暑假作业09 三角恒等变换的应用(巩固培优)高一数学人教B版

2025-05-30
| 2份
| 15页
| 362人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.2 三角恒等变换
类型 题集-专项训练
知识点 三角恒等变换
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 901 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2026-06-13
作者 Yaomath数学精品工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52371276.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业09 三角恒等变换的应用 1.两角和与差正切公式的变形:tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tanαtanβ),tanαtanβ=1-=-1. 2.降幂公式:sinαcosα=sin2α,cos2α=,sin2α=,tan2α=. 3.升幂公式:1-cosα=2sin2,1+cosα=2cos2,1±sinα=. 4.其他常用变形 sin2α==, cos2α==, tan==. 5.半角公式 (1)sin=±; (2)cos=±; (3)tan=±==. 注:此公式不用死记硬背,可由二倍角公式推导而来. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1.若,则(    ) A. B. C. D. 2.已知等腰三角形的顶角的余弦值等于,则它的底角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 3.已知,,则(     ) A. B. C. D. 4.若,则(    ) A. B. C. D. 5.若,为锐角.则(    ) A. B. C. D. 6.若,其中,,,,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 二、多选题 7.下列命题正确的是(    ) A.若,则 B. C.若一扇形弧长为2,圆心角为,则该扇形的面积为 D.函数与函数为同一个函数 8.已知锐角满足,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 9.若,,则 . 10.若=2,则tan= . 四、解答题 11.已知函数. (1)求的最小正周期; (2)当时,求的最小值以及取得最小值时的集合. 一、单选题 1.若,则(    ) A. B. C. D. 2.我国古代数学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长与太阳天顶距的对应数表,这是世界数学史上最早的正切函数表,根据三角学知识可知,晷影长度等于表高与太阳天顶距正切值的乘积,即.对同一“表高”进行两次测量,第一次和第二次太阳天顶距分别为,,若第一次的“晷影长”是“表高”的2.5倍,且,则第二次“晷影长”是“表高”的(    ) A.倍 B.1倍 C.倍 D.倍 二、多选题 3.下列各式中,值为的是(    ) A.2sin15°cos15° B.2sin215°-1 C. D. 三、填空题 4.已知,则 . 四、解答题 5.若,求的值. 6.如图,在中,,在中,,,,三点共线,于点,. (1)若,求; (2)求的最小值. / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业09 三角恒等变换的应用 1.两角和与差正切公式的变形:tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tanαtanβ),tanαtanβ=1-=-1. 2.降幂公式:sinαcosα=sin2α,cos2α=,sin2α=,tan2α=. 3.升幂公式:1-cosα=2sin2,1+cosα=2cos2,1±sinα=. 4.其他常用变形 sin2α==, cos2α==, tan==. 5.半角公式 (1)sin=±; (2)cos=±; (3)tan=±==. 注:此公式不用死记硬背,可由二倍角公式推导而来. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用诱导公式化简,再用同角关系变形求值即可. 【详解】由,可得,平方可得,所以. 所以. 故选:A. 2.已知等腰三角形的顶角的余弦值等于,则它的底角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三角形内角和为,顶角为,则底角,再有诱导公式即可求解. 【详解】设等腰三角形的顶角为,底角为,则.又, 即, 故选B. 【点睛】本题考查三角诱导公式,需熟记公式. 3.已知,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用三角恒等变换和同角三角函数关系得到,利用凑角法和正切差角公式求出答案. 【详解】因为,所以且, 所以, 又,所以. 故选:C 4.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,求得要求式子的值. 【详解】解:因为,所以 则,则, 故选:C 【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题. 5.若,为锐角.