专题02 保障宪法实施(精选高频选择题14题)(福建专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

2025-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第二课 保障宪法实施
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 匠心之余
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-30
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来源 学科网

内容正文:

专题02 保障宪法实施 精选高频考题14题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 1.(23-24八年级下·福建厦门·期末)小福积极参与如图的活动。    判断: 理由: 2.(23-24八年级下·福建福州·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周,宪法宣传周主题为:“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。某校开展了为期一周的宣传活动,在全校掀起了学习宪法的热潮。 (1)你作为宣讲员会向同学们讲解哪些宪法知识? (2)作为青少年在日常生活中如何与宪法同行? 3.(23-24八年级下·福建福州·期末)阅读材料,回答问题。 今年12月4日是第十个国家宪法日。 材料一  各校深入开展宪法普法教育,小福作为法治宣传员收集了以下资料。 宪法序言摘抄摘抄一:中国共产党领导中国各族人民,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。 摘抄二:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民,战胜许多艰难险阻而取得的。 摘抄三:中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。 (1)运用党的知识,说明宪法序言为什么强调“中国共产党的领导”? (2)材料二  学校要制定宪法宣传演讲活动方案,请协助完成。 宪法演讲比赛活动方案 为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神,我校决定开展宪法宣传演讲比赛,为确保比赛活动顺利开展,特制定如下方案。 一、活动主题:①____ 二、活动目的:②____ 三、参赛对象:全体学生。 …… 4.(23-24八年级下·福建泉州·期末)时事点评 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。习近平总书记做出重要指示指出,宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,为以中国式现代化全面推进强国建设,民族复兴伟业提供坚实保障。 运用所学知识对宪法在治国理政中的重要作用进行点评。 5.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 如图:习近平进行宪法宣誓。(照片来源于新华网)    (1)阅读材料一,说说我国举行宪法宣誓活动的意义。 材料二  2022年是我国现行宪法公布施行四十周年,2022年12月4日是第九个国家宪法日,12月4日至10日是第五个“宪法宣传周”。泉州市举办了宪法宣传周系列活动,开展宪法“进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络”七个主题宣传活动,积极宣传党的二十大精神,推动更高水平的法治泉州、平安泉州建设。 (2)阅读材料二,说说你参加过哪些宪法宣传活动?(写出一个活动) (3)阅读材料二,说说你打算给社区居民宣传有关宪法的哪些知识。(写出一个知识) (4)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。某班准备举办一次以“增强宪法意识”为话题的主题班会活动。请你就“如何增强宪法意识”做总结发言。(写出发言提纲即可) 6.(23-24八年级下·福建厦门·期末)【阅读材料,回答问题】 材料一   我国宪法第二十七条规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 时事链接2023年3月10日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,面向近三千名全国人大代表郑重宣誓。 材料二  社会因法治而进步,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。二十大报告指出,我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施和监督,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,推进科学立法、民主立法、依法立法。 (1)材料一国家工作人员就职时进行宪法宣誓说明什么? (2)结合材料二,用宪法的相关知识,说明为什么要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系? 7.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  2012年11月15日,新当选的中共中央总书记习近平,以一句真诚、质朴的话语为新时代答卷起笔:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”2023年12月31日,习近平在2024年新年贺词中指出:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。” (1)运用所学知识,说明中国共产党把“让老百姓过上更好的日子”作为目标的原因。 材料二  2023年12月4日,是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周,主题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化。” (2)从宪法地位的角度,分析我国开展国家宪法日和宪法宣传周活动的必要性。 (3)宪法与我们每个人息息相关,请你就如何增强宪法意识,向全校同学发出倡议。(写出倡议要点) 加强宪法监督 8.(23-24八年级下·福建南平·期末)判断说理(请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内写“正确”,错误的在括号内写“错误”,并说明理由。) (1)学校组织宪法晨读活动,小明认为宪法和他无关,不想参加。 判断: ;理由: ; (2)下图“权力的运行”。 判断: ;理由: ; 9.(23-24八年级下·福建南平·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日,为了增强学校师生的法治意识,某校开展了普法宣传活动,请你参与。 【宪法宣传栏】 【宪法留言区】 【宪法活动区】 法律条文◆《宪法》序言:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则。 ◆《民法典》第一章第一条:为了保护民事主体的合法权益......依据宪法,制定本法。 