专题07 小数的初步认识-2024-2025学年三年级下学期期末备考真题分类汇编（广州版）

专题07 小数的初步认识 考点一：小数的读写 1．（22-23三年级下·广东广州·期末）下面（    ）图的涂色部分能用0.3表示。 A． B． C．D． 2．（23-24三年级下·广东广州·期末）下面各图中的涂色部分，不能表示0.7的是（    ）。 A． B． C． 3．（23-24三年级下·广东广州·期末）下面的几个数中，一个0也不读的是（    ）。 A．4.03 B．0.24 C．310.1 4．（23-24三年级下·广东广州·期末）读出或写出下面的小数。 敏敏参加体能测试，她的跳远成绩是一点七米，可以写作( )米；她跑50米的成绩是9.45秒，读作( )秒。 5．（23-24三年级下·广东广州·期末）小丽买一盒彩色笔花了8.9元，“8.9元”中小数部分的“9”表示（    ）。 A．9分 B．9角 C．0.9角 6．（23-24三年级下·广东广州·期末）把1米平均分成10份，这样的1份是( )分米，用小数表示为( )米，这样的7份用小数表示就是( )米。 7．（22-23三年级下·广东广州·期末）6元7角写成小数是( )元，米写成小数是( )米。 8．（22-23三年级下·广东广州·期末）7分米是米，写成小数是（    ）米。 考点二：小数的大小比较 9．（22-23三年级下·广东广州·期末）根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。 ( ) ( )     ( ) ( ) 10．（23-24三年级下·广东广州·期末）在运动会“50米跑”比赛中，小辉成绩为8.3秒。队友小锋获得该项目的第一名，他的“50米跑”成绩是（    ）秒。 A．8.2 B．8.4 C．9 考点三：简单的小数加、减法 11．（23-24三年级下·广东广州·期末）直接写出得数。   7.3－1.8＝           4.3＋2.7＝    0.9＋9＝           4.6＋2.7＝           3.3－0.7＝           1－0.6＝  1.4＋2.3＝         10－4.5＝    12．（23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算，其中带★的要验算。 20.3－14.7＝           ★     12.7＋1.9＝             10－4.2＝            考点四：解决问题 13．（23-24三年级下·广东广州·期末）我国是一个水资源贫乏的国家，三年级同学开展了节约用水的活动。三（1）班同学一周节约用水3.6吨，比三（2）班同学多节约了0.4吨，三（2）班同学一周节约用水多少吨？ 14．（23-24三年级下·广东广州·期末）小明用10元，买一本和一个，还剩多少钱？ 易错点1：用小数表示直线上的点 15．（23-24三年级下·广东广州·期末）按要求完成下面的题目。 （1）在括号里填上小数。 （2）用“•”在上面的数轴上标出一个比1.4大，比1.5小的小数。 易错点2：小数比较大小在实际生活中的应用 16．（23-24三年级下·广东广州·期末）小明进行50米跑步训练，他的三次成绩分别是9.0秒、8.9秒、8.7秒。成绩最好的是（    ）秒。 A．9.0 B．8.9 C．8.7 17．（23-24三年级下·广东广州·期末）四位小朋友100米跑步成绩都在15秒以内，请在下面括号里填合适的数字。 平平（第1名） 浩浩（第2名） 乐乐（第3名） 欢欢（第4名） 12.8秒 13.（    ）秒 13.2秒 1（    ）.1秒 易错点3：复杂的小数加减法 18．（23-24三年级下·广东广州·期末）根据“如图”（方框外的数是相应行或列中各数的和）可以推算出●所表示的数是（    ）。 A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.6 19． （22-23三年级下·广东广州·期末）埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一，被法国人称为“铁娘子”。塔分三层，第三层高274米，第二层比第三层矮159米，第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米？ 一、选择题 1．（23-24三年级下·广东广州·期末）根据图中的涂色部分写出小数。正确的是（    ）。 A．0.9 B．0.8 C．0.2 D．0.1 2．（21-22三年级下·广东广州·期末）下面图中的阴影部分可以用0.3表示的是（    ）。 A． B． C． 3．（22-23三年级下·广东广州·期末）下图的阴影部分表示一本练习本的价格，其中一个正方形表示1元，一本练习本的价格是（    ）元。 A．1.5 B．3.5 C．3.4 D．4 4．（22-23三年级下·广东广州·期末）下面选项中能表示0.7的是（    ）。 