2025届高三数学解题方法立体几何板块六大招5:三余弦定理讲义

2025-05-31
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内容正文:

大招5    三余弦定理 处理斜线与平面相交的相关问题时,三余弦定理可以帮助我们快速建立起一个等量关系. 1. 三余弦定理 如图所示,O为平面α内一点,直线l是平面α的一条过点O的斜线,OB为OA在平面α内的投影,OC为平面α内任一直线,则. 证明 如图所示,作于点D,连接AD.因为OB为OA在平面α内的投影,所以平面α,所以.又,,所以平面ABD,所以,所以. 2. 三余弦定理的应用 三余弦定理实际上构建了“水平面”上的、“竖直面”上的以及“斜面”上的的余弦之间的关系,知道其中两个角,就能求出另外一个角,可用于求直线与平面所成的角等相关问题中,能大大简化运算. 【典例1】正四面体中,O为的重心,则_______. 【大招指引】四面体中AB,BO,BD分别为斜线,射影和同点线,故可以联想三余弦定理. 【解析】如图,由三余弦公式,, 显然,,所以. 【答案】 【举一反三】 (2019·新课标Ⅰ卷) 1. 已知∠ACB=90°,P为平面ABC外一点,PC=2,点P到∠ACB两边AC,BC的距离均为,那么P到平面ABC的距离为 . 【答案】. 【分析】本题考查学生空间想象能力,合理画图成为关键,准确找到在底面上的射影,使用线面垂直定理,得到垂直关系,勾股定理解决. 【详解】作分别垂直于,平面,连, 知,, 平面,平面, ,., , ,为平分线, ,又, . 【点睛】画图视角选择不当,线面垂直定理使用不够灵活,难以发现垂直关系,问题即很难解决,将几何体摆放成正常视角,是立体几何问题解决的有效手段,几何关系利于观察,解题事半功倍. 【典例2】平行六面体中,已知底面四边形ABCD为正方形,,其中,,体对角线,则b的最大值为______. 【大招指引】平行六面体中,得到,,,,.再由,,得平面,故可以联想三余弦定理,接着在中使用正弦定理得解. 【解析】先过点作平面ABCD于E,过点E作于F,过点E作于G,连接AC,,,得到下图. 由平面ABCD,得到,,,,.再由,,得平面.依葫芦画瓢就有平面.此时用三余弦定理得与.根据,得到,从而有.由于四边形ABCD为正方形,因此,于是点E在直线AC上. 此时,于是.接着在中使用正弦定理得,即,得到.由于,因此b的最大值为,当时取得. 答案 【温馨提醒】 这三个角中,角是最大的,其余弦值最小,等于另外两个角的余弦值之积.斜线与平面所成角是斜线与平面内所有直线所成的角中最小的角. 【举一反三】 2. 如图,在长方形中,,,为的中点,为线段(端点除外)上一动点,现将沿折起,使平面平面,在平面内过点作,为垂足,设,则的取值范围是 .    【答案】 【详解】当位于的中点,点与中点重合,. 随点到点,由,, 得平面,则. 又,,则. 因为,, 所以,故. 综上,的取值范围为. 点睛:立体几何中折叠问题,要注重折叠前后垂直关系的变化,不变的垂直关系是解决问题的关键条件. 3. 二面角是直二面角,,,设直线与、所成的角分别为和,则(    ) A. B. B. D. 【答案】C 【分析】先作出直线与、所成的角,由最小角定理可得:,即可判断出. 【详解】如图, 作出,,连结BC,AD. 因为二面角是直二面角,所以,所以为与所成的角. 同理:为与所成的角. 由最小角定理可得:. 又, . 故选:C. 4. 已知四棱锥的底面是正方形,侧棱长均相等,是线段上的点(不含端点),设与所成的角为,与平面所成的角为,二面角的平面角为,则 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分别作出线线角、线面角以及二面角,再构造直角三角形,根据边的大小关系确定角的大小关系. 【详解】设为正方形的中心,为中点,过作的平行线,交于,过作垂直于,连接、、,则垂直于底面,垂直于, 因此 从而 因为,所以即,选D.    【点睛】线线角找平行,线面角找垂直,面面角找垂面. 5. 如下图所示,矩形中,,,沿将折起,使得点C在平面上的射影落在上,则直线与平面所成的角为 .    【答案】45° 【详解】解法一:如图2,作于E,由题意,平面,∴, 作于O,连接,则平面, ∴,从而在图1中,C、O、E三点共线, 在图1中,,,, ∴,而,∴,那么在图2中也有, 从而,故,即直线与平面所成的角为45°. 解法二:如图2,作于E,由题意,平面, 故即为与平面所成的角, 由三余弦公式,, ∴,故, 从而,∴直线与平面所成的角为45°.    6. 在中,,,,P是平面外一点,,则直线与平面所成的角为 . 【答案】45° 【详解】解法一:如图l,作平面于D,由可得D应落在的平分线上,作于E,∵平面,∴,故平面,从而,不妨设,则, ,∴,从而,故直线与平面所成的角为45°. 解法二:如图2,作平面于D,由可得D应落在的平分线上,∴,由三余弦公式,, 从而, 故,即直线与平面所成的角为45°.    7. 已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,若在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线AB与所成的角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意找到异面直线与所成的角;设三棱柱的侧棱与底面边长为,利用勾股定理求出各边长,再利用余弦定理,即可求出结果. 