精品解析：福建省泉州市石狮市2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

福建省泉州市石狮市2024-2025学年八年级下学期期末 考试道德与法治试题 （试卷满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分） 1. 小闽所搜集到的这一纪念活动标识，其发布是为纪念（ ） A. 全国人民代表大会成立80周年 B. 中国人民政治协商会议成立80周年 C. 中国人民志愿军抗美援朝出国作战80周年 D. 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 小闽关注以下两则时事，两则时事的共同主题是（ ） ★2025年1月19日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。 ★2025年4月7日，中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》。 A. 建设高质量教育体系 B. 全面振兴农村和农业 C. 加快现代化强国建设 D. 推进美丽中国的建设 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国发展目标。 A：建设高质量教育体系仅对应第一则时事中的教育强国内容，未涵盖农业强国，故A不符合题意； B：全面振兴农村和农业仅对应第二则时事中的农业强国内容，未涵盖教育强国，故B不符合题意； C：教育强国和农业强国均是国家现代化建设的重点领域，两则时事共同指向推进现代化强国建设的总体目标，故C符合题意； D：推进美丽中国建设主要涉及生态环境保护，与题干中的教育和农业规划无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 小闽摘抄了以下新闻事件并写下自己的解读，其解读正确的是（ ） 序号 新闻事件 小闽的解读 ① 中国人造太阳创造亿度千秒纪录 自建成运行以来持续保持国际领先 ② 中国创新能力综合排名世界第十位 唯一进入世界前十行列的发达国家 ③ 国务院公布《古树名木保护条例》 首次以行政法规形式保护古树名木 ④ 中缅泰三国联合打击电诈跨国犯罪 彰显维护世界安全稳定的坚定决心 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国科技创新的现状。 ①：中国人造太阳创造纪录，自2006年建成运行以来，EAST等离子体运行次数超过15万次，通过开放共享的建制化管理模式，在稳态等离子体运行的工程和物理上持续保持国际引领，故①解读正确； ②：中国是发展中国家，且创新能力排名前十的包括其他发达国家，故②解读错误； ③：国务院公布《古树名木保护条例》，为国务院首次以行政法规形式明确保护古树名木，故③解读正确； ④：中缅泰联合打击电诈跨国犯罪，充分彰显了三国共同维护地区安全稳定的坚定决心，故④解读错误； 故本题选B。 4. 小闽在课堂发言中阐述了我国尊重和保障人权的重要性，其要点应该是（ ） ①尊重和保障人权是我国宪法原则 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ③尊重和保障人权是根本的活动准则 ④尊重和保障人权是我们国家的根本任务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①②：根据所学可知，尊重和保障人权是我国的宪法原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求，故①②说法正确； ③：宪法是国家的根本活动准则，故③说法错误； ④：国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，故④说法错误； 故本题选A。 5. 在第十一个国家宪法日到来时，小闽学校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） A. 粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律总和” C. 绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法集中体现公民共同意志” D. 抄录民法典“根据宪法，制定本法”的条文，配文“宪法具有最高的法律效力” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 A：监督宪法实施职权属于全国人大及其常委会，而非所有公职人员，故A说法错误； B：宪法是其他法律的立法基础和依据，但并非“一切法律的总和”，故B说法错误； C：宪法集中体现的是“人民”的意志，而非“公民”的意志，故C说法错误； D：民法典明确“根据宪法，制定本法”，说明宪法是根本法，具有最高法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故D说法正确； 故本题选D。 6. 课堂上小闽展示漫画《问责》，对为官“不作为”“胡作为”问责，说明国家机关必须（ ） ①依法行使权力，不能滥用职权 ②按照民主集中制原则运行 ③依法履行职责，不得懈怠推诿 ④遵循中央统一领导的原则 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】生活在法治时代的今天，国家机关要依法行使权力，不能滥用权力；要依法履行职责，坚持“法定职责必须为，法无授权不可为”，所以①③说法正确；民主集中制是我国国家机构的组织原则，②与题不符；④与题意不符；故选C。 