《第3章物质的特性》知识清单-2024-2025学年浙教版（2024）七年级下册

《第3章物质的特性》知识清单 3.1质量和密度 一、质量 1. 定义：物体所含______的多少叫质量。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的______、____、____、______的变化而改变。 2. 单位：质量的主单位是______，单位符号是______。其他单位有吨（）、克（）、毫克（______）。 单位换算：1吨=______千克；1千克=______克=______毫克。 3. 一些常见物体的质量：成人质量约______；大象质量约______；一只公鸡质量约______；一个铅球质量约为______；一个鸡蛋质量约为______；一个苹果质量约为______。 二、质量的测量 1. 托盘天平的基本构造：____、____、____、____横梁标尺____、____、____、____底座____、____。 2. 托盘天平使用方法 调平：将天平放在______桌面上，将游码移动至标尺左端______处（游码归零），调节横梁上的______，使指针对准分度盘______或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。 称量：把被测物体放在______盘，估计一下被测物体质量后，用镊子按“______”的顺序向右盘中依次试加砝码，如果添加最小的砝码嫌多，而退出这个最小的砝码又嫌小，这时应退出最小的砝码，再调节游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中央刻度线上。 读数：被测物体质量=______总质量+______指示的刻度值。 收好：测量完毕，将砝码放回砝码盒，游码归“______”。 3. 使用托盘天平的注意事项 注意称量值不能超过天平的______（最大称量值）。 砝码不能用手直接取，应用______取，称后及时放回砝码盒，以免生锈。 防止天平与______、____有腐蚀性的物体接触。 加砝码时要轻放轻拿。 化学药品不能直接放在托盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿再称量）。 4. 误差分析 砝码变重（如生锈、沾染杂质），则测量出的数值比真实值______；砝码变轻（如磨损），则测量出的数值比真实值______。 若物体错放在了右盘，则物体质量=______所放砝码总质量-______所示刻度值。 三、密度 1. 定义：______的某种物质的______叫做该物质的密度。密度是物质的一种特性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值一般是不变的（如：一杯水和一桶水的密度是一样的）；通常不同的物质，密度也不同。 2. 公式：（公式变形:；______），其中ρ表示______，m表示______（单位：千克或克），V表示______（单位：米³或厘米³）。 3. 对于同种物质：ρ是一个定值，m与V成______，ρ的大小与m、V______（填“有关”或“无关”）。 4. 密度的单位 常用密度的单位：（）或______（______）。 两者的关系：1克/立方厘米=______千克/立方米；1千克/立方米=______克/立方厘米。 水的密度：千克/立方米或______克/立方厘米，其物理意义是。 单位转化:1毫升=______立方厘米=______立方米；1吨=______千克=______克；1毫升=______升；1升＝______立方米。 5. 密度的测量 测量原理：______。 测量工具：测量质量用______；测量体积，对于形状规则的固体，可用______测量；对于液体，可用______测量；对于形状不规则且不溶于水的固体的体积可通过“______”来测定。 测量液体密度的步骤 量取一定体积液体并称重M₁。 倒出部分液体。 称量剩余液体质量M₂。 计算液体密度：根据公式______，用倒出液体的质量（M₁-M₂）除以倒出液体的体积，得到液体密度。 6. 密度知识的应用 物质密度的测定：根据公式ρ=m/V，测出物体的质量m和体积V，计算出物质的密度。 用来辨别物质：根据公式ρ=m/V，求出密度ρ，再查密度表进行对比，确定物质种类。 判断物体空心与实心：假设物体是实心的，根据m=ρV算出实心部分的质量，与物体实际质量比较；或者根据V=m/ρ算出实心部分体积，与物体实际体积比较；也可根据ρ=m/V算出物体实际密度，与物质密度比较。 