精品解析:2025浙江省杭州市拱墅区第三共同体联考中考二模数学试卷

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2025-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 拱墅区
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-30
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年第三共同体初中学业水平模拟考试 数学试题卷 一.选择题:本题有10小题,每小题3分,共30分. 1. 手机信号的强弱通常采用值来表示,值越大表示信号越好(单位:),则下列表示手机信号强弱的值中,信号最好的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,根据有理数的大小比较法则,即可求解. 【详解】解:∵, ∴信号最好的是. 故选:A 2. 如图,是由3个相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据主视图的定义即可判断,从正面看到的图形即是主视图. 【详解】从正面看可以得到从左到右两列,正方形的个数依次为2、1, 据此可知主视图为: 故选:C. 【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,关键是要准确识图. 3. 据《光明日报》2024年3月14日报道:截至2023年末,我国境内有效发明专利量达到401.5万件,高价值发明专利占比超过四成,成为世界上首个境内有效发明专利数量突破400万件的国家,将用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 【详解】解:用科学记数法表示为. 故选:B. 4. 下列式子运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,解决本题的关键是牢记相关运算法则.直接利用合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方运算法则依次判断即可. 【详解】A. 不是同类项,不能合并,原计算错误; B.,计算正确; C. ,原计算错误; D. ,原计算错误; 故选:B. 5. 为积极适应智能时代发展趋势,响应国家“人工智能+”行动战略部署,某校开展了以“人工智能在教育场景中的融合应用”为主题的比赛,其中六位参赛选手成绩的众数,其中五位参赛选手成绩分别为:,,,,,则这组数据的中位数( ) A. 88 B. 90 C. 91 D. 92 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了中位数,掌握中位数的定义是解题的关键. 根据中位数的定义,进行作答,即可求解; 【详解】解:由题意可得,数据按由小到大排列为:,,,,,, ∴这组数据的中位数是:, 故选:C. 6. 如图,在直角坐标系中,的顶点分别为,,以点为位似中心,在第三象限内作位似图形,与的位似比为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或. 根据以原点为位似中心的对应点的坐标特征,把点的横纵坐标都乘以得到点的坐标. 【详解】解:以点为位似中心,在第三象限内作位似图形,与的位似比为, 点的坐标为,即. 故选:D. 7. 2025年1月,福建新一轮以旧换新活动新增手机等数码产品购新补贴,将手机、平板电脑(含学习机)、智能手表手环等3类数码产品纳入补贴范围,最高补贴500元.某款学习机经过两次降价,单价由2400元降为1944元.若两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为,则符合题意的方程是( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了列一元二次方程,找准等量关系是解题关键.设每次降价的百分率为,根据两次降价后的单价原来的单价列出方程即可得. 【详解】解:由题意可列方程为, 故选:B. 8. 已知一个二次函数图象经过,,,,其中,则,,中最值情况是( ). A. 最大,最小 B. 最小,最大 C. 最小,最大 D. 最小,最大 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了利用二次函数的性质求最值,解题关键是求出二次函数图象的对称轴. 利用推导出函数的对称轴,根据增减性求出最大值与最小值. 【详解】解:∵,二次函数图象经过,,,, ∴二次函数图象的对称轴为, ∴,关于对称轴的对称点分别为,, 在,,,中, ∵,, ∴在对称轴的左侧随的增大反而减小, ∴, ∴最大,最小,   故选: A. 9. 如图一所示,四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,这个图形是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.在此图形中连接四条线段得到如图(2)所示的图案,记阴影部分的面积为,空白部分的面积为,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】如图2,由题意可设,则可以用x表示出,又由于,,所以可以得到m与x的关系式,在直角中,利用勾股定理列出方程,得到n与x的关系,等量代换进行运算,即可解决. 