专题04 名著阅读（辽宁专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题04 名著阅读 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·辽宁·二模）名著阅读。 余新江和刘思扬默默地走着，肩并肩地穿过走廊，向地坝走去。 这时，渣滓洞除了临时增添的值班特务慌张地来回走动的脚步声，再没有一点声音。 为了悼念被虐杀的战友龙光华，牢房里的一切活动和歌声都停止了。 签子门边，像朵朵乌云似的密布着无数张愤怒的面孔，正目送着派去和敌人谈判的代表。 (1)语段选自小说《 》 (2)监狱中的难友绝食的原因是什么？ 2．（2025·辽宁铁岭·二模）某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： 书海拾贝，研精致思 (1)下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．戏剧冲突是戏剧演出的文本依据，戏剧少不了戏剧冲突，包括人与人、人与环境、人物内心的冲突。 B．“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬恳切。如诸葛亮的《出师表》就是“表”中的范例。 C．《战国策》是一部国别体史书，是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇。 D．冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她最热衷于赞颂的是母爱。 经典寻途，启思明志 (2)人生之路，许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次重大选择，探究其必然性。 A．《童年》阿廖沙 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔 C．《简·爱》简·爱 3．（2025·辽宁辽阳·二模）同音异字，一字立骨。请从“智”“志”“挚”中任选一个字，并联系一位备选人物的经历，谈谈这个人物给你带来的精神力量。 备选人物：    吴用    保尔    藤野先生 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 4．（2025·辽宁铁岭·二模）《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》的主人公孙悟空、祥子和保尔，他们都有自己的理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，谈谈他的理想是什么？怎样奋斗的？成功或失败的原因是什么？ 5．（2025·辽宁鞍山·二模）学校举办“我喜欢的名著”主题读书交流活动。下面是备选名著中的备选人物，请从中选择一个你喜欢的人物，并列举具体事件，说说你喜欢他（她）的原因。 备选人物：祥子      江姐      简·爱 6．（2025·辽宁铁岭·二模）深绎经典，身临其境 观众一   我最喜欢他的一句台词：人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 观众二   我最欣赏他的地方是：他担心店小二去拦截金氏父女，于是乎向店里借了一条凳子，坐了两个时辰。约莫着金氏父女去得远了，方才起身，径直到状元桥去伸张正义。 观众三   他最打动我的一幕是：他率性地扔开了笔，冲着敌人高声朗诵起墨迹未干的自白书，许云峰大步上前，扶着他的肩头，满怀信心地朗声说道：“让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方！” 学校的话剧展演结束后，小记者随机采访了几位小观众，并询问观剧感受，只是录制的视频有一部分缺失，有些采访内容没有录下来：①“他”叫什么名字？②当时的“他”正在表演书中的哪个情节？③依据台词说说你对“他”这个角色的认识。 请你任选一位观众，完成对以上三个问题的回答。 7．（2025·辽宁沈阳·二模）语文老师借助DeepSeek图片生成功能，带领同学们开展“看图识名著”活动。请以“人物+情节”的格式补全表格，每空10字以内。 AI图片内容 对应名著情节 一位胖大僧人将一棵垂杨柳连根拔起，树干断裂处木屑飞溅 （1） 小茶馆里，青年拉车人将热气腾腾的肉包子递给老车夫 （2） 青年在暴风雪里挥舞着铁锹，远处铁轨延伸向灰暗的天际 （3） 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 8．（2025·辽宁营口·二模）文学作品中塑造了众多令人印象深刻的女性形象，她们在困境中彰显出独特的精神魅力。请从以下三位女性中任选一位，结合相关情节，补全下图。 备选人物：江姐（《红岩》）        外祖母（《童年》）        简·爱（《简·爱》） 9．（2025·辽宁沈阳·二模）在“名著中的呐喊”主题阅读活动中，同学们在情节旁写下批注，请补全批注内容。 情节 批注 “你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……因为我们是平等的！” 小廖：简·爱在桑菲尔德庄园的宣言，是女性觉醒的最强音，体现了 的精神追求。 他拖着带血的镣铐走向桌前，蘸着血水写下《我的“自白书”》：“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高……对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇！” 