3.2物态变化 一、物质的三态 1. 物质的存在状态：通常有三种，分别是______、____、____，物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化叫做______。 2. 微观状态：固体粒子排列非常______，每个粒子都处在某一______位置上；液体粒子的排列比固体______，粒子可以在一定的范围内运动；气体粒子之间的距离很______，粒子可以自由地向各个方向运动。 二、热与热量 1. 热传递：热可以从温度______的物体传到温度______的物体，或者从物体的______部分传到______部分，这种现象叫做热传递。 2. 热量：在热传递过程中，传递的______多少叫做热量。热量的单位是______，符号是______。物体吸收热量，内能______；物体放出热量，内能______。 三、熔化与凝固 1. 熔化：物质由______变成______的过程叫做熔化，熔化过程要______热量。 2. 凝固：物质由______变成______的过程叫做凝固，凝固过程要______热量，凝固是熔化的逆过程。 3. 晶体与非晶体 晶体：具有一定的熔化温度的物体叫做晶体，晶体熔化时的温度叫做______，它是晶体的一种特性。同一晶体的熔点和______是相同的。在晶体加热熔化过程中，熔化前温度逐渐______，状态为______；熔化时温度______，状态为______；熔化后温度逐渐______，状态为______。常见的晶体有：____、____、______、______等。 非晶体：没有一定的熔化温度的物体叫非晶体，非晶体熔化时温度持续______。常见的非晶体有：____、____、____、____、______、______等。 主要区别：晶体和非晶体的主要区别是______。 区分标志：区分晶体和非晶体熔化和凝固图像的标志是看T-t的图像中有没有一段平行于横轴的等温图像。 四、汽化与液化 1. 汽化：物质由______变______的过程叫做汽化，汽化需要______热量。 2. 液化：物质由______变成______的过程叫做液化，液化需要______热量。 3. 汽化的两种方式 蒸发：是在______温度下进行的汽化现象，一般只在液体______进行，是一种______的汽化现象。蒸发的三个影响因素是______、____、。蒸发时，液体的温度______，周围环境的温度______。 沸腾：是在______温度下，在液体______和______同时发生的剧烈汽化现象。沸腾特点是在一定温度（）下进行，低于这个温度时，液体吸收热量，温度，液体不沸腾；达到这个温度时，液体继续吸收热量，温度______，液体沸腾。沸腾的条件是（同时具备）：a.液体的温度达到______（液体沸腾时的温度）；b.继续______热量。沸腾过程中，沸腾前气泡上升，气泡体积______（因为液体温度没有达到沸点，气泡内水蒸气增多后气泡会在水中上浮，上浮的气泡遇到上层凉水，温度变低，体积变小）；沸腾时气泡上升，气泡体积______（因为液体温度达到沸点，气泡内水蒸气增多，且上升过程中水压变小）。不同液体的沸点一般______，沸点还和______有关，气压变大，沸点______；气压变小，沸点______。在标准大气压下，水的沸点是______℃。 4. 液化的方法：有______和______。例如，电冰箱就是利用低沸点的冷凝剂在汽化时，从冷冻室______，又利用压缩机将气体的冷凝剂______，向外______，而将热量从冰箱的冷冻室“搬”到冰箱外面；热管温控技术，管内工作的液体在高端______吸热，在低端______放热。 五、升华与凝华 1. 升华：物质直接从______态变成______态的过程，升华需要______热量。 2. 凝华：物质直接从______态变成______态的过程，凝华需要______热量。 3. 升华现象举例：____、____、____、____。 4. 凝华现象举例：____、____、____、____。 5. 干冰的应用：当将干冰（固体二氧化碳）粉喷洒到舞台上，迅速______致冷，使空气中的水蒸气遇冷______成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。干冰还可以用来______、______等。人工降雨原理是干冰进入云层，就很快______成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气______成小液滴降落到地面上。 