八年级下学期期末综合质量检测卷(三)-【数理报期末复习】2024-2025学年八年级数学下册升级突破(华东师大版)

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2025-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 793 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

书 八年级第二学期 期末综合质量检测卷(三) ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分120分)  题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、精心选一选(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案                         1.在式子 x π , a2 a, 1 m(x+y),9x+ 10 y中,分式的个数为 (  ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.某病毒的半径平均在50纳米左右,即0.00000005米,用科学记 数法表示0.00000005正确的是 (  ) A.5×107 B.5×108 C.5×10-7 D.5×10-8 3.已知y=kx(k≠0)的图象过点(-2,10),则k的值是 (  ) A.-5 B.5 C.-20 D.20 4.已知点M(m+2,m)在第四象限,则m的取值范围是 (  ) A.m>-2 B.m<-2 C.m>0 D.-2<m<0 5.某病人连续14天进行了体温测量,结果统计如下表: 体温 /℃ 36.2 36.3 36.5 36.6 36.8 天数 /天 3 3 4 2 2 这14天中,该病人体温的众数和中位数分别为 (  ) A.36.5℃,36.4℃ B.36.5℃,36.5℃ C.36.8℃,36.4℃ D.36.8℃,36.5℃ 6.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=6,BD= 8,则AB的取值范围是 (  ) A.6<AB<8 B.1<AB<7 C.2<AB<14 D.1<AB<14 7.如图1,直线 EF经过 ABCD的对角线交点 O,若ABCD的面积为36cm2,则四边形EDCF的面 积为 (  ) A.12cm2 B.18cm2 C.24cm2 D.27cm2 8.若点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=- 6 x的图 象上,则y1,y2,y3的大小关系是 (  ) A.y1 >y2 >y3 B.y2 >y3 >y1 C.y1 >y3 >y2 D.y3 >y2 >y1 9.如图2,在菱形 ABCD中,∠ABC=120°, AB=4,E,F分别为AB,BC的中点,P是AC上的 一个动点,则PE+PF的最小值是 (  ) 槡A.3 B. 27 槡C.4 D. 48 10.如图3-①,点P从△ABC的顶点A出发,沿A→B→C匀速运 动到点C,图3-②是点P运动时线段CP的长度y随时间x变化的关系 图象,其中点Q为曲线部分的最低点,则△ABC的面积为 (  ) A.50 B.60 C.65 D.70 11.如图4,双曲线y= kx(x>0)分别交矩形OABC的边AB,BC于 F,E两点.已知OA=4,OC=3,且S△BEF = 27 8,则k的值为 (  ) A.2 B.94 C.3 D.6 12.已知关于x的分式方程 mx (x-2)(x-6)+ 2 x-2= 3 x-6无解,且 关于y的不等式组 m-y>4, y-4≤3(y+4{ )有且只有三个偶数解,则所有符合 条件的整数m的乘积为 (  ) A.1 B.2 C.4 D.8 二、细心填一填(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13.若分式x 2-1 x+1的值为0,则x的值为 . 14.在一次数学测验中,随机抽取了5份试卷,其成绩如下:88,89, 87,90,91,则这组数据的方差为 . 15.如图5,在△ABC中,点D是BC的中点,点E,F分别在线段AD 及其延长线上,且 DE=DF,请你添加一个条件: ,使四边形 BECF是菱形. 16.正方形 A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,… 按如图6所示的方式 放置,点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上, 则点Bn的坐标是 (n为正整数). 三、耐心解一解(本大题共6小题,共56分) 17.(8分)(1)计算:(-12) -2-(槡3-3) 0+ (-3)槡 2+(-1)2025. (2)先化简:(1- 1x-1)÷ x2-4x+4 x2-1 ,再从不等式2x-1<6的正 整数解中选一个适当的数代入求值. 18.(8分)如图7,ABCD的对角线 AC,BD相交于点 O,且 OE= OF. (1)求证:△BOE≌△DOF; (2)求证:BE∥DF. ! " # $ % & ! ' !"# ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 ! " # $ % & ' ! ! & % ' # ( ! " ! " ) ' $ # & % ! * ! # & ! % $ # ' " ! $ & (' ! ) $ ' * !