网友留言◆小南:从出生到老去,从入学到工作、结婚、退休,宪法的每一条内容都与我们生活息息相关。 ◆小北:讲好宪法故事,真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。 国家宪法日活动方案◆活动主题:“宪”在出 发,与法同行 ◆活动形式:①____ ◆活动目的:②____ (1)运用所学知识分析“让宪法精神家喻户晓、深入人心”的原因。 (2)完成活动方案①和② 10.(23-24八年级下·福建三明·期末)阅读材料,回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年,也是五四宪法颁布70周年。某班级开展“与法同行‘宪’在行动”主题探究活动,请你共同参与。 【回顾发展历程】 小闽在活动中讲述了我国宪法的发展历程: 新中国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日,第一届全国人大一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法,后又根据我国发展需要,分别进行了4次修改。每一次宪法修改都在党中央领导下依法按程序进行,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料,运用所学知识,简述宪法的制定和修改要坚持中国共产党领导的原因。 【弘扬宪法精神】 2023年12月4日,是我国第十个国家宪法日。为深入了解国家宪法日,小福展示了部分国家宪法日主题: (2)结合材料,运用所学知识,分析设立国家宪法日的意义。 【参与宪法实践】 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神。 (3)请你围绕“践行宪法精神”这一主题设计两种活动形式。 11.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题 卡片1  2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 (1)运用所学知识,谈谈卡片1中“根据宪法,制定本法”的理解。 卡片2  2023年8月7日,泉州市委宣传部正式命名洛江俞大猷纪念馆、中共泉州中心县委历史纪念馆等9家单位为第六批泉州市爱国主义教育基地,要求各地主管单位要充分发挥其独特教育作用,切实加强爱国主义教育。 (2)新时代青少年应怎样践行爱国主义教育法,维护国家利益? 12.(23-24八年级下·福建南平·期末)时事点评 2023年12月4日,是中国的第十个国家宪法日。主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。全国各地以不同形式将宪法法律带到百姓身边,让宪法精神根植百姓心中。 请结合时事材料,评说为什么要大力弘扬宪法精神。 13.(23-24八年级下·福建龙岩·期末)学习宪法知识,树立宪法权威 2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。图是习近平进行宪法宣誓 (1)运用宪法相关知识,点评新闻图片中国家主席习近平手按宪法进行宣誓的原因。 国家主席向宪法宣誓的视频引发了同学们对宪法的浓厚兴趣,掀起了一股学习宪法的热潮。在讨论会中,就权利与义务的关系问题同学们产生了意见分歧。 (2)请你参与他们的讨论,运用所学知识阐明你的观点。 (3)“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”为保障宪法实施,青少年要落实哪些行动? 14.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题 八年(1)班同学利用课后服务时间,举行了“坚持宪法至上”为主题的研究性学习活动,下面有一些研究任务,请你参与完成。 【任务一】 材料一★宪法第二十七条规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 ★2023年3月10日上午,习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。随后举行了隆重的宪法宣誓仪式。 材料二2023年3月11日上午,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定,《中华人民共和国立法法》第一条规定:为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用……,根据宪法,制定本法。 (1)请简要概括材料一和材料二向我们传递的宪法精神。 【任务二】 “坚持宪法至上”校园宣讲活动方案时间:2023.6.27 地点:多媒体教室 内容:…… 预期活动效果: ①有利于弘扬宪法精神。 ② 。 ③ 。 (2)班级准备开展一期宪法宣讲活动,请你帮助完成活动方案中的②③部分。 【任务三】 心有宪法,一生相伴。为了让宪法精神在人们心中生根发芽,开花结果。 (3)请你从社会、学校、公民三个角度提合理化建议。(每个角度至少一点) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 保障宪法实施 精选高频考题14题·非选择题 涉及考点 考点01 坚持依宪治国 考点02 加强宪法监督 坚持依宪治国 1.(23-24八年级下·福建厦门·期末)小福积极参与如图的活动。    判断: 理由: 【答案】判断: 正确; 理由: ①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。②我们要认真学习宪法、认同宪法、践行宪法 。 【分析】考点考查:增强宪法意识。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:正确。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:宪法与我们每个人息息相关,我们要认真学习宪法、认同宪法、践行宪法 。 第三步:整合信息,组织答案。 2.(23-24八年级下·福建福州·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周,宪法宣传周主题为:“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。某校开展了为期一周的宣传活动,在全校掀起了学习宪法的热潮。 (1)你作为宣讲员会向同学们讲解哪些宪法知识? (2)作为青少年在日常生活中如何与宪法同行? 【答案】(1)①宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;②宪法是党的主张和人民意志的统一;③宪法是国家的根本法,具有高无上的权威;④宪法是一切组织和个人的根本活动准则;⑤宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;⑥宪法是国家法制统一的基础等等。 (2)①我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。②学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,领会宪法原则和精神;③认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;④践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实到实际行动中。