0N=180°-∠AOM-∠AOB=
A.在同一平面内,两条直线的位置关系有:
(1)请在所给的平面直角坐标系中画出三
50.
相交,垂直和平行三种
角形A'B'C,并直接写出点C的坐标:
由平移的性质,得∠B'O'N=∠BON=
B.若a⊥b,b⊥e,则a∥c
(2)若AB边上一点P经过上述平移后的对
50
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
应点为P'(x,y),用含x,的式子表示点P的坐
故选B。
D.两条平行线被第三条直线所截,一组内
标(直接写出结果即可),
●专项练习
错角的角平分线互相平行
12.如图15.在正方形网格中,每个小正方
解:选项A中,在同一平面内,两条直线的
形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的三
位置关系有相交和平行两种,该选项错误,不符
个顶点均为格点,将三角形ABC先向右平移
合题意:
4个单位长度得到三角形A,B,C,,再向上平移
234561
选项B中,在同一平面内,若:上b,b1c,
3个单位长度得到三角形A,B,C.画出平移后
则a∥c,该选项错误,不符合题意:
的三角形A,B,C,及三角形A,B,C,:
选项C中,过直线外一点有且只有一条直
线与已知直线平行,该选项错误,不符合题意
图
故选D.
(本章评估卷见第11~12版】
●专项练习
(上接第31版)
10.命题“如果两个角是同一个角的补角,
正实现“汗水里绽放笑脸”的素质教育新实践
那么这两个角相等”的题设是
图15
现机抽取20名九年级学生,统计其每日体育
,结论是
(专项练习答案参见第15~18版,后同】
运动时间,并绘制成如图4所示不完整的频数
11.能说明命题“一个纯角与一个锐角的差
(本章评估卷见第7~8版】
分布直方图和扇形图,但在统计数据时不慎将
墨汁滴到统计表中。
(上接第29版)
解得=10,
●项练习
1y=20.
运动时间/分钟
量墙
10.某同学去蛋糕店买面包,面包有A,B两
答:获得一等奖的学生有10名,二等奖的
第一翘
50≤x<60
54,5753
学生有20名
第二组
种包装,每个面包的品质相同,且只能整盒购
60≤x<70
63,65.68,64.66
买,商品信息如下表.若某同学正好买了40个
第三姐
70写x<80
72,
76,79
●专项练习
面包,则他最少需要花
元
第啊组
80写x←90
82.8,83
11.某商场从厂家购进了A.B两种品牌篮
A包装盒B色装盒
球,第一批购进了这两种品牌篮球各40个,共
(1)补全频数分布直方图:
每女面包个气
6
花费了7200元.全部销售完后,商家打算再购
(2)墨汁盖住的数字共
个,若第
每盆价格/元
5
8
进一批这两种品牌篮球,最终第二批购进50个
四组学生的平均运动时间为84.5分钟,求第四
A品牌篮球和30个B品牌篮球,共花费了
组中被盖住的数字:
例5汉字之美,美在精髓,美在风骨.为
继承和弘扬中华优秀文化,培养学生规范书写
7400元,两次购进A,B两种品牌篮球的进价保
(3)在扇形图中,第四组所对应的扇形圆
汉字的良好习惯,某校举办了“一听一写承汉
持不变
心角度数是
韵,一撒一捺传华魂”汉字听写大赛学校为在
(1)求A,B两种品牌篮球的进价各为多少
(4)若该校共有学生2000名,试估算该校
大赛中获得一、二等奖共30名学生购买奖品,
元:
约有多少名学生每日运动时间不少于60分钟
(2)第二批篮球在销售过程中,A品牌篮球
数
其中一等奖奖品每份80元,二等奖奖品每份
60元,共花费了2000元,则获得一、二等奖的
每个原售价为140元,售出40个后出现滞销,商
学生分别有多少名?