% !" ! % $ % ! # " & % ' ! & ! % ! " ' " $ ! ! ' ! ' % & ! & " & % *+),! ! ' ) * 书 19.(9分)习总书记强调:“红色基因就是要传承.中华民族从站起 来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记. 我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路.”为鼓励大家读好红色 经典故事,某校开展了“传承红色基因,读好红色经典”活动.为了解七、 八年级学生(七、八年级各有700名学生)的阅读效果,该校举行了红色 经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百 分制)进行分析,收集数据如下: 七年级:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100. 八年级:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90. 分析数据: 平均数 中位数 众数 七年级 83 80 a 八年级 83 b 90 根据以上信息回答下列问题: (1)在表格中,a= ,b= ; (2)比较这两组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个年 级学生对红色经典文化知识掌握的总体水平较好,并说明理由; (3)估计该校七、八年级学生在本次竞赛中成绩在90分及以上的 共多少人? 20.(9分)某实验中学计划购买甲、乙两种树苗绿化校园.已知用 720元购买甲种树苗的棵数比用672元购买乙种树苗的棵数少5棵,且 乙种树苗的单价为甲种树苗单价的 3 5. (1)问甲、乙两种树苗的单价分别为多少元? (2)学校计划购买甲、乙两种树苗共120棵,并且要求乙种树苗的数 量不多于甲种树苗数量的 1 3,那么应按照什么方案购买才能使费用最 少,最少费用应为多少? 21.(10分)如图8,已知一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y =mx的图象交于A(1,n),B(-2,-1)两点,与y轴交于点C. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)若点D与点C关于x轴对称,求△ABD的面积; (3)根据图象直接写出不等式ax+b>mx的解集. 22.(12分)在△ABC中,点B在点C的左边,BA=BC=3,将△ABC 关于AC对称得到四边形ABCD,P是对角线AC上的动点,E是直线BC上 的动点,且PE=PB. (1)如图9-①,四边形ABCD是 (填“矩形”或“菱形”或 “正方形”);∠DPE ∠ABC(填“=”或“≠”). (2)如图9-②,已知∠ABC=90°,四边形ABCD是 (填 “矩形”或“菱形”或“正方形”);(1)中∠DPE与∠ABC之间的数量关 系还成立吗?若成立,请说明理由. (3)如图9-③,若∠ACB=α,∠PEB=β,请直接写出∠DPB的 度数(用含α,β的代数式表示). !"# ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 ! " # $ % & ! ' $ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 !"#$%& !"#!$ '( ! $ ! " # $ % & ' ! % (&# " ) % & (# " ) % ( & # ) " % $ % & 书 kx+b的表达式为y=-x+1. (2)由图象,得当一次函数的值小于反比例函数的值时,x 的取值范围是 -2<x<0或x>3. (3)52. 21.(1)设第一次所购进的苹果每千克 x元,则第二次所购 进的苹果每千克(x-1)元. 根据题意,得 1920 x-1= 800 x ×3.解得x=5. 经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意. 答:第一次所购进的苹果每千克5元. (2)第一次购进苹果:800÷5=160(千克);第二次购进苹 果:1920÷(5-1)=480(千克). 根据题意,得8×160×(1-5%)-800+(8+1)×480(1 -y%)-1920≥2168. 解得y≤15. 答:y的最大值是15. 22.(1)因为四边形 ABCD是矩形,所以 ∠A=∠ADC= 90°.根据折叠的性质,得AD=A′D,∠EA′D=∠A=90°.所以 四边形AEA′D是正方形. (2)MC′=ME.证明如下: 连结C′E,图略.因为四边形 AEA′D是正方形,所以 AD= AE.因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC,∠B=90°.根据折 叠的性质,得B′C′=BC,∠B=∠B′=90°.所以AE=B′C′.在 Rt△EC′A和Rt△C′EB′中,因为 EC′=C′E,AE=B′C′,所以 Rt△EC′A≌Rt△C′EB′(H.L.).所以 ∠C′EA=∠EC′B′.所以 MC′=ME. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(二) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B A B D A A D C D C 二、13. x=2, y=-1{ ; 14.4; 15.100; 16.