暑假作业10 等差数列(巩固培优)高二数学人教B版

2025-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.2 等差数列
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2026-06-13
作者 Yaomath数学精品工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52371244.html
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来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业10 等差数列 1.已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p. 2.在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值. 3.等差数列{an}的单调性:当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列. 4.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数). 5.若{an}与{bn}为等差数列,且前n项和分别为Sn与Tn,则=. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1.在等差数列中,若,,则=(    ) A.20 B.25 C.30 D.33 2.在等差数列中,,,则公差为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.设等差数列的前项和为,且,则下列各项中值最大的为(    ) A. B. C. D. 4.设为等差数列的前项和,,,则(    ) A. B. C.0 D.4 5.中国古代数学名著《周髀算经》记载的“日月历法”曰:“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部七十六岁,二十部为一遂,遂千百五二十岁,生数皆终,万物复苏,天以更元作纪历”.现有20位老人,他们的年龄(都为正整数)之和恰好为一遂,其中最年长者的年龄大于90且不大于100,其余19人的年龄依次相差一岁,则这20位老人的年龄极差为(    ) A.28 B.29 C.30 D.32 6.已知等差数列的前项和为,若,,则(   ) A. B. C. D. 二、多选题 7.下列数列中,是等差数列的是(    ) A.1,4,7,10 B. C. D.10,8,6,4,2 8.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S5<S6,S6=S7,S7>S8,则(    ) A.S5<S9 B.该数列的公差d<0 C.a7=0 D.S11<0 三、填空题 9.已知数列的前项和为,若则 . 10.定义:在数列中,,其中为常数,则称数列为“等比差”数列,已知“等比差”数列中,,,则 . 四、解答题 11.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题的题设条件中. 问题:已知等差数列的公差为,前n项和为,满足,___________? (1)求数列的通项公式; (2)若,求的值. 一、单选题 1.等差数列的前项和为,若,是和的等比中项,则(    ) A. B. C.或 D. 2.数列满足,且对于任意都有成立,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 3.已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,若,则下列说法正确的是(    ) A. B.使得成立的最大正整数 C. D.中最小项为 三、填空题 4.已知等差数列的前n项和为,则的最大值为 . 四、解答题 5.在等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 6.设数列前项和为,若,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列前项和为,证明:; (3)是否存在自然数,使?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业10 等差数列 1.已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p. 2.在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值. 3.等差数列{an}的单调性:当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列. 4.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数). 5.若{an}与{bn}为等差数列,且前n项和分别为Sn与Tn,则=. 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1.在等差数列中,若,,则=(    ) A.20 B.25 C.30 D.33 【答案】D 【分析】将条件转化为基本量并解出,进而解得答案. 【详解】设数列的公差为d,,则. 故选:D. 2.在等差数列中,,,则公差为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】设公差为,根据题意将已知条件化为和的形式,解方程组即可得到结果. 【详解】设公差为,则 , 解得. 故选:C. 3.设等差数列的前项和为,且,则下列各项中值最大的为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等差数列下标的性质,结合前项和公式逐一判断即可. 【详解】因为,所以.在中,最大,在中,是最小的正数,所以最大. 故选:A 4.设为等差数列的前项和,,,则(    ) A. B. C.0 D.4 【答案】A 【分析】先由等差数列求和公式及等差数列的性质,求出,然后求出公差,得出. 【详解】因为,所以,即,所以,即, 又,所以公差,所以. 故选:A 5.中国古代数学名著《周髀算经》记载的“日月历法”曰:“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部七十六岁,二十部为一遂,遂千百五二十岁,生数皆终,万物复苏,天以更元作纪历”.