则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由,结合两角差余弦公式及已知条件求值即可. 【详解】由,为锐角,得,则 . 故选:A. 6.若,其中,,,,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】经过换元,二倍公式,降幂公式得到,然后利用正弦函数的有界性求出最值 【详解】设, 所以,即, 所以, 所以, 因为,所以, 将方程两边除以得, 所以, 令,, 所以, 其中,又, 所以, 则的最大值为. 故选:D 二、多选题 7.下列命题正确的是(    ) A.若,则 B. C.若一扇形弧长为2,圆心角为,则该扇形的面积为 D.函数与函数为同一个函数 【答案】AC 【分析】A选项,指数式化为对数式,结合换底公式和对数运算法则得到A正确;B选项,利用诱导公式和三角恒等变换,特殊角三角函数值得到答案;C选项,先求出扇形半径,利用扇形面积公式求出答案;D选项,解不等式,求出两函数定义域,得到D错误. 【详解】A选项,,故, 所以,A正确; B选项,,则 ,B错误; C选项,设扇形半径为,其中弧长为2,圆心角为, 则,该扇形的面积为,C正确; D选项,令,解得,的定义域为, 令,解得或,故的定义域为, 两函数定义域不同,D错误. 故选:AC 8.已知锐角满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据二倍角的正余弦公式结合两角和的正弦公式化简,即可判断A;根据两角和的正切公式即可判断B;先求出,再根据两角差的正切公式求出,再根据同角三角函数的关系即可判断C;由C选项即可判断D. 【详解】对于A,由, 得,即, 所以, 所以, 所以或(舍去),故A正确; 对于B,由, 得, 即, 所以,故B正确; 对于C,由A选项得, 所以, 即,又, 所以(舍去),故C错误; 对于D,由C选项知,,故D正确. 故选:ABD. 三、填空题 9.若,,则 . 【答案】 【分析】应用切化弦与二倍角公式化简可得结果. 【详解】∵,   ∴,   ∴, 又∵,∴,∴, ∴,    ∴,   ∴, 故答案为:. 10.若=2,则tan= . 【答案】 【分析】根据弦切互化可得,由正切的二倍角公式可得,进而利用正切的和角公式即可代入求值. 【详解】,解得, 所以,故 故答案为: 四、解答题 11.已知函数. (1)求的最小正周期; (2)当时,求的最小值以及取得最小值时的集合. 【答案】(1),(2),时 【分析】(1)先利用同角平方关系及二倍角公式,辅助角公式进行化简,即可求解; (2)由的范围先求出的范围,结合余弦函数的性质即可求解. 【详解】解:(1), , , , 故的最小正周期; (2)由可得,, 当得即时,函数取得最小值.所以,时 一、单选题 1.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用二倍角公式进行三角恒等变形,即可求解. 【详解】等式左侧; 等式右侧, 即,解得. 故选:A. 2.我国古代数学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长与太阳天顶距的对应数表,这是世界数学史上最早的正切函数表,根据三角学知识可知,晷影长度等于表高与太阳天顶距正切值的乘积,即.对同一“表高”进行两次测量,第一次和第二次太阳天顶距分别为,,若第一次的“晷影长”是“表高”的2.5倍,且,则第二次“晷影长”是“表高”的(    ) A.倍 B.1倍 C.倍 D.倍 【答案】A 【分析】由题意可得,,再根据结合两角差的正切公式即可得解. 【详解】由题意可得,, 所以, 即第二次的“晷影长”是“表高”的倍. 故选:A. 二、多选题 3.下列各式中,值为的是(    ) A.2sin15°cos15° B.2sin215°-1 C. D. 【答案】CD 【分析】A、B应用二倍角正余弦公式化简求值;C、D根据同角三角函数的商数关系及平方关系、二倍角正余弦及正切公式化简求值. 【详解】A:2sin15°cos15°,不合题设; B:2sin215°-1,不合题设; C:,符合题设; D:,符合题设. 故选:CD 三、填空题 4.已知,则 . 【答案】 【分析】利用两角和的余弦公式化简,再将含的三角函数弦化切,通过变形即可求出. 【详解】因为, 所以 , 得, 所以, 则 . 故答案为:. 四、解答题 5.若,求的值. 【答案】 【分析】由已知条件,根据两角差的正切公式先求出,再由二倍角公式求出,最后由两角差的正切公式即可求解. 【详解】解:因为,, 所以, 所以, 又, 所以. 6.如图,在中,,在中,,,,三点共线,于点,. (1)若,求; (2)求的最小值. 【答案】(1)2;(2). 【分析】(1)根据,及,求得,然后在中,由余弦定理求解. (2)设,则,在中,,,,然后由正弦定理得到,再化简转化为求解. 【详解】(1)由,及得, 在中,由余弦定理得 , 所以. (2)设,则, 在中,,,, 由正弦定理得, 所以 . 当,即时取等号. 所以的最小值为. 【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理在平面几何中的应用,还考查了辅助角法以及运算求解的能力,属于中档题. / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

暑假作业09 三角恒等变换的应用(巩固培优)高一数学人教B版
1
暑假作业09 三角恒等变换的应用(巩固培优)高一数学人教B版
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。