A． B． C． D． 5．（22-23三年级下·广东广州·期末）如图，李叔叔剪了一段绳子用来绑箱子，这条绳子还剩（    ）。 A．6.2米 B．4米 C．4.8米 D．3.8米 6．（23-24三年级下·广东广州·期末）欢欢的身高比1米多0.3米，她的身高是（    ）。 A．0.7米 B．1.3米 C．0.4米 D．2.3米 二、填空题 7．（22-23三年级下·广东广州·期末）看图写小数。 ( )元   ( )米 8．（22-23三年级下·广东广州·期末）8.13读作：( )；十点五写作：( )。 9．（21-22三年级下·广东广州·期末）马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米，这个数写作( )千米。 10. （21-22三年级下·广东广州·期末）3分米用分数表示是 米，用小数表示是 米。 5元3角写成小数是( )元，读作( )元。 6角是1元的( )分之( )，还可以写成( )元。 11. （23-24三年级下·广东广州·期末）9分米是米，还可以写成（    ）米（填小数）。 5元8角＝（    ）元     9分米＝米＝（    ）米 12．（23-24三年级下·广东广州·期末）比较下面每组中两个数量的大小。 8角( )0.8元     1元( )0.9元 13．（23-24三年级下·广东广州·期末）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10元( )9.9元    5.6米( )5.8米    12分米( )1.2米 14．（23-24三年级下·广东广州·期末）在括号里填上“＞”或“＜”。 7.2元( )6.8元        3.4米( )3.6米        1角( )0.9元 15．（22-23三年级下·广东广州·期末）先按图写小数，再比较这两个小数的大小并填空。 ( )   ( ) ( )＞( ) 三、判断题 16．（23-24三年级下·广东广州·期末）2.60读作：二点六十，零点五八写作：0.58。( ) 17．（23-24三年级下·广东广州·期末）小于0.4大于0.2的小数只有0.3。( ) 18．（22-23三年级下·广东广州·期末）20.06读作二十点零六。( ) 四、计算题 19．（23-24三年级下·广东广州·期末）直接写出计算结果。 0.9＋1.4＝     9.8－7＝     4.6＋3＝               4.6－0.3＝                      1.5＋8.5＝ 4.7－3＝ 2.8－2.7＝        1.4＋2.7＝           7.5－6.5＝              7.5＋2.4＝       20．（22-23三年级下·广东广州·期末）直接写出计算结果。                                   1.2＋1.4＝                3.8－0.7＝                0.5＋0＝ 10-1.7= 21． （23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算下面各题，其中带★的要验算。 20－5.2＝                   ★9.4＋36.7＝ 7.9＋2.5＝                     6－3.1＝ 22．（23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算下面各题。 4.6＋1.7=          70.2－17.7=          4.6＋7.9＝ 6.2－5.7＝ 16.7元＋5.25元＝                         4.46元－3.35元＝ 五、解答题 23．（23-24三年级下·广东广州·期末）一盒彩色粉笔3.4元，一盒白色粉笔比一盒彩色粉笔便宜0.5元。小明用10元买一盒白色粉笔，应找回多少钱？ 24．（22-23三年级下·广东广州·期末） （1）买一个西瓜比一箱苹果便宜多少元？ （2）莉莉打算买一瓶牛奶和一块蛋糕，带8元够吗？ 25．（22-23三年级下·广东广州·期末）买一种主食和一种饮料，最少需要多少钱？ 26．（22-23三年级下·广东广州·期末）一本笔记本2.8元，一支铅笔0.8元，一块橡皮0.6元，一把尺1.3元。小明有5元，买了一支铅笔和一把尺，还剩多少钱？ 27．（22-23三年级下·广东广州·期末）爸爸一件上衣用布2.6米，一条裤子用布1.1米，张夕做一件上衣用布1.7米，一条裤子用布0.8米。做一件上衣爸爸比张夕多用布多少米？ 28．（21-22三年级下·广东广州·期末）购物。 （1）买1块橡皮擦比买1个笔袋便宜多少元？ （2）小军有10元钱，买了1个笔袋，还想买1块橡皮擦和1个羽毛球，他的钱够吗？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 小数的初步认识 考点一：小数的读写 1．