小沈：这是 （人名）在《红岩》中的呐喊，展现了共产党人宁死不屈、坚守信仰的革命气节。 我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了…… 小何：此处描写了作者在经历 （事件）之后的懊丧，揭示了封建教育对儿童天性的扼杀。 10．（2025·辽宁沈阳·二模）开展“红色薪火传·家国同心铸”主题读书分享会，请从下面两个选段中任选其一进行分享。 选段一 选段二 他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。 在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，中国共产党也一直代表着中国最广大人民的根本利益，为民族独立和人民解放而不懈奋斗。 我选择选段 进行分享，该片段出自《 》，片段讲述了 （人物） 的事（事件概括），从他身上，我们看到了老一辈革命家 的精神品质。 11．（2025·辽宁沈阳·二模）在“环境与人物”专题阅读活动中，同学探究炎热天气对表现人物的作用，请帮他把批注内容补充完整。 情节 批注 一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 同学A：“毒花花的太阳”下， （填人名） 依然辛苦地工作。 当时杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人。” 同学B：这“兀的不晒杀人”的热，为下文的 （主要情节）作了铺垫。 敝地唤做火焰山，无春无秋，四季皆热。那山离此有六十里远，正是西方必由之路，却有八百里火焰，四周围寸草不生。若过得山，就是铜脑盖，铁身躯，也要化成汁哩。 同学C：在“四季皆热”的火焰山，孙悟空“三借芭蕉扇”，让我们感受到悟空的 （特点）。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 名著阅读 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·辽宁·二模）名著阅读。 余新江和刘思扬默默地走着，肩并肩地穿过走廊，向地坝走去。 这时，渣滓洞除了临时增添的值班特务慌张地来回走动的脚步声，再没有一点声音。 为了悼念被虐杀的战友龙光华，牢房里的一切活动和歌声都停止了。 签子门边，像朵朵乌云似的密布着无数张愤怒的面孔，正目送着派去和敌人谈判的代表。 (1)语段选自小说《 》 (2)监狱中的难友绝食的原因是什么？ 【答案】(1)红岩 (2)龙光华在狱中为了传递消息而牺牲了，狱友们以绝食抗议，要求为他开追悼会。 【详解】（1）本题考查名著基本知识。 由文段中的“余新江，刘思扬、龙光华”“渣滓洞”等信息可知出自名著《红岩》。 《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 （2）本题考查名著内容把握。 根据原著内容和语段中“为了悼念被虐杀的战友龙光华，牢房里的一切活动和歌声都停止了”可知，这是因为战友龙光华的牺牲而引起的事件。龙光华是一位新四军战士，在战斗中受伤被俘，关押在渣滓洞监狱，在狱中，龙光华面对酷刑折磨没有屈服，和同志们一起勇敢的和敌人斗争，最后因为为狱友寻找水源被敌人折磨而死。在渣滓洞中，龙光华在狱中为了传递消息而牺牲了，难友们悲痛难抑，经过商量，决定利用这件事，发动全狱难友，开展一次大规模的对敌斗争，争取改变狱中的生存条件。向特务提出悼念龙光华及改善待遇等要求被拒绝，狱友们以绝食抗议，要求为他开追悼会。 2．（2025·辽宁铁岭·二模）某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： 书海拾贝，研精致思 (1)下列各项中表述不正确的一项是（   ） A．戏剧冲突是戏剧演出的文本依据，戏剧少不了戏剧冲突，包括人与人、人与环境、人物内心的冲突。 B．“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬恳切。如诸葛亮的《出师表》就是“表”中的范例。 C．《战国策》是一部国别体史书，是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇。 D．冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她最热衷于赞颂的是母爱。 经典寻途，启思明志 (2)人生之路，许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下名著及人物中任选一项，结合人物的某一次重大选择，探究其必然性。 A．《童年》阿廖沙 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔 C．《简·爱》简·爱 【答案】(1)A (2)示例：阿廖沙最终选择了到人间去闯荡，是因为他的外祖父残暴；两个舅舅的自私自立；母亲婚姻的不幸；外婆的去世；当时俄罗斯社会的黑暗。 【详解】（1）本题考查文学常识。 A.戏剧冲突是戏剧的核心要素之一，包括人与人、人与环境、人物内心等冲突类型，剧本是戏剧演出的文本依据，此选项说戏剧冲突是文本依据表述错误； 故选A。 （2）本题对名著中人物形象和情节的理解与分析。首先明确所选名著人物的某次重大选择情节。然后从人物的性格特点、成长经历、价值观等方面分析导致该选择的必然因素。 