现有20位老人,他们的年龄(都为正整数)之和恰好为一遂,其中最年长者的年龄大于90且不大于100,其余19人的年龄依次相差一岁,则这20位老人的年龄极差为(    ) A.28 B.29 C.30 D.32 【答案】B 【分析】可设年纪最大年龄为,年纪最小年龄为,根据其余19人的年龄依次相差一岁,得到,然后由最年长者的年龄大于90且不大于100求解. 【详解】由题意可设年纪最大年龄为,年纪最小年龄为, 则有, 所以 , 因为, 解得,, 所以,, 所以极差为29, 故选:B. 6.已知等差数列的前项和为,若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设等差数列的公差为,根据已知条件求出的值,可得出的值,再利用等差数列求和公式结合等差中项的性质可求得的值. 【详解】设等差数列的公差为, 则,解得, 故, 因此,. 故选:B. 二、多选题 7.下列数列中,是等差数列的是(    ) A.1,4,7,10 B. C. D.10,8,6,4,2 【答案】ABD 【分析】根据等差数列的定义逐项判断即可. 【详解】根据等差数列的定义,可得对于A,满足4-1=7-4=10-7=3(常数),所以是等差数列,故A正确; 对于B,满足(常数),所以是等差数列,故B正确; 对于C,因为,不满足等差数列的定义,所以不是等差数列,故C错误; 对于D,满足(常数),所以是等差数列,故D正确. 故选:ABD. 8.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S5<S6,S6=S7,S7>S8,则(    ) A.S5<S9 B.该数列的公差d<0 C.a7=0 D.S11<0 【答案】BC 【分析】由题意可得,从而得出等差数列中前6项为正,从第8项起均为负,结合等差数列的性质和前项和的公式对选项进行判断即可. 【详解】解:由可得,, 得, 由得,所以等差数列的公差,故选项B正确. 所以为正,,从第8项起均为负. 故选项C正确. 所以,故选项A不正确. ,故选项D不正确. 故选:BC. 三、填空题 9.已知数列的前项和为,若则 . 【答案】 【分析】由分组求和法以及等差数列求和公式即可运算求解. 【详解】由题意. 故答案为:190. 10.定义:在数列中,,其中为常数,则称数列为“等比差”数列,已知“等比差”数列中,,,则 . 【答案】 【分析】根据“等比差”数列的概念可得,进而得解. 【详解】由数列为“等比差”数列, 则, 所以,即数列是以为首项,为公差的等差数列, 所以,, 则, 所以, 故答案为:. 四、解答题 11.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题的题设条件中. 问题:已知等差数列的公差为,前n项和为,满足,___________? (1)求数列的通项公式; (2)若,求的值. 【答案】(1)选①②③,答案均为 (2)10 【分析】(1)根据得到,若选①,得到,联立求出公差和首项,得到通项公式;若选②,得到,联立得到公差和首项,得到通项公式;若选③,结合等差数列通项公式基本量计算出公差和首项,得到通项公式; (2)在(1)的基础上,利用等差数列求和公式得到方程,求出答案. 【详解】(1)因为等差数列的公差为, 由,得, 因为,所以,得, 即. 选①,,因为,即, 所以,得,解得, 故, . 选②,则,得,得, 即,得, 故, . 选③,则,得, 即,解得,故, ; (2)由(1)得,则, 解得或(舍去),所以的值为10 一、单选题 1.等差数列的前项和为,若,是和的等比中项,则(    ) A. B. C.或 D. 【答案】C 【分析】由已知可得,即,从而可求,由等差数列的前项和公式可求. 【详解】解:由已知可得,, ∴ ∴或, 由等差数列的前项和公式可得, 或. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了等比中项的定义,等差数列的通项公式及求和公式的应用,属于基础试题. 2.数列满足,且对于任意都有成立,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先对条件取倒数,构造等差数列,求得通项公式,再利用裂项相消法求结果. 【详解】为以2为首项,3 为公差的等差数列, 因此, 则数列的前10项和为 故选:A 【点睛】本题考查等差数列定义、等差数列通项公式以及裂项相消法求和,考查综合分析求解能力,属中档题. 二、多选题 3.已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,若,则下列说法正确的是(    ) A. B.使得成立的最大正整数 C. D.中最小项为 【答案】ACD 【分析】A选项,根据题目条件得到,,从而得到,,A正确;B选项,,,B错误;C选项,先得到,从而得到;D选项,得到当时,,当时,,当时,,并得到. 【详解】A选项,,即,故, 故,故,故,A正确; B选项,,, 故使得成立的最大正整数,B错误; C选项,由于, 故, 则, 故,C正确; D选项,由于, 故当时,,当时,, 当时,,当时,, 故当时,,当时,,当时,, 由,得, , 由不等式的同向可乘性可得,,故, 故中最小项为,D正确. 故选:ACD 三、填空题 4.已知等差数列的前n项和为,则的最大值为 . 【答案】6 【分析】根据等差数列的基本量运算得出通项公式,再根据通项的正负得出和的最大值. 【详解】设公差为,因为, 所以,即, 因为, 所以. 故答案为:6. 四、解答题 5.在等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由已知得,解方程组可求出,从而可求得通项公式; (2)由(1)可得,然后利用裂项相消求和法求解即可 【详解】(1)设数列的公差为, 则, 解得, 故. (2)由(1)知, 则, 所以. 6.设数列前项和为,若,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列前项和为,证明:; (3)是否存在自然数,使?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1);(2)证明见解析;(3); 【分析】(1)利用,作差即可求出通项; (2)利用裂项相消求和,再结合数列的单调性可得到证明; (3)假设存在符合条件的,列出关于的方程即可解得值. 【详解】解:(1)因为, 当时,, ,又,所以是以为首项,为公差的等差数列, . (2)由(1)可得, , 单调递增, 又,,综上可得. (3)由(1)可得, 所以 ,或(舍去). / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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