【详解】解:设图2中,则, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质,以及勾股定理的应用,设出参数,用参数表示出线段或者面积,利用勾股定理列方程,是解决本题的关键. 10. 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,点D在AB上,点E在BC上,连接AE、CD、DE,若AE=AC=CD,CE=4,则BD的长为( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【分析】过D作DF⊥BC于F,过A作AG⊥BC于G,通过判定△CAG≌△DCF(AAS),即可得到CG=DF,再根据等腰直角三角形的性质,用勾股定理进行计算即可得到BD的长. 【详解】解:如图所示,过D作DF⊥BC于F,过A作AG⊥BC于G,则∠AGC=∠CFD=90°, 又∵∠B=45°, ∴∠BDF=∠BAG=45°,DF=BF, ∵CA=CD, ∴∠CAD=∠CDA, ∴∠CAD-∠BAG=∠CDA-∠B, 即∠CAG=∠DCF, 又∵CD=CA, ∴△CAG≌△DCF(AAS), ∴CG=DF, ∵CA=EA,AG⊥CE, ∴CG=CE=×4=2, ∴DF=2=BF, Rt△BDF中,BD=,故A正确. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的对应边相等得出结论. 二.填空题:本题有6小题,每小题3分,共18分. 11. 因式分解:_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查因式分解;提取公因式进行因式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 从“”中随机抽取一个字母,抽中字母的概率为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根据概率公式计算概率,掌握求解的方法是关键; 用字母G的个数除以字母的总数即可. 【详解】解:共有7个字母,其中有2个“G”, 所以抽中字母的概率为; 故答案为:. 13. 已知点在反比例函数的图像上.当时,的取值范围是______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查待定系数法确定反比例函数、反比例函数图象与性质等知识,先由待定系数法求出反比例函数的表达式为,从而得到反比例函数图象在第二、四象限,则在第四象限中,值随着值的增大而增大,从而得到答案.熟记反比例函数图象与性质是解决问题的关键. 【详解】解:点在反比例函数的图像上, ,则反比例函数的表达式为, 反比例函数图象在第二、四象限, 当时,;当时,; 反比例函数图象在第四象限中,值随着值的增大而增大, 当时,的取值范围是, 故答案为:. 14. 如图,为的直径,弦于点,,,那么该圆的半径为_____. 【答案】13 【解析】 【分析】本题主要考查了垂径定理、勾股定理等知识.连接,首先根据垂径定理“垂直于弦直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧”可得,再在中,利用勾股定理列式计算,即可获得答案. 【详解】解:如下图,连接,设该圆的半径为, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴在中,, 即, 解得 ∴该圆的半径为,, 故答案为:13. 15. 如图,在中,点D,E分别是边,中点,连结,点F在上,连结,,若,,,则的长为_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题主要考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,三角形中位线的判定以及性质等知识,先根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出,再根据三角形中位线的判定以及性质即可得出,进一步即可得出答案. 【详解】解:∵,点E是中点, ∴, ∵点D,E分别是边,的中点, ∴是的中位线, ∴, ∵, ∴. 故答案为:8. 16. 如图,在矩形中,,,点为中点,是线段上一动点,连接,把沿直线折叠得,连接并延长交直线于点,当最小时,_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、点到圆上距离的最值以及相似三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关图形的性质定理是解题的关键; 先判断点P的运动轨迹是以点F为圆心,为半径的一段弧,可得当点P在线段上时最小,得出,,证明,然后利用相似三角形的性质即可求出答案. 【详解】解:∵把沿直线折叠得, ∴, ∴点P的运动轨迹是以点F为圆心,为半径的一段弧, ∴当点P在线段上时最小,如图, 此时, ∵矩形中,,,点为中点,把沿直线折叠得, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, ∴; 故答案为:. 