八年级下学期期末综合评估卷(四)-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(人教版 广东专用)

标签:
教辅图片版答案
2025-06-03
| 2份
| 3页
| 97人阅读
| 9人下载
《数理报》社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 819 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2025-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52401121.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - ! " # . / 0 1 2 3 4 5 书 八年级第二学期 期末综合评估卷(四) ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分120分)  题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案                      1.某班级准备利用暑假去研学旅行,他们准备定做一批容量 一致的双肩包.为此,活动负责人征求了班内同学的意向,得到了 如下数据: 容量 /L 23 25 27 29 31 33 人数 3 2 5 21 2 2 则双肩包容量的众数是 (  ) A.21L B.23L C.29L D.33L 2.方程槡6x=2的解是 (  ) A.x=槡63 B.x= 槡6 2 C.x= 槡3 3 D.x= 槡23 3.甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时,一木工师傅要他 们拿尺子帮助检测一个窗框是否是矩形,他们各自做了如下检 测,检测后,他们都说窗框是矩形,你认为最有说服力的是 (  ) A.甲量得窗框两组对边分别相等 B.乙量得窗框的对角线相等 C.丙量得窗框的一组邻边相等 D.丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线也相等 4.若直线y=3x+a与直线y=-12x的交点的横坐标为2, 则关于x,y的二元一次方程组 y-3x=a, y+12x= { 0的解是 (  ) A.x=2, y={ 1 B. x=-1, y={ 2 C.x=-2, y={ 1 D. x=2, y=-{ 1 5.如图1,在Rt△ABC中,AB=4,点 M 是斜边 BC的中点,以 AM为边作正方形 AMEF.若S正方形AMEF =16,则S△ABC = (  ) 槡 槡A.43 B.83 C.12 D.16 6.关于一次函数y=-7x+9,下列说法不正确的是 (  ) A.y随x的增大而减小        B.图象与y轴交于点(0,9) C.图象经过第一、三、四象限        D.当x>97时,y<0 7.某小区有一块长方形的草地,这块草地的宽为(槡6- 槡2)m,为美化小区环境,给这块长方形草地围上白色的低矮栅 栏,所需的栅栏的长为( 槡106- 槡22)m,那么这块草地的面积为 (  ) A.24m2 B.( 槡24-83)m 2 C.48m2 D.( 槡48-163)m 2 8.在爱心助农活动中,某平台共进行了7场直播,每场直播 销售的番薯(单位:kg)分别为 260,300,340,350,400,400,400. 因供不应求,故加了一场直播,销售量为350kg.分析加场前后的 数据,受影响的统计量是 (  ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 9.如图2,在直角坐标系中,等腰Rt△ABO的顶点A的坐标是 (-8,0),直角顶点B在第二象限,等腰Rt△BCD的顶点C在y轴 上移动,我们发现直角顶点D随之在一条直线上移动,这条直线 的解析式是 (  ) A.y=-2x+2 B.y=-12x+4 C.y=-3x-4 D.y=-x+4 10.如图3,菱形ABCD的边长为17,点E是对角线BD上的一 点,且DE∶BE=3∶7,连接AE,在AE的左侧作正方形AEFG,AE =10,连接BF,则BF的长为 (  ) A.10 B.13 槡C. 205 D.无法确定 二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.在△ABC中,AC2 =BC2-AB2,则∠ =90°. 12.若一组数据3,4,x,6,7的众数是3,则这组数据的中位数 为 . 13.如图4,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F 同时从点O出发在线段AC上以1cm/s的速度向点A,C做单向运 动,连接DE,DF,BE,BF,已知△ABD是边长为6cm的等边三角 形,当运动 s时,四边形DEBF为正方形. 