场决定打折出售剩余的A品牌篮球:B品牌篮球
解:设获得一等奖的学生有x名,二等奖的
每个按进价加价30%销售,很快全部售出.已
学生有y名
知第二批两种品牌篮球全部售出后共获利
根据题意,得+y=30,
2440元,求A品牌篮球打几折出售.
50607080)时间/分钟
80.x+60y=2000
(本章评估卷见第13~14版】
(本章评估卷见第21~22版】16
·参考答案
迎报
20.画板能直接放进手提袭内.理由如下;
=COM=50--因为AOM+2BON=180-
上,所以4-8.解得a=2
设手提袋的长为15xem,高为17xcm.根据题意,得
(3)因为点P到:轴的离与到y轴的距离相等,所
所以280N的度数是75。.
所以手提袋的长为15/20cm.由题意,得正方形画板的
23.(1)因为直线4/FG,所以乙FCC=乙MNC.因 边长为:360-60(em).因为4<V20 5.所以 听以点P的坐标为(-4.-)或(-4).
为AB/CD.所以乙BMN=乙MNC 所以乙BM=15v2060.所以画板能直接放进手提袋内.
21.(1)点A的坐标为(1.3),点B的坐标为(3.0).
乙^GC.
21.(1)v10-3.4-v13;
i点C的坐标为(2.-3).
(2)过点F作FP//AB 图路 所以MEF=
(2)因为8<90100,即9<010.
(2)过点P作PD//A0.图略.因为线段A0平移至
乙EFP因为AB// CD.所以FP/CD.所以 乙PFC=
所以0的整数部分为9.即a=9.因为1<3<2.所
BC.所以AO/BC 所以PD/AO/BC.所以/BCP=
乙FGC. 由(1).得乙BMN“乙FGC 所以乙PFG=
以3的小数部分为3-1,即&=3-1.所以a+b-3
乙DPC.乙DP0=乙AOP因为乙AOB-$.所以乙AOP
BMN.所以 EFG = EFP+PFG= MEF+
=90*-AOB=90*-$= DPO. 所以 DPC=
乙BMV.
+$ 8 =9+-1-3+28=36.所以a+-+2$ DP$0+CP$-90-+ cP$0BCP$ $C$$
(3)设 AFF=2x.则 FFEB=180*- AEF=的平方根为+36=+6 .
-乙CP0=90*-B
(3)因为25<3.所以9 7+510.又因为)
180*-2x.因为ER平分乙FEB,所以乙BER=一乙FEB
五、22(1)点P的“3阶派生点”的坐标为:(3x
(-1)+5,-1+3x5),即(2,14).
=90“--.因为乙 FHD- AEF=30*,所以乙FHD=2x7+5-+y,其中x是整数,且0<y<1.所以x-9.
(2))
+30°.因为FH1FG,所以 HFG=90*过点G作GK/y7+5-9-v5-2.所以x-y+5=9-($5-2)
HF,图略.所以 FGK= HFG=90” 乙KGD= FHD +5=11.
五、22.(1)规律:数a的小数点每移动三位,它的立
以点P的坐标为(-2.1).
= +30}所以/FGD=/FGV+/$GD=2+120
(3)因为点P(e+1.2c-1)先向左平移2个单位长
因为GR平分 FGD,所以乙RGD=-2.FGD=¥4
1方根的小数点就向相词的方向移动一位。
I度,再向上平移1个单位长度后得到了点P,所以点P
(2)①因为V214-1.2887.所以2140- 的坐标为(e-1.2).所以点P的”-3阶派生点”P的
60°.过点R作RT/CD.图略.所以ZTKG=ZRGD=x
460.因为AB/CD.RT / CD. 所以AB/TR所以12 8.所以V2140介干整数12和13之间.
坚标为(-3(c-1)+2c.c-14(-3)x2c),即(-c+
②12.26.
3.-5e-1).因为点P。位干坐标轴上,所以当点P。位干
ERT =乙BER =9O*-x 所以 ERG =ERT+
③设正方体的楼长是a来,根据题意,得a=
!y轴上时,-c43-0,解得c-3,此时点B的坐标为(0.
