7.5 运动和力-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪粤版2024）

7.5 运动和力 知识清单 ................... ................... 易错整示 知识点1二力平衡 1.速度为零的物体,不 1.一个物体在两个力的作用下,保持① 状态或做 一定处于平衡状态。例如: ② 运动,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体 竖直向上抛出一个物体,物 处于二力平衡状态。 体到达最高点时速度为零, 2.处于平衡状态时,物体所受力的作用效果相互抵消 这时物体并没有处于平衡 知识点2二力平衡的条件 状态。 二力平衡的条件是:作用在③ 物体上的两个力,必 2. 物体不受力的作用 须大小④ 、方向 ,并且在 直 时,不一定保持静止状态。 线上。 速度大小不变的物体,不一 知识点3 物体受非平衡力作用时的运动 定不受力的作用。有力作用 1.物体不受力或受平衡力作用时,总保持静止或做匀速直 在物体上,物体的运动状态 线运动,即运动状态不改变。 不一定改变。做曲线运动的 2.物体受非平衡力作用时,物体的运动状态会发生 物体,一定受到力的作用。 。有的由静止变运动,有的由运动变静止,有的由快变慢, 有的由慢变快,还有的改变运动方向做曲线运动 归类探究 转一个角度后释放,观察到小车 考点1 ,这说明相互平衡的两个力作用在。 探究二力平衡的条件 【例1】下图所示的是“探究二力平衡条件” 的实验装置。 (3)实验中为了减小摩擦力对实验的影 响,应选择质量较 (选填“大”或 “小”)的磕码进行实验。 【点拨】(1)(2)当物体处于静止或匀速直 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上, 线运动状态时,就说物体处于平衡状态;二力 用手按住小车不动,在两个托盘中放入质量相 平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一个 等的码,放手后小车静止;在两个托盘中放 物体上、作用在一条直线上。(3)拉力与摩擦 人质量不相等的磕码,放手后小车运动,这说 用 力差值越大,实验中越能减小摩擦力对实验的 明相互平衡的两个力 影响。 手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一 考点2二力平衡条件的应用 侧,放入质量相等的码,放手后小车运动,这 说明相互平衡的两个力 【例2】(2024广州)如下图,把吸盘压在竖 (2)把小车放在水平桌面上,保持两个托 直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙 _ 盘中的缺码质量相等,使小车静止,将小车扭 上静止不动,则吸盘所受摩擦力 ) 下册第七章 丙 A.图甲中绕地球匀速运动的卫星 A.方向竖直向下 B.方向竖真向上 B.图乙中加速追赶猎物的猎豹 C. 大于其所受重力D.小于其所受重力 C.图丙中下落的苹果 【点拨】吸盘静止,处于平衡状态,受平衡 D.图丁中匀速竖直下降的跳伞运动员 力作用;相互平衡的两个力,一定大小相等,方 6.(2024上饶广信区期末)下图中,物体均受 向相反。 F 和F。的作用,且F=F。,其中这两个力 基础达标 ( 不是一对平衡力的是 .......... ) - 一、填空题 1.实验表明,二力平衡的条件是:同时作用在 上的两个力,大小相 A 等,方向相反,并且作用在 B → 2.(2024江西)剧是江西省地方 ### 戏曲剧种之一。如右图所示, C 某赣剧演员在水平舞台上站立 7.茶杯静止在水平桌面上,如右 不动时,她受到的重力与舞台 图所示。下列各对力中属于一 对她的支持力是一对 ,其中 对平衡力的是 ( 重力的方向是 A.茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 3.(2024鹰潭余江区期中)课堂上,老师竖直向 B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 上抛出了一根粉笔。粉笔在最高点时的速 C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支 度为零,此时粉笔 (选填“处 持力 于”或“不处于”)平衡状态。