14.阅读材料:如果我们能找到两个正整数x,y,使x+y=a 且 xy=b,则 a+2槡槡 b = (槡x) 2+(槡y) 2+2槡x·槡槡 y = (槡 槡x+ y)槡 2 槡 槡= x+ y,上述过程就称之为化简“和谐二次根 式”.根据阅读材料化简: 11+ 槡槡 2 28= . 15.如图 5,四边形 ABCD的顶点坐标分别为 A(-4,0), B(-2,-1),C(3,0),D(0,3),M是线段 CD上一点,BM所在的 直线将四边形 ABCD分成面积相等的两部分,则点 M的坐标为 . 三、耐心解一解(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16.解不等式:槡3x-2>2x. 17.某医院为了方便病人进出,将门诊大厅的门改为自动感 应门,感应门上方装有一个感应范围2.6米的感应器 D.如图6, 一个身高1.6米的病人AB走到离感应门2.4米处时,感应门刚好 自动打开,请求出感应器离地面的高度CD. !"# ! " # $ % & ! ! ' ( & $ ) * + ! " ! # ) * , % & - $ ) % $ ( , & * ! $ ' ) $ & ( " * + ! % ! " # 6 % & ! ' 6 ( ) * + , - ! " # 7 / 0 1 2 3 4 5 ) & $ * ! & ! " # $ % & ! ' 书 18.如图7,四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于 点O,OA=OC.若∠1=2∠2,求证:四边形ABCD为矩形. 四、耐心解一解(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19.已知A(-1,5),B(-32,6),C(2,-1),试判断A,B,C三 点是否在同一直线上,并说明理由. 20.如图8,在ABCD中,CF⊥AB于点F,过点D作DE⊥ BC的延长线于点E,且CF=DE. (1)求证:四边形ABCD为菱形; (2)若∠B=60°,AF=5,求BC的长. 21.蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千 家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投 递范围等方面各具优势.草莓种植户小丽经过初步了解,打算从 甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此小丽收集了10家草莓 种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析,下面给出了 部分信息: a.配送速度得分(满分10分): 甲:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10 乙:7 7 8 8 8 9 9 9 10 10 b.服务质量得分统计图(如图9,满分10分): c.配送速度和服务质量得分统计表:      项目    统计量 快递公司     配送速度得分 服务质量得分 平均数 中位数 平均数 中位数 甲 m 8 7 7 乙 8.5 8.5 7 n 根据以上信息,解答下列问题: (1)求出表中m,n的值; (2)在甲、乙两家快递公司中,如果某公司服务质量得分的 10个数据的波动越小,则认为种植户对该公司的评价越一致.请 通过计算说明,甲、乙两家公司中,种植户对哪家的服务质量的评 价越一致; (3)根据以上数据,小丽应该选择哪一家快递公司?请说明 理由(写出一条理由即可). 五、耐心解一解(本大题共2小题,第22题13分,第23题 14分,共27分) 22.如图10,直线l1:y=x+1与x轴、y轴分别交于点A,B, 另一直线l2:y=- 3 4x+b与x轴、y轴分别交于点C,D,连接AD, 直线l1与直线l2交于点E(2,m),在x轴上有一点P(a,0)(其中 a>2),过点P作x轴的垂线,分别与直线l1,l2交于点M,N. (1)求b的值及△ADE的面积; (2)若MN=BD,求a的值. 23.在菱形ABCD中,∠BAD=60°. (1)如图11,点E为线段AB的中点,连接DE,CE,若AB=4, 求线段EC的长; (2)如图12,M为线段AC上一点(M不与A,C重合),以AM 为边,构造如图所示等边三角形AMN,线段MN与AD交于点G,连 接NC,DM,Q为线段NC的中点,连接DQ,MQ.求证:DM=2DQ. !"#$%& !"#!$ '( !"# ! " # $ % & ! ! !"