（22-23三年级下·广东广州·期末）下面（    ）图的涂色部分能用0.3表示。 A． B． C．D． 【答案】D 【分析】根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1，0.3表示涂色部分占其中的3份，依此选择即可。 【详解】 A．此图被平均分成4份，涂色部分为其中的3份，涂色部分不能用0.3表示； B．此图不是平均分，涂色部分为其中的3份，因此涂色部分不能用0.3表示； C．此图被平均分成9份，涂色部分为其中的3份，涂色部分不能用0.3表示； D．此图被平均分成10份，涂色部分为其中的3份，因此涂色部分能用0.3表示。 所以，图的涂色部分能用0.3表示。 故答案为：D 2．（23-24三年级下·广东广州·期末）下面各图中的涂色部分，不能表示0.7的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据小数的认识可知，0.7表示把一个图形平均分成10份，涂色部分占其中的7份。据此解答。 【详解】A．图中的长方形被平均分成了10份，涂色部分占了其中的7份，可以用小数0.7表示。 B．图中的圆被平均分成了10份，涂色部分占了其中的7份，可以用小数0.7表示。 C．图中的正方形被平均分成了9份，涂色部分占了其中的6份，不能用小数0.7表示。 故答案为：C 3．（23-24三年级下·广东广州·期末）下面的几个数中，一个0也不读的是（    ）。 A．4.03 B．0.24 C．310.1 【答案】C 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字；读出下面各数即可解答。 【详解】A．4.03读作：四点零三；      B．0.24读作：零点二四；      C．310.1读作：三百一十点一； 所以一个0也不读的是310.1。 故答案为：C 4．（23-24三年级下·广东广州·期末）读出或写出下面的小数。 敏敏参加体能测试，她的跳远成绩是一点七米，可以写作( )米；她跑50米的成绩是9.45秒，读作( )秒。 【答案】 1.7 九点四五 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。 小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。 【详解】敏敏参加体能测试，她的跳远成绩是一点七米，可以写作1.7米；她跑50米的成绩是9.45秒，读作九点四五秒。 5．（23-24三年级下·广东广州·期末）小丽买一盒彩色笔花了8.9元，“8.9元”中小数部分的“9”表示（    ）。 A．9分 B．9角 C．0.9角 【答案】B 【分析】1元＝10角；在以“元”为单位的小数中，整数部分是多少，就表示多少元，小数部分第一位是多少，就表示几角，据此解答。 【详解】8.9中，整数部分的8在个位上，表示8元，小数部分的9在十分位上，表示9角，8.9元＝8元9角。 故答案为：B 6．（23-24三年级下·广东广州·期末）把1米平均分成10份，这样的1份是( )分米，用小数表示为( )米，这样的7份用小数表示就是( )米。 【答案】 1 0.1 0.7 【分析】1米＝10分米，根据小数的初步认识，将1米看作一个整体，平均分为10份，其中的1份是1分米，用小数表示是0.1米；7份用小数表示是0.7米，据此填空即可。 【详解】把1米平均分成10份，这样的1份是1分米，用小数表示为0.1米，这样的7份用小数表示就是0.7米。 7．（22-23三年级下·广东广州·期末）6元7角写成小数是( )元，米写成小数是( )米。 【答案】 6.7 0.3 【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角可以写成0.1元，7角就是0.7元，再根据小数的写法：整数部分按整数的写法去写，小数部分依次写出每个数，据此写出这个小数即可； 把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，3分米米，还可以写成0.3米，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 6元7角写成小数是6.7元，米写成小数是0.3米。 8．（22-23三年级下·广东广州·期末）7分米是米，写成小数是（    ）米。 【答案】；0.7 【分析】根据1米＝10分米，将7分米化成米也就是将整体单位“1”平均分成10份，取其中的7份，用分数表示是米，小数表示是0.7米。 【详解】7分米是米，写成小数是0.7米。 考点二：小数的大小比较 9．（22-23三年级下·广东广州·期末）根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。 ( ) ( )    ( ) ( ) 【答案】 0.3 ＜ 0.5 2.4 ＞ 1.9 【分析】根据小数的初步认识，平均分为10份，其中的1份是十分之一即0.1，左边涂色部分占其中的3份即0.3，右边涂色部分占其中的5份即0.5，3份＜5份，0.3＜0.5；左边的小数整数部分是2，小数部分涂色占其中的4份即0.4，右边的小数整数部分是1，小数部分涂色占其中的9份即0.9，整数部分2＞1，2.4＞1.9。 【详解】 10．（23-24三年级下·广东广州·期末）在运动会“50米跑”比赛中，小辉成绩为8.3秒。队友小锋获得该项目的第一名，他的“50米跑”成绩是（    ）秒。 A．8.2 B．8.4 C．9 【答案】A 【分析】路程一样，时间越短成绩越好，据此用8.3秒和每个选项中的成绩比较，第一名的成绩一定比8.3秒小，据此选择即可。 【详解】A．8.2＜8.3，符合题意； B．8.4＞8.3，不符合题意； C．9＞8.3，不符合题意。 他的“50米跑”成绩是8.2秒。 故答案为：A 考点三：简单的小数加、减法 11．（23-24三年级下·广东广州·期末）直接写出得数。   7.3－1.8＝           4.3＋2.7＝    0.9＋9＝           4.6＋2.7＝           3.3－0.7＝           1－0.6＝  1.4＋2.3＝         10－4.5＝    【答案】5.5；7；9.9；7.3；2.6；0.4；3.7；5.5 【详解】略 12．（23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算，其中带★的要验算。 20.3－14.7＝           ★     12.7＋1.9＝             10－4.2＝            【答案】5.6；41.3；14.6；5.8； 【分析】计算小数的加减法时，首先要将小数点对齐，确保相同的数位对齐，然后按照整数的加减法的法则进行计算，即从右边开始，逐位相加或相减，如果有进位或者借位，则按照整数的规则进行运算，在得出结果后，确保结果的小数点与原始数据的小数点对齐；如果结果的末尾有0，通常将这些0去掉。 【详解】  20.3－14.7＝5.6     3.5＋37.8＝41.3                           验算：  12.7＋1.9＝14.6           10－4.2＝5.8                                                 考点四：解决问题 13．（23-24三年级下·广东广州·期末）我国是一个水资源贫乏的国家，三年级同学开展了节约用水的活动。三（1）班同学一周节约用水3.6吨，比三（2）班同学多节约了0.4吨，三（2）班同学一周节约用水多少吨？ 【答案】3.2吨 【分析】三（1）班同学一周节约用水3.6吨，比三（2）班同学多节约了0.4吨，那么根据减法的定义，三（2）节约用水吨的吨数就是3.6－0.4吨，据此计算解答。 【详解】3.6－0.4＝3.2（吨） 答：三（2）班同学一周节约用水3.2吨。 14．（23-24三年级下·广东广州·期末）小明用10元，买一本和一个，还剩多少钱？ 【答案】5.6元 【分析】根据题意可知，用10元减去笔记本和卷笔刀的价钱和，即等于还剩下的钱，据此即可解答。 【详解】10－（3.6＋0.8） ＝10－4.4 ＝5.6（元） 答：还剩5.6元。 易错点1：用小数表示直线上的点 15．（23-24三年级下·广东广州·期末）按要求完成下面的题目。 （1）在括号里填上小数。 （2）用“•”在上面的数轴上标出一个比1.4大，比1.5小的小数。 【答案】（1）（2）见详解 【分析】（1）根据题意，0和1、1和2之间平均分了10格，其中1格用小数表示是0.1，第一个箭头在0和1之间第3格的位置，用小数表示是0.3；第二个箭头在0和1之间第8格的位置，用小数表示是0.8；第三个箭头在1和2之间第2格的位置，用小数表示是1.2；第四个箭头在1和2之间第9格的位置，用小数表示是1.9。 （2）一个小数比1.4大比1.5小，则在1和2之间第4格和第5格之间的位置。 【详解】 （1）（2）如图：（“•”位置不唯一） 易错点2：小数比较大小在实际生活中的应用 16．（23-24三年级下·广东广州·期末）小明进行50米跑步训练，他的三次成绩分别是9.0秒、8.9秒、8.7秒。成绩最好的是（    ）秒。 A．9.0 B．8.9 C．8.7 【答案】C 【分析】50米跑步，用时少的跑得快，成绩好；比较三次的成绩，用时最少的成绩最好，据此即可解答。 【详解】9.0秒＞8.9秒＞8.7秒，所以成绩最好的是8.7秒。 故答案为：C 17．（23-24三年级下·广东广州·期末）四位小朋友100米跑步成绩都在15秒以内，请在下面括号里填合适的数字。 平平（第1名） 浩浩（第2名） 乐乐（第3名） 欢欢（第4名） 12.8秒 13.（    ）秒 13.2秒 1（    ）.1秒 【答案】1；4 【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序，时间用得最少的人跑得最快；一位小数比较大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大，这个小数就大；整数部分相同的，比较十分位，十分位相同的，比较百分位，依次类推；依此填空即可。 