7. 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B. 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动 D. 全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督、弘扬宪法精神。 D：全国人大法工委对地方法规进行审查，并纠正与宪法不相符的内容，是合宪性审查和监督的体现，属于宪法监督，故D说法正确； A：全国人大作为最高国家权力机关，对宪法进行的修改行为。体现了全国人大行使立法权，故A不符合题意； B： 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓是国家工作人员就职时的一种仪式，旨在表达他们对宪法的尊重和忠诚。与宪法监督无关。故B不符合题意； C： 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动，是教育部门为了普及宪法知识而开展的教育活动，有助于提升公民的宪法意识，但不是对宪法实施的监督。故C不符合题意； 故本题选D。 8. 小宁迟到就冒用小闽姓名在迟到纪录本上签名，这种行为是………………………( ) ①侵犯他人肖像权的违法行为 ②自我保护意识特别强的表现 ③应受道德谴责的不诚信行为 ④侵犯他人姓名权的违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识，盗用或冒用他人姓名，是侵犯公民姓名权表现。小宁迟到就冒用了小闽姓名在迟到纪录本上签名，这种行为是缺乏诚信的表现，侵犯了他人的姓名权，所以③④符合题意；①②说法错误，故应排除；所以本题选择B。 点睛：本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。 9. 小闽班开展“正确行使权利”微评议活动，以下评议正确的是（ ） 序号 微行为 微评议 A 小明发现城管欺压百姓就拨打12345举报电话 依法行使自己的监督权 B 小宁不管是乘车，还是购物都能自觉排队 履行保守国家秘密义务 C 小漳的钢笔丢了，怀疑是同桌偷，就搜同桌书包 维护自己的财产所有权 D 小泉把同学小桐的照片丑化并发到朋友圈 依法行使转发自由权利 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民正确行使权利。 A：小明发现城管人员不当行为后拨打举报电话，属于依法行使监督权，符合法律规定，故A评议正确； B：自觉排队是遵守公共秩序的表现，与保守国家秘密无关，故B错误； C：私自搜查他人书包侵犯他人的隐私权，维权方式不合法，故C错误； D：丑化他人照片并传播侵犯他人肖像权和名誉权，不属于合法行使权利，故D错误； 故本题选A。 10. 小闽在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。小闽维权的最合理路径应该是（ ） ①向法院提起行政诉讼②由工商行政部门来调解 ③向法院提起民事诉讼④与手机专卖店主协商和解 A. ④→②→① B. ③→②→④ C. ④→②→③ D. ②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 C：依据教材知识，当消费者合法权益受到损害时，可以根据实际情况，先与经营者协商和解，和解无效时，可由工商行政部门来调解，当调解不成时，可以向法院提起法律诉讼，通过法律途径解决，故小闽维权的合理路径应该是④→②→③，故C符合题意； AD：应向法院提起民事诉讼，不是行政诉讼，①不符合题意，故AD说法错误； B：顺序错误，故B说法错误； 故本题选C。 11. 小区开展法制宣传教育，小闽建议选取《老年人权益保障法》将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规作为宣传内容。这是因为孝亲敬长是（ ） A. 中华民族的传统美德 B. 公民必须承担的法定义务 C. 公民对国家应尽责任 D. 小区自己规定的特殊制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的知识。 A：孝亲敬长是中华民族的传统美德，但题干强调将“常回家看看”列入法规进行宣传，侧重法律义务，故A不符合题意； B：《老年人权益保障法》将“常回家看看”作为法定义务，题干通过法制宣传强化这一义务，故B符合题意； C：孝亲敬长是公民对家庭的责任，而非对国家应尽的责任，故C不符合题意； D：该法规是国家立法，非小区自行规定，故D错误； 故本题选B。 12. 小闽选取的以下图片，反映自觉履行义务的是（ ） A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：图片反映的是公民行使选举权和被选举权，这是公民的基本权利，故①不符合题意； ②：维护国家安全是公民的基本义务，图片中开展国家安全教育日活动，体现了公民自觉履行维护国家安全的义务，故②符合题意； ③：依法纳税是公民的基本义务，图片中“诚信纳税”体现了公民自觉履行纳税义务，故③符合题意； ④：图片反映的是学生积极参加体育锻炼，这是珍惜生命健康权的表现，不属于履行义务，故④不符合题意； 故本题选C。 13. 国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。小闽一家家庭成员所在单位属于国有经济的是（ ） A. 爸爸就职的中国石油集团公司 B. 爷爷自己开的日用品店 C. 