示例一： 选A.《童年》阿廖沙 重大选择：阿廖沙在经历了外祖父家的种种磨难后，依然保持着善良、正直、勇敢的品质，没有被周围恶劣的环境所同化，选择走向更广阔的生活。 必然性分析：阿廖沙虽生活在一个充满仇恨、争吵和暴力的家庭环境中，但他遇到了许多善良的人。比如外祖母，她善良、宽厚、聪明，用温暖的爱和丰富的民间故事滋养着阿廖沙；还有小茨冈，他乐观、淳朴，给予阿廖沙友谊和帮助。这些人的存在让阿廖沙看到了人性的美好，在他心中种下了善良的种子。同时，阿廖沙自身具有强烈的求知欲和对美好生活的向往，他渴望摆脱这种黑暗、压抑的生活，所以他必然会选择保持内心的美好，走向更有希望的未来。 示例二：选B.《钢铁怎样炼成的》保尔 重大选择：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，依然选择通过文学创作继续为革命事业做贡献，拿起笔作为新的武器。 必然性分析：保尔从小在社会底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的引导下走上革命道路。在革命斗争中，他经历了无数次的战斗、伤病和苦难，但始终坚定着为共产主义事业奋斗的信念。这种坚定的信念已经深入他的骨髓，成为他生命的核心。即便身体残疾，他也不会放弃为理想而奋斗，文学创作就成为他继续践行革命理想的方式，所以做出这样的选择是必然的。 示例三：选C.《简・爱》简・爱 重大选择：简・爱在得知罗切斯特已有妻子的真相后，毅然选择离开桑菲尔德庄园，放弃了即将到手的爱情和优渥生活。 必然性分析：简・爱自幼父母双亡，在舅妈家受尽歧视和虐待，在寄宿学校也经历了艰苦的生活，但这些经历塑造了她自尊自爱、独立自主、追求平等和尊严的性格。她对爱情有着纯粹的追求，认为爱情和婚姻应该建立在平等和道德的基础上。当她发现罗切斯特已有妻子时，她的自尊和道德准则不允许她继续留在罗切斯特身边做一个“情妇”，所以她必然会选择离开，去维护自己的人格尊严。 3．（2025·辽宁辽阳·二模）同音异字，一字立骨。请从“智”“志”“挚”中任选一个字，并联系一位备选人物的经历，谈谈这个人物给你带来的精神力量。 备选人物：    吴用    保尔    藤野先生 【答案】 示例1：我选“智”。吴用，绰号“智多星”，是智慧的化身。他善于观察和分析局势，例如，在智取生辰纲的情节中，善于利用天时、地利和矛盾来制定计谋，能够准确把握敌人的弱点，巧妙利用杨志等人的心理，成功地截取了生辰纲。吴用用智慧赢得了胜利，让我敬佩，激励我努力学习，不断提高完善自己，做事学会动脑筋，用智慧战胜困难。 示例2：我选“志”。保尔有着顽强的意志，在革命战争中勇敢作战，在筑路过程中克服重重困难，展现出了顽强的工作作风。即使在全身瘫痪、双目失明后，他依然以惊人的毅力为党工作。保尔顽强的意志令我敬佩，也激励我在以后的学习和生活中面对困难，不畏惧，不退缩，以保尔为榜样，不屈不挠，直面挫折。 示例3：我选“挚”。藤野先生对鲁迅学业非常关心，在鲁迅留学期间，不仅帮助他改好讲义、纠正解剖图，还帮助他消灭流言，极大地温暖了鲁迅寂寥的情感世界。藤野先生对鲁迅的感情跨越国界，真挚感人。我也要以藤野先生为榜样，对人对事无偏见，不歧视。 【详解】本题考查名著人物形象。题目要求从“智”“志”“挚”中任选一个字，并联系一位备选人物（吴用、保尔、藤野先生）的经历，来阐述这个人物给考生带来的精神力量。这里的“立骨”意味着要选择一个能够突出表现人物性格或经历的字，并以此为核心来构建答案。对于人物形象的分析，需要深入理解名著内容，把握人物的性格特点、行为举止以及他们在故事中的成长和变化。同时，还需要将所选的字与人物的经历和精神力量相结合，进行深入的阐释。 示例一：我选“智”字。吴用的绰号是“智多星”，他足智多谋。如在“智取生辰纲”中，他巧妙设计，让白胜扮作卖酒的，晁盖等人扮作贩枣子的客商，巧妙地在酒里下蒙汗药，劫取了生辰纲。在梁山诸多战役中，吴用也常出谋划策，展现出非凡的智慧。他的智慧启示我们，面对困难和挑战，要善于思考，运用智慧去解决问题，以巧取胜。 示例二：我选“志”字。保尔从小生活在社会底层，饱受折磨和侮辱，但他却胸怀大志，积极投身革命事业。在战争中，他英勇无畏，多次受伤；在建设时期，他同样忘我工作。即使在全身瘫痪、双目失明的情况下，他依然凭借顽强的意志，以笔为武器，继续为革命事业贡献力量。保尔的志向坚定，让我们明白，无论面对多大的困难，只要有坚定的志向，就能够克服一切，实现自己的人生价值。 示例三：我选“挚”字。藤野先生对鲁迅真诚关爱，毫无民族偏见。他关心鲁迅的学习，认真批改讲义，甚至为鲁迅添改血管图，希望鲁迅能学好医学。这种真挚的师生情，体现了藤野先生对学生的真挚关怀。他的真挚让我们懂得，在人际交往中，要真诚待人，不计较身份、地位和国籍等差异，传递温暖与善意。 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 4．（2025·辽宁铁岭·二模）《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》的主人公孙悟空、祥子和保尔，他们都有自己的理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，谈谈他的理想是什么？怎样奋斗的？成功或失败的原因是什么？ 【答案】示例：保尔的理想：为人类解放事业献身；奋斗历程：受朱赫来影响走上革命道路，在战场上冲锋陷阵，忍受严寒带领团队完成铁路修建，瘫痪、双目失明后从事文学创作。成功原因：将个人命运与革命事业紧密相连，崇高理想的指引，坚韧行动的支撑。 