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贵阳市第二十八中学2025年义务教育质量提升检测试卷
九年级数学
(时间:120分钟 分值:150分)
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分,每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1. 下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. π
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查无理数的定义.无理数就是无限不循环小数,由此即可判断选项.
【详解】解:在,,,中,只有是无理数,
故选:D.
2. 如图所示的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三视图,根据主视图的定义判断即可.
【详解】解:几何体的主视图是
故选:B.
3. 据悉,2024年贵阳市参加中考的人数有64695人,64695这个数用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:,
故选C.
4. 如图,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,直接根据两直线平行内错角相等计算即可.
【详解】如图,∵,,
∴,
∴.
故选:A
5. 计算的结果正确的是( )
A. 4 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据整式的乘法,整式的加减计算即可.
本题考查了整式的乘法,整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:
,
故选:B.
6. 小文同学将学校歌咏比赛中九位评委的打分经过整理分析后,制作成如下表格:
平均数
众数
中位数
方差
如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
【答案】C
【解析】
【分析】平均数计算必须知道每个数据,去掉了两个数据,平均数可能会发生变化;根据方差的计算公式,必须清楚平均数,平均数发生变化,方差也会变化的;众数是数据出现次数最多的数,两个数据去掉,众数也会变化,去掉最高和最低数据,不影响中位数,解答即可.
【详解】解:去掉了两个数据,平均数可能会发生变化,
故A选项不符合题意;
根据方差的计算公式,平均数发生变化,方差也会变化的,
故D选项不符合题意;
众数是数据出现次数最多的数,两个数据的去掉了,众数也会变化,
故B选项不符合题意;
去掉最高和最低数据,不影响中位数,
故C选项符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了中位数,平均数,众数,方差的计算,熟练掌握定义是解题的关键.
7. 如图,在中,,分别以点A,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N,作直线,分别交于点D,E,连接,已知,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键.
先由勾股定理求出,由线段的垂直平分线的性质得到,设,则,在中,由勾股定理建立方程求解即可.
【详解】解:∵在中,,,
∴,
由题意可知,是的垂直平分线,
∴,
设,则,
∵在中,,
∴,
解得,
即的长为,
故选:A.
8. 将只有颜色不同的4个白球、3个黑球放在一个不透明的布袋中,下列说法不正确的是( )
A. 摸到白球比摸到黑球的可能性大 B. 摸到白球和黑球的可能性相等
C. 摸到红球是不可能事件 D. 摸到黑球或白球是必然事件
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了可能性的大小,事件的分类等知识,掌握这些基础知识是解题的关键;根据事件可能性的大小及分类逐项判断即可.
【详解】解:A、由白球的数量比黑球多,可知摸到白球比摸到黑球的可能性大,故说法正确;
B、由白球的数量比黑球多,可知摸到白球比摸到黑球的可能性大,故说法错误;
C、布袋里只有白球和黑球,则摸到红球是不可能事件,故说法正确;
D、摸到黑球或白球是必然事件,故说法正确;
故选:B.
9. 已知每个推车式灭火器(如图①)的价格比手提式灭火器(如图②)价格的6倍多20元.用1900元购买的推车式灭火器数量和用300元购买的手提式灭火器数量相同.设手提式灭火器的单价为x元,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,理解题意,找到等量关系列出方程是解题的关键.设手提式灭火器的单价为x元,则推车式灭火器的单价为元,根据题意列出方程,即可解答.
【详解】解:设手提式灭火器的单价为x元,则推车式灭火器的单价为元,
根据题意可列方程为.
故选:C.
10. 已知二次函数的图象如图所示,则点所在象限为 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象和性质,根据函数的图象确定系数的取值,解题的关键是熟练掌握抛物线的图象和性质.
利用抛物线的交点和对称轴即可确定系数的取值,然后确定点的坐标所在象限即可.
【详解】由二次函数的图象开口向下得,由对称轴在y轴的右侧,则,
∵,
∴,
∵二次函数的图象与轴交点在正半轴,
∴,
∴,
∴点在第二象限,
故选:B.
