第一阶段第5课 AI创作之旅 (学习任务单)-初中信息科技人工智能课

2025-05-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-08-14
作者 学科网技术精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52371366.html
价格 14.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习任务单 第一阶段 第5课 AI创作之旅 项目主题:体验大模型创作 组别:_____ 组员:_________________________________________________________ 活动1: 小组体验探究: 利用学科网的AI小博士,分别选择DeepSeek、Qwen3、豆包-Pro三个大模型生成一篇为北京颐和园的旅游景点中文简介,字数不超过100个字。 输入:你是一名北京导游,擅长总结景点的介绍。请生成一篇北京颐和园的旅游景点中文简介,要求不超过100个字。简介应包括颐和园的历史背景、主要景点和特色。 大模型 生成结果 DeepSeek-V3 Qwen3 豆包-Pro 活动2: 小组体验探究: 利用即梦平台,小组讨论确定一个主题,可以是动物或风景主题,确定描述词如“皑皑的白雪屋顶”生成图片。对图片比例和尺寸不做要求。最后小组讨论期望生成的图片的实际生成的图片进行评价。 对比在即梦使用图片3.0、图片2.1 和图片2.0 Pro的三个生成模型在同一提示词下生成的图片效果,进行小组讨论评价。 图片3.0 评价: 图片2.1 评价: 图片2.0 Pro 评价: 活动3: 小组活动:体验豆包的音乐生成,小组确定音乐主题,确定曲风、确定情绪、确定音色生成一首歌曲,并完成学习任务单填写。 1.我的豆包音乐创作 音乐主题:________________________ 使用的曲风:________________________ 使用的情绪:________________________ 使用的音色:________________________ 2.创作体验 我在创作过程中遇到的有趣事情是:________________________________________________ 我希望下次可以尝试:________________________________________________ 3.小小音乐家自我评价 我对自己作品的满意度(打星级,1-5星) 学习评价: 单选题-练习1: 1.以下关于大模型说法错误的是( ) A. 大模型只能进行文本生成 B. 大模型可以进行图片生成 C. 大模型能够进行音频生成 D. 大模型也能实现视频生成 单选题-练习2: 2.下面关于大模型的说法,错误的是( ) A. 大模型能根据简单描述生成色彩鲜艳的图片 B. 大模型可以像人类一样思考和拥有自主意识 C. 大模型能模仿不同人的声音生成音频 D. 大模型能快速写出一篇有趣的童话故事 小组活动评价: 学生自评及教师评价,根据评价结果将分数(1-5):根据每个项目的表现打分,1为最低,5为最高。 评价项目 学生自评 教师评价 学习任务单完成情况 小组团队合作情况 反馈与反思: 通过本节课的学习,相信大家可以发现AI大模型可以生成文本、图片、音频和视频等内容,那么反思一下以下两个问题。 问题1: AI大模型的迅速崛起和广泛使用,会不会造成人们过度依赖AI生成(AIGC)而降低思考能力? 问题2:AI大模型的生成能力是否造成了一定的虚假内容在互联网泛滥? 核心知识点: 1.常用的文本类生成工具:deepseek、通义、豆包、AI小博士等等。 2.常用的图像、音频、视频生成的相关工具:即梦、可灵AI、魔音工坊等等。 3.文本生成的应用场景包括:①新闻和报告生成 ;②营销和广告文案生成;③内容创作生成; ④技术文档和报告生成;等等 4.文本生成面临一些挑战: 内容的准确性:生成的文本有时可能包含不准确或虚假的信息,尤其是在涉及事实和数据时。 上下文理解:AI在理解复杂上下文和长文本时仍然存在局限,可能导致生成的内容不够连贯。 道德与伦理问题:生成内容的真实性和版权问题需要引起关注,如何规范使用AI生成的内容是一个亟待解决的问题。 5.AI大模型的概念:人工智能大模型(简称“大模型”)是指由人工神经网络构建的一类具有大量参数的人工智能模型。 6.AIGC,即人工智能生成内容(Artificial Intelligence Generated Content),指的是通过人工智能技术自动生成各种类型的内容,包括但不限于文本、图像、音频、视频等。  参考答案 活动1: (注:答案不唯一且具有开放性,评价人自行评估) 活动2: (注:答案不唯一且具有开放性,评价人自行评估) 活动3: (注:答案不唯一且具有开放性,评价人自行评估) 学习评价: 单选题-练习1: 1.以下关于大模型说法错误的是( ) A. 大模型只能进行文本生成 B. 大模型可以进行图片生成 C. 大模型能够进行音频生成 D. 大模型也能实现视频生成 答案:A 解析:现在的大模型功能十分强大,不仅仅局限于文本生成。大模型通过不同的算法和训练,可以进行文本生成、图片生成、音频生成和视频生成等。 单选题-练习2: 2.下面关于大模型的说法,错误的是( ) A. 大模型能根据简单描述生成色彩鲜艳的图片 B. 大模型可以像人类一样思考和拥有自主意识 C. 大模型能模仿不同人的声音生成音频 D. 大模型能快速写出一篇有趣的童话故事 答案:B 解析:大模型虽然能够依据大量数据进行复杂运算和生成各类内容,但它并没有真正的思考能力和自主意识,只是按照预设的算法和模式处理信息,并非像人类一样主动、有意识地思考,所以B选项说法错误。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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