【详解】本题考查名著阅读。 一、孙悟空（《西游记》） 理想：最初追求绝对自由与永生，欲摆脱天地规则束缚——闯龙宫夺金箍棒求“兵器称手”，闹地府勾销生死簿求“寿与天齐”，甚至挑战天庭权威喊出“皇帝轮流做”，渴望以武力颠覆既定秩序，成为不受约束的“齐天大圣”。后期随取经历程，理想渐变为修得正果、证道成佛。 奋斗历程： 自由抗争阶段：凭七十二变、筋斗云等神通，与天庭众神正面对抗，偷蟠桃、盗仙丹、搅乱蟠桃会，以“大闹天宫”的极端方式宣泄对规则的不满，最终被如来压在五行山下五百年。 取经修行阶段：被唐僧解救后，以护经人身份西行，虽戴紧箍受约束，却以降妖伏魔为使命。三打白骨精时被误解驱逐，仍念师徒之情返回；面对红孩儿、青牛精等强敌，或智斗或请神相助，始终守护取经队伍。历经九九八十一难，最终护送真经抵达灵山。 成功原因分析：孙悟空最终被封为“斗战胜佛”，其取经成功源于多重因素： 主观层面，他自身本领高强，拥有七十二变、火眼金睛等神通，在降妖除魔时展现出过人的战斗力与智慧；同时，取经途中孙悟空逐渐完成心性的蜕变，从肆意妄为的妖猴成长为懂得责任与克制的护法者，懂得借助团队与天庭、佛界的力量达成目标。 二、祥子（《骆驼祥子》） 理想：在旧中国北平的底层社会，祥子的理想简单而卑微——拥有一辆属于自己的洋车，通过诚实劳动换取安稳生活，摆脱“被人呼来喝去”的命运，成为自食其力的“体面车夫”。 奋斗历程：第一次买车：用三年时间省吃俭用、拉车攒钱，终于买下新车，却在兵荒马乱中被大兵连人带车掳走，理想首次破灭。二次挣扎：逃出兵营后卖骆驼换钱，重新攒钱时遭孙侦探敲诈，积蓄一空；与虎妞结婚后用她的钱买二手车，却因虎妞难产去世不得不卖车葬妻，彻底失去经济支柱。彻底堕落：小福子的死成为最后一根稻草，他从勤劳坚韧的“骆驼”沦为骗钱、酗酒、出卖体力的“末路鬼”，放弃了对理想的所有挣扎。 失败原因分析：从社会角度来看，旧中国军阀混战、社会动荡不安，祥子身处这样的环境毫无保障可言。大兵随意抢夺他的车，孙侦探敲诈他的积蓄，车行老板用高额“车份钱”剥削他的劳动价值。整个社会体系腐败、混乱，底层百姓缺乏基本的生存保障和公平上升的通道，个体的努力在黑暗的社会现实面前显得微不足道。从个体角度来看，祥子过度依赖个人奋斗，拒绝融入同行圈子，缺乏对复杂社会的认知和应对能力。他单纯地认为只要靠勤劳就能实现梦想，却无力对抗各种突如其来的变故。同时，他在情感上接连遭受虎妞逼婚、小福子自杀等打击，精神世界逐渐崩塌，最终在绝望中放弃抗争，走向堕落。 三、保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 理想：在俄国十月革命的浪潮中，保尔的理想超越个人范畴，投身于推翻剥削阶级、建立平等社会的共产主义事业。他受朱赫来引导，坚信“为人类解放而斗争”的信仰，将个人价值融入集体理想，追求一种超越生命长度的精神永恒。 奋斗历程： 革命岁月：少年时因反抗神父不公待遇被学校开除，后加入红军，在战场上冲锋陷阵，头部中弹昏迷仍坚持归队；腿部受伤后转为骑兵，在与波兰白军的战斗中再次重伤。 建设时期：战后参与铁路修建，在寒冬中忍受饥饿、伤寒和关节炎，带领工友以“钢铁般的意志”完成艰巨任务；全身瘫痪、双目失明后，以口述方式创作小说《暴风雨所诞生的》，用文字延续革命信念。 成功原因：精神信仰的永恒“成功”保尔从未在物质层面“功成名就”，甚至一生历经伤病折磨，但他以坚定的信念战胜了身体的残缺与现实的困境。小说结尾，他在烈士墓前的独白——“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧”——成为其人生的注脚。他的成功在于用一生践行了对理想的忠诚，其精神超越了个体命运，成为革命年代青年的精神标杆。 示例：孙悟空的理想：最初是追求绝对自由与永生，想摆脱天地规则束缚，成为不受约束的“齐天大圣”；后来护送唐僧西天取经，目标变为修得正果、证道成佛。奋斗历程：他凭借自身本领，大闹龙宫获取金箍棒，大闹地府勾销生死簿，与天庭对抗，搅乱蟠桃会，最终被如来佛祖压在五行山下。被唐僧解救后，戴上紧箍踏上取经路，在途中降妖除魔，三打白骨精、智取红孩儿、大战青牛精，历经九九八十一难。成功原因：自身神通广大，拥有七十二变、筋斗云等高强法术；取经是如来佛祖与观音菩萨预先谋划的计划，得到天庭众神与佛界势力的暗中支持；在取经过程中，孙悟空逐渐从肆意妄为变得懂得责任与克制，完成了心性的蜕变。 示例2：祥子的理想：拥有一辆属于自己的洋车，通过诚实劳动过上安稳生活，摆脱底层命运，成为自食其力的“体面车夫”。奋斗历程：他省吃俭用三年买下第一辆车，却在兵荒马乱中被大兵抢走；逃出兵营后卖骆驼换钱，重新攒钱时遭孙侦探敲诈；与虎妞结婚后用她的钱买二手车，虎妞难产去世后又不得不卖车葬妻。失败原因：社会层面，旧中国军阀混战、兵匪横行、特务敲诈、车行剥削，底层百姓没有公平的上升通道；个人层面，祥子过度依赖个人奋斗，缺乏对复杂社会的认知和应对能力，情感上接连遭受虎妞逼婚、小福子自杀等打击，精神世界逐渐崩塌，最终放弃抗争走向堕落。 5．（2025·辽宁鞍山·二模）学校举办“我喜欢的名著”主题读书交流活动。下面是备选名著中的备选人物，请从中选择一个你喜欢的人物，并列举具体事件，说说你喜欢他（她）的原因。 备选人物：祥子      江姐      简·爱 【答案】示例一：我选择“祥子”。祥子的车被大兵抢去，但他没有灰心泄气，回到人和车厂后，租车继续拉车，希望通过自己的努力，攒钱再买一辆车。我喜欢祥子不怕挫折，勇于从头再来，顽强拼搏的精神。 示例二：我选择“江姐”。江姐被捕后，忍受了敌人惨无人道的酷刑折磨，对党的秘密守口如瓶。