11. 在物理中,某种物质的密度ρ,该物质组成的物体的质量m与它的体积V之间的关系如下:,去分母得,其变形依据是( )
A. 等式的性质1 B. 等式的性质2
C. 不等式的性质2 D. 分式的基本性质
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等式的性质,本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握, 等式基本性质1:等式两边同加上(或减去)同一个数或同一个整式,等式仍然成立;等式性质2:等式的两边同时乘同一个式子,等式仍成立;等式性质3: 等式的两边同时除同一个式子(不为零),等式仍成立.
【详解】解:在物理中,某种物质的密度ρ,该物质组成的物体的质量m与它的体积V之间的关系如下:,去分母得,其变形依据是等式的两边同时乘以一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,故满足等式的性质2.
故选B.
12. 生物学研究表明,当光合作用与呼吸作用强度的差越大时,植物体内积累的有机物越多,产量也就越高.为了解某经济作物的产量与种植密度的关系,研究人员通过实验得到该经济作物的种植密度分别与呼吸作用强度、光合作用强度的函数关系,其图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 呼吸作用强度随种植密度的增大先增大后不变
B. 种植密度越大,该经济作物的产量越高
C. 种植密度为d时,该经济作物的产量最高
D. 种植密度为b时该经济作物的产量高于种植密度为a时该经济作物的产量
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查函数图象,根据经济作物的种植密度与呼吸作用强度、光合作用强度的函数关系解答此题即可
【详解】解:A. 呼吸作用强度随种植密度的增大先增大后变小,故原选项说法错误,不符合题意;
B. 种植密度为时,该经济作物的产量最高,故原选项说法错误,不符合题意;
C. 种植密度为时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多,该经济作物的产量最高,故原选项说法错误,不符合题意;
D. 种植密度为b时该经济作物的产量高于种植密度为a时该经济作物的产量,说法正确,符合题意,
故选:D
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13. 因式分解:=____.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了因式分解的十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
利用十字相乘法分解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 中国阳明文化园部分平面图如图所示,若用表示王阳明纪念馆的位置,用表示游客接待中心的位置,则南门的坐标是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标确定位置,利用表示数对的方法:第一个数表示列,第二个数表示行,因此解答时只要弄清该南门在第几列,就是数对中的第一个数,在第几行就是数对中的第二个数.
【详解】解:南门的位置是,
故答案为:.
15. 如图是某一水塘边的警示牌,牌面是五边形,这个五边形的内角和是___________.
【答案】##540度
【解析】
【分析】直接根据多边形内角和公式计算即可.
【详解】这个五边形的内角和是,
故答案为.
【点睛】本题考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形内角和定理是解答本题的关键.n变形的内角和为:.
16. 如图,在边长为6的正方形中,E是边上一点,连接,在上取一点F,使,过点F作交于点G,若,时,则________.
【答案】
【解析】
【分析】在上取点,使,连接交于,证明,得,,,又,可知,从而证明,,由,得,设,则,,可得,根据,得,可解得,.
【详解】解:在上取点,使,连接交于,如图:
四边形是正方形,
,,
,
,
,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
设,则,
,
,
,
,
,
,
设,则,
解得,
,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查正方形性质,三角形相似的判定与性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理.证明三角形全等与相似是解题的关键.
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:;
(2)从下列三个方程中任选一个方程,并用适当的方法解方程.
① ② ③
【答案】(1)0 (2)① ② ③
【解析】
【分析】(1)根据,计算解答即可.
(2)①利用直接开平方法解答即可.
②利用因式分解法解答即可.
③利用公式法解答即可.
【详解】解:(1)
.
(2)①解:∵,
∴
∴或,
解得,.
②解:∵,
∴
解得,.
③解:∵,
在这里,
∴,
解得,.
【点睛】本题考查了因式分解法,直接开平方法公式法求解方程的根,零指数幂,特殊角的三角函数,绝对值的化简,选择适当解方程的方法,熟练掌握特殊角的三角函数是解题的关键.
18. 已知反比例函数(k为常数,)的图象经过.
(1)求这个函数的表达式;
(2)若将点先向上平移m个单位长度,再向右平移m个单位长度,得到点C,且点B和点C(B、C两点不重合))都在该反比例函数的图象上,求m的值.
【答案】(1)
(2)5
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质,求反比例函数解析式,坐标与图形变换——平移,解一元二次方程,掌握反比例函数的图象和性质是解题关键.