【详解】根据分析可知： 12.8秒＜13.（    ）秒＜13.2秒＜1（    ）.1秒 则12.8秒＜13.（1）秒＜13.2秒＜1（4）.1秒 易错点3：复杂的小数加减法 18．（23-24三年级下·广东广州·期末）根据“如图”（方框外的数是相应行或列中各数的和）可以推算出●所表示的数是（    ）。 A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.6 【答案】A 【分析】根据题意可知，▲＋▲＝0.8，即▲＝0.4，因此●所表示的数＝0.7－0.4，依此计算并选择。 【详解】0.4＋0.4＝0.8 0.7－0.4＝0.3，即●所表示的数是0.3。 故答案为：A 【点睛】此题考查的是一位小数的加、减法计算，先计算出▲所表示的数是解答此题的关键。 19．（22-23三年级下·广东广州·期末）埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一，被法国人称为“铁娘子”。塔分三层，第三层高274米，第二层比第三层矮159米，第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米？ 【答案】57米 【分析】第三层高274米，第二层比第三层矮159米，则第二层高（274－159）米。第一层比第二层矮58米，则第一层高（274－159－58）米。 【详解】274－159－58 ＝115－58 ＝57（米） 答：埃菲尔铁塔第一层高57米。 【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。 一、选择题 1．（23-24三年级下·广东广州·期末）根据图中的涂色部分写出小数。正确的是（    ）。 A．0.9 B．0.8 C．0.2 D．0.1 【答案】D 【分析】观察图形可知，将正方形看作一个整体，把它平均分成10份，每份表示0.1，阴影部分占了其中的1份，用小数表示是0.1；据此解答。 【详解】由分析可得：根据图中的涂色部分写出小数。正确的是0.1。 故答案为：D 2．（21-22三年级下·广东广州·期末）下面图中的阴影部分可以用0.3表示的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据小数的认识进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3。 【详解】A．平均分成9份，取3份，不能用0.3表示； B．分成10份，但不是平均分成10份，取3份，不能用0.3表示； C．平均分成10份，取3份，能用0.3表示； 故答案为：C 【点睛】本题考查小数的认识，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 3．（22-23三年级下·广东广州·期末）下图的阴影部分表示一本练习本的价格，其中一个正方形表示1元，一本练习本的价格是（    ）元。 A．1.5 B．3.5 C．3.4 D．4 【答案】B 【分析】根据题意可知，左边有3个正方形，即左边表示3元，右边的正方形被平均分成10份，则每份是0.1，1元＝10角，即每份是0.1元，右边正方形的阴影部分为其中的5份，则右边正方形的阴影部分表示0.5元，即3＋0.5＝3.5元，依此进行选择。 【详解】3＋0.5＝3.5（元） 阴影部分表示一本练习本的价格，其中一个正方形表示1元，一本练习本的价格是3.5元。 故答案为：B 4．（22-23三年级下·广东广州·期末）下面选项中能表示0.7的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。 【详解】A．把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7； B．不是也就不是0.7； C．＝0.7； D．没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。 故答案为：C 【点睛】本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。 5．（22-23三年级下·广东广州·期末）如图，李叔叔剪了一段绳子用来绑箱子，这条绳子还剩（    ）。 A．6.2米 B．4米 C．4.8米 D．3.8米 【答案】D 【分析】观察上图可知，绳子全长5米，剪了1.2米，求还剩多少米，用绳子的全长减去剪了的长度即等于还剩的长度，据此即可解答。 【详解】5－1.2＝3.8（米） 这条绳子还剩3.8米。 故答案为：D 6．（23-24三年级下·广东广州·期末）欢欢的身高比1米多0.3米，她的身高是（    ）。 A．0.7米 B．1.3米 C．0.4米 D．