姑姑所在的外商投资的服装厂 D. 妈妈就职的镇办饮料厂 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。中国石油集团公司属于支柱产业，生产资料属于全体人民所有，是国有经济，A正确；爷爷自己开的日用品店，属于个人所有，是个体经济，B不选；外商投资的服装厂生产资料属于外商，是外资经济，C不选；镇办饮料厂属于集体所有，是集体经济D。本题正确答案是A。 14. 小闽村开展村委会换届选举，这种选举有利于（ ） ①通过选举形成广大人民满意的服务型政府 ②选举产生能反映人民意愿和心声的人民代表 ③人民群众直接行使管理基层公共事务的权利 ④推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①：村委会是基层群众性自治组织，并非政府机构，故①说法错误； ②：人民代表由人大选举产生，村委会选举不涉及人大代表，故②说法错误； ③：村委会换届选举是村民直接行使管理基层公共事务权利的表现，故③说法正确； ④：基层民主选举有助于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定，故④说法正确； 故本题选B。 15. 人民网开通的两会热点调查，网友投票建言，已成为两会期间媒体报道乃至官方决策的重要数据参考。小闽认为这有利于（ ） A. 人民直接参与国家管理 B. 保障公民的政治权利 C. 公民积极参与民族自治 D. 保障公民的人身权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民政治权利的相关知识。 A：我国人民通过人民代表大会制度间接参与国家管理，不能直接参与，故A说法错误； B：网友投票建言是公民行使政治权利的表现，有利于保障公民的政治权利，故B符合题意； C：民族自治与题干中全国性的两会热点调查无直接关联，故C不符合题意； D：人身权利涉及生命权、健康权等，与政治参与无关，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 小闽关注“两会”信息：早春三月，数千名全国人大代表齐聚一堂共商国是，让人民的所思所盼融入国家发展顶层设计。下面与之相关的话题是（ ） ①审议政府工作报告 ②讨论从严治党问题 ③贯彻落实八项规定 ④讨论各种民生问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、人大代表的职权、人民代表大会的职权。 ①：审议政府工作报告是全国人大代表的重要职权之一，题干中“共商国是，让人民的所思所盼融入国家发展顶层设计”也体现了人大代表参与国家事务决策的过程，与题干场景直接相关，故①符合题意； ④：讨论民生问题能直接回应“人民的所思所盼”，是人大代表将民意融入国家发展顶层设计的重要体现，与题干表述一致，故④符合题意； ②：从严治党问题是中国共产党内部建设的重要内容，主要由党组织负责推进，并非全国人大代表“共商国是”的核心话题，与题干场景不匹配，故②不符合题意； ③：贯彻落实八项规定是加强党的作风建设的具体要求，执行主体是各级党组织和党员干部，不属于人大代表讨论的国家事务范畴，故③不符合题意； 故本题选D。 17. 小闽了解到国务院出台了《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》，强调要围绕企业和群众的“一件事”，集约高效办理，实现服务从能办向好办易办转变。“高效办成一件事”（ ） A. 彻底解决了群众急难愁盼的问题 B. 保障了广大群众监督权利的实现 C. 是推动政务服务提质增效的表现 D. 能有效提升政府公正司法的能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家行政机关的职能。 A：使用“彻底解决”表述绝对化，政务服务优化只能缓解而非彻底解决问题，故A错误； B：题干强调政务服务效率提升，未涉及保障监督权的内容，故B不符合题意； C：“高效办成一件事”通过集约化办理提升服务效率，直接体现政务服务提质增效，故C符合题意； D：公正司法是司法机关的职责，政府属于行政机关，故D错误； 故本题选C。 18. 2024年暑假，学校开展“走进政协”主题研学活动，小闽和同学们参加了模拟审议、互动交流、提交议案等活动。同学们参与这一活动有利于（ ） ①在实践中增强民主意识 ②提高参与民主生活的能力 ③直接参与到立法活动中 ④实现执政参政的个人愿望 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 ①：参与模拟审议等活动有助于在实践中增强民主意识，故①符合题意； ②：通过实践活动能够提高参与民主生活的能力，故②符合题意； ③：立法活动由立法机关（如人大）负责，政协不直接立法，且学生参与的是模拟活动，故③说法错误； ④：中国共产党依法执政，学生作为未成年人无法直接参政或执政，故④说法错误； 故本题选A。 19. 小闽通过关注两会，知悉2025年政府工作报告提出，推动更多资金源“投资于人”、服务于民生。政府工作报告的这一提法，表明我国政府（ ） ①专门职责是管理民生事务 ②坚持以人民为中心的发展理念 ③必须全心全意为人民服务 ④是中国共产党的忠实执行机关 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨。 ②：政府工作报告强调“投资于人、服务民生”，体现以人民为中心的发展理念，故②符合题意； ③：政府的宗旨是全心全意为人民服务，题干中举措符合这一宗旨，故③符合题意； ①：政府的职责涵盖经济、文化、社会等多领域，并非“专门管理民生事务”，故①说法错误； ④：政府是国家权力机关（人大）的执行机关，而非“中国共产党的忠实执行机关”，故④说法错误； 故本题选C。 