(1)将点代入反比例函数,利用待定系数法求解即可;
(2)先求出点的坐标,再根据坐标的平移得到点的坐标,将点代入反比例函数解析式,得到关于的一元二次方程,求解即可.
【小问1详解】
解:将点代入反比例函数得,,
解得:,
即这个函数的解析式为;
【小问2详解】
解:点在该反比例函数的图象上,
,
,
点先向上平移m个单位长度,再向右平移m个单位长度,得到点C,
,
点C在该反比例函数的图象上,
,
解得,或(舍去).
∴m的值为5.
19. 话剧是以对话方式为主的戏剧形式,主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白.某剧院上映话剧《雷雨》,设置两种票价,甲种票每张50元,乙种票每张80元.
(1)某校话剧社团共52人去该剧院看话剧《雷雨》,购票共花费3 500元,求购买甲、乙两种票各多少张?
(2)该剧院场馆共有300个座位,在每场票售罄的前提下,要使该话剧每场售票总金额不低于18 000元,则甲种票所对应的座位最多可设置多少个?
【答案】(1)22张,30张
(2)200个
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,找出题目中的数量关系列出方程和不等式是解答本题的关键.
(1)设购买甲种票x张,购买乙种票y张,根据共52人和共花费3500元列方程组求解即可;
(2)设甲种票所对应的座位设置a个,则乙种票所对应的座位设置个,根据每场售票总金额不低于18 000元列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设购买甲种票x张,购买乙种票y张,根据题意,
得,
解得,
答:购买甲种票22张,购买乙种票30张;
【小问2详解】
解:设甲种票所对应的座位设置a个,则乙种票所对应的座位设置个,
根据题意,得,
解得,
答:甲种票所对应的座位最多可设置200个.
20. 为引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,传承红色基因,某校组织了一次以“赓续红色血脉,强国复兴有我”为主题的演讲比赛,比赛成绩分为以下5个等级:A.100分、B.90分、C.80分、D.70分、E.60分,比赛结束后随机抽取部分参赛选手的成绩,整理并绘制成如图统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)所抽取学生比赛成绩的众数是________,中位数是________;
(2)求所抽取学生比赛成绩的平均数;
(3)若参加此次比赛的学生共100名,且学校计划为比赛成绩进入A,B两个等级的学生购买奖品,请估计学校共需要准备多少份奖品?
【答案】(1)80,80
(2)78分 (3)25份
【解析】
【分析】本题考查了众数,中位数定义,加权平均数,样本估计总体,解题的关键在于从统计图中获取需要的信息.
(1)根据众数,中位数定义求解,即可解题;
(2)根据加权平均数公式计算求解,即可解题;
(3)利用100乘以比赛成绩进入A,B两个等级的所占比,即可解题.
【小问1详解】
解:根据统计图可知,这次调查成绩出现次数最多的是80分,则抽取学生比赛成绩的众数是80,
总人数为(人),
则中位数是为按顺序排列后第名学生比赛成绩的平均数,
,即第名学生比赛成绩在C等级,
⸫中位数是,
故答案为:80,80;
【小问2详解】
解:这20人的平均成绩为(分),
答:所抽取学生比赛成绩的平均数为78分;
【小问3详解】
解:(份),
答:估计学校需要准备25份奖品.
21. 如图,在平行四边形中,点在边上,,连接,点为的中点,的延长线交边于点,连接
(1)求证:四边形是菱形:
(2)若平行四边形的周长为,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,等边三角形的判定与性质等知识 :
(1)由平行四边形的性质得再证明,得出,证明出四边形是平行四边形,由得出四边形是菱形:
(2)求出菱形的周长为20,得出,再证明是等边三角形,得出.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴即
∴
∵为的中点,
∴
∴,
∴
∵
∴四边形是平行四边形,
又
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵
∴
∵平行四边形的周长为22,
∴菱形的周长为:
∴
∵四边形是菱形,
∴
又
∴是等边三角形,
∵.