若在最高点时 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 所有外力都消失,则粉笔的运动状态是 8.物体从高空竖直下落的过程中,前一阶段下 落的速度不断增大,后一阶段保持匀速下 4.载有20;救灾货物的汽车沿济青高速公路 降。物体在前后两个阶段的受力情况分别 匀速向西行驶,汽车的水平牵引力是2.5× 是 ) 10* N,则汽车在水平方向上受到的阻力是 A.重力大于空气阻力,重力小于空气阻力 N,方向 B.重力大于空气阻力,重力等于空气阻力 C.重力小于空气阻力,重力大于空气阻力 二、选择题 D.重力始终大于空气阻力 5.物理从生活中来又到生活中去。如下图所 9.一辆汽车在同一条高速公路上分别以v、 ( 示,下列物体处于平衡状态的是 ) v、v的速度匀速直线行驶,且v<v<。 物理/八年级HY版 若其牵引力分别为F.、F、F。,不考虑空气 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。C点 阻力,则 . 在B点的正下方,若到达最高点B时细线突 A.F-F-F B.F>F>F 然断裂,小球将落在 (选填“C C.F F<F D.无法确定 点”“C点左方”或“C点右方”)。 10.若物体受到平衡力的作用,下列说法正确 ) 的是 ( A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动 C.物体的运动状态一定发生改变 第1题图 第2题图 D.物体的运动状态一定不发生改变 2.(2024九江都昌期中)如图所示,物体A的 11.右图所示的是探究“二 质量为1kg,物体B的质量为3kg,用水平 力平衡的条件”实验,小 力F把A、B两个物体紧压在竖直墙面上不 车置于水平桌面上,两 动。这时物体B的左表面受到的摩擦力大 端的轻质细绳绕过定滑轮并挂有等重钩 小为 N,右表面受到的摩擦力大 码。F,是小车受到的向左的拉力,F:是小 小为 N(假设物体A的左表面光 车受到的向右的拉力,F 与F。在同一水平 滑,g取10N/kg)。 线上。下列说法不正确的是 ) 二、选择题 A.因为摩擦可忽略,所以小车在水平方向 3.如右图,小明在做家务劳 上只受到F、F。作用 动时,用平行于水平地面 B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车 的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势 平衡的影响 C. F.、F。大小相等时,小车一定处于平衡 但它没有被推动。在上述过程中,下列说法 正确的是 ) 状态 D.将小车水平扭转90{时,F、F。仍在同一 A. 地面对沙发没有摩擦力的作用 直线上 B.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩 三、作图题 擦力 12.(2024福建)请在下图中画出静止在水平冰 C. 人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力 面上的冰壶的受力示意图。 是一对平衡力 D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力 是一对相互作用力 4.甲、乙两个物体在力的作用下沿水平方向做 直线运动,某段时间内其路程一时间图像如 能力{ 过提速 -_........ 图所示。则这段时间内甲、乙两个物体在水 平方向上的受力情况是 一、填空题 ) 1.如图所示,当铨在细线下的小球在竖直平面 A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用 内来回摆动到达A点时,小球处于 B.两个物体都受非平衡力作用 下册第七章 C. 甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用 (1)实验小组设计了图甲中的实验装置进行 D.两个物体都受平衡力作用 实验,发现在图甲所示的情况下,木块仍然 sm 甲 处于静止状态。同学们经过分析讨论,认为 是 对实验结果产生了影响 (2)改进后的实验器材如图乙所示。 第4题图 第5题图 ①在一张轻质小卡片的对角打孔,并在两个 5.(2024枣庄)在体育测试中,小明同学掷实心 孔之间画一条直线。 