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【详解】(1)本问是开放性试题,要求列举两个即以上与宪法有关的知识,言之有理即可。 (2)本题考查青少年怎样践行宪法这一知识,可结合教材知识作答。 3.(23-24八年级下·福建福州·期末)阅读材料,回答问题。 今年12月4日是第十个国家宪法日。 材料一  各校深入开展宪法普法教育,小福作为法治宣传员收集了以下资料。 宪法序言摘抄摘抄一:中国共产党领导中国各族人民,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。 摘抄二:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民,战胜许多艰难险阻而取得的。 摘抄三:中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。 (1)运用党的知识,说明宪法序言为什么强调“中国共产党的领导”? (2)材料二  学校要制定宪法宣传演讲活动方案,请协助完成。 宪法演讲比赛活动方案 为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神,我校决定开展宪法宣传演讲比赛,为确保比赛活动顺利开展,特制定如下方案。 一、活动主题:①____ 二、活动目的:②____ 三、参赛对象:全体学生。 …… 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。④党是最高政治领导力量。 (2)示例: 活动主题:宪法与我同行 活动目的:①加强宪法教育,营造校园法治环境。 ②增强学生的法治意识,积极践行宪法。 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、增强宪法意识。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、政治认同、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导的相关知识,从原因类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法序言强调“中国共产党的领导”→可链接教材知识“坚持中国共产党的领导”,“中国共产党的性质”、“党的根本宗旨”,“党的最高理想和最终目标”、“中国特色社会主义最本质的特征”。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校,需要运用增强宪法意识的原因相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神→活动主题是宪法与我同行; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校,需要运用增强宪法意识的原因相关知识,从目的类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法与我同行→活动目的是加强宪法教育,营造校园法治环境+增强学生的法治意识,积极践行宪法; 第三步:整合信息,组织答案。 4.(23-24八年级下·福建泉州·期末)时事点评 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。习近平总书记做出重要指示指出,宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,为以中国式现代化全面推进强国建设,民族复兴伟业提供坚实保障。 运用所学知识对宪法在治国理政中的重要作用进行点评。 【答案】宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,宪法是一切组织和个人的根本活动准则、法律权威和法律效力等。 【分析】考点考查:宪法的地位。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用宪法的地位的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,要坚定维护宪法权威和尊严→可链接宪法的地位。 第三步:整合信息,组织答案。 5.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 如图:习近平进行宪法宣誓。(照片来源于新华网)    (1)阅读材料一,说说我国举行宪法宣誓活动的意义。 材料二  2022年是我国现行宪法公布施行四十周年,2022年12月4日是第九个国家宪法日,12月4日至10日是第五个“宪法宣传周”。泉州市举办了宪法宣传周系列活动,开展宪法“进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络”七个主题宣传活动,积极宣传党的二十大精神,推动更高水平的法治泉州、平安泉州建设。 (2)阅读材料二,说说你参加过哪些宪法宣传活动?(写出一个活动) (3)阅读材料二,说说你打算给社区居民宣传有关宪法的哪些知识。(写出一个知识) (4)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。某班准备举办一次以“增强宪法意识”为话题的主题班会活动。请你就“如何增强宪法意识”做总结发言。(写出发言提纲即可) 【答案】(1)①可以强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力。②有利于营造学习宪法、捍卫宪法的社会氛围,弘扬法治精神,依宪执政,建设社会主义法治国家。 (2)主题班会、演讲比赛。 (3)我国宪法的制定和修改史,宪法的构成,宪法是国家根本法。 (4)①学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,积极参与宪法宣传活动,理解并认同宪法的价值;③践行宪法。 【详解】(1)本题考查宪法宣誓活动的意义,为开放试题,言之有理即可。 (2)本题考查宪法宣传活动,为开放试题,言之有理即可。 (3)本题考查宪法的相关知识,可以结合教材知识作答。 (4)本题考查增强宪法意识,可以结合教材知识作答。 6.(23-24八年级下·福建厦门·期末)【阅读材料,回答问题】 材料一   我国宪法第二十七条规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 时事链接2023年3月10日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,面向近三千名全国人大代表郑重宣誓。 材料二  社会因法治而进步,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。二十大报告指出,我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施和监督,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,推进科学立法、民主立法、依法立法。 (1)材料一国家工作人员就职时进行宪法宣誓说明什么? (2)结合材料二,用宪法的相关知识,说明为什么要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系? 【答案】(1)宪法是国家的根本法,是一切国家机关、社会团体组织和公民的最高行为准则。