总复习——图形与几何 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材六年级下册数学(北师大版2012)

2025-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 图形与几何
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 385 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

总复习一图形与几何 知固 线(认识直线、射线和线段认识平行与垂直) 角(认识角角的大小和分类量角和画角) 多边形的认识(三角形的各部分名称、特性、分类及内角和 平面图形 正方形、长方形、平行四边形和梯形的特性) 圆的认识(圆的各部分名称及半径和直径的关系) 图 平面图形的周长和面积(平面图形的周长和面积的意义 形 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形和圆的周长及面积计算公式) 与 长方体、正方体、圆柱、圆锥的各部分名称和特性 几立体图形 长方体、正方体、圆柱的表面积计算公式 何 长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积或容积的计算公式 平移和旋转 图形的运动 轴对称图形和对称轴 图形的放大与缩小 辨认方向描述简单的路线图利用方向和距离确定物体的位置 图形与位置 利用数对确定物体的位置 ◆方法指导 1.地图上一般是按照上( )下( )、左( )右( )来绘制的。 2.李老师要做一个长10cm、宽8cm、高9cm的长方体教具模型。做这样一个模型至少需要 ( )cm长的铁丝。若要在这个模型的表面贴上彩纸,至少需要( ))cm2的彩纸。(接 缝处忽略不计) 3.沿着圆锥的顶点向底面垂直切割,已知圆锥的底面半径为4cm,则得到的截面是( )。 若圆锥的高为7cm,则增加的表面积为( )cm2. 4.教室里共有6列桌椅,如果第6列最后一排的座位用数对(6,6)表示,这个班一共能坐( 名学生。(每套桌椅坐一名学生)】 5,按要求计算。 (1)求下面涂色部分的面积。(单位:cm) (2)求下面立体图形的体积。(单位:cm) 10 60 12 6.按要求画一画。 (1)以BC边所在的直线为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形,得到三角形A'BC。 (2)把三角形A'BC向右平移4格得到三角形A"B"C”。 (3)把三角形A"B"C"绕B"点顺时针旋转90°。 (4)把三角形ABC按2:1放大画在方格图上。 (5)放大后的三角形的周长和三角形ABC的周长比是( ),面积比是( )。 7,小乌龟在岸上爬很吃力,在水里游很轻松。它想从A地穿过小河到B地去,怎样设计路线最省 力?请你画出来。小贴士:要想使路线最省力,就要使小乌龟在岸上爬的路线尽可能短。 小河 ●B 8.把两个小正方体拼成一个长方体,表面积减少了72cm。原来小正方体的表面积是多少平方厘 米?体积是多少立方厘米? 9.一个圆柱高为6.28cm,它的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的体积是多少? 小贴士:圆柱的侧面展开是一个正方形, 说明圆柱的高等于底面周长,从而求出 底面半径,进而求出体积。 10.贝贝用6个同样的小正方体摆成一个立体图形,从正面和上面看到的都是 请你画出从 右面看到的形状。 13

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