三、解答题:本题有8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 计算: 【答案】0 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算、零指数幂、负整数指数幂、立方根,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据零指数幂、立方根、负整数指数幂、绝对值的性质化简,再利用实数的混合运算法则即可求解. 【详解】解: . 18. 解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来. 【答案】,图见解析 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式(组),在数轴上表示不等式组的解集,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可. 【详解】解:, 解不等式①可得:, 解不等式②可得:, ∴原不等式组的解集为, 在数轴上表示为: 19. 某校为了解学生的体育锻炼情况,围绕“你最喜欢的一项体育活动”进行随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的两个统计图. 请结合统计图,解答下列问题: (1)该校对    名学生进行了抽样调查:在扇形统计图中,“羽毛球”所对应的圆心角的度数为    度; (2)补全条形统计图; (3)若该校共有2400名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少人. 【答案】(1)40,18;(2)见解析;(3)300. 【解析】 【分析】(1)根据:喜欢某项的百分比,先计算抽样人数,再计算喜欢羽毛球的人数占的百分比,最后计算出圆心角的度数; (2)先计算出喜欢篮球的学生数,再补全条形统计图; (3)先计算喜欢跳绳所占的百分比,再求出喜欢跳绳的人数. 【详解】解:(1)因为抽样中喜欢足球的学生有12名,占, 所以共抽样调查的学生数为:(名. 喜欢羽毛球的2名,占抽样的:. 其对应的圆心角为:. 故答案为:40,18. (2)喜欢篮球的占, 所以喜欢篮球的学生共有:(名. 补全的条形图: (3)样本中有5名喜欢跳绳,占抽样的, 所以该校喜欢跳绳学生有(名. 答:全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为300名. 【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图等知识点,会读图并能从图中获取有用信息是解决本题的关键. 20. 如图,已知四边形的对角线,交于点O,O是的中点,E,F是上的点,且,. (1)求证:; (2)若,求证:四边形ABCD是矩形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)由平行线的性质得到两组角对应相等,由中点的性质以及线段的和差得到一组对边相等,利用判定. (2)由对角线互补判定四边形是平行四边形,进而由对角线相等的平行四边形是矩形判定即可. 【小问1详解】 证明:∵, ∴,, ∵O为的中点,即,, ∴,即, 在和中, ∴. 【小问2详解】 证明:∵, ∴. ∵, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴,即, ∴四边形为矩形. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,平行线的性质,平行四边形的判定,矩形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握这些判定定理与性质定理. 21. 小兴同学在母亲节来临之际,为妈妈购买了如图1所示的台式桌面化妆镜,由镜面与底座组成,镜面可绕两固定点转动.如图2是将其放置在水平桌面上的正面示意图,镜面为圆形,底座上的固定点A,B所在直线经过镜面的圆心O,如图3是其侧面示意图.现测得底座最高点A到桌面高为,C为镜面上的最高点,且直径(边框视为镜面的一部分)为. (1)在镜面转动的过程中,求镜面上的点D到桌面的最短距离(即图3中的长). (2)如图4小兴妈妈通过转动镜面,测得,求此时镜面上的点D到桌面的距离.(精确到,参考数据:,,) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据圆的性质,经过圆心的直径最大,圆心外端的圆上点最远点,圆心内端的圆上点最近点,确定这两个点的位置,后计算即可. (2)过点D作交于点M,解直角三角形计算即可. 本题考查了圆的性质,解直角三角形,熟练掌握圆的性质,解直角三角形是解题的关键. 【小问1详解】 ∵直径, . ∵A,B,O在同一水平面上,A到桌面的高为, , . 【小问2详解】 过点D作交于点M(如图) ∵ ∵ , ∵, 镜面上的点到桌面的最短距离 (即). 22. 小刚和小聪同住一个小区,商量周日去体育场看一场足球赛.