槡52. 三、17.(1)m+2m . (2)原式 = 2x-2.当x=3时,原式 =2. 18.(1)因为 DE⊥ BC,所以 ∠DEC=90°.因为四边形 ABCD是平行四边形,所以 AD∥ CE.所以 ∠CAD=∠ACB= 90°.因为∠ACE=180°-∠ACB=90°,所以四边形ACED是矩 形. (2)因为四边形ACED是矩形,所以AE=CD,EF=CF= 5.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD=2CF=10. 所以AB=AE.又因为∠ABC=60°,所以△ABE是等边三角形. 所以 BE=AB=10,∠BFE=90°.由勾股定理,得 BF = BE2-EF槡 2 =槡75. 19.(1)32,35. (2)50×410=20(名). 答:八年二班地理模拟成绩不低于35分的同学约有20名. (3)八年二班的地理模拟成绩更好.理由如下: 因为八年一班和八年二班地理模拟的平均成绩相同,但八 年二班的方差小于八年一班的方差,所以八年二班的地理模拟 成绩更好. 20.(1)设A采血点运送车辆的平均速度是xkm/h,则B采 血点运送车辆的平均速度是1.2xkm/h. 根据题意,得 30 x+ 36 1.2x=2.解得x=30.经检验,x=30是 原分式方程的解,且符合题意.所以1.2x=36. 答:A采血点运送车辆的平均速度是30km/h,B采血点运送 车辆的平均速度是36km/h. (2)血液运送到市中心血库后不会变质.理由如下: B采血点运送车辆的行驶时间为:36÷36=1(h).2.5+1= 3.5(h)<4h.所以血液运送到市中心血库后不会变质. 21.(1)对于y1=2x-2,当y1=0时,x=1.所以OA=1, A(1,0).因为OA=AD,所以D(2,0).因为CD⊥x轴,所以将x =2代入y1=2x-2,得y1=2.所以C(2,2).将C(2,2)代入y2 = kx,得k=4. (2)将x=4代入y1 =2x-2,得y1=6.所以E(4,6).将 x=4代入y2= 4 x,得y2=1.所以F(4,1).所以EF=6-1= 5. (3)根据函数图象,得不等式组 2x-2> kx, x> { 0 的解集为 x >2. 22.(1)连结BD,图略.因为四边形 ABCD是菱形,所以 AB ∥CD,AB=AD=CD=4.因为∠A=60°,所以△ABD是等边 三角形.因为E是AB的中点,所以AE=12AB=2,DE⊥AB.所 以∠AED=∠CDE=90°.根据勾股定理,得DE= AB2-AE槡 2 = 槡12.在 Rt△DEC中,DC=4,根据勾股定理,得 EC= DC2+DE槡 2 =槡28. (2)连结AH,图略.因为AD=CD,所以AD=DH.因为CD ∥AB,所以∠HDA=∠BAD=60°.所以△ADH是等边三角形. 所以AH=AD,∠HAD=60°.因为△AMN是等边三角形,所以 AM =AN,∠NAM =60°.所以 ∠HAD-∠NAG=∠NAM - ∠NAG,即∠HAN=∠DAM.在△ANH和△AMD中,因为AH= AD,∠HAN = ∠DAM,AN = AM, 所 以 △ANH ≌ △AMD(S.A.S.).所以HN=DM. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(三) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D A D B B B C C B C B 二、13.1; 14.2; 15.答案不惟一,如AB=AC; 16.(2n-1,2n-1). 三、17.(1)5. (2)原式 =x+1x-2.解2x-1<6,得x< 7 2.所以正整数解 为1,2,3.因为当x=1,2时,原式无意义,所以x=3.当x=3时, 原式 =4. 18.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以OB=OD.在 △BOE和△DOF中,因为OE=OF,∠BOE=∠DOF,OB=OD, 所以△BOE≌△DOF(S.A.S.). (2)由(1),得△BOE≌△DOF.所以∠BEO=∠DFO.所 以BE∥DF. 19.(1)80,85. (2)八年级学生对红色经典文化知识掌握的总体水平较 好.理由如下: 由表可知,七、八年级学生成绩的平均数相等,而八年级学 成绩的中位数、众数均大于七年级,所以八年级学生对红色经典 文化知识掌握的总体水平较好. (3)该校七、八年级学生在本次竞赛中成绩在90分及以上 的共约:(700+700)×3+520 =560(人). 20.(1)设甲种树苗的单价为 x元,则乙种树苗的单价为 3 5x元. 根据题意,得 672 3 5x -720x =5.解得x=80. 经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意. 所以 3 5x=48. 答:甲种树苗的单价为80元,乙种树苗的单价为48元. (2)设购买甲种树苗y棵,则购买乙种树苗(120-y)棵. 根据题意,得120-y≤ 13y.解得y≥90. 设购买树苗的总费用为w元. 根据题意,得w=80y+48(120-y)=32y+5760. 因为32>0, 所以当 y=90时,w最小,最小为:32×90+5760= 8640(元). 此时120-y=30. 答:应购买甲种树苗 90棵,乙种树苗 30棵,最少费用为 8640元. 21.(1)把B(-2,-1)代入y=mx,得m=2.