#$% & ' () " # $ % & ' ( ! ) "* ! ' % * "* ! ) # !& " % # " ' ( & ) % * ! "" ! "+ & # " % * ! ( + , " , + - . / ! "* ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - ! " # . / 0 1 2 3 4 5 ! " # 6 % & ! ' 6 ( ) * + , - ! " # 7 / 0 1 2 3 4 5 " % + " + # & ! ( 书 90°.根据折叠的性质,得AD=A′D,∠EA′D=∠A=90°.所以 四边形AEA′D是正方形. (2)MC′=ME.证明如下: 连接C′E,图略.因为四边形 AEA′D是正方形,所以 AD= AE.因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC,∠B=90°.根据折 叠的性质,得B′C′=BC,∠B=∠B′=90°.所以AE=B′C′.在 Rt△EC′A和 Rt△C′EB′中, EC′=C′E, AE=B′C′{ ,所以 Rt△EC′A≌ Rt△C′EB′(HL).所以∠C′EA=∠EC′B′.所以MC′=ME. 八年级第二学期期末综合评估卷(二) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C C D D C D B 二、11.560; 12.y=6+0.3x; 13.-4; 14.(10+ 槡103); 15.槡22. 三、16.1+ 槡22. 17.这组数据的方差为4.5. 18.因为AD=3,AE=4,ED=5,所以AD2+AE2=ED2. 所以∠A=90°. 又∠C=90°,BD平分∠ABC,所以AD=CD. 四、19.(1)这个三角形的周长为:23 9槡x+6 x 槡4 + 2x 1槡x =2槡x+3槡x+2槡x=7槡x. (2)答案不惟一,如当x=4时,这个三角形的周长为14. 20.(1)8.1分; (2)被抽查学生成绩的中位数是8分. (3)根据题意,得2000×4+220 =600(名). 答:估计该校2000名学生中约有600名将获得“优秀安全 消防员”称号. 21.因为四边形 ABCD是菱形,∠ADC=120°,所以 AD∥ BC,CD=CB,∠ABC=120°.所以 ∠BCD=180°-∠ADC= 60°,∠CBD= 12∠ABC=60°.所以∠CBF=180°-∠CBD= 120°.在△CDE和△CBF中, CD=CB, ∠CDE=∠CBF, DE=BF { , 所以△CDE≌ △CBF(SAS).所以CE=CF,∠DCE=∠BCF.所以∠ECF= ∠BCE+∠BCF=∠BCE+∠DCE=∠BCD=60°.所以△EFC 是等边三角形. 五、22.(1)设A种羽毛球每副的价格为x元,B种羽毛球每 副的价格为y元. 根据题意,得 20x+30y=1700, 15x+25y=1350{ .解得 x=40, y=30{ . 答:A种羽毛球每副的价格为40元,B种羽毛球每副的价格 为30元. (2)设购买羽毛球的总费用为w元,购买A种羽毛球a副,则 购买B种羽毛球(35-a)副.根据题意,得w=40a+30(35-a) =10a+1050.因为10>0,所以w随a的增大而增大.因为B种 羽毛球的数量不超过A种羽毛球数量的2倍,所以35-a≤2a. 解得a≥1123.因为a是正整数,所以当a=12时,w有最小值, 最小值为:10×12+1050=1170,此时35-a=23. 答:当购进A种羽毛球12副,B种羽毛球23副时,总费用最 少,最少总费用是1170元. 23.(1)因为Rt△DHA≌Rt△CGD≌Rt△BFC≌Rt△AEB, 所以∠AHD=∠CGD=∠BFC=∠AEB=90°,DH=CG=BF =AE,AH=DG=CF=BE.因为AM=AE,CN=CG,所以AE +AM=CG+CN,即ME=NG,AH+AM=CF+CN,即MH= NF.在△MDH和△NBF中, MH=NF, ∠MHD=∠NFB, DH=BF { , 所以△MDH≌ △NBF(SAS).所以 DM = BN.在 △MBE和 △NDG中, ME=NG, ∠MEB=∠NGD, BE=DG { , 所以 △MBE≌ △NDG(SAS).所以 BM = DN.所以四边形MBND是平行四边形. (2)因为AH=4,DH=5,所以BE=4,AM=AE=5,EH =AE-AH=1.所以MH=AH+AM=9,ME=AE+AM=10. 所以S四边形MBND =2S△MDH+2S△MBE+S四边形EFGH =2× 1 2DH· MH+2×12BE·ME+EH 2 =86. 八年级第二学期期末综合评估卷(三) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A A B C B C A 二、11.x=1; 12.