2.3米 【答案】B 【分析】根据题意，欢欢的身高比1米多0.3米，列式为：1＋0.3，据此计算求解。 【详解】1＋0.3＝1.3（米） 所以她的身高是1.3米。 故答案为：B 二、填空题 7．（22-23三年级下·广东广州·期末）看图写小数。 ( )元   ( )米 【答案】 1.5 0.7 【分析】（1）小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角； （2）把1米平均分成10份，每份是1分米，即米，小数表示为0.1米，7份就是米，小数表示为0.7米。 【详解】 8．（22-23三年级下·广东广州·期末）8.13读作：( )；十点五写作：( )。 【答案】 八点一三 10.5 【分析】（1）小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每个数位上的数字，据此读出这个小数即可； （2）小数的写法：整数部分按整数的写法去写，小数部分依次写出每个数，据此写出这个小数即可。 【详解】根据上述分析可得： 8.13读作：八点一三；十点五写作：10.5。 9．（21-22三年级下·广东广州·期末）马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米，这个数写作( )千米。 【答案】42.19 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法去写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。 【详解】马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米，这个数写作42.19千米。 【点睛】本题考查小数的写法，对照小数数位顺序表写小数可防止出错。 10. （21-22三年级下·广东广州·期末）3分米用分数表示是 米，用小数表示是 米。 5元3角写成小数是( )元，读作( )元。 6角是1元的( )分之( )，还可以写成( )元。 【答案】 ；0.3； 5.3；五点三；十 六 0.6 【分析】1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是米，用小数表示是0.1米，其中的3份是3分米，用分数表示是米，用小数表示是0.3米。 由复名数改写成单名数，把3角除以进率10化成0.3元，再与5元相加即可化成小数；根据小数的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，即可读出这个数。 ，将1元平均分成10份，每份是1角； 1角是1元的，就是元，也就是0.1元； 6角是1元的，就是元，还可以写成0.6元。 【详解】3分米用分数表示是米，用小数表示是 0.3米。 5元3角＝5.3元； 5.3元读作：五点三元。 根据解析可知，6角是6个1角，也就是6份，所以6角是1元的十分之六，还可以写成0.6元。 【点睛】熟练掌握分数的意义和小数的意义是解答本题的关键。 11. （23-24三年级下·广东广州·期末）9分米是米，还可以写成（    ）米（填小数）。 5元8角＝（    ）元     9分米＝米＝（    ）米 【答案】；0.9；5.8；；0.9 【分析】根据对分数的认识，把1米看作整体，平均分成10份，则一份表示米，也就是1分米，据此解答；根据1米＝10分米，由低级单位分米化高级单位米，除以进率10，据此解答。 把1元平均分成10份，每份是1角，1角＝元，也可以表示为0.1元，即1角＝0.1元。据此将5元8角转化为多少元。 把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米＝米，也可以表示为0.1米，即1分米＝米＝0.1米。据此将9分米转化为多少米。 【详解】根据分析得：9分米是米，还可以写成0.9米（填小数）。 1角＝0.1元，所以8角＝0.8元，5元8角＝5.8元。 1分米＝米＝0.1米，所以9分米＝米＝0.9米。 5元8角＝5.8元     9分米＝米＝0.9米 12．（23-24三年级下·广东广州·期末）比较下面每组中两个数量的大小。 8角( )0.8元     1元( )0.9元 【答案】 ＝ ＞ 【分析】1元＝10角，将1元看作一个整体平均分为10份，其中1份用小数表示是0.1元，0.8元中十分位上的8代表8角，据此比较即可；1元＝10角，0.9元十分位上的9代表9角，据此比较即可。 【详解】 0.8元＝8角； 1元＝10角，0.9元＝9角，10＞9，1元＞0.9元。 1平方分米＜1平方米；8角＝0.8元；1元＞0.9元。 13．（23-24三年级下·广东广州·期末）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10元( )9.9元    5.6米( )5.8米    12分米( )1.2米 【答案】 ＞ ＜ ＝ 【分析】（1）（2）小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大…… （3）把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米＝米，也可以表示为0.1米，即1分米＝0.1米。