就义时，她神态平静，举止从容，带着胜利的笑容走向刑场。我喜欢江姐忠诚于党、意志坚定、宁死不屈、视死如归的共产党员形象。 示例三：我选择“简•爱”。得知罗切斯特已有妻子后，简•爱虽然爱他但还是坚决地离开了。看到桑菲尔德庄园已成废墟、罗切斯特受伤致残，简•爱仍然与罗切斯特结婚，得到了理想的幸福生活。我喜欢简爱自尊、自重，敢于抗争，主动把握自己的命运，努力争取自由、平等地位，坚定追求属于自己的爱情。 【详解】本题考查名著人物形象分析与谈看法。 首先，了解人物形象：开放性试题，需要对这三个备选人物在名著中的主要经历、性格特点有清晰的认识。祥子是老舍《骆驼祥子》中从充满希望到逐渐堕落的人力车夫；江姐是罗广斌、杨益言《红岩》中英勇无畏、坚贞不屈的革命女烈士；简·爱是夏洛蒂·勃朗特《简·爱》中自尊自爱、追求平等和独立的女性。 其次，选取典型事件：从人物众多经历中挑选出最能体现其性格特点和精神品质的典型事件。比如祥子三起三落中的某一次买车经历；江姐面对敌人酷刑坚贞不屈的情节；简·爱拒绝圣约翰求婚，坚持追求真爱的情节等。 最后，阐述喜欢原因：结合所选事件，深入分析人物的性格和精神品质，说明这些品质为何吸引自己，表达对人物的赞美和喜爱之情。 示例1：我喜欢祥子，在前期，在他第一次买车的经历中，他从农村来到城市，一心想拥有一辆自己的车。他省吃俭用，风里来雨里去，整整三年，终于凑足了一百块钱，买上了新车。那一刻，他的眼神里满是希望和喜悦。我喜欢他此时的坚韧与执着，为了梦想努力拼搏，这种为了目标不懈奋斗的精神曾深深打动我，让我看到了底层人民对美好生活的向往和努力。 示例2：我喜欢江姐，在渣滓洞面对敌人的残酷审讯时，敌人用竹签钉进她的手指，她却始终坚贞不屈，傲然宣告“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”她的英勇无畏、坚贞不屈让我深深敬佩。她为了革命事业，为了国家和人民，不惜牺牲自己，这种伟大的奉献精神和崇高的革命气节，值得我永远敬仰和学习。 示例3：我喜欢简·爱，当圣约翰以传教为名要求她成为自己的妻子时，简·爱尽管知道这是一个看似“神圣”的使命，但她内心清楚自己并不爱圣约翰，果断拒绝了他。她坚守自己对爱情的理解，追求真正的情感和灵魂的契合。她这种自尊自爱、坚持自我、不随波逐流的品质深深吸引着我，让我明白在生活中要坚守自己的原则和内心的追求。 6．（2025·辽宁铁岭·二模）深绎经典，身临其境 观众一   我最喜欢他的一句台词：人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 观众二   我最欣赏他的地方是：他担心店小二去拦截金氏父女，于是乎向店里借了一条凳子，坐了两个时辰。约莫着金氏父女去得远了，方才起身，径直到状元桥去伸张正义。 观众三   他最打动我的一幕是：他率性地扔开了笔，冲着敌人高声朗诵起墨迹未干的自白书，许云峰大步上前，扶着他的肩头，满怀信心地朗声说道：“让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方！” 学校的话剧展演结束后，小记者随机采访了几位小观众，并询问观剧感受，只是录制的视频有一部分缺失，有些采访内容没有录下来：①“他”叫什么名字？②当时的“他”正在表演书中的哪个情节？③依据台词说说你对“他”这个角色的认识。 请你任选一位观众，完成对以上三个问题的回答。 【答案】示例1：保尔。这段台词是保尔在烈士墓前的一段心里话，从中可以看出保尔钢铁般的意志、顽强的斗争精神。 示例2：鲁达。这段情节是鲁达为救金氏父女、拳打镇关西时发生的情节。从中可以看出鲁达粗中有细、嫉恶如仇、同情弱小。 示例3：成岗。这段情节是徐鹏飞逼迫成岗写自白书、许云峰鼓励成岗借此表明共产党员的心迹、而后成岗写下了《我的自白书》。从中看出成岗顽强的斗争精神、绝不屈服、机智勇敢。 【详解】本题考查名著人物。 观众一：“他”叫什么名字：从观众一提到的经典台词可知，“他”是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。这部作品中，保尔是核心人物，这句关于生命意义的阐述是其精神的经典体现。 当时的“他”正在表演书中的哪个情节：这句台词出自保尔在烈士墓前的内心独白。在经历了诸多艰难困苦，看到许多战友牺牲后，保尔站在烈士墓前，对生命的价值进行深刻思考，感慨要让生命过得有意义，不辜负这仅有一次的人生。 依据台词说说你对“他”这个角色的认识：这句台词展现出保尔具有钢铁般的意志。他在革命道路上历经无数挫折，如战场上的枪林弹雨、伤病的折磨等，但始终坚守信念，毫不退缩。同时也体现出他顽强的斗争精神，他将自己的生命完全奉献给革命事业，为了理想不懈奋斗，不会因虚度时光而悔恨，也不会因无所作为而羞愧，这种精神令人敬佩。   观众二：“他”叫什么名字：根据观众二描述的情节，“担心店小二拦截金氏父女”“径直到状元桥伸张正义”，可以判断“他”是《水浒传》中的鲁达，后出家法名智深 。鲁达是梁山好汉中嫉恶如仇形象的典型代表。 当时的“他”正在表演书中的哪个情节：此情节是“鲁提辖拳打镇关西”。鲁达在酒馆听闻金氏父女被镇关西欺侮，义愤填膺，先安排金氏父女脱身，然后去找镇关西算账，最终三拳打死镇关西。 依据台词说说你对“他”这个角色的认识：鲁达担心店小二去拦截金氏父女，便借凳子坐了两个时辰，等金氏父女走远才行动，这一细节体现出他粗中有细的特点。他为金氏父女出头，去找镇关西理论并动手，反映出他嫉恶如仇的性格，见到不平之事便怒火中烧，一定要出手相助。