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。进行宪法宣誓有利于彰显宪法权威,加强宪法监督,促使国家工作人员树立宪法意识,恪守宪法原则、弘扬宪法精神,履行宪法使命;有利于在全社会增强宪法意识。 (2)①宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程;②我国宪法是党和人民意志的集中体现;③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④宪法是其他法律的立法基础和立法依据;⑤宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等;⑥宪法是国家法制统一的基础。 【分析】考点考查:宪法、宪法监督。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念、政治认同。 【详解】(1) 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家工作人员,需要调用宪法、宪法监督的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家工作人员就职时进行宪法宣誓→可链接宪法是国家的根本法,有利于彰显宪法权威,加强宪法监督;有利于在全社会增强宪法意识。 第三步:整合信息,组织答案。 (2) 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用宪法的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施和监督→可链接宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程;是党和人民意志的集中体现;宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基础等。 第三步:整合信息,组织答案。 7.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  2012年11月15日,新当选的中共中央总书记习近平,以一句真诚、质朴的话语为新时代答卷起笔:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”2023年12月31日,习近平在2024年新年贺词中指出:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。” (1)运用所学知识,说明中国共产党把“让老百姓过上更好的日子”作为目标的原因。 材料二  2023年12月4日,是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周,主题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化。” (2)从宪法地位的角度,分析我国开展国家宪法日和宪法宣传周活动的必要性。 (3)宪法与我们每个人息息相关,请你就如何增强宪法意识,向全校同学发出倡议。(写出倡议要点) 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。⑤中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 (2)①我国宪法是党和人民意志的集中体现。②宪法是治国安邦的总章程。③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础。⑤宪法是根本的活动准则。 (3)①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 【分析】考点考查:党的性质,党的领导地位,党的最高理想,宪法的地位,增强宪法意识; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用党的性质,党的领导,党的最高理想有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国共产党把“让老百姓过上更好的日子”作为目标→可联系党的性质+党的领导地位+党的最高理想+党的初心和使命+党的宗旨。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用宪法的地位有关知识分析,可从必要性类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国开展国家宪法日和宪法宣传周活动→可联系宪法是你党和人民意志的集中体现+ 宪法是治国安邦总章程+宪法在法律体系中的地位+ 宪法是根本的活动准则+宪法是国家法制统一的基础。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用增强宪法意识有关知识分析,可从倡议书类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法与我们每个人息息相关,增强宪法意识向全校同学发出倡议→可联系学习宪法+认同宪法+践行宪法。 第三步:整合信息,组织答案。 加强宪法监督 8.(23-24八年级下·福建南平·期末)判断说理(请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内写“正确”,错误的在括号内写“错误”,并说明理由。) (1)学校组织宪法晨读活动,小明认为宪法和他无关,不想参加。 判断: ;理由: ; (2)下图“权力的运行”。 判断: ;理由: ; 【答案】(1) 错误 小明的行为是缺乏宪法意识的表现。宪法是国家根本法,与每个人息息相关。青少年要增强宪法意识,维护宪法权威,尊法学法守法用法。 (2) 正确 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 【分析】考点考查:增强宪法意识、规范权力运行。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:是缺乏宪法意识的表现;宪法是国家根本法,与每个人息息相关;要增强宪法意识等。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:正确。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:为什么要规范权力运行。 第三步:整合信息,组织答案。 9.(23-24八年级下·福建南平·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日,为了增强学校师生的法治意识,某校开展了普法宣传活动,请你参与。 【宪法宣传栏】 【宪法留言区】 【宪法活动区】 法律条文◆《宪法》序言:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则。 ◆《民法典》第一章第一条:为了保护民事主体的合法权益......依据宪法,制定本法。 网友留言◆小南:从出生到老去,从入学到工作、结婚、退休,宪法的每一条内容都与我们生活息息相关。 ◆小北:讲好宪法故事,真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。 国家宪法日活动方案◆活动主题:“宪”在出 发,与法同行 ◆活动形式:①____ ◆活动目的:②____ (1)运用所学知识分析“让宪法精神家喻户晓、深入人心”的原因。 (2)完成活动方案①和② 【答案】(1)①宪法是党和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程;②宪法是国家的根本法,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;③坚持依法治国,首先要坚持依宪治国;④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则;⑥弘扬宪法精神有利于增强公民的宪法意识,珍惜宪法赋予的权利,自觉履行义务等; (2)①活动形式:宪法知识竞赛;宪法宣传讲座;“宪法在我心”主题演讲比赛等②活动目的:宣传宪法精神,维护宪法权威;增强宪法观念,建设法治校园等。 【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:讲好宪法故事,真正让宪法精神家喻户晓、深入人心→可链接宪法是党和人民意志的集中体现+宪法是国家的根本法+宪法是根本活动准则+增强宪法意识。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查普法宣传活动的活动形式及活动目的,为开放性试题,符合题意,言之有理即可。 10.(23-24八年级下·福建三明·期末)阅读材料,回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年,也是五四宪法颁布70周年。某班级开展“与法同行‘宪’在行动”主题探究活动,请你共同参与。 【回顾发展历程】 小闽在活动中讲述了我国宪法的发展历程: 新中国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日,第一届全国人大一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法,后又根据我国发展需要,分别进行了4次修改。每一次宪法修改都在党中央领导下依法按程序进行,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料,运用所学知识,简述宪法的制定和修改要坚持中国共产党领导的原因。 【弘扬宪法精神】 2023年12月4日,是我国第十个国家宪法日。为深入了解国家宪法日,小福展示了部分国家宪法日主题: (2)结合材料,运用所学知识,分析设立国家宪法日的意义。 【参与宪法实践】 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神。 (3)请你围绕“践行宪法精神”这一主题设计两种活动形式。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ④党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)①有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。 ②有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。 ③有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。 (3)开展宪法诵读活动、开展宪法知识竞赛活动。 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义制度的最大优势、增强宪法意识。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义制度的最大优势的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:要坚持中国共产党领导的原因→可链接坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义制度的最大优势。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用增强宪法意识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:设立国家宪法日的意义→可链接增强公民宪法意识、捍卫宪法地位、建设法治中国等。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查为践行宪法精神设计两种活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 11.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题 卡片1  2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 (1)运用所学知识,谈谈卡片1中“根据宪法,制定本法”的理解。 卡片2  2023年8月7日,泉州市委宣传部正式命名洛江俞大猷纪念馆、中共泉州中心县委历史纪念馆等9家单位为第六批泉州市爱国主义教育基地,要求各地主管单位要充分发挥其独特教育作用,切实加强爱国主义教育。 (2)新时代青少年应怎样践行爱国主义教育法,维护国家利益? 【答案】(1)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据;②爱国主义教育法是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (2)①增强法治观念,心怀爱国之情,遵守法律规定,规范爱国主义行为;②自觉参观爱国主义教育基地,接受爱国主义教育,让爱国主义内化于心,外化于行,树牢国家利益至上观念;③无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;④坚决依法同一切损害国家利益的行为作斗争;⑤积极宣传爱国主义教育法,营造爱国主义氛围。 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法 能力考查:阅读理解,调用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念、政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体国家,需要运用宪法是国家根本法的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:践行爱国主义教育法,维护国家利益→可链接法治观念、树立国家利益至上观念、捍卫国家利益的做法。 第三步:整合信息,组织答案。 12.(23-24八年级下·福建南平·期末)时事点评 2023年12月4日,是中国的第十个国家宪法日。主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。全国各地以不同形式将宪法法律带到百姓身边,让宪法精神根植百姓心中。 请结合时事材料,评说为什么要大力弘扬宪法精神。 【答案】①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。②宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威;③任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。⑤宪法是国家法制统一的基础等等。 【分析】考点考查:宪法的地位。