内容正文:
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八 探索乐园
1.集合问题:借助直观图,利用集合的思想方法解决重叠的问题。
2.解决集合中求总数的问题的方法:可以从已知条件入手进行分析,画出集合图,为了不重复计数,
应用它们的和减去重叠部分;也可以先用其中一部分减去重叠部分,再加上另一部分。
3.比赛场次(排列组合)问题:寻找组合方案时,可以用列举法、数线段法和顶点连线法。连线法形
式不拘一格,只需连线清晰,无遗漏、无重复。
1.期末评选中,五(1)班获得“阅读之星”的有32人,获得“口算小达人”的有35人,两项都获得的
有25人,每人至少获得一项。五(1)班一共有( 42 )人。
小贴士:集合问题求总数,用获得“阅读之星”的与获得“口算小达人”的人数和减去重叠部分(即
两项都获得的)即可解答。
2.一列火车往返于A、B两地,中途要经过4个站,这列火车要准备(C )种不同的车票。
A.15 B.16
C.30 D.32
小贴士:中途经过4个站,再加上 A、B两个站,一共有6个站,
每两个站要有一种,相当于两两组合,注意计算往返车票。
3.绿光小学六年级学生参加周末演讲比赛、作文比赛。有40人参加周六演讲比赛,有66人参加周
日作文比赛,其中有24人同时参加这两项比赛。至少参加一项比赛的有多少人?
40+66-24=82(人)
答:至少参加一项比赛的有82人。
小贴士:至少参加一项比赛的人数 =参加周
六演讲比赛的人数+参加周日作文比赛的人
数-同时参加这两项比赛的人数
4.欢欢、乐乐、文文、妙妙和天天五个同学进行跳棋比赛,比赛实行单循环制,每两人都要赛一局,
一共要比赛多少局?小贴士:单循环赛的比赛局数计算公式:局数=人数×(人数-1)÷2
5×(5-1)÷2=10(局)
答:一共要比赛10局。