据此将12分米转化为多少米，然后再比较两个量的大小。 【详解】（1）10和9.9比较大小，整数部分10＞9，所以10元＞9.9元。 （2）5.6和5.8比较大小，整数部分相同，十分位上6＜8，所以5.6米＜5. 8米。 （3）1分米＝0.1米，所以12分米＝1.2米。 14．（23-24三年级下·广东广州·期末）在括号里填上“＞”或“＜”。 7.2元( )6.8元        3.4米( )3.6米        1角( )0.9元 【答案】 ＞ ＜ ＜ 【分析】根据题意，单位相同的直接根据小数的大小比较方法比较大小即可，单位不同的，先换算单位再比较大小，元和角之间的进率是10，1元＝10角，高级单位转化成低级单位，除以它们之间的进率，低级单位转换成高级单位，乘它们之间的进率，据此解答。 【详解】7.2元＞6.8元； 3.4米＜3.6米； 1角＜0.9元＝9角 15．（22-23三年级下·广东广州·期末）先按图写小数，再比较这两个小数的大小并填空。 ( )   ( ) ( )＞( ) 【答案】 0.8 1.1 1.1 0.8 【分析】图一：把正方形看作整体“1”，平均分成10份，涂色部分占8份，小数表示为0.8； 图二：把正方形看作整体“1”，左边正方形全部涂色，表示1，右边正方形平均分成10份，涂色部分占1份，表示0.1，左右两边合起来表示1.1。 小数的大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。 【详解】 三、判断题 16．（23-24三年级下·广东广州·期末）2.60读作：二点六十，零点五八写作：0.58。( ) 【答案】× 【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字；写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；据此解答。 【详解】根据小数的读法，2.60读作：二点六零，零点五八写作：0.58，原题说法错误； 故答案为：× 17．（23-24三年级下·广东广州·期末）小于0.4大于0.2的小数只有0.3。( ) 【答案】× 【分析】0.4与0.2都是一位小数，比0.2大比0.4小的一位小数小数只有0.3，但是还有比0.2大比0.4小的两位小数，三位小数……，如0.25、0.334等。 【详解】小于0.4大于0.2的小数有0.3，还有0.25、0.26……，原题干说法错误。 故答案为：× 18．（22-23三年级下·广东广州·期末）20.06读作二十点零六。( ) 【答案】√ 【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此解答。 【详解】根据分析：20.06读作二十点零六。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。 四、计算题 19．（23-24三年级下·广东广州·期末）直接写出计算结果。 0.9＋1.4＝     9.8－7＝     4.6＋3＝               4.6－0.3＝                      1.5＋8.5＝ 4.7－3＝ 2.8－2.7＝        1.4＋2.7＝           7.5－6.5＝              7.5＋2.4＝ 【答案】2.3；2.8；7.6；4.3；6.1；2.5；10；1.7；0.1；4.1；1；9.9 【解析】略             20．（22-23三年级下·广东广州·期末）直接写出计算结果。                                   1.2＋1.4＝                3.8－0.7＝                0.5＋0＝ 10-1.7= 【答案】0.8；1.8；0.3；0.7；2.6；3.1；0.5；8.3 【详解】略 21． （23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算下面各题，其中带★的要验算。 20－5.2＝                   ★9.4＋36.7＝ 7.9＋2.5＝                     6－3.1＝ 【答案】14.8；46.1；10.4；2.9 【分析】小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。 【详解】20－5.2＝14.8                    9.4＋36.7＝46.1                                    验算： 7.9＋2.5＝10.4                6－3.1＝2.9                                              22．