22. 杨老师组织学生开展测量物体高度的实践活动,小文同学所在小组的任务是测量观山湖公园一棵大树的高度,由于有围栏保护,他们无法到达底部.于是小文同学制订了测量方案进行实地测量,得出如下的测量报告:
课题
测量大树的高度
测量工具
平面镜、测倾器和皮尺
测量示意图及说明
说明:①D、C、B、F四点共线,均垂直于
②光线经点C处平面镜反射后的光线是
③平面镜大小忽略
④测倾器高度忽略
测量数据
小文眼睛与地面高度米,小文到平面镜的距离米,平面镜到测倾器的距离为米,
参考数据
,,
请你根据以上测量报告,求大树AB的高度.
【答案】大树的高度约为米.
【解析】
【分析】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义、相似三角形的判定和性质是解题的关键.
设米,根据正切的定义用x表示出,进而表示出,证明,根据相似三角形的性质列出比例式,把已知数据代入计算即可.
【详解】解:设米,
在中,,
,
(米),
米,
,,
∴,
,即,
解得:,
答:大树的高度约为米.
23. 如图,半径为2的是的外接圆,为的直径,,过点C作交延长线于点E.
(1)若,则的度数为________;
(2)证明:是的切线;
(3)若,求的长.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据圆周角定理,得,结合,得到,根据得,解答即可.
(2)连接,根据切线的判定定理,证明是的切线即可;
(3)利用等角的余弦相等,列式解答即可.
【小问1详解】
解:∵为的直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【小问2详解】
证明:如解图,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴半径,
∴是的切线.
【小问3详解】
解:∵为的直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题考查了圆周角定理,弦、弧和圆周角的关系,等腰三角形的性质,切线的证明,余弦函数的应用,熟练掌握切线证明,余弦函数的应用是解题的关键.
24. 如图,是一段坡比为的斜坡,在斜坡上按水平距离间隔20米修建两面墙,两面墙的高度都为3米(米),某农业种植公司在A、B两点之间搭建一个横截面为抛物线形状的温室大棚用于种植菊芋.以点O为坐标原点,过点O的水平线为x轴,所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.经过测量,该抛物线的表达式为.
(1)求点B的坐标及该抛物线的表达式;
(2)为了维持大棚内合适的光照、湿度和温度,要求斜坡与抛物线之间的竖直距离的最大值不能高于5米(直线x轴分别交抛物线和线段于点D、E.斜坡与抛物线之间的竖直距离为的长),请问此温室大棚是否符合这一要求?请说明理由;
(3)该农业种植公司想在另一坡比为的斜坡上再搭建一个温室大棚,两面墙的高度仍为3米,温室大棚(抛物线)的形状与本题中的抛物线相同,若斜坡与抛物线之间的竖直距离恰好符合(2)的要求(即斜坡与抛物线之间的竖直距离的最大值恰好为5米),求出两面墙之间的水平距离.
【答案】(1);
(2)
此塑料大棚不符合这一要求,理由如下:
设斜坡的表达式为,
由(1)可得,
将代入,得,
∴,
∴直线的表达式为,
∴斜坡与抛物线之间的竖直距离,
∵,
∴当时,有最大值为,
∴此塑料大棚不符合这一要求;
(3)米
【解析】
【分析】(1)延长交x轴于点G,根据斜坡的坡比,得到米,进而得出,,再利用待定系数法求出抛物线的表达式即可;
(2)利用待定系数法求出直线的表达式为,进而得到斜坡与抛物线之间的竖直距离,再根据二次函数的最值求解即可;
(3)将此斜坡放置在平面直角坐标系中,同理可得,抛物线的表达式为,直线的表达式为,从而得到斜坡与抛物线之间的竖直距离为,从而求出的值,令,则,将点代入抛物线解析式,求出的值,即可求解.
【小问1详解】
解:如图,延长交x轴于点G,
∵斜坡的坡比为,米,
∴,
∴米,
∵米,
∴米,
∴,,
将,代入,
得,解得,
∴该抛物线的表达式为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,将此斜坡放置在平面直角坐标系中,
同理可得,抛物线的表达式为,直线的表达式为,
∴斜坡与抛物线之间的竖直距离为,
∴的最大值为,
解得(负值已舍去),
∴,
令,则,
将点代入,得,
解得或(舍去),
∴两面墙之间的水平距离为米.
【点睛】本题是二次函数综合题,考查了解直角三角形的应用,求二次函数解析式,二次函数的图象和性质,二次函数的最值问题,求一次函数解析式,一元二次方程的应用等知识,利用数形结合的思想解决问题是关键.