周日下午,小刚先出发去体育场,走了一段路后,在途中停下去便利店买水,后来发现球赛的时间快到了,就加快脚步走向体育场:小聪因家中有事迟出发,离家后跑步去体育场,如图所示:他们从家到体育场所走的路程S(米)与小刚离家时间t(分钟)之间的对应关系,根据图象回答下列问题: (1)小刚家到体育场的路程是_________米,小聪比小刚早到体育场_________分钟; (2)小刚出发几分钟后,小聪追上了小刚? (3)体育场的球赛是下午,小刚在便利店买完水后如果还按原来走路的速度到体育场,是否会迟到?若迟到,请计算出迟到几分钟?若没迟到,请说明理由. 【答案】(1)1200,6 (2)小刚出发分钟后,小聪追上了小刚 (3)不会迟到,理由见解析 【解析】 【分析】(1)由图可知小刚家到体育场的路程是1200米,小刚到体育场用时20分钟,小聪在第14分钟到体育场,相减即可求解; (2)先求出小聪的速度,再求出小聪追上小刚所需时间,最后加上8分钟即可; (3)先求出小刚原来步行速度,再求出走完剩下路程所需时间,进而得出小刚到达体育场所需时间,根据题意可知小刚出门25分钟后球赛开始,比较即可得出结论. 【小问1详解】 解:由图可知: 小刚家到体育场的路程是1200米, (分钟), 即小聪比小刚早到体育场6分钟, 故答案为:1200,6; 【小问2详解】 解:小聪的速度:, , , 答:小刚出发分钟后,小聪追上了小刚; 【小问3详解】 解:小刚原来步行速度:, , ∴小刚到达体育场所用时间: , 即小刚出门25分钟后球赛开始, ∵, ∴不会迟到. 【点睛】本题主要考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是正确识图,从图象中获取正确数据. 23. 已知二次函数(为常数且). (1)当函数图象经过点时,求函数的表达式并写出函数图象的顶点坐标; (2)求证:当时,函数图象与轴必有两个不同的交点; (3)若函数图象经过,两点,其中,且当时,总有,求的取值范围. 【答案】(1),顶点坐标为; (2)证明过程见详解; (3). 【解析】 【分析】本题考查待定系数法求二次函数解析式及二次函数的图象和性质,熟知待定系数法及二次函数的图象和性质是解题的关键. (1)将代入函数表达式,求出a的值即可解决问题; (2)证明即可解决问题; (3)用含a的代数式表示出和,再利用作差法即可解决问题. 【小问1详解】 解∶将点代入函数解析式得, 解得:, 函数的表达式为:, 则, 将代入函数解析式得, 函数的图象顶点坐标为; 【小问2详解】 证明:, 又 , , 二次函数的图象与轴必有两个不同的交点; 【小问3详解】 解:将两点坐标代入函数解析式, 得, , 两式相减得,, 又, , 当时,总有, , 解得, 的取值范围是:. 24. 如图,是以为直径的圆,点C在上,切于点C,于点D,连接. (1)求证:. (2)若,. ①求的长度. ②如图,点P在半径上,连接并延长交于点Q,且,连接,求证:. 【答案】(1)见解析 (2)①;②见解析 【解析】 【分析】(1)连接,由切线性质得,结合证,得,再利用推出,从而证得.. (2)①连接,利用两角相等证明与相似,再根据相似三角形对应边成比例求出长度.②法一,:作、,由相似三角形得线段比例关系,结合三角函数推出,根据及过圆心证垂直平分,得.法二:在上取点构造相似三角形,推出,根据边的比例关系确定与重合,再由及过圆心证垂直平分,得. 【小问1详解】 证明:连接. ∵切于点C, ∴, ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 【小问2详解】 解:①连接. ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴. ②法一:连接,延长交于H,作交于M,交AB于N, ∵,, ∴. 又∵, ∴, ∴ 设,则, ∵,,是以为直径的圆, ∴ ∴, ∴, ∴, ∴. ∵,过圆心O, ∴且平分CB, ∴. 法二:连接,在上取一点G,使得,连接并延长交于H, ∵,, ∴, ∴, ∴. ∵,,是以为直径的圆, ∴ ∴, ∵, ∴, ∴Q点与O点重合, ∵,过圆心O, ∴且平分CB, ∴. 【点睛】本题考查圆的切线性质、平行线性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形性质以及三角函数等知识,解题关键是通过合理作辅助线,利用相关性质和定理进行角与边关系的推导. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年第三共同体初中学业水平模拟考试 数学试题卷 一.选择题:本题有10小题,每小题3分,共30分. 1. 手机信号的强弱通常采用值来表示,值越大表示信号越好(单位:),则下列表示手机信号强弱的值中,信号最好的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,是由3个相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 据《光明日报》2024年3月14日报道:截至2023年末,我国境内有效发明专利量达到401.5万件,高价值发明专利占比超过四成,成为世界上首个境内有效发明专利数量突破400万件的国家,将用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 4. 下列式子运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 为积极适应智能时代发展趋势,响应国家“人工智能+”行动战略部署,某校开展了以“人工智能在教育场景中的融合应用”为主题的比赛,其中六位参赛选手成绩的众数,其中五位参赛选手成绩分别为:,,,,,则这组数据的中位数( ) A. 88 B. 90 C. 91 D. 92 6. 