同时，他同情弱小，看到金氏父女这样的弱势群体被欺负，毫不犹豫地站出来帮忙，是一个充满正义感的人物。   观众三：“他”叫什么名字：从观众三提到的“许云峰”以及“对着敌人朗诵墨迹未干的自白书”等信息可知，“他”是《红岩》中的成岗 。成岗是一位坚定的共产党员，在狱中与敌人进行了顽强斗争。 当时的“他”正在表演书中的哪个情节：情节是敌人徐鹏飞逼迫成岗写自白书，企图从精神上瓦解他。他不仅没有屈服，反而借此机会写下《我的自白书》，表明自己和共产党员的坚定立场。 依据台词说说你对“他”这个角色的认识：成岗在敌人的威逼利诱面前，毫不畏惧，毅然扔掉笔，大声朗诵自白书，展现出顽强的斗争精神，无论敌人如何折磨，他都坚守自己的信仰，绝不屈服。他利用写自白书这个机会，巧妙地表明共产党员的心迹，体现出他的机智勇敢，用智慧与敌人周旋，维护了党的尊严和自身的信念。 7．（2025·辽宁沈阳·二模）语文老师借助DeepSeek图片生成功能，带领同学们开展“看图识名著”活动。请以“人物+情节”的格式补全表格，每空10字以内。 AI图片内容 对应名著情节 一位胖大僧人将一棵垂杨柳连根拔起，树干断裂处木屑飞溅 （1） 小茶馆里，青年拉车人将热气腾腾的肉包子递给老车夫 （2） 青年在暴风雪里挥舞着铁锹，远处铁轨延伸向灰暗的天际 （3） 【答案】 鲁智深倒拔垂杨柳 祥子给老马买羊肉包子 保尔修筑铁路 【详解】本题考查名著内容理解概括。 《水浒传》由施耐庵所著，小说讲述北宋末年，宋江等108位好汉因反抗欺压聚义梁山泊，树“替天行道”旗，劫富济贫、对抗官军。后接受招安，征方腊等，多数好汉悲壮牺牲。小说揭露封建统治黑暗，塑造武松、林冲等英雄群像，是古典英雄传奇的典范。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《钢铁是怎样炼成的》由苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作。讲述保尔·柯察金从贫困少年成长为无产阶级战士的历程，他历经战争、伤病、瘫痪失明等磨难，始终以钢铁意志坚守革命信仰，最终以文学创作延续生命价值。小说歌颂顽强拼搏的革命精神，是激励无数人的励志经典。 （1）结合“胖大僧人将垂杨柳连根拔起”可知，《水浒传》中鲁智深体型魁梧、力大无穷，且有“倒拔垂杨柳”的经典情节。由此可知，对应人物为鲁智深，情节为“倒拔垂杨柳”。 相关内容：鲁智深在东京大相国寺看管菜园时，附近一群泼皮常来偷菜闹事。一日，他们又聚在树下商议如何捉弄鲁智深，却被其听到。鲁智深不动声色，待泼皮近前，突然伸手将为首两人踢进粪坑。其余泼皮跪地求饶，次日备酒赔礼。席间，众人听得树上乌鸦聒噪，嫌败了兴致。鲁智深乘着酒兴，脱去外衣，走到垂杨柳旁，双手抱住树干，大喝一声“起”，竟将碗口粗的柳树连根拔起！树根带起的泥土飞溅，众人惊得目瞪口呆，纷纷拜服，尊称其为“师父”。此壮举既显鲁智深天生神力，亦展现他豪爽不羁、震慑宵小的好汉本色。 （2）结合“青年拉车人给老车夫递肉包子”可知，《骆驼祥子》中祥子作为拉车夫，曾在小茶馆目睹老车夫老马饿晕，心生同情后买肉包子相赠。由此可知，对应人物为祥子，情节为“给老马买羊肉包子”。 相关内容：寒冬傍晚，祥子拉车到小茶馆歇脚，见一位衣衫褴褛的老车夫跌跌撞撞走进来，刚坐下便晕倒在地。此人名叫老马，已拉车二十余年，此刻又冷又饿，几乎冻僵。茶馆众人议论纷纷，却无人肯出手相助。祥子看着老马干瘪的肚子和冻紫的嘴唇，想起自己奔波街头的辛酸，心生怜悯。他跑到隔壁包子铺，花两角钱买了十个热气腾腾的羊肉包子，递到老马手中。老马捧着包子狼吞虎咽，泪水混着汤汁滑落——他的孙子小马儿也正饿着肚子。这一幕让祥子深感底层车夫命运相连，却也隐约意识到即便自己拼命拉车，终有一天也会如老马般穷困潦倒，心中涌起一阵悲凉。 （3）结合“青年在暴风雪中挥锹修铁轨”可知，《钢铁是怎样炼成的》中保尔参与修筑铁路时，曾在极端恶劣的寒冬条件下坚持劳动，以钢铁意志完成任务。由此可知，对应人物为保尔，情节为“修筑铁路”。 相关内容：为将木材运进缺煤少柴的城市，保尔加入了抢修铁路的队伍。深秋的荒野寒风刺骨，秋雨和泥浆浸透了路基，工人们每天只能靠黑面包和野菜充饥。保尔和战友们顶着暴风雪挥动铁锹，铲除冻土和积雪，靴底磨穿了就用破布裹脚，手冻得发紫仍紧握着工具。一天，铁路即将修通时，保尔在冰水中抢救木材，不慎染上伤寒，高烧昏迷不醒。但他苏醒后又挣扎着回到工地，直到铁轨延伸至终点。这段经历中，保尔以“钢铁”般的意志战胜了肉体的极限，不仅完成了任务，更用行动诠释了“为理想奉献一切”的革命精神，成为激励无数人的经典场景。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 8．（2025·辽宁营口·二模）文学作品中塑造了众多令人印象深刻的女性形象，她们在困境中彰显出独特的精神魅力。请从以下三位女性中任选一位，结合相关情节，补全下图。 备选人物：江姐（《红岩》）        外祖母（《童年》）        简·爱（《简·爱》） 【答案】示例一：我选择江姐。江姐被捕后遭受竹签钉手指等酷刑；宁死不屈，严守党的秘密；成为狱中精神领袖，帮助狱友坚定革命信念。 示例二：我选择简·爱。简·爱在婚礼上发现罗切斯特有疯妻；她拒绝妥协，深夜独自离开桑菲尔德；促使罗切斯特反思自己的自私，最终实现自我救赎。 示例三：我选择外祖母。外祖母经常被外祖父打；她用宽容化解仇恨（依靠宗教获得心灵慰藉）；成为阿廖沙的精神支柱（黑暗童年里唯一的光明）。 【详解】本题考查名著人物及情节。明确选择的人物，然后结合名著内容来分别分析她们面临的困境、在困境中的表现以及对作品中其他人的影响即可。 