-1; 13.2; 14.y=-x+3; 15.20. 三、16.5-槡2. 17.(1)设y与x之间的函数解析式为y=k(3x-2).把x= 2,y=8代入,得k×(6-2)=8.解得k=2.所以y与x的函数 解析式为y=2(3x-2)=6x-4. (2)对于y=6x-4,当y=0时,6x-4=0.解得x= 23. 所以A(23,0).当x=0时,y=-4.所以B(0,-4).所以S△AOB = 12 × 2 3 ×4= 4 3. 18.因为四边形ABCD是平形四边形,AC=6,BD= 槡27,所 以OA=3,OB=槡7.又因为AB=4,所以OA2+OB2=AB2.所 以∠AOB=90°.所以AC⊥BD.所以四边形ABCD是菱形.所以 S四边形ABCD = 1 2AC·BD= 槡67. 四、19.(1)根据勾股定理,得CD= BC2-BD槡 2 =20米. 所以CE=CD+DE=21.6米. 答:风筝的垂直高度CE为21.6米. (2)风筝沿CD方向下降12米到达点F.所以DF=CD-CF =8米.根据勾股定理,得BF= DF2+BD槡 2 =17米.25-17 =8(米). 答:他应该往回收线8米. 20.(1)32,35; (2)50×410=20(名). 答:八年二班地理模拟成绩不低于35分的同学约有20名. (3)八年二班的地理模拟成绩更好.理由如下: 因为八年一班和八年二班地理模拟的平均成绩相同,但八 年二班的方差小于八年一班的方差,所以八年二班的地理模拟 成绩更好. 21.(1)x=±槡39; (2)( 4x2+6x-槡 5+ 4x2-2x-槡 5)( 4x2+6x-槡 5 - 4x2-2x-槡 5)=( 4x2+6x-槡 5)2-( 4x2-2x-槡 5)2 =(4x2+6x-5)-(4x2-2x-5)=8x.因为 4x2+6x-槡 5+ 4x2-2x-槡 5=4x,所以 4x2+6x-槡 5- 4x2-2x-槡 5= 8x÷4x=2.所以 4x2+6x-槡 5=2x+1, 4x2-2x-槡 5=2x -1.所以( 4x2+6x-槡 5)2 =(2x+1)2.所以4x2+6x-5= 4x2+4x+1.解得x=3.同理解 4x2-2x-槡 5=2x-1,得x= 3.所以方程 4x2+6x-槡 5+ 4x2-2x-槡 5=4x的解是x=3. 五、22.(1)因为DE⊥AC,所以∠AED=∠FED=90°.因 为四边形ABCD是平行四边形,所以 AD=CB,AD∥ CB.所以 ∠DAE=∠BCF.又AE=CF,所以△ADE≌△CBF(SAS).所以 ∠AED=∠CFB=90°.由对顶角相等,得 ∠AFG=∠CFB= 90°.因为DG∥AC,所以∠EDG=180°-∠FED=90°.所以四 边形DEFG是矩形. (2)四边形DEFG是正方形.理由如下: 由(1)得DE∥BF,DE=BF.所以四边形DEBF是平行四 边形.所以 DF∥ BE.所以 ∠AFD=∠BEF.因为 ∠DFG= ∠BEF,所以∠AFD=∠DFG.因为四边形 DEFG是矩形,所以 ∠G=90°.所以DG⊥FG.所以DE=DG.所以四边形DEFG是 正方形. 23.(1)设直线PQ的解析式为y=kx+b.将P(2,7),Q(8, 4)代入,得 2k+b=7, 8k+b=4{ .解得 k=-12, b=8 { . 所以直线 PQ的解析 式为y=-12x+8. (2)①作点P关于直线AB的对称点P′(2,-5),连接QP′交 AB于点M,连接PM,图略.此时△PQM的周长最小.设直线P′Q 的解析式为 y=mx+n.将 P′(2,-5),Q(8,4)代入,得 2m+n=-5, 8m+n=4{ .解得 m= 32, n=-8 { . 所以直线 P′Q的解析式为 y= 3 2x-8.当y=1时, 3 2x-8=1,解得x=6.所以点M的坐标 为(6,1). ② 设直线OP的解析式为y=k1x,将P(2,7)代入,得k1= 7 2,所以OP的解析式为y= 7 2x,令y=1,解得x= 2 7,此时 AM= 27 +2= 16 7,所以t= 16 7 ÷2= 8 7; 设直线OQ的解析式为 y=k2x,将 Q(8,4)代入,得 k2 = 1 2,所以OQ的解析式为y= 1 2x,令y=1,解得x=2,此时AM =2+2=4,所以t=4÷2=2. 综上所述,当直线OM与线段PQ有交点时,t的取值范围为 8 7≤t≤2. 八年级第二学期期末综合评估卷(四) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D D B C B D D C 二、11.BAC; 12.4; 13.3; 14.2+槡7; 15.( 2 3, 7 3). 三、16.x<- 槡23-4. 17.过点B作BE⊥CD于点E,图略.所以∠BED=90°.由 勾股定理,得DE= BD2-BE槡 2 =1米.