20. 在认识我国的国家机构的活动课中，小闽出示了下边漫画，他要向同学们介绍的应该是（ ） A. 人民政府 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关的职权。 A：人民政府是行政机关，行使行政管理职权，与漫画中“监督全覆盖”的监察职能不符，故A不符合题意； B：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，漫画中“监督全覆盖”“行使公权力的公职人员”体现了监察委员会的职能，故B符合题意； C：人民法院是审判机关，行使审判权，与监督职能无关，故C不符合题意； D：人民检察院是法律监督机关，主要监督法律的实施和对刑事案件提起公诉等，其监督范围和对象与漫画中针对所有公权力公职人员的“监督全覆盖”不完全一致，故D不符合题意； 故本题选B。 21. 小闽撰写题为《自由的真谛》的小论文，引用卢梭名言：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”论证的是以下观点（ ） A. 拥有自由能增强个人幸福感 B. 自由是有限制的、相对的 C. 自由推动社会的进步与繁荣 D. 自由能激发每个人的活力 【答案】B 【解析】 【详解】材料中卢梭的这句话说明了人的自由不是无限制的绝对自由，而是要受到一定限制的，B的说法正确，且符合题意；ACD的说法也都是正确的，但说明的是拥有自由的意义，与题意不符；所以本题选择B。 22. 课堂小组讨论中同学们对“我国公民在法律面前一律平等”内涵的以下理解错误的是（ ） A. 小闽：所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 B. 小泉：任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 C. 小宁：对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权 D. 小岩：任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律面前一律平等的内涵。 A：所有公民平等享有法定权利，符合平等原则，故A正确； B：任何公民平等履行义务，符合平等要求，故B正确； C：英雄享受法外特权违背“法律面前无特权”原则，故C错误； D：违法或犯罪行为平等追究体现法律适用平等，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 23. 小闽通过对校园欺凌事件的分析得出一个结论，校园欺凌反应一些同学缺乏平等意识，他呼吁同学们要践行平等。反对欺凌、践行平等要求我们做到（ ） ①平等对待同学，尊重每位同学的生命健康权等人身权利 ②只尊重学习成绩好的同学，欺负那些学习成绩差的同学 ③只与家庭经济条件好的同学交往，鄙视家庭贫穷的同学 ④敢于批评和纠正那些以强凌弱、以大欺小的同学的行为 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对如何践行平等的认识和理解。根据所学知识，践行平等，就要反对特权；要平等对待他人的合法权利；要敢于抵制不平等的行为等。所以①④说法正确，②③说法错误；故选D。 24. 小闽看新闻获悉：今年国家为16名盲人高考考生专门命制盲文试卷，这一举措体现（ ） A. 同等情况同等对待 B. 法治与自由不可分割 C. 不同情况差别对待 D. 践行平等要反对特权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵。 C：分析题干，国家为16名盲人高考考生专门命制盲文试卷，体现了残疾人也可以平等地参与各项活动，不同情况差别对待，故C符合题意； A：同等情况同等对待强调在相同条件下给予相同待遇，但盲人考生因身体条件特殊需要特殊措施，故A不符合题意； B：法治与自由的关系强调法律保障自由边界，题干未直接涉及法治与自由的关联，故B不符合题意； D：反对特权强调抵制超越法律的不公平待遇，题干举措属于保障平等而非反对特权，故D不符合题意； 故本题选C。 25. 小闽从新时代推动法治进程2024年度十大案件中了解到全国首例非法引进外来入侵物种案得到公正判决。这说明（ ） ①法治是民主的基础 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③权力行使需要监督 ④我国司法机关注重维护国家安全 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法公正。 ①：法治是民主的保障，而非基础，民主是法治的基础，故①说法错误； ②：公正判决体现了对公平正义的维护，符合法治社会核心价值，故②符合题意； ③：题干未涉及权力监督的内容，故③不符合题意； ④：非法引进外来入侵物种威胁国家安全，司法机关的判决维护了国家安全，故④符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，50分。） 26. 判断说理——公民权利义务 小闽班级围绕公民权利和义务问题开展讨论。请你判断下列同学的做法或说法是否正确，并说明理由。 （1）小宁的做法。 判断：_______。 理由：_______。 （2）小岩的说法。 判断：_______。 理由：_______。 【答案】（1） ①. 正确。 ②. 教育成就民族和国家的未来，国家的强盛需要人才支撑。