【详解】解:设的中点为,由题意可知平面, 连接、、,在三棱柱中, 所以即为异面直线与所成的角; 设三棱柱的侧棱与底面边长为, 则, 分别在和中,由勾股定理,可知 ,, 在中,由余弦定理,得; 所以异面直线与所成的角的余弦值为. 故选:D. 8. 如下图所示,在平行六面体中,底面为矩形,侧棱与、均成60°角,则侧棱与底面所成的角为 .    【答案】45° 【详解】如图,作平面于E,由题意,E应落在的平分线上,即,由三余弦公式,,即, ∴,从而,故侧棱与底面所成的角为45°.    9. 已知三棱柱中,,,,,则四面体的体积为 . 【答案】## 【分析】利用题干条件证明出全等,作出辅助线,证明出线面垂直,即高线,利用余弦定理和勾股定理求出高线,进而利用体积公式求出答案. 【详解】取BC中点D,连接AD,,过点作⊥AD于点E,因为,,,所以,,故,所以,因为,所以BC⊥平面,因为平面,所以BC⊥,因为,所以⊥平面ABC,由余弦定理得:,所以,因为,由勾股定理逆定理可得:,由勾股定理得:,所以,所以,因为,所以,所以,故,所以点B到底面的距离为,,则四面体的体积为. 故答案为: 10. 如下图所示,在三棱柱中,,,,侧棱的长为1,则该三棱柱的高为(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【详解】如图,作平面于H,设,,则, 由三余弦公式,,∴, ∵,∴, 从而,故, 两式平方相加得:,∴, 从而,故该三棱柱的高为.    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 大招5    三余弦定理 处理斜线与平面相交的相关问题时,三余弦定理可以帮助我们快速建立起一个等量关系. 1. 三余弦定理 如图所示,O为平面α内一点,直线l是平面α的一条过点O的斜线,OB为OA在平面α内的投影,OC为平面α内任一直线,则. 证明 如图所示,作于点D,连接AD.因为OB为OA在平面α内的投影,所以平面α,所以.又,,所以平面ABD,所以,所以. 2. 三余弦定理的应用 三余弦定理实际上构建了“水平面”上的、“竖直面”上的以及“斜面”上的的余弦之间的关系,知道其中两个角,就能求出另外一个角,可用于求直线与平面所成的角等相关问题中,能大大简化运算. 【典例1】正四面体中,O为的重心,则_______. 【大招指引】四面体中AB,BO,BD分别为斜线,射影和同点线,故可以联想三余弦定理. 【解析】如图,由三余弦公式,, 显然,,所以. 【答案】 【举一反三】 (2019·新课标Ⅰ卷) 1. 已知∠ACB=90°,P为平面ABC外一点,PC=2,点P到∠ACB两边AC,BC的距离均为,那么P到平面ABC的距离为 . 【典例2】平行六面体中,已知底面四边形ABCD为正方形,,其中,,体对角线,则b的最大值为______. 【大招指引】平行六面体中,得到,,,,.再由,,得平面,故可以联想三余弦定理,接着在中使用正弦定理得解. 【解析】先过点作平面ABCD于E,过点E作于F,过点E作于G,连接AC,,,得到下图. 由平面ABCD,得到,,,,.再由,,得平面.依葫芦画瓢就有平面.此时用三余弦定理得与.根据,得到,从而有.由于四边形ABCD为正方形,因此,于是点E在直线AC上. 此时,于是.接着在中使用正弦定理得,即,得到.由于,因此b的最大值为,当时取得. 答案 【温馨提醒】 这三个角中,角是最大的,其余弦值最小,等于另外两个角的余弦值之积.斜线与平面所成角是斜线与平面内所有直线所成的角中最小的角. 【举一反三】 2. 如图,在长方形中,,,为的中点,为线段(端点除外)上一动点,现将沿折起,使平面平面,在平面内过点作,为垂足,设,则的取值范围是 .    3. 二面角是直二面角,,,设直线与、所成的角分别为和,则(    ) A. B. B. D. 4. 已知四棱锥的底面是正方形,侧棱长均相等,是线段上的点(不含端点),设与所成的角为,与平面所成的角为,二面角的平面角为,则 A. B. C. D. 5. 如下图所示,矩形中,,,沿将折起,使得点C在平面上的射影落在上,则直线与平面所成的角为 .    6. 在中,,,,P是平面外一点,,则直线与平面所成的角为 . 7. 已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,若在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线AB与所成的角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 8. 如下图所示,在平行六面体中,底面为矩形,侧棱与、均成60°角,则侧棱与底面所成的角为 .    9. 已知三棱柱中,,,,,则四面体的体积为 . 10. 如下图所示,在三棱柱中,,,,侧棱的长为1,则该三棱柱的高为(    )    A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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