江姐（《红岩》） 面临的困境①：被叛徒甫志高出卖后，不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。敌人对她施用了老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠，甚至把竹签钉进她的十指等酷刑，妄图从她口中获取党的机密。 在困境中的表现②：江姐面对敌人惨无人道的折磨，始终坚如磐石。她咬紧牙关，绝不屈服，坚定地说：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”以钢铁般的意志守护着党的秘密，展现出一个共产党员的崇高气节。 对作品中其他人的影响③：江姐的英勇无畏和坚贞不屈，成为狱中战友们的精神灯塔。她的精神鼓舞着许云峰、成岗等同志，让他们在黑暗的监狱中也能充满力量地与敌人继续斗争，坚定了大家为革命事业献身的决心，激励着大家在绝境中坚守信仰。 外祖母（《童年》） 面临的困境①：丈夫外祖父性情暴躁、乖戾、贪婪、自私，经常打骂外祖母；两个舅舅为争夺家产，时常争吵斗殴，家里充满了争吵、暴力和混乱。同时，家庭经济状况不佳，生活困苦，要操心一家人的生计。 在困境中的表现②：外祖母始终保持着善良、乐观的天性。她经常给阿廖沙讲怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事，用温暖的故事给予阿廖沙心灵的滋养；在面对外祖父的打骂时，她默默忍受，还反过来安慰阿廖沙不要伤心；当家里遭遇火灾时，外祖母沉着冷静，果断指挥大家灭火，还冲进火海抢出了一桶硫酸盐，防止火势进一步蔓延，保护了家人和财产。 对作品中其他人的影响③：外祖母是阿廖沙童年黑暗生活中的一束光，她的善良、乐观和坚强深深地影响着阿廖沙，让阿廖沙在恶劣的环境中依然能感受到人性的美好，培养了阿廖沙善良、正直的品质。她的存在也在一定程度上缓和了家庭中的紧张矛盾，让家人在困境中能感受到一丝温情和力量。 简・爱（《简・爱》） 面临的困境①：童年时父母双亡，寄住在舅妈里德太太家，受尽舅妈和表哥的歧视与虐待，被关进红房子，遭受精神和肉体的双重折磨；后来被送到条件艰苦的洛伍德学校，不仅生活环境恶劣，还受到不公正的对待，如校长布罗克赫斯特先生的苛责；在与罗切斯特相爱并准备结婚时，却发现罗切斯特已有妻子，陷入爱情与道德的两难困境。 在困境中的表现②：在舅妈家，简・爱勇敢地反抗表哥的欺侮，指责舅妈的不公；在洛伍德学校，尽管生活艰难，但她努力学习，凭借顽强的毅力和求知欲，在那里待了八年，不断提升自己；得知罗切斯特已有妻子后，简・爱痛苦万分，但她坚守道德底线，毅然决然地离开桑菲尔德庄园，独自踏上新的旅程，哪怕身无分文、饥寒交迫，也绝不回头。 对作品中其他人的影响③：在洛伍德学校，简・爱的坚韧和求知精神激励着海伦等同学，让她们在艰苦的环境中也能坚持追求知识和自我提升；在桑菲尔德庄园，简・爱的独立、自尊和对平等爱情的追求，让罗切斯特对她深深着迷，也促使罗切斯特反思自己过去的生活，重新审视爱情和人生的意义；她的精神还影响着周围的人，让大家看到一个女性可以凭借自己的力量，勇敢地追求自由、平等和尊严。 9．（2025·辽宁沈阳·二模）在“名著中的呐喊”主题阅读活动中，同学们在情节旁写下批注，请补全批注内容。 情节 批注 “你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……因为我们是平等的！” 小廖：简·爱在桑菲尔德庄园的宣言，是女性觉醒的最强音，体现了 的精神追求。 他拖着带血的镣铐走向桌前，蘸着血水写下《我的“自白书”》：“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高……对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇！” 小沈：这是 （人名）在《红岩》中的呐喊，展现了共产党人宁死不屈、坚守信仰的革命气节。 我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了…… 小何：此处描写了作者在经历 （事件）之后的懊丧，揭示了封建教育对儿童天性的扼杀。 【答案】 自尊自爱、独立平等 成岗 父亲强令“我”背《鉴略》 【详解】本题考查名著人物和情节。 第一空：联系简·爱的这句话，她强调即便自己在物质和外貌等方面不占优势，但灵魂和心与他人平等。简·爱一生都在追求自尊自爱，她不依附于他人，努力保持自己的独立人格；同时追求与他人在精神层面的平等，不因为自己的出身等因素而自卑或自轻。所以这里体现了自尊自爱、独立平等的精神追求。 第二空：在《红岩》中，成岗遭受敌人残酷迫害，被戴上沉重的镣铐，身受重伤，但他坚贞不屈。蘸着身上的血水写下《我的“自白书”》，以此表达对敌人的蔑视和对革命信仰的坚守，所以此处应填成岗。 第三空：在《五猖会》中，作者原本满心期待去看五猖会，结果在出发前，父亲强令“我”背《鉴略》，背不出就不许去看会。这一事件让“我”的心情从兴奋期待瞬间变得沮丧无奈，深刻揭示了封建教育对儿童天性的扼杀，所以此处应填父亲强令“我”背《鉴略》。 10．（2025·辽宁沈阳·二模）开展“红色薪火传·家国同心铸”主题读书分享会，请从下面两个选段中任选其一进行分享。 选段一 选段二 他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。 在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，中国共产党也一直代表着中国最广大人民的根本利益，为民族独立和人民解放而不懈奋斗。 