内容正文:
太原37中 2024-2025学年八年级5月质量监测
数学
其中正确的是()
A.小明
B.小亮
C. 芳
说明:时间90分钟:满分100分
D. 没有正确的
一、单选题(每题3分,共30分)
9. 如图,在平行四边形ABCD中,A/CD,以点a为圆心,以任意长为半径作死,分别
交AB,BC干点E,F,分别以E,F为圆心,比大于r长
“x1
A.-1
B.x0
C.x1
D.x-1
为率径作强,两甄在乙ABC内交于点P:作射铁RP/交AD于点
2. 下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是()
G.交CD的廷长线于点H.若A=AG,GD-5.CH-9副A3
A. (+2a-2)-a-1
B.+x-1-(-1(x+2、1
的长为()
C.5
B4
A.;
C. ax+br+e=xa+b+C
D.}-a-ab-b)
D. 6
3. 下面平行匹边形不具有的性用是(
)
10. 下表是学习分式方程应用时,老师枚书的问题和两名回学所列的方程
甲,乙两地相距1400m:高铁列车从
A. 对角线互相平分
B. 两组对边分删相等
14001400_9
甲地到乙选比乘特快列车少用处,已知
小明:
C. 对角线相等
*2r
D. 相邻两角互补
高铁列车的平均行晚速度是特快列车的
小虹:
1400-2-1400
一。
4.下列各式正确的是()
28。
y49
8_1-1
A
C.
--( D.“-
m a
1j-1
* .
下列判断正确的是()
5. 在平行四边形ABCD中,若乙A+ZC-80,则4的度数为()
A. 小明设的未知数是高世死车的平均这度
_
B 60{
C. 80
A. 40
D. 100{
B. 小红设的未知数是柔特快列车从甲地到乙地的时
6.拒代数式g一4x+4a分解因式:下列结果中正确的是()
C. 高铁列车的平均速度是0km/h
C. fr-4)
A. x-2]
B. air+2
D. afx+2x-2
D. 特快列车从甲地到乙地的时间是14h
)
7. 如果oABCD的周长为40em,△ABC的周长为25cm,则对角线AC的长是(
二、填空题(每题3分,共15分)
B. 15cm
C. 6m
A. 5m
D. 16cm
8. 完分式运算后,老师出了一道题“计算:
12. 因式分解:ab-c)-3c-b)=
小明的敬法:原式-fr+3r-2)x-2+x-6--2--s
13.如下图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点0
-4-
-4
乙4D8-90,04-6,08-3.则平行四选形ABCD的面积
小亮的微法原式-r+3)x-2+(2-x-+x-6+2-x=-4
x+2(x+2(x-2x+2x+2x+7
数学试冒
第1页,共8页
数学试题
第2演,共8页
)
14.化简;
,原分式方程的献为x-4.第四步
的解法从第__
15.一个批发兼零售的文具店规定:凡.一次购买铅笔300支以上(不包括300支),可以
步开始出现错误:出情的短因是
舱度价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售你付款,小明来店购买铅笔,如
②分式方的思想是利用
果给学校八年级学生每人购买1文,那么只按零售价付款,需用120元:如果多购买60
__的数学思想,把分式方程化为整式方程
文,那么可以按批发价付款,同样需用120元,如果按批发价购买360支铅笔与按零售价
A.数形结合 B. 特殊到一般 C. 转化 D. 类比
买300支所付款相同,那么这个学校八年级学生有 人
三,解答题
1-31-:
16.(每题4分,共16分)
15(6分)如图,引:是平行四边形A8CD的到角线AC上的点。A5-CF.请你猜想:故
(1)固式分幅
①42-1
与DF有怎样的位置关系和数量关系?并对你的精想加以证明.
② 3r'-6r}n+3rm}
(2)解方程
2-__:
②
28.分)教科书中这样写道:“我们把多现式a42ab+与a”-2a+b叫故完全平方式”。
1-1-
x-3r
果一个多项式不是完全平方式,我们常常做如下变形;先深加一个适当的项,使式子中出
现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不交,这种方法叫配方选,配方法是一种
重要的幅决数学同题的方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还整决一
将与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小这等同题
.再从-4,-2,1.0中选一个合适的数作为:的
朝:+2-3=(2+2x+1)-4
值代入求值.
r}-4
2+4-6-2f{r+2r1-8-2+1-8
r+1+2j(x+1-2)
当--1时,2x*.4-6有最小,最小值是-8.
·-{){:-1)
18.(4分)以下是小明同学解方程_-_-2的过程.
校握禁料用配方法解决下列问题
1~33-r
(1因式-5x-6-
【解析】方程两边同时乘(x-3),得1-x。-1-2.第一步
(2:为候值时,多项式-2x”-sx+3有大值?并求出这个最大临
得:-4.第二步
验:当:-4时,x-3-4-3-1z0.第三
曹学
3页,共8页
数学期
辈4页,共
._._
21.(10分)【综合与实践】根指以下意材,完成探究任务
22.(8分)问题情境
油尾市陆河县是“中国青梅之乡”,陆河青梅外皮光滑、果大肉魏、肉多核小、含
为了探究折纸过程中蕴含的数学知识,数学活动课上,老师发给每位同学完全相同的一张四
背量
度高,还富含多种有机酸、维生素稻微量元素,具有提高的营养价,近年来,后
边形纸片,如闻1.
再题
河县着力扩大话梅、蜜汗梅等成品生产
充实践1:
素材
我市平阳路美特好店用7800元采购话梅,用6400元采贴密计梅
老师引导同学操作:把纸片ABCD沿过点4的直线折曼,使得点&落在CD上的点O处折
痕为AP:再将aPCOAADO分别沿PO.4O折:此时点C. D落在AP上的同一点R处
素材
话梅的件数是案计梅件数的1.5倍,每得话梅的进价比每件密汗梅的进价少30元
如图2,.老师让同学们探充:(1)乙PA0的度数是_.
探完实践2.
素材
每件话襟的价比每件蜜汗梅的售价少40元,全部售出后,平阳路美特好店获利
完成探究实践1后,老师发给每位同学完全相网的一张平行四边形的纸片,如图3,在探究
,
少7400元.
实践1的启发下,让目学自已动手折叠,看有什么发现,能提出什么问题.经过折叠,思考
问题解决:
和讨论,小虎和小情分享了自己的发现
任务
请运用所学知识,求出罕阳路美特好店话梅和密计梅各白采购的性
确定产品数量
#####
1
数.
任善
探究定售价
按素材要求确定每件话梅的价至少为多少元?
圈2
图
-
(2)小虎发现:“如图4.将平行四边形ABCD沿着8F(F为CD的中点)所在直线折叠:点
C的对应点为C,连接DC并廷长交AB于点G,则AG与BG 相等”
请你判断小虎的结论是否正确,并说明理由
,
学试题
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学因
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