乙TRG=150°.所以乙HMV=1/FRG=25°.
1.843-1.226所以6-9.02.
-16);当点P位于x轴上时,-5c-1=0.解得
答:大约需要902平方来的铁皮.
-.此时点P的坐标为(5,0).
《实数》专项练习
23.(1)10./3.
综上所述,点P的坐标为(0.-16)或(.0).
1.C: 2.D;3.3/10:4.1或16.
(2)11.5-1.
5.(1)x=+3;(2)x=3或x=-2.
(3)当点C在线段AB的延长线上时,BC-3-c.
(2)①由(1).得A(0.4).N(6.0).因为EN1:轴.
23.(1)4.6
6.t=-2:7.<;8.7:
AC=10-c.因为AC=2BC,所以10-c=2(3-c).
9.105或104:10.2-77-2.
1所以点E的坐标为(6,4).设运动时间为1秒.根据题意,
1解得。=23-10.
11.有理数集合:11-23.14.-8.0.v0.49.:
当点C在线段AB上时,BC=c-3.AC=10-为AP-00,所以6-2t=4.解得:2;当点P在y轴左
得00=1cm.当点P在y轴右如时.AP=(6-2r)em.因
因为AC=2BC.所以10-c-2(c-3).解得c=
-._.
0时,AP-(2-6)cm.因为AP=00.所以2t-6=4.
无理数集合:15,吾.-2.123456.1,-
过2+10
解得1:6.
综上所述,经过2秒或6秒.AP-00
正实数集合:15开.3.14.0.49..;
当点C在线段BA的延长线上时,BC=c-3,AC=
②设运动时间为:秒.根据题意,得04=4cm.当点
c-10.比时AC-2BC不成立
iP在y轴右知时.AP-(6-2t)em.00=tem,因为以A.
负实数集合:-
综上所述,实数c的值是25-102/5+10
0.0.P为顶点的四边形的面积是11cn”,所以-x4x(6
12.实数在数轴上表示略-(-3)>吾>4)
《平面直角坐标系》专项练习
-2t41)=11,解得(=-,此时点P的坐标为(5.4);当点
-7-4
P在y输左侧时,AP=(2t-6)em.00=tcm.因为以A.0.
13.1-2a:14-2/2:15.22-1.
1.A: 2.D:3.(3.-4):4(24.-2).
16.(1)36:(2)-2/3
5.A(3.3),B(-5.2)C(-4.-3)D(5.-4)F(4. 0.P为项点的四边形的面积是11em”所以x4x(2t-6
17.(1)因为4a+7的立方根是3.所以4+7-30).描点略.
过111)=11.解得(-2,此时点P的坐标为(-4).
=27.解得a=5.因为2a+2+2的篇术平方根是4.所
6.(1)因为点P在y轴上,所以2r-1-a解得x-2
以2+2+2=4-16.解得b-2.因为c是17的整
综上所述,点P的坐标为(5.4)或(--.4).
数部分,d是v17的小数部分,所以c=4.d=V17-4. 和为9.所以2x-143x=9.解得x=2.所以2x-1=
(2)因为点P在第一象限,且到两坐标轴的距离之
《二元一次方程组》专项练习
($)当a=5.b=2.c=4.d=17-4时.c(d-i3,3x=6.所l以点P的坐标是(3.6)
17)+3+b-81.因为 v8=:9.所以c(d-
7.B: 8.C:
1.A; 2-1: 3.8: 4.B; 5.C: 6.Ct
9.(北偏东40*,20海里);10.(-3.2)或(3,2)
V17)43a+b的平方根是+9
7.3: 8.-1.
《实数》综合评估卷
11.(1)图略.
(2)图略.三角形ABC的面积为:5x4-1x3x3
9.(1)
x4-5x1-9.
题号12 3 45 6 78910
1051.
答案 DAC CBA BDA
12.D;13.(1.0).
