精品解析:四川省江油中学2024-2025学年高三下学期三诊考前热身训练(4月)数学试题

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2025-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 江油市
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2025-06-01
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-01
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川川省江油中学2022级高三下期三诊考前热身训练 数学试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 设集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解不等式化简集合,再利用并集、交集的定义求得答案. 【详解】由,得或,则或, 而,所以. 故选:D 2. 已知向量,,,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解法一:利用向量平行、垂直的坐标表示可得出关于、的方程组,解出这两个未知数的值,即可得解; 解法二:设,,,其中为坐标原点,由可得出,由可得出,可得出关于、的方程组,解出这两个未知数的值,即可得解. 【详解】因为向量,,, 解法一:因为,则,① 又因为,则,②, 由①②可得,,故. 解法二:在平面直角坐标系内,不妨设,,,其中为坐标原点, 因为向量,,,即、、, 由可得,即,可得,① 由可得,且,则,② 由①②可得,,故. 故选:D. 3. 若实数数列:,a,b,m,7成等差数列,则圆锥曲线的离心率为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据等差数列的通项公式求出,,再根据双曲线的离心率公式求解即可. 【详解】设等差数列的公差为 d, 由题意得,数列首项,第5项, 由等差数列通项公式得,解得, 第二项,第三项, 所以圆锥曲线的方程为,为双曲线, 所以离心率. 故选 :D. 4. 直三棱柱中,分别是和的中点,则异面直线与所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如图,取的中点,连接.先证明就是异面直线与所成的角或补角.再求出,即得异面直线与所成的角. 【详解】 如图,取的中点,连接. 因为,,, 所以,所以. 因为, 所以, 所以就是异面直线与所成的角或补角. 因为, 所以, 因为,所以, 在中,由余弦定理得. 因为, 所以 所以异面直线与所成的角为. 故选:C. 5. 已知直线与圆相交于A,两点,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】由知OA⊥OB,△OAB为等腰直角三角形,底边上的高即为圆心到直线的距离,再利用点到直线距离的距离公式可求出m的值,根据充分条件和必要条件的定义即可求解. 【详解】方法1:由知,圆心到直线的距离为,即,即,则“”是“”的必要不充分条件. 方法2:设,联立,化为, ,解得,, ∵,∴,, ,,解得,符合,则“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 6. 定义双曲余弦函数表达式为,定义双曲正弦函数的表达式为.设函数,若实数满足不等式,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件分析函数的单调性和奇偶性,不等式等价变形可得,解不等式可得结果. 【详解】由题意得,的定义域为, ∵,∴为奇函数, ∵,且在上为减函数, ∴在上为增函数. ∵,∴, ∴,解得,即的取值范围为. 故选:B. 7. 函数的部分图象如图所示,若,且,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用图象求得函数的解析式,利用对称性可求得的值,由此可求得的值. 【详解】由图象可知,,,, 此时,又, 则,即, 又,所以,所以, 由图可知,若,且, 则,即, 所以. 故选:A. 8. 设椭圆的一个焦点为,为内一点,若上存在一点,使得,则的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知,椭圆的左焦点为,利用三角形三边关系求出的取值范围,即可得出椭圆的离心率的取值范围. 【详解】由题意可知,椭圆的左焦点为,由椭圆的定义可得, ,即,解得, 当且仅当为射线与椭圆的交点时,等号成立(此时点与图中的点重合), 又因为, 当且仅当为射线与椭圆的交点时,等号成立(此时点与图中的点重合), 所以,解得,所以, 因此,. 故选:C. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 某高中举行的数学史知识答题比赛,对参赛的2000名考生的成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,若同一组中数据用该组区间中间值作为代表值,则下列说法中正确的是( ) A. 