25. 小星根据学习轴对称的经验,对线段之间、角之间的关系进行了拓展.如图,在矩形中,,E是边上一点,连接,将沿翻折,得到,点C关于的对称点F恰好落在边上,P是边上一动点(点P不与点D重合),连接,作关于的对称线段,射线交射线于点G,连接.
(1)问题解决:
如图①,当点落在边上时,的度数是________;
(2)问题探究:
如图②,当点不在边上时,求的值;
(3)拓展延伸:
当时,请求出的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)由矩形性质和轴对称性质证明四边形是正方形,∴,得.得,,得.根据,得,即得;
(2)过点E作于点H.设,则.得.得,得,得,得,得,:
(3)当点G在的延长线上时,过点G作于点I,根据,得,.∵,得.得,∴.得,得;当点G在线段上时,过点G作于点H.设与相交于点I...证明,得,得,得.根据,得,得,即得.
【小问1详解】
解: ∵四边形为矩形,
∴.
由对称的性质可知,,
∴四边形是矩形.
∵,
∴矩形是正方形,
∴,
∴.
在中,,
∴,
∴,
∴.
由对称的性质可知,,
∴,
∴.
故答案为:;
【小问2详解】
解:如解图①,过点E作于点H.
由对称的性质可知,,
设,
∴,
∴.
∵,
∴.
由(1)知,四边形为正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:分两种情况讨论:①如解图②,当点G在的延长线上时,过点G作于点I,
∵四边形是正方形,
∴.
∵,
∴.
由(2)知,
∴.
∵,
∴,
∴,
由(2)知,,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴;
②如解图③,当点G在线段上时,过点G作于点H,
,
设与相交于点I.
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴.
由(2)中相似三角形知,,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴.
综上所述,的面积为或.
【点睛】本题考查了矩形翻折.熟练掌握矩形判定和性质,翻折性质,正方形判定和性质,等边三角形判定和性质,三角形外角性质,等腰三角形判定和性质,相似三角形判定和性质,是解题的关键.
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九年级数学
(时间:120分钟 分值:150分)
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分,每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1. 下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. π
2. 如图所示的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
3. 据悉,2024年贵阳市参加中考的人数有64695人,64695这个数用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 计算的结果正确的是( )
A. 4 B. C. D.
6. 小文同学将学校歌咏比赛中九位评委的打分经过整理分析后,制作成如下表格:
平均数
众数
中位数
方差
如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
7. 如图,在中,,分别以点A,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N,作直线,分别交于点D,E,连接,已知,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 将只有颜色不同的4个白球、3个黑球放在一个不透明的布袋中,下列说法不正确的是( )
A. 摸到白球比摸到黑球的可能性大 B. 摸到白球和黑球的可能性相等
C. 摸到红球是不可能事件 D. 摸到黑球或白球是必然事件
9. 已知每个推车式灭火器(如图①)的价格比手提式灭火器(如图②)价格的6倍多20元.用1900元购买的推车式灭火器数量和用300元购买的手提式灭火器数量相同.设手提式灭火器的单价为x元,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 已知二次函数的图象如图所示,则点所在象限为 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
11. 在物理中,某种物质的密度ρ,该物质组成的物体的质量m与它的体积V之间的关系如下:,去分母得,其变形依据是( )
A. 等式的性质1 B. 等式的性质2
C. 不等式的性质2 D. 分式的基本性质
12. 生物学研究表明,当光合作用与呼吸作用强度的差越大时,植物体内积累的有机物越多,产量也就越高.为了解某经济作物的产量与种植密度的关系,研究人员通过实验得到该经济作物的种植密度分别与呼吸作用强度、光合作用强度的函数关系,其图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 呼吸作用强度随种植密度的增大先增大后不变
B. 种植密度越大,该经济作物的产量越高
C. 种植密度为d时,该经济作物的产量最高
D. 种植密度为b时该经济作物的产量高于种植密度为a时该经济作物的产量
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13. 因式分解:=____.
14. 中国阳明文化园部分平面图如图所示,若用表示王阳明纪念馆的位置,用表示游客接待中心的位置,则南门的坐标是________.
15. 如图是某一水塘边的警示牌,牌面是五边形,这个五边形的内角和是___________.