受教育是公民的基本义务，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。我们要自觉履行受教育的义务，努力学习，报效国家。 （2） ①. 错误。 ②. 这是没能自觉履行义务的表现。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。或依法服兵役是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们长大后要自觉履行服兵役的义务。 【解析】 【分析】考点考查：受教育的权利与义务、依法服兵役 能力考查：调动和运用知识描述和阐述事实，判断分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：教育成就民族和国家的未来，国家的强盛需要人才支撑。受教育是公民的基本义务，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。或依法服兵役是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们长大后要自觉履行服兵役的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事点评——宪法宣传主题 时政点评课上，小闽用PPT为同学们提供了以下这则时事新闻。 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，12月1日至7日是第七个”宪法宣传周”。各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”的主题，以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动，为大力弘扬宪法精神推动宪法实施成为全体人民的行动自觉，进一步全面深化改革推进中国式现代化营造良好法治环境。 请运用所学知识对以上新闻加以点评。 【答案】①宪法是治国安邦的总章程。宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则。宪法是国家的根本法。②加强宪法宣传有利于公民学习宪法、认同宪法、践行宪法；有利于增强公民的宪法意识，自觉维护宪法权威。有利于全社会增强宪法自觉，坚定制度自信，推动宪法精神深入人心。有利于更好发挥宪法在全面深化改革中的重大作用，为推进中国式现代化营造良好的法治环境。③我们要增强宪法观念，维护宪法权威。 【解析】 【分析】考点考查：宪法地位、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法地位、增强宪法意识的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”的主题→宪法是治国安邦的总章程；一切组织和个人的根本活动准则；国家的根本法； 关键词②：大力弘扬宪法精神推动宪法实施成为全体人民的行动自觉→全社会增强宪法自觉，坚定制度自信；增强宪法观念，维护宪法权威。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读感悟 小闽班级开展“人大代表风采”手抄报比赛，以下是获得一等奖的作品的内容，请你阅读并感悟其中的道理。 （1）阅读代表履职故事，你获得了什么感悟？ （2）阅读相关链接，对拓展和深化“两个联系”的现实意义你是如何理解的？ 【答案】（1）①人大代表密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有强大生命力和显著优越性。④人大代表行使提案权。 （2）有利于促进科学民主决策，提高国家机关履职质效（工作效率）；有利于发挥人大代表作用（依法行使代表职权，履行代表义务），彰显人大制度的优越性；有利于人大代表当好国家机关与人民群众之间的桥梁纽带。有利于践行全过程人民民主 ，保障和实现人民利益（保障人民当家作主）；有助于完善人民代表大会制度这一根本政治制度，推动民主政治建设。 【解析】 【分析】考点考查：人大代表的职权与义务、人民代表大会制度的优越性的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人大代表的职权与义务、人民代表大会制度的优越性的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：今年两会，全国人大代表张玉珍，就进一步加强农村地下水监测网络体系建设提出建议→人大代表密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责+人大代表行使提案权。 关键词②：全国人大代表张玉珍在担任全国人大代表的12年间，经常深入农村，听取群众意见，提交了近70件建议→人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度+人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有强大生命力和显著优越性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用人民代表大会制度的优越性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新修改的《中华人民共和国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制→有利于促进科学民主决策；有利于人大代表当好国家机关与人民群众之间的桥梁纽带；有利于践行全过程人民民主；有助于完善人民代表大会制度这一根本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 探究分享 在道德与法治课堂中小闽用PPT出示下列两则素材，同学们就网络暴力治理问题展开讨论，请你参与探究并分享自己的观点。 