考生参赛成绩的平均分约为72.8分 B. 考生参赛成绩的第75百分位数约为82.5分 C. 分数在区间内的频率为0.2 D. 用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为200的样本,则成绩在区间应抽取30人 【答案】BC 【解析】 【分析】利用频率分布直方图估计平均数判断A;求出第75百分位数判断B;求出分数在区间内的频率判断C;用分层随机抽样求出区间内应抽人数判断D. 【详解】对于A,平均成绩为,A错误; 对于B,由频率分布直方图知,分数在内的频率为0.7,在内的频率为0.9, 因此第75百分位数位于内,第75百分位数为,B正确; 对于C,分数在区间内的频率为,C正确; 对于D,区间应抽取人,D错误. 故选:BC 10. 已知复数满足,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】设,得到其在复平面的点坐标,设,证明,从而得到点的轨迹为椭圆,然后得到椭圆方程.结合椭圆中线段分别计算各个选择中的结果即可. 【详解】设,则复数在复平面内对应点,设, 则,同理, ∴,即点的轨迹为椭圆,且椭圆长半轴,焦半径, ∴短半轴,∴点的轨迹方程为:, A选项:,A选项正确; B选项:,B选项正确; C选项:若,即,令,则,∴,C选项正确; D选项:,若,则或,当时,,此时;当时,,此时,D选项错误. 故选:ABC. 11. 设计一个实用的门把手,其造型可以看作图中的曲线的一部分,则下列说法正确的有( ) A. 点在上 B. 将在轴上方的部分看作函数的曲线,则是的极小值点 C. 在处的切线,其与的交点的横纵坐标均为有理数 D. 在轴左边的部分到坐标原点的距离均大于 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据题设将代入曲线方程可判断A的正误,通过的导数,然后求解的解,可判断B的正误,求出切线方程与曲线方程联立,可判断C的正误,设曲线上的点为,则到原点的距离可化简为,构造函数求出最小值与比较,可判断D的正误. 【详解】对于A,将点代入曲线方程中,得到,即,所以点在上,因此,选项A正确; 对于B,由于曲线在轴上方的部分是函数的曲线,则,当时,得到, 因此,不是的极小值点,所以,选项B是错误的; 对于C,由B中可知,, 则以为切点的切线方程为,即. 将切线方程代入曲线方程中,得到:,即, 显然是方程的根,, 解得:或,因此,选项C正确; 对于D,设的解为,, . 当时,,在区间上单调递增, 当时,在区间上单调递减, ,, ,, 所以, 设曲线上的点为,设的解为, 则,则, 到原点的距离为, 由可得, 令, ,令,解得:, 因为,所以取, 当时,,在区间上单调递增, 当时,,在区间上单调递减, , , 所以当时,,,选项D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中含的项的系数是______. 【答案】 【解析】 【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于2,求出r的值,即可求得展开式中x2的系数. 【详解】解:(x)6的展开式的通项公式为Tr+1•(﹣1)r•x6﹣2r, 令6﹣2r=2,求得r=2,故展开式中x2的系数为15, 故答案为15. 【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题. 13. 通过实验数据可知,盛于某容器中的某液体的蒸发速度y(单位;升/小时)与液体所处的环境温度t(单位:℃)近似满足函数关系(e为自然对数的底数,a,b为常数).若该液体在环境温度为10℃时的蒸发速度是0.2升/小时,在环境温度为20℃时的蒸发速度是0.4升/小时,则该液体在环境温度为______℃时的蒸发速度为1.6升/小时. 【答案】40 【解析】 【分析】根据给定的指数函数模型及已知可得,再令求即可. 【详解】由题设,有,可得, 令,可得. 故答案为: 14. 已知半径为1的球内切于上、下底面半径分别为,的圆台,若,则圆台表面积的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由几何关系确定,再列出圆台的表面积公式,构造函数,利用导数求函数的最值. 【详解】作出圆台与内切球的轴截面如图,过作于点,易得, ,, 则,则,同理得, 则在中,,解得, 因为,所以,所以圆台的表面积, 设, 所以,所以, 因为,所以,所以在上单调递减, 所以当且仅当时,取得最小值为. 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某高校为了加快打造一流名校步伐,生源质量不断改善.