所以反比例 函数的表达式是y= 2x.把A(1,n)代入y= 2 x,得n=2.所以 A(1,2).把 A(1,2),B(-2,-1)代入 y= ax+b,得 a+b=2, -2a+b=-1{ .解得 a=1, b=1{ .所以一次函数的表达式是y=x +1. (2)对于y=x+1,当x=0时,y=1.所以C(0,1).因为D, C关于x轴对称,所以D(0,-1).因为B(-2,-1),所以BD∥ x轴,BD=2.因为A(1,2),所以点A到BD的距离为:2-(-1) =3.所以S△ABD = 1 2 ×2×3=3. (3)根据图象,得不等式ax+b> mx的解集为 -2<x< 0或x>1. 22.(1)菱形,=. (2)正方形.成立,∠DPE=∠ABC.理由如下: 过点P作MN⊥BC交AD于点M,交BC于点N,图略.所以 AB∥MN.所以∠ABP=∠BPN.因为PE=PB,PN⊥BE,所以 ∠BPN=∠EPN.所以∠ABP=∠EPN.因为∠ABP=∠ADP, 所以 ∠EPN =∠ADP.因为 ∠PMD =90°,所以 ∠DPM + ∠MDP=90°.所以∠DPM+∠EPN=90°.所以∠DPE=180° -(∠DPM+∠EPN)=90°.所以∠DPE=∠ABC. (3)∠DPB=2α+2β. 八年级第二学期期末综合质量检测卷(四) 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A B B D C C A B D A C 二、13.7.6×10-6; 14.2; 15.215; 16.槡33. 三、17.(1)- 1x+2. (2)无解. 18.(1)因为△ABC是等边三角形,所以∠ABC=60°.因为 ∠EFB=60°,所以∠ABC=∠EFB.所以EF∥DC.又因为DC =EF,所以四边形EFCD是平行四边形. (2)连结 EB,图略.因为 BF=EF,∠EFB=60°,所以 △EFB是等边三角形.所以EB=EF,∠EBF=60°.因为DC= EF,所以EB=DC.因为 △ABC是等边三角形,所以 ∠ACB= 60°,AB=AC.所以∠EBF=∠ACB.在△AEB和△ADC中,因 为EB=DC,∠EBA=∠DCA,AB=AC,所以△AEB≌△ADC. 所以AE=AD. 19.(1)3,2. (2)这50名出行学生平均每人使用共享单车:150×(1×8 +2×13+3×11+4×12+5×6)=2.9(次). 20.(1)设每件A款纪念品x元,每件B款纪念品y元. 根据题意,得 4x+6y=960, 2x+5y=640{ .解得 x=120, y=80{ . 答:每件A款纪念品120元,每件B款纪念品80元. (2)设购进 A款纪念品 a件,则购进 B款纪念品(100- a)件. 根据题意,得120a+80(100-a)≤9920. 解得a≤48. 答:最多购进A款纪念品48件. (3)设利润为W元. 根据题意,得W=30a+20(100-a)=10a+2000. 因为10>0,所以W随a的增大而增大. 所以当a=48时,W有最大值,为:10×48+2000=2480. 此时100-a=52. 答:商店购进48件A款纪念品,52件B款纪念品时,获利最 大,最大利润是2480元. 21.(1)由题意,得2n=2(3n-6).解得n=3.所以A(1, 6),B(3,2).所以把A(1,6)代入y=mx,得m=6.所以反比例 函数的表达式为y= 6x.所以把A(1,6),B(3,2)代入y=kx+ b,得 k+b=6, 3k+b=2{ .解得 k=-2, b=8{ . 所以一次函数的表达式为 y =-2x+8. (2)对于y=-2x+8,当y=0时,x=4.所以C(4,0).所 以OC=4.所以S△AOB =S△AOC-S△BOC = 1 2OC·yA- 1 2OC ·yB =8.所以S△OCD = 3 4S△AOB =6.设D(a,-2a+8).根据 题意,得 1 2 ×4×|-2a+8|=6.解得a= 5 2或 11 2.所以点D的 坐标为( 5 2,3)或( 11 2,-3). 22.(1)因为BF⊥AG,DE⊥AG,所以∠AFB=∠DEA= 90°.所以∠ADE+∠DAE=90°.因为四边形ABCD是正方形,所 以AB=AD,∠BAD=90°.所以 ∠BAF+∠DAE=90°.所以 ∠BAF=∠ADE.在△ABF和△DAE中,因为∠AFB=∠DEA, ∠BAF=∠ADE,AB=AD,所以△ABF≌△DAE(A.A.S.). (2)①EF=BF-AF. ②EF=AF+BF. (3)图略.因为BF⊥AG,DE⊥AG,所以∠AFB=∠DEA= 90°.所以∠ADE+∠DAE=90°.因为四边形ABCD是正方形,所以 AB=AD,∠BAD=90°.所以∠BAF+∠DAE=90°.所以∠BAF= ∠ADE.在 △ABF和 △DAE中,因为 ∠AFB=∠DEA,∠BAF= ∠ADE,AB=AD,所以△ABF≌△DAE(A.A.S.).所以AE=BF. 所以                                                                                                                                                                                         EF=AE-AF=BF-AF. ! " # $ !"

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