11.(1)设A品牌蓝球的进价为:元,B品牌球的
14.(1)图略.点C”的坐标是(4.-5).
进价为元
二、116+12答案不惟一,如5+3;
(2)点P的坐标是(x-5y44).
000
13.1-10;14.2:15.(-2.8).
《平面直角坐标系》综合评估卷
答:A品牌球的进价为100元,B品牌蓝球的进价
三、16.有理数集合:2.5.6.3.-0.05.16.;
为80元.
题号 12 3 45678 9 10
无理数集合:1-1.565565556..(相邻两个6之间5
(2)设A品牌球打m折出售
答案ABDCBACDBD
的个数逐次加1)8.-9.吾-v10..;
根据题意,得(140-100)x40+(140x1--100)
二、11.(5.3); 12.三;13.2;14.3;15.1或2
负实数案合:-1.565565556...(相邻两个6之间5
x(50-40)+[80(1+30%)-80]x30-2440.
三.16.图路.
解得m=8.
的个数逐次加1).-9-0.05.-10..;
17.(1)点A的坐标为(-1.4),点B的坐标为(-4.
答:A品球打八折出售
正整数集合:16./16...
2).点C的坐标为(-2.0).
(2)图略.点B的坐标为(1.0).
17.(1)r=6或x--5:(2)x--3
《二元一次方程组》综合评估卷
18.(1)南偏东60”方向上有小刚家和小亮家.
(2)小明家在小李家的北偏东60*方向上。
18.(1):(2)-2.
题号
7 8910
四、19(1)图略.点C的坐标为(5.5).
四、19.(1)由题高,得3m+1=25.5n-m=27.解
(2)图路.
答案BDCADcBBCA
得m=8.n=7.所以m-n=8-7=1.因为1的平方
(3)点N位于点B的正南方向,距离点8:35x6=
二、11.3r-5;12.2; 13.7; 14.20;
根为+1,所以m-n的平方根为+1.
!210(m).
二、610(2)7
15.3或15.
(2)由题意,得4a+m=16,即4+8=16.解得a
20.(1)因为点P在x轴上.所以4=B.解得a=0
=2.所以3-2n=-8.因为-8的立方根为-2.所以所以a-1--1.所以点P的坐标为(-1.0)
3-2r的立方根为-2.
(2)因为点P在过点A(2.8)且与;轴平行的直线
17.设这个班参与活动的教师有:人,学生有,人.
迎怒
参考答案
17
8.解集在数轴上表示略。
因为a为正整数,所以a可取28.29,30.所以能实现利
(1)x<1:(2)x>1:
得=
不少于1540元的日标,该超市共有3种采购方案;方案
(3)x-5:(4)-1<x%1
一:采购A型篮球22个,B型篮球28个;方案二:采购A型
0. 18.
篮球21个,B型篮球29个;方案三;采购A型篮球20个。
答:这个班参与活动的教师有4人,学生有46人.
18.来
10.(1)设每千克桂味落枝的进价是x元,每千克糯 B型篮球30个。
1米糊落枝的进价是y元。
的
《数据的收集、整理与描述》专项练习
(1)因为x,y的值互为相反数,所以2a+1+1-a=
0.解得a=-2.
答:每干克桂味落枝的进价是24元,每干克糯米糊
4.(1)他们的抽样都不合理,理由如下:
(2)嘉其的说法正确.理由如下:
落枝的进价是18元。
小明的抽样方法中,全年级每个学生被抽到的机会
x+2v=2a+142(1-a)=3.所以无论a取计么
(2)设购进桂味蒸枝n千克,则购进樱来槛荡枝 不相等,样本不具有代表性;小刚的抽样方法中,样本容
数。x+2v的值始终不变.
i(100-m)千克
量太小,样本不具有广泛性。
四、19.(1)设快车的速度为x干来/时,慢车的速度
根据题题.得24m+18(100-m)2040
(2)答案不惟一,如该校数学兴题小组可从25个班级
为y干米/时.