所以CD=CE+ED= 2.6米. 答:感应器离地面的高度CD为2.6米. 18.因为 ∠1=2∠2,∠2+∠OBC=∠1,所以 ∠2= ∠OBC.所以 OB=OC.因为 AD∥ BC,所以 ∠2=∠OAD, ∠ODA=∠OBC.所以∠OAD=∠ODA.所以OA=OD.又因为 OA=OC,所以OA=OB=OC=OD.所以四边形ABCD为矩形. 四、19.A,B,C三点在同一直线上.理由如下: 设直线AC的函数解析式为y=kx+b.把A(-1,5),C(2, -1)代入,得 -k+b=5, 2k+b=-1{ .解得 k=-2, b=3{ .所以直线AC的函数 解析式为y=-2x+3.当x=-32时,y=6.所以点B(- 3 2, 6)在直线AC上.所以A,B,C三点在同一直线上. 20.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB∥CD.所 以∠B=∠DCE.因为CF⊥AB,DE⊥BC,所以∠CFB=∠E= 90°.又CF=DE,所以△BFC≌△CED(AAS).所以BC=CD. 所以四边形ABCD为菱形. (2)因为四边形ABCD为菱形,所以AB=BC.在Rt△BCF 中,∠B=60°,所以∠BCF=30°.所以FB= 12BC,即BC-5 = 12BC.解得BC=10. 21.(1)m= 110×(6+7+7+8+8+8+8+9+9+10) =8;乙服务质量得分从小到大排列为4,5,5,6,6,7,8,9,10,10, 其中位数n=6+72 =6.5. (2)甲公司服务质量得分的方差为:110×[(5-7) 2+(6- 7)2×2+(7-7)2×3+(8-7)2×4]=1;乙公司服务质量得 分的方差为: 1 10×[(4-7) 2+(5-7)2×2+(6-7)2×2+(7 -7)2+(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2×2]=4.2. 因为1<4.2,所以种植户对甲公司的服务质量的评价越一 致. (3)选择乙公司,从配送速度角度,甲公司的配送速度的平 均数小于乙公司,所以选择乙公司(答案不惟一). 五、22.(1)对于y=x+1,令x=0,y=1.所以B(0,1).令 y=0,即x+1=0.解得x=-1.所以A(-1,0).所以OA=OB =1.将E(2,m)代入y=x+1,得m=3.所以E(2,3).将E(2, 3)代入y=-34x+b,得b= 9 2.所以y=- 3 4x+ 9 2.令x= 0,y=92.所以D(0, 9 2).所以OD= 9 2.所以BD=OD-OB= 7 2.所以S△ADE =S△ABD +S△EBD = 1 2BD·OA+ 1 2BD·xE = 21 4. (2)根据题意,得M(a,a+1),N(a,-34a+ 9 2).所以MN =a+1-(-34a+ 9 2)= 7 4a- 7 2.因为MN=BD,所以 7 4a -72 = 7 2.解得a=4. 23.(1)连接BD,图略.因为四边形 ABCD是菱形,所以 AB ∥CD,AB=AD=CD=4.因为∠A=60°,所以△ABD是等边 三角形.因为E是AB的中点,所以AE= 12AB=2,DE⊥AB.所 以∠AED=∠CDE=90°.根据勾股定理,得DE= AB2-AE槡 2 = 槡23.在 Rt△DEC中,DC =4,根据勾股定理,得 EC = DC2+DE槡 2 = 槡27. (2)延长CD至点H,使CD=DH,连接NH,AH,图略.因为 AD=CD,所以AD=DH.因为CD∥AB,所以∠HDA=∠BAD =60°.所以△ADH是等边三角形.所以AH=AD,∠HAD=60°. 因为△AMN是等边三角形,所以AM=AN,∠NAM=60°.所以 ∠HAD-∠NAG=∠NAM-∠NAG,即 ∠HAN=∠DAM.在 △ANH 和 △AMD 中, AH=AD, ∠HAN=∠DAM, AN=AM { , 所 以 △ANH ≌ △AMD(SAS).所以HN=DM.因为D是CH的中点,Q是NC的 中点,所以HN=2DQ.所以DM=2                                                                                                                                                                                         DQ. ! " # $ !"

资源预览图

八年级下学期期末综合评估卷(四)-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(人教版 广东专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。