球的场景如图所示,图中4点是球刚离开手 ②手拿住小卡片,在细线两端各挂上一个 的位置,球从a点上升到最高点?后下落到 50g的钩码,放手后,小卡片处于静止状态; 地面c点,然后滚动到d点停止。下列说法 说明小卡片受力 正确的是 (选填“平衡” ) A.球从a点上升到5点,是因为球受到手的 或“不平衡”),小卡片受到的合力大小是 推力作用 N. B.球在6点的速度为零 ③保持细线两端所挂钩码均为50g不变,将 C.若球在点受到的力全部消失,则球做匀 小卡片旋转一定角度,松手后小卡片转动, 速直线运动 说明不在同一条直线上的两个力 D.球从c点运动到d点停止,说明物体的运 (选填“能”或“不能”)平衡。 动需要力来维持 ④在左端再挂上一个50g的钩码,小卡片将 6.(2024吉安多校联考,多选)小明沿水平方向 (选填“向左运动”“向右 推箱子前行,推力为F,如图甲所示。推箱子 运动”或“保持静止”)。 的过程中,其F-.和v一t图像分别如图乙。 通过实验,能得出二力平衡的两个条件是 丙所示,则下列判断正确的是 C ) 两个力大小 、方向 FN /(m.s) 思维拓展 912 ........... 丙 已知A、B两个物体的重力相等,用 ,-回 A.0~3s内,箱子受到的摩擦力大小为3N 相同的细绳a、?把它们按右图所示 B.1-5s时,箱子受到的摩擦力大小为9N 的方式悬挂。用力猛拉B物体和慢 C.3~9s内,箱子受到的摩擦力大小不变 慢拉B物体时,细绳a、的断开情 D.9~12s内,箱子受到的合力不为0 况是 ( ) 三、实验与探究题 A.都是a先断 7.(2024州于都期中)某实验小组在“探究二 B.都是先断 力平衡的条件”的实验中 C. 用力猛拉时a先断,慢慢拉时先断 ###0 D.用力猛拉时先断,慢慢拉时a先断 物理/八年级HY版第七章运动和力 基础达标 1.牛顿匀速直线运动状态2.运动状态惯性 7.1运动的描述 3.大货车大前 4.D5.A6.D7.D8.C9.AB 知识清单 能力提速 ①位置②参照物③运动④静止 ⑤参照物 1.重力沿a方向运动2.早惯性 ⑥相对性 3.左液体 归类探究 4.B5.A6.AD 1.静止运动2.A 7.(1)速度越长(2)不是(3)①乙②甲 基础达标 思维拓展 1.变化位置的变化2.13 1.D2.D 3.地面其他运动员4.我山水相对 5.B6.C7.D8.B9.C 7.4 同一直线上二力的合成 能力提速 知识清单 1.静止相互2.墙地面 ①作用效果 ②合成③和④差 3.C4.C5.C6.AD 归类探究 思维拓展 1.C2.惯性3.2 前后顺 基础达标 1.相同合力分力2.03.5.84.2 7.2运动的快慢速度 4.D5.D6.A7.A8.D 知识清单 能力提速 ①路程②时间③运动快慢 1.1802.C3.C ④3.6⑤路线 4.(1)0.2(2)水平(3)等效替代法(4)是F,F ⊙速度 共同作用的效果与F作用的效果相同 归类探究 思维拓展 1.比较相同时间内通过的路程比较通过相同路程所 1.502.C 用的时间观众 2.D 7.5 运动和力 基础达标 知识清单 1.m/s km/h ①静止②匀速直线③同一④相等®相反 2.比较经过相同的路程所用的时间甲 @同一⑦改变 3.甲乙75 归类探究 4.A5.C6.D7.C8.D9.ABD 1.(1)大小相等方向相反(2)扭转回来同一直线 能力提速 上(3)大 1.减小不变2.C3.B 2.B 4.解：(1)汽车通过10km的测速区间用时6min,此过程 基础达标 中汽车的平均速度 1.同一物体同一直线上2.平衡力竖直向下的 =2-0品-0-10okmh 3.不处于静止4.2.5×10'水平向东 5.D6.B7.A8.B9.A10.D11.D (2)若汽车以该平均速度行驶50km,需要的时间 12.如下图所示 /==50km 100kmh=0.5h 5.【实验原理】u=兰 【实验步骤】42.40【实验结论】 (1)42.4019.70(2)>变速 思维拓展 1.左大于2.B 能力提速 1.非平衡C点2.10403.C4.D5.C6.AC 7.3牛顿第一定律 惯性 7.(1)摩擦力(2)②平衡0③不能①向左运动 ⑤相等相反 知识清单 思维拓展 ①需要②不需要③慢④远⑤静止⑤匀速直 D 线运动⑦惯性⑧都有⑨质量 归类探究 进阶突破 1.(1)同一高度由静止(2)变小为零(3)运动状态 考向聚焦 2.静止做匀速直线运动3.C 1.力可以改变物体的运动状态硬币具有惯性 下册参考答案 163