初得四540
■:1010200
中各随初填取学号为9.19.29.39的4名同学进行调查
所以味游枝的最大购进量是40干克
5.C: 6.D: 7.B: 8.14.6s
所以总利润为:(40-24)x40+(30-18)x(100-
_0
9.(1)由统计表可知第一组有3名;第二组有:20×
40)=1360(元).
35%=7(名);由频数分布直方图可知第三组有6名,所
答:味蒸枝最多可购进40千克,按材味落枝的最 以第四组有:20-3-7-6=4(名).补全额数分布直方
答:快车的速度为60千来/时,慢车的速度为;大购进量该商贩把全部蒸枝售出时获得的总利润为;图略.
40干米/时。
(1360元.
(2)6.第四组中被盖佳的数字为:84.5x4-82-88
(2)设两车在遇之前经过,小时可以相距100千来
《不等式与不等式组》综合评估卷
-83=85.
根据题意,得(60+40)14100=200.解得:=1.
(③)72)
答:两车在相遇之经过1小时可以相距100千米.
(4)该校每日运动时间不少于60分钟的学生约有:
题号1
1可
过200x7464-1700(名).
答案BABDC BACBD
4.解得6-6.把{=2.代人ac-4y-10.得2a-4x{
0
1=-1
二、11-:12>:13.t1:1418:15.-3.
《数据的收集、整理与描述》综合评估卷
y-0
(-1)=10. 解得a=3. 所以原方程组为
三、16.解集在数轴上表示路
(1)x>(2)-61.
题号12 345678 9 10
15x+6v=42.
答案 DDDBCBDDAC
21.(1)设该网店购进A种玩具;件,B种玩具y件
17.设该商场需购进x件A种商品,(34-t)件B种
二、11.析线:12.26; 13. 290;14.20;
1商品
15.4000.
答:该网店购进A种玩具300件,B种玩具400件
根据题意,得20r+10034-x)4000解得x6
三、16(1)小明采取了全面调查的方式
(2)设安排m名工人生产甲种配件,a名工人生产乙
答:该商场至少购进6件A种商品.
18.实数&按C→B→A的顾序运算,则可列算式[^ 1h家务的人数最少。
(2)该班同学每周做3h家务的人数最多,做0h和
种配科.
_0
+(-1)-3]×(-2)=-2+8.根据题意,得-2+8
17.(1)他们的抽样不是简单随机抽样.因为简单随
<-2解得>5.
四、19.设要生产:个产品.
i机抽样要求总体中的每一个个体都有相等的机会被抽
答:需要安排20名工人生产甲种配件,8名工人生产
由题意可得16x-(24000+8x)=16xx25%。
到,而在中心医院采血室门前调查的只是愿意献血的人
乙种配件,才能使每天生产的甲、乙两种配件网配套
!群,这部分人群不能代表整个社会人群,即总体中的个
整理,得8x-2400004x.解得:60000
五、22(1)方程x+2y-6=0的所有正整数解是
体被抽到的机会不均等,所以他们的抽样不是简单随机
答:至少要生产60000个产品
,抽样
20.(1)根据题意,得3+2x<7.解得x<2
(2)答案不惟一,如在大断上随机询问路过此地人
(2)将方程:-2v+ax+5=0整理.得(1+m)x-
(2)解不等式3(x+1)<8-x,得x.由xa员的血型
2y=-5.因为无论实数n取何值,方程总有一个固定的
<5.得x+2a<5.解得x5-2a.因为不等式3(x+1) 120(人).选择各球类运动人数占总人数的百分比依次
18.参与调查的学生共有:30+24+36+18+12=
的是
解,所以x-0.所以-2y--5.解得y-2.5.所以这个
<8-x的解和xa5的解相同,所以5-2a=.解 为;羽毛球:304120x100%=25%;蓝球;24120x
①得。-
(3)_。
1$00% =20%;兵兵球:364120x100% =30%;排球:18
+120x100%=15%;球:12+120x100%=10%.选
②
21.(1)设A车的平均速度为x千米/时,B车的平均择扇形图描述,图略.