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用宪法的地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全国各地以不同形式将宪法法律带到百姓身边,让宪法精神根植百姓心中→可链接宪法的地位。 第三步:整合信息,组织答案。 13.(23-24八年级下·福建龙岩·期末)学习宪法知识,树立宪法权威 2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。图是习近平进行宪法宣誓 (1)运用宪法相关知识,点评新闻图片中国家主席习近平手按宪法进行宣誓的原因。 国家主席向宪法宣誓的视频引发了同学们对宪法的浓厚兴趣,掀起了一股学习宪法的热潮。在讨论会中,就权利与义务的关系问题同学们产生了意见分歧。 (2)请你参与他们的讨论,运用所学知识阐明你的观点。 (3)“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”为保障宪法实施,青少年要落实哪些行动? 【答案】(1)宪法是党的主张和人民意志的统一;是治国安邦的总章程;是人民权利的保障书;宪法是国家的根本法;在国家法律体系中其有最高的法律效力、法律地位、法律权威;宪法具有至高无上的权威;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;向宪法宣誓有利于领导干部坚定宪法信念,增强宪法意识,坚持依宪办事;有利于打造法治社会,坚决维护社会公平和正义等。 (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务不享受权利;⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 (3)学习宪法,理解我国宪法主要内容的基础上领会宪法的原则和精神;认同宪法,理解并认同宪法的价值,对宪法的信服与尊崇,接受宪法的指引与要求;践行宪法,严格遵守宪法和法律规定,用宪法精神分析和解决实际问题,抵制违宪行为。 【分析】考点考查:宪法的地位、权利和义务的关系、践行宪法 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用宪法的地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家主席习近平手按宪法进行宣誓→可链接宪法的地位; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点①:权利与义务是完全对等的。 观点②:公民要先履行义务才有权享受权利。 观点③:权利和义务是相统一的。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。 论据①:权利和义务相统一 论据②:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②错误。 论据①:公民的权利与义务是相统一的。 论据②:任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务不享受权利。 第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。 正误判断:正确 论据①:公民的权利与义务相互依存、相互促进。 论据②:权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 第五步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用践行宪法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施→可链接践行宪法; 第三步:整合信息,组织答案。 14.(23-24八年级下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题 八年(1)班同学利用课后服务时间,举行了“坚持宪法至上”为主题的研究性学习活动,下面有一些研究任务,请你参与完成。 【任务一】 材料一★宪法第二十七条规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 ★2023年3月10日上午,习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。随后举行了隆重的宪法宣誓仪式。 材料二2023年3月11日上午,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定,《中华人民共和国立法法》第一条规定:为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用……,根据宪法,制定本法。 (1)请简要概括材料一和材料二向我们传递的宪法精神。 【任务二】 “坚持宪法至上”校园宣讲活动方案时间:2023.6.27 地点:多媒体教室 内容:…… 预期活动效果: ①有利于弘扬宪法精神。 ② 。 ③ 。 (2)班级准备开展一期宪法宣讲活动,请你帮助完成活动方案中的②③部分。 【任务三】 心有宪法,一生相伴。为了让宪法精神在人们心中生根发芽,开花结果。 (3)请你从社会、学校、公民三个角度提合理化建议。(每个角度至少一点) 【答案】(1)①宪法是国家的根本法。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是一切组织和个人的根本行为准则。④宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。⑤宪法是国家法制统一的基础。 (2)①有利于增强公民的宪法意识。②有利于维护宪法的权威和尊严。③有利于形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的社会氛围。 (3)①社会:加大宪法宣传力度,使宪法观念深入人心;营造学习宪法、遵守宪法、维护宪法的社会氛围。②学校:举办宪法知识讲座;开展维护宪法主题班会等。③公民:学习宪法、认同宪法、践行宪法。 【分析】考点考查:宪法的地位、坚持宪法至上 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用宪法的地位的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:习近平总书记向宪法宣誓→可链接宪法是一切组织和个人的根本行为准则; 关键词②:根据宪法,制定《中华人民共和国立法法》→可链接宪法是国家的根本法、宪法具有最高的法律效力; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用坚持宪法至上的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“坚持宪法至上”校园宣讲活动→可链接坚持宪法至上的作用; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查弘扬宪法精神。从从社会、学校、公民三个角度提合理化建议。开放性试题,言之有理即可。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 保障宪法实施(精选高频选择题14题)(福建专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编
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