我选择选段 进行分享，该片段出自《 》，片段讲述了 （人物） 的事（事件概括），从他身上，我们看到了老一辈革命家 的精神品质。 【答案】 示例：一 红岩 成岗 抓紧时间印刷《挺进报》，被捕后，面对敌人严刑拷打扔保护同志们保护组织。 意志顽强、无所畏惧、有革命热情、有大无畏的牺牲精神。 【详解】本题考查对名著内容及人物的把握。 仔细阅读选段，抓住其中的关键信息，如人物从事的工作、相关地点、事件等。例如选段一中“《挺进报》的印刷工作”“被捕后在狱中受刑”等信息，结合名著知识储备，可判断出与《红岩》中地下党工作相关，进而确定人物成岗；选段二中“延安窑洞”“写下《论持久战》”等关键信息，能联想到《红星照耀中国》中对毛泽东的描写。 概括事件： 选段一：根据“他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作”可知，此处出自《红岩》，写了成岗抓紧时间印刷《挺进报》；根据“被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们”可知，此处写了 成岗被捕后，面对敌人严刑拷打扔保护同志们保护组织。 选段二：根据“在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心”可知，此处出自《红星照耀中国》，写了毛泽东在延安窑洞里写下《论持久战》；根据“他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信‘战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中’”可知，此处写了毛泽东强调人民群众在战争中重要作用的事。 分析精神品质： 选段一：“他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。”从这里可以看出成岗具有高度的革命责任感，他白天以公开身份作掩护，晚上不辞辛劳从事秘密工作，体现了对革命事业的无私奉献。“被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。”面对敌人残酷折磨，成岗毫不退缩，以自我牺牲保护组织和同志，这一行为充分展现了他对党的绝对忠诚、坚贞不屈的革命意志以及勇于牺牲的崇高精神。 选段二“在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。”在艰苦的环境下，毛泽东深入思考抗战形势，撰写重要理论著作，为抗战指明方向，这体现出他卓越的战略眼光和对革命事业的高度责任感，能够在艰难时刻为人民和国家寻找出路。“他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信‘战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中’”，这表明毛泽东深刻认识到人民的力量，体现出他心系人民、依靠人民的伟大情怀，以及把人民利益放在首位，为民族独立和人民解放不懈奋斗的高尚追求。示例：我选择选段二进行分享，该片段出自《红星照耀中国》，片段讲述了毛泽东在延安窑洞里写下《论持久战》，强调人民群众在战争中重要作用的事，从他身上，我们看到了老一辈革命家高瞻远瞩、心系人民的精神品质。 11．（2025·辽宁沈阳·二模）在“环境与人物”专题阅读活动中，同学探究炎热天气对表现人物的作用，请帮他把批注内容补充完整。 情节 批注 一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 同学A：“毒花花的太阳”下， （填人名） 依然辛苦地工作。 当时杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人。” 同学B：这“兀的不晒杀人”的热，为下文的 （主要情节）作了铺垫。 敝地唤做火焰山，无春无秋，四季皆热。那山离此有六十里远，正是西方必由之路，却有八百里火焰，四周围寸草不生。若过得山，就是铜脑盖，铁身躯，也要化成汁哩。 同学C：在“四季皆热”的火焰山，孙悟空“三借芭蕉扇”，让我们感受到悟空的 （特点）。 【答案】 祥子 智取生辰纲 机智与勇敢 【详解】本题考查对名著内容的识记能力。 第一空：根据“那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上”可知，描述的是祥子在烈日下拉车的情景，体现了他拉车的艰辛。炎热天气烘托出祥子作为底层劳动者的坚韧与苦难，体现环境对人物生存状态的强化作用。故填：祥子。 第二空：杨志催促一行人赶路，天气热得军汉们受不了。这出自《水浒传》中“智取生辰纲”的情节。酷热的天气让众军汉苦不堪言，他们行进速度变慢且疲惫不堪，内心对杨志的催促充满怨言。杨志为防强盗，选在炎热的天气走僻路，却不知这酷热的天气成了吴用等人智取生辰纲的有利条件。故填：智取生辰纲。 第三空：根据所给情节“正是西方必由之路，却有八百里火焰，四周围寸草不生。若过得山，就是铜脑盖，铁身躯，也要化成汁哩。”可知，要想过火焰山难度极大。孙悟空为过火焰山灭火，三次向铁扇公主借芭蕉扇。面对铁扇公主的刁难与拒绝，他不退缩，想尽办法，甚至钻进对方的肚子里逼其交出扇子。充分展示了孙悟空的机智应变能力和面对困难勇往直前、不屈不挠的精神。故填：机智勇敢。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$