①+②,得2t-6+mr+5-0.化简,得(2+m)x=
:速度为,千来/时.
四、19(1)70.
(2)补全频数分布直方图略.
(3)该校参加本次比赛的1000名学生中,成绩是
m=1或2+m=-1.解得m=-1或m=-3.
23.(1)(120-8×5-10x4):5=8(辆).
15(.-v)=50.
答,A车的平均谏度为80千来/时,B车的平均速度
答:还需要8辆甲型车来运送.
为70干来/时.
20.(1)绘制趋势图略.从趋势图可知.工作日借阅
(2)设漏要:辆甲型车,y辆丙型车
代000200
(2)设A车的平均速度要在原速上提高n干米/时
量逐渐上开至周四达到峰值,随后逐渐下降.
根据题意,得2(80+n-70)50.解得n15.
(2)借阅量下降反映出周末人们阅读习惯的变化
答:A车的平均速度要在原上至少提高15千来/时.
得10
下降的原因可能是休困活动增多或在家阅读自有书效
五、22.解不等式-3(v-2)<a-x.得x6-8
(答案不惟一,合理即可).
(3)答案不惟一,合理即可,如举办周末阅读活动,引
答:需要10辆甲型车7辆因型车
i人热门新书专架,社交媒体推广等方式,鼓励周末借阅
(3)设需要辆甲车,a辆乙型车.(16-n-n)辆解不等式2x1x-1,得:<4.
21.(1)10,25.0.25.补全频数分布直方国略.
(1)因为该不等式组的解集为2<1<4.所以6-a0.1-200(校).200+30~71(个).
丙车。
(2)全校位于511<61分数段的学生有:2000x
根据题意,得5m+8n+10(16-m-n)=120.
整理,得n=8--x.
-2.解得。=2.
答:约需安排7个补测的考室.
(2)根据题,得该不等式组的解集是6一“<<
(3)全校位干91;<101分数段的学生有:2000
因为n,n.16-m-n均为正整数
三0
过x0. 12-200(名)240×36-72(名).
4.因为该不等式组有且仅有3个整数解,所以16-a
答:全校获得二等奖的学生约有72名
听以共有2种运送方案
=2.解得2a<4
五、22(1)喜欢文娱版的男读者所占的百分比为:1
方案一:需要6辆甲型车,5辆乙型车,5辆丙型车.
23.(1)设该超市采购1个A型器球需要x元,1个 -30%-48%-12%=10%;喜欢体育版的女读者所占
所需运费为:400x6+500x5+600x5=7900(元); B型蓝球需要y元.
的百分比为:1-32%-30%-18%=20%.补全条形图
方案二:需要4辆甲型车,10辆乙型车,2辆丙型车,
..
所需运费为:400x44500x10+600×2=7800(元).
(2)喜欢新闻版的总人数为;500×30%+500×
因为7900>7800,所以需要4辆甲型车,10辆乙型
答:该超市采购1个A型临球需要30元,1个8型第 32%=310;喜欢文娱版的总人数为:500x10+500x
1球需要65元。
车,2牺丙型车的方案运费最省.
130%=200;喜欢体有版的总人数为:500x48%+500×
(2)设采购B型斑球a个,则采购A型球(50-a)个.
《不等式与不等式组》专项练习
120%=340;喜欢生活版的总人数为:500x12%+500x
根题意,得30(50-a)+652550.解得a30 18% =150.绘制折线图略
答:最多可采购B型些球30个.
1.C;2.a<1;3.D; 41x-4<2x+5
(3)希望该报社关注民生,提高生活版面质量,让更
(3)根据题意,得(98-65)a+(58-30)(50-a)多的人喜欢生活版,并从中受益(答案不淮一,积极向
5.A;6.C;7.m>2.
1540.解得a28.由(2),得a与30.所以28a与30. 上,有意义即可).