11《四通八达的交通》课件-2024-2025学年道德与法治三年级下册统编版

2025-06-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 11 四通八达的交通
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 319.17 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 xkw_066813580
品牌系列 -
审核时间 2025-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52398904.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

的交通 四通八达 同学们大家好,我是哪吒,我刚刚穿越过来,发现你们好多的交通工具比我的风火轮还快,你们能猜得出来吗? 交通工具我会听 壹 的交通 四通八达 出行体验我分享 贰 活动二:出行体验我分享 哪吒想来我们学校 01 活动二:出行体验我分享 哪吒想去大旺广场购物 01 活动二:出行体验我分享 哪吒想和你出省旅游 01 活动二:出行体验我分享 哪吒想去海上找哪吒游玩 01 白云机场 西安机场 西安火车站 大旺 大旺 活动二:出行体验我分享 活动二:出行体验我分享 五一假期我乘坐____去___ 我的乘坐感受是_______ 01 交通工具我介绍 叁 活动三:交通工具我介绍 翻开课本72页,比一比哪个交通工具最厉害。 01 速度 费用 环保 5 1 1 5 5 1 2 4 3 2 3 4 2 3 4 01 出行路线我设计 肆 01 活动四:出行线路我设计 1.根据他们的需求设计往返行程。 活 动 要 求 2.小组讨论后在示意图上标化出来。 3.选出两位代表解说小组方案。 1.根据他们的需求设计往返路线。 01 我想坐飞机 我们要一起去,一起回 我要坐轮船看大海 我们要节省交通成本 活动四:出行路线我设计 01 活动四:出行路线我设计 01 活动四:出行线路我设计 活动四:出行线路我设计 骑马 马拉爬犁 沙漠骆驼 竹筏 活动四:出行路线我设计 活动四:出行路线我设计 正是因为有了多样的交通工具才使生活变得更加高效,有意思,给我们的生活带来方便与快乐,让我们既能在大海中航行,也能一同欣赏交通方式给人类带来的改变。 01 null 8280.84 Lavf60.16.100 10866.925 null 8202.474 null 5067.7666 null 5877.566 null 5276.747 null 5668.5854 $$

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