如图,在直角坐标系中,的顶点分别为,,以点为位似中心,在第三象限内作位似图形,与的位似比为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 7. 2025年1月,福建新一轮以旧换新活动新增手机等数码产品购新补贴,将手机、平板电脑(含学习机)、智能手表手环等3类数码产品纳入补贴范围,最高补贴500元.某款学习机经过两次降价,单价由2400元降为1944元.若两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为,则符合题意的方程是( ) A. B. C. D. 8. 已知一个二次函数图象经过,,,,其中,则,,中最值情况是( ). A. 最大,最小 B. 最小,最大 C. 最小,最大 D. 最小,最大 9. 如图一所示,四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,这个图形是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.在此图形中连接四条线段得到如图(2)所示的图案,记阴影部分的面积为,空白部分的面积为,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若,则的值为(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,点D在AB上,点E在BC上,连接AE、CD、DE,若AE=AC=CD,CE=4,则BD长为( ) A. 2 B. C. 4 D. 二.填空题:本题有6小题,每小题3分,共18分. 11. 因式分解:_____. 12. 从“”中随机抽取一个字母,抽中字母的概率为_________. 13. 已知点在反比例函数的图像上.当时,的取值范围是______. 14. 如图,为的直径,弦于点,,,那么该圆的半径为_____. 15. 如图,在中,点D,E分别是边,的中点,连结,点F在上,连结,,若,,,则的长为_______. 16. 如图,在矩形中,,,点为中点,线段上一动点,连接,把沿直线折叠得,连接并延长交直线于点,当最小时,_____. 三、解答题:本题有8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 计算: 18. 解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来. 19. 某校为了解学生的体育锻炼情况,围绕“你最喜欢的一项体育活动”进行随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的两个统计图. 请结合统计图,解答下列问题: (1)该校对    名学生进行了抽样调查:在扇形统计图中,“羽毛球”所对应的圆心角的度数为    度; (2)补全条形统计图; (3)若该校共有2400名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少人. 20. 如图,已知四边形的对角线,交于点O,O是的中点,E,F是上的点,且,. (1)求证:; (2)若,求证:四边形ABCD矩形. 21. 小兴同学在母亲节来临之际,为妈妈购买了如图1所示的台式桌面化妆镜,由镜面与底座组成,镜面可绕两固定点转动.如图2是将其放置在水平桌面上的正面示意图,镜面为圆形,底座上的固定点A,B所在直线经过镜面的圆心O,如图3是其侧面示意图.现测得底座最高点A到桌面高为,C为镜面上的最高点,且直径(边框视为镜面的一部分)为. (1)在镜面转动的过程中,求镜面上的点D到桌面的最短距离(即图3中的长). (2)如图4小兴妈妈通过转动镜面,测得,求此时镜面上的点D到桌面的距离.(精确到,参考数据:,,) 22. 小刚和小聪同住一个小区,商量周日去体育场看一场足球赛.周日下午,小刚先出发去体育场,走了一段路后,在途中停下去便利店买水,后来发现球赛的时间快到了,就加快脚步走向体育场:小聪因家中有事迟出发,离家后跑步去体育场,如图所示:他们从家到体育场所走的路程S(米)与小刚离家时间t(分钟)之间的对应关系,根据图象回答下列问题: (1)小刚家到体育场的路程是_________米,小聪比小刚早到体育场_________分钟; (2)小刚出发几分钟后,小聪追上了小刚? (3)体育场的球赛是下午,小刚在便利店买完水后如果还按原来走路的速度到体育场,是否会迟到?若迟到,请计算出迟到几分钟?若没迟到,请说明理由. 23. 已知二次函数(为常数且). (1)当函数图象经过点时,求函数的表达式并写出函数图象的顶点坐标; (2)求证:当时,函数图象与轴必有两个不同交点; (3)若函数图象经过,两点,其中,且当时,总有,求取值范围. 24. 如图,是以为直径的圆,点C在上,切于点C,于点D,连接. (1)求证:. (2)若,. ①求的长度. ②如图,点P在半径上,连接并延长交于点Q,且,连接,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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