16. 如图,在边长为6的正方形中,E是边上一点,连接,在上取一点F,使,过点F作交于点G,若,时,则________.
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:;
(2)从下列三个方程中任选一个方程,并用适当的方法解方程.
① ② ③
18. 已知反比例函数(k为常数,)的图象经过.
(1)求这个函数的表达式;
(2)若将点先向上平移m个单位长度,再向右平移m个单位长度,得到点C,且点B和点C(B、C两点不重合))都在该反比例函数的图象上,求m的值.
19. 话剧是以对话方式为主的戏剧形式,主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白.某剧院上映话剧《雷雨》,设置两种票价,甲种票每张50元,乙种票每张80元.
(1)某校话剧社团共52人去该剧院看话剧《雷雨》,购票共花费3 500元,求购买甲、乙两种票各多少张?
(2)该剧院场馆共有300个座位,在每场票售罄的前提下,要使该话剧每场售票总金额不低于18 000元,则甲种票所对应的座位最多可设置多少个?
20. 为引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,传承红色基因,某校组织了一次以“赓续红色血脉,强国复兴有我”为主题的演讲比赛,比赛成绩分为以下5个等级:A.100分、B.90分、C.80分、D.70分、E.60分,比赛结束后随机抽取部分参赛选手的成绩,整理并绘制成如图统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)所抽取学生比赛成绩的众数是________,中位数是________;
(2)求所抽取学生比赛成绩的平均数;
(3)若参加此次比赛的学生共100名,且学校计划为比赛成绩进入A,B两个等级的学生购买奖品,请估计学校共需要准备多少份奖品?
21. 如图,在平行四边形中,点在边上,,连接,点为的中点,的延长线交边于点,连接
(1)求证:四边形是菱形:
(2)若平行四边形的周长为,求的长.
22. 杨老师组织学生开展测量物体高度的实践活动,小文同学所在小组的任务是测量观山湖公园一棵大树的高度,由于有围栏保护,他们无法到达底部.于是小文同学制订了测量方案进行实地测量,得出如下的测量报告:
课题
测量大树的高度
测量工具
平面镜、测倾器和皮尺
测量示意图及说明
说明:①D、C、B、F四点共线,均垂直于
②光线经点C处平面镜反射后的光线是
③平面镜大小忽略
④测倾器高度忽略
测量数据
小文眼睛与地面高度米,小文到平面镜的距离米,平面镜到测倾器的距离为米,
参考数据
,,
请你根据以上测量报告,求大树AB的高度.
23. 如图,半径为2的是的外接圆,为的直径,,过点C作交延长线于点E.
(1)若,则的度数为________;
(2)证明:是的切线;
(3)若,求的长.
24. 如图,是一段坡比为的斜坡,在斜坡上按水平距离间隔20米修建两面墙,两面墙的高度都为3米(米),某农业种植公司在A、B两点之间搭建一个横截面为抛物线形状的温室大棚用于种植菊芋.以点O为坐标原点,过点O的水平线为x轴,所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.经过测量,该抛物线的表达式为.
(1)求点B的坐标及该抛物线的表达式;
(2)为了维持大棚内合适的光照、湿度和温度,要求斜坡与抛物线之间的竖直距离的最大值不能高于5米(直线x轴分别交抛物线和线段于点D、E.斜坡与抛物线之间的竖直距离为的长),请问此温室大棚是否符合这一要求?请说明理由;
(3)该农业种植公司想在另一坡比为的斜坡上再搭建一个温室大棚,两面墙的高度仍为3米,温室大棚(抛物线)的形状与本题中的抛物线相同,若斜坡与抛物线之间的竖直距离恰好符合(2)的要求(即斜坡与抛物线之间的竖直距离的最大值恰好为5米),求出两面墙之间的水平距离.
25. 小星根据学习轴对称的经验,对线段之间、角之间的关系进行了拓展.如图,在矩形中,,E是边上一点,连接,将沿翻折,得到,点C关于的对称点F恰好落在边上,P是边上一动点(点P不与点D重合),连接,作关于的对称线段,射线交射线于点G,连接.
(1)问题解决:
如图①,当点落在边上时,的度数是________;
(2)问题探究:
如图②,当点不在边上时,求的值;
(3)拓展延伸:
当时,请求出的面积.
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