6. 各种天气现象的成因：露是______形成的；雾是______形成的；霜是______形成的。 3.3物质的变化与性质 一、物质的变化 1. 物理变化：在物质的变化中，有些变化不会产生______，属于物理变化，如______、______等。物理变化的实质是在变化过程中______不变，只是分子的______发生变化。 2. 化学变化：在物质的变化中，有些变化会产生______，属于化学变化，如______、等。化学变化的实质是微观上______发生了变化，变成另一种物质的。 3. 物理变化和化学变化的区别和联系 -区别：宏观上看，物理变化______新物质生成，化学变化______新物质生成；微观上看，物理变化过程中______不变，分子的______发生变化，化学变化过程中______发生了变化，变成另一种物质的______。 -联系：在化学变化中，______伴随着物理变化；在物理变化中，______同时发生化学变化。 二、物质的性质 1. 物理性质：不需要发生______就能表现出来的性质，如______、____、____、____、____、____、____、____、____、____、____、______等。 2. 化学性质：只有在______中才能表现出来的性质，如______、____、____、____、____、____、____、______等。 3. 物质的结构、性质和用途的关系：物质的______决定物质的性质，物质的性质决定物质的______。 三、温度对物质性质的影响 1. 物理变化：当温度改变时，物质会发生物理变化，如物质的______、______等发生变化。 2. 化学变化：当温度改变时，物质也会发生化学变化，如______（举例说明）。 3. 物质变化的现象：物质变化常伴有______改变、______生成、______变化等现象。 答案 3.1质量和密度 1. 物质；形状；状态；温度；位置 2. 千克；kg；t；g；mg；1000；1000；10^{6} 3. 50-60kg；6t；2kg；4kg；50g；150g 二、质量的测量 1. 分度盘；指针；托盘；游码；砝码；平衡螺母 2. 水平；零刻度线；平衡螺母；零刻度线；左；先大后小；所有砝码；游码；0 3. 量程；镊子；潮湿； 4. 偏小；偏大；左；游码 三、密度 1. 单位体积；质量 2. ρ=m/V；m=ρV；V=m/ρ；密度；质量；体积 3. 正比；无关 4. 千克/立方米；kg/m³；克/立方厘米；g/cm³；1000；0.001；1×103；1；1立方米水的质量是1×103千克；1；1×10-6；1000；1×106；1×10-3；1×10-3 5. ρ=m/V；托盘天平；刻度尺；量筒；排水法；ρ=（M₁-M₂）/V（V为倒出液体体积） 3.2物态变化 1. 气态；液态；固态；物态变化 2. 紧密；固定；疏松；大 二、热与热量 1. 高；低；高温；低温 2. 能量；焦耳；J；增加；减少 三、熔化与凝固 1. 固态；液态；吸收 2. 液态；固态；放出 3. 熔点；凝固点；上升；固态；保持不变；固液共存；上升；液态；金属；冰；水；海波；上升；松香；石蜡；玻璃；塑料；橡胶；沥青；是否具有熔点 四、汽化与液化 1. 液态；气态；吸收 2. 气态；液态；放出 3. 任何；表面；缓慢；液体温度高低；液体的表面积大小；液体表面空气流通快慢；降低；降低；一定；表面；内部；沸点；上升；不变；沸点；吸收；变小；变大；不同；气压；升高；降低；100 4. 降低温度；压缩体积；吸热；液化；放热；汽化；液化 五、升华与凝华 1. 固；气；吸收 2. 气；固；放出 3. 樟脑丸变小；干冰消失；冬季结冰的衣服变干；白炽灯用久了变细 4. 针状雾凇（人造雪景）；冰棍外的“白粉”；发黑的灯泡；霜的形成 5. 升华；液化；制造“舞台烟雾”；进行人工降雨；升华；液化 6. 液化；液化；凝华 3.3物质的变化与性质 1. 新物质；水的蒸发；玻璃破碎；分子；间隙 2. 新物质；铁生锈；蜡烛燃烧；微粒；微粒 3. 没有；有；分子；间隙；微粒；微粒；一定；不一定 二、物质的性质 1. 化学变化；颜色；气味（或味道）；硬度；密度；熔点；沸点；磁性；导热性；导电性；溶解性；挥发性；延展性；吸附性；吸水性 2. 化学变化；可燃性；助燃性；还原性；氧化性；稳定性；酸碱性；毒性；腐蚀性 3. 结构；用途 三、温度对物质性质的影响 1. 状态；体积 2. 碳在常温下化学性质稳定，在高温下能与氧气等发生化学反应（合理即可） 3. 颜色；气体；沉淀 学科网（北京）股份有限公司 $$