（23-24三年级下·广东广州·期末）用竖式计算下面各题。 4.6＋1.7=          70.2－17.7=          4.6＋7.9＝ 6.2－5.7＝ 16.7元＋5.25元＝                         4.46元－3.35元＝ 【答案】6.3；52.5；12.5；0.5；21.95元；1.11元 【分析】小数加减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加减法的计算方法进行计算； 【详解】4.6＋1.7＝6.3 70.2－17.7＝52.5                                4.6＋7.9＝12.5 6.2－5.7＝0.5                      16.7元＋5.25元＝21.95元          4.46元－3.35元=1.11元                           五、解答题 23．（23-24三年级下·广东广州·期末）一盒彩色粉笔3.4元，一盒白色粉笔比一盒彩色粉笔便宜0.5元。小明用10元买一盒白色粉笔，应找回多少钱？ 【答案】7.1元 【分析】根据题意，一盒白色粉笔比一盒彩色粉笔便宜0.5元，用减法求出白色粉笔的单价，然后用减法求出用10元买一盒白色粉笔，应找回多少钱，代入数据计算。 【详解】3.4－0.5＝2.9（元） 10－2.9＝7.1（元） 答：应找回7.1元。 24．（22-23三年级下·广东广州·期末） （1）买一个西瓜比一箱苹果便宜多少元？ （2）莉莉打算买一瓶牛奶和一块蛋糕，带8元够吗？ 【答案】（1）17.7元； （2）不够 【分析】（1）根据题中信息，一个西瓜11.2元，一箱苹果28.9元，要求买一个西瓜比一箱苹果便宜多少元，就用一箱苹果的价钱减去一个西瓜的价钱即可。 （2）一瓶牛奶2.5元，一块蛋糕5.8元，将这两者相加就是购买它们需要花费的钱数，再与8元作比较，小于等于8元则够，大于则不够。 【详解】（1）28.9－11.2＝17.7（元） 答：买一个西瓜比一箱苹果便宜17.7元。 （2）2.5＋5.8＝8.3（元） 8.3＞8 答：带8元不够。 25．（22-23三年级下·广东广州·期末）买一种主食和一种饮料，最少需要多少钱？ 【答案】2.7元 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大…… 买一种主食和一种饮料，想要花的钱最少，需要买最便宜的主食和饮料。 三种主食的价格分别为1.5元，3.2元，4.5元。因为整数部分4＞3＞1，所以4.5＞3.2＞1.5，即最便宜的主食是面包，需要1.5元。 三种饮料的价格分别为2.5元，5.1元，1.2元。因为整数部分5＞2＞1，所以5.1＞2.5＞1.2，即最便宜的饮料是矿泉水，需要1.2元。最后把面包和矿泉水的价钱直接相加即可。 【详解】1.5＋1.2＝2.7（元） 答：买一种主食和一种饮料，最少需要2.7元。 26．（22-23三年级下·广东广州·期末）一本笔记本2.8元，一支铅笔0.8元，一块橡皮0.6元，一把尺1.3元。小明有5元，买了一支铅笔和一把尺，还剩多少钱？ 【答案】2.9元 【分析】根据题意，可以先算小明买了一支铅笔和一把尺的价钱，再用总价－已经花的钱数＝还剩的钱计算即可。 【详解】5－（0.8＋1.3） ＝5－2.1 ＝2.9（元） 答：还剩2.9元。 27．（22-23三年级下·广东广州·期末）爸爸一件上衣用布2.6米，一条裤子用布1.1米，张夕做一件上衣用布1.7米，一条裤子用布0.8米。做一件上衣爸爸比张夕多用布多少米？ 【答案】0.9米 【分析】用爸爸做一件上衣需要的布料减去张夕做一件上衣需要的布料，即可算出做一件上衣爸爸比张夕多用布多少米。据此解答。 【详解】2.6－1.7＝0.9（米） 答：做一件上衣爸爸比张夕多用布0.9米。 【点睛】本题主要考查一位小数减法的计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。 28．（21-22三年级下·广东广州·期末）购物。 （1）买1块橡皮擦比买1个笔袋便宜多少元？ （2）小军有10元钱，买了1个笔袋，还想买1块橡皮擦和1个羽毛球，他的钱够吗？ 【答案】（1）4.3元 （2）不够 【分析】（1）用1个笔袋的价钱减去1块橡皮的价钱解答。 （2）用总钱数减去1个笔袋的价钱，求出剩下的钱数。用1块橡皮擦的价钱加上1个羽毛球的价钱，求出这两件商品的价钱，再与剩下的钱数比较大小。 【详解】（1）6.8－2.5＝4.3（元） 答：便宜4.3元。 （2）10－6.8＝3.2（元） 2.5＋1.5＝4（元） 3.2元＜4元 答：他的钱不够。 【点睛】本题考查小数加减法的意义和计算方法以及小数比较大小的方法，根据题意列式解答即可。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$