据统计,该校2018年到2024年所招的学生高考成绩不低于600分的人数y与对应年份代号x的数据如下: 年份 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 年份代号x 1 2 3 4 5 6 7 不低于600分的人数y(单位:人) 29 33 36 44 48 52 59 (1)若y关于x具有较强的线性相关关系,求y关于x的线性回归方程,并预测2025年该校所招的学生高考成绩不低于600分的人数; (2)今有A、B、C三位同学报考该校,已知A、B被录取的概率均为,C被录取的概率为,且每位同学是否被录取相互不受影响,用X表示此3人中被录取的人数,求X的分布列与数学期望. 参考公式:. 参考数据:,. 【答案】(1); (2)分布列见解析; 【解析】 【分析】(1)求出、的值,将参考数据代入最小二乘法公式,求出、的值,可得出关于的回归直线方程,再将代入回归直线方程,即可得出结论; (2)由题意可知,随机变量的可能取值有,计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,进而可计算得出. 【小问1详解】 根据表中数据,计算可得,, , 又,, 则, 关于的回归直线方程为, 令,可得, 即该高校年所招的学生高考成绩不低于分的人数预测值为人; 【小问2详解】 由条件可知,的所有可能取值为, , , , , 的分布列如下表所示: . 16. 记的内角的对边分别为,如图,已知,点在边上,. (1)求; (2)若,求线段的长. 【答案】(1) (2)3 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理进行角换边得,再利用余弦定理得,最后再利用正弦定理解三角形即可; (2)根据正弦定理得,再求出,最后余弦定理即可得到答案. 【小问1详解】 因为, 由正弦定理可得,即. 由余弦定理可得,又,所以. 在中,由正弦定理可得, 所以. 【小问2详解】 在中,由正弦定理可得, 又,所以. 因为,所以为锐角,则为钝角, 所以. 在中,由余弦定理可得, 即, 即,解得(负值舍去). 故线段的长为3. 【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是先利用正弦定理得,再求出,最后利用余弦定理得到关于的方程,解出即可. 17. 已知数列满足,(),记. (1)求证:是等比数列; (2)设,数列的前n项和为. (ⅰ)求. (ⅱ)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i)(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)根据题意,由等比数列的定义运算证明; (2)利用错位相减法求出,代入可得,对分类讨论,利用数列的单调性即可得出. 【小问1详解】 , ,又, 所以, 又, , 数列中任意一项不为0,, 数列是首项为2, 公比为2的等比数列,则. . 【小问2详解】 (ⅰ) 由第(1)问知, ,则,设数列的前项和为, 所以①,②, 所以①-②可得: , 所以. . (ⅱ)由,得,化简得. 当为奇数时,有,即,而,所以; 当为偶数时,有,而,所以. 综上,的取值范围为. 18. 已知函数,其中. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)求的单调区间; (3)当时,设的两个零点为,求证:. 【答案】(1) (2)时,在递减;时,的单调递增区间为,单调递减区间为. (3)证明:当时,, 由(2)知在上单调递增,在上单调递减, 又,是的一个较小的零点,不妨设, 要证,只需证, 因为,且在上单调递减, 从而只需证即可. , 令, ,在上单调递增. ,即,即. 【解析】 【分析】(1)求出导函数,根据导数的几何意义求出切线斜率,再求切线方程即可; (2)求出导函数,讨论、,分别根据导函数符号分析函数的单调性即可; (3)结合(2)易得是是的一个较小的零点,不妨设,要证,只需证,转化问题为证,进而构造函数,利用导数证明即可. 【小问1详解】 因为函数, 所以,当时,, 则,即,, 故当时,曲线在处的切线方程为. 【小问2详解】 由, 则, 当时,,在上, 所以在递减; 当,, 令,则; 令,则, 故的单调递增区间为,单调递减区间为. 【小问3详解】 略 19. 如图1,已知抛物线的焦点为,准线交轴于点,过点作倾斜角为的直线交抛物线于两点(点在第一象限).当时,. (1)求抛物线的方程; (2)如图2,把沿翻折为,使得二面角的大小为. ①若,求直线与平面所成角的正弦值; ②证明:三棱锥的体积为定值. 【答案】(1) (2)①; ②由题意得. , 当时,, 当时,在平面直角坐标系中,设直线的斜率为,则直线的方程为, 设点的坐标分别为, 联立得, 则, 因为,所以,得, 所以, , 综上所述,三棱锥的体积为定值. 【解析】 【分析】(1)先根据倾斜角得出点的坐标,再应用两点间距离求出,进而得出抛物线; (2)①联立方程得出点的坐标,再应用空间向量法计算线面角正弦即可;②应用三棱锥体积公式结合三角形面积公式计算求解. 【小问1详解】 当时,,所以点的坐标为, 因为,所以, 解得, 所以抛物线的方程为. 【小问2详解】 ①在平面直角坐标系中,若,则直线的方程为, 联立 所以点的坐标分别为. 过O点作平面的垂线为轴,如图建立空间直角坐标系,则, 当二面角的大小为时,点,即, 所以, 设平面的法向量为, 则即解得取,得, 设直线与平面所成角为,则, 所以直线与平面所成角的正弦值为. ②略. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川川省江油中学2022级高三下期三诊考前热身训练 数学试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 设集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,,若,,则( ) A. B. C. D. 3. 若实数数列:,a,b,m,7成等差数列,则圆锥曲线的离心率为( ) A. 2 B. C. D. 4. 直三棱柱中,分别是和的中点,则异面直线与所成的角为( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与圆相交于A,两点,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 定义双曲余弦函数表达式为,定义双曲正弦函数的表达式为.设函数,若实数满足不等式,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 函数的部分图象如图所示,若,且,则的值为( ) A. B. C. D. 8. 设椭圆的一个焦点为,为内一点,若上存在一点,使得,则的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 某高中举行的数学史知识答题比赛,对参赛的2000名考生的成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,若同一组中数据用该组区间中间值作为代表值,则下列说法中正确的是( ) A. 考生参赛成绩的平均分约为72.8分 B. 考生参赛成绩的第75百分位数约为82.5分 C. 分数在区间内的频率为0.2 D. 用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为200的样本,则成绩在区间应抽取30人 10. 已知复数满足,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 11. 设计一个实用的门把手,其造型可以看作图中的曲线的一部分,则下列说法正确的有( ) A. 点在上 B. 将在轴上方的部分看作函数的曲线,则是的极小值点 C. 在处的切线,其与的交点的横纵坐标均为有理数 D. 在轴左边的部分到坐标原点的距离均大于 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中含的项的系数是______. 13. 通过实验数据可知,盛于某容器中的某液体的蒸发速度y(单位;升/小时)与液体所处的环境温度t(单位:℃)近似满足函数关系(e为自然对数的底数,a,b为常数).若该液体在环境温度为10℃时的蒸发速度是0.2升/小时,在环境温度为20℃时的蒸发速度是0.4升/小时,则该液体在环境温度为______℃时的蒸发速度为1.6升/小时. 14. 已知半径为1的球内切于上、下底面半径分别为,的圆台,若,则圆台表面积的最小值为__________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某高校为了加快打造一流名校步伐,生源质量不断改善.据统计,该校2018年到2024年所招的学生高考成绩不低于600分的人数y与对应年份代号x的数据如下: 年份 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 年份代号x 1 2 3 4 5 6 7 不低于600分的人数y(单位:人) 29 33 36 44 48 52 59 (1)若y关于x具有较强的线性相关关系,求y关于x的线性回归方程,并预测2025年该校所招的学生高考成绩不低于600分的人数; (2)今有A、B、C三位同学报考该校,已知A、B被录取的概率均为,C被录取的概率为,且每位同学是否被录取相互不受影响,用X表示此3人中被录取的人数,求X的分布列与数学期望. 参考公式:. 参考数据:,. 16. 记的内角的对边分别为,如图,已知,点在边上,. (1)求; (2)若,求线段的长. 17. 已知数列满足,(),记. (1)求证:是等比数列; (2)设,数列的前n项和为. (ⅰ)求. (ⅱ)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 18. 已知函数,其中. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)求的单调区间; (3)当时,设的两个零点为,求证:. 19. 如图1,已知抛物线的焦点为,准线交轴于点,过点作倾斜角为的直线交抛物线于两点(点在第一象限).当时,. (1)求抛物线的方程; (2)如图2,把沿翻折为,使得二面角的大小为. ①若,求直线与平面所成角的正弦值; ②证明:三棱锥的体积为定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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