立法维护公民权利 2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德，维护良好网络生态。 司法守护社会正义 近年来，网络暴力问题引起全社会高度关注，国家司法机关坚决惩治网络暴力、“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，净化网络环境。2024年，全国法院对网暴犯罪以侵犯公民个人信息罪判处刑罚292人，以侮辱罪、诽谤罪判处刑罚91人；全国检察院起诉利用网络实施的侵犯公民个人信息犯罪2458人，办理公益诉讼5061件，保护个人隐私和信息安全。 （1）结合材料，探究国家立法和司法机关的做法说明了什么？ （2）结合材料，运用“权利和义务”相关知识分享作为网络用户的正确做法。 【答案】（1）①立法机关科学立法，制定法律保障公民的合法权利不受侵犯；或人民代表大会是国家权力机关，行使立法权，通过立法维护公民权利；②人民法院独立行使审判权，惩办犯罪分子。人民检察院独立行使检察权，追诉犯罪。或司法机关共同维护公民合法权益，维护社会秩序和公共利益，或维护社会公平正义。 （2）公民的权利义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者；我们要依法行使权利，自觉履行义务。网络非法外之地，行使权利有界限，公民在网上发表言论行使自由权利的同时必须履行遵守法律法规，尊重社会公德的义务。 【解析】 【分析】考点考查：尊重和保障人权、人民代表大会的职权、司法维护正义、公民权利和义务的关系。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权、司法维护正义的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：立法维护公民权利→可链接立法机关科学立法，制定法律保障公民的合法权利不受侵犯；人民代表大会是国家权力机关，行使立法权，通过立法维护公民权利。 关键词②：司法守护社会正义→可链接司法机关共同维护公民合法权益，维护社会秩序和公共利益；维护社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利和义务的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家司法机关坚决惩治网络暴力、“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，净化网络环境→可链接要依法行使权利，自觉履行义务；网络非法外之地，行使权利有界限，公民在网上发表言论行使自由权利的同时必须履行遵守法律法规，尊重社会公德的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 实践拓展 班级围绕“民营经济促进法的出台”开展了项目式学习的实践拓展活动，以下是同学们搜集到的相关材料和提出的相关学习任务，请你参与实践活动并完成相关学习任务。 【项目学习资料一 民营经济促进法的立法过程】 （1）任务一：以上立法过程是如何体现我国全过程人民民主的制度优势的？ 【项目学习资料二 民营经济的法律地位】 《民营经济促进法》不仅首次将“两个毫不动摇”写入其中，更以立法形式确立了民营经济“是社会主义市场经济的重要组成部分，是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量”的法律地位。 （2）任务二：结合材料分析我国促进民营经济发展的原因。 【项目学习资料三 民营经济的公平待遇】 民营经济促进法规定，国家保障民营经济组织依法平等使用资金、技术、人力资源、数据、土地及其他自然资源等各类生产要素和公共服务资源，依法平等适用国家支持发展的政策。政府将在要素保障、惠企政策等方面平等对待各类所有制企业，着力营造公平竞争的投资环境。 （3）任务三：运用所学知识阐释法律保障民营经济公平待遇的积极作用？ 【答案】（1）①党中央推进民营经济促进法立法工作体现了中国共产党领导立法，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②民营经济促进法（草案）向社会公开征求意见，体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。③民营经济促进法由十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过，体现了全国人大常委会行使立法权，人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 （2）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。②民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创新等方面发挥重要作用。（或民营经济的发展促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高）③支持民营经济发展壮大，有利于激发市场活力，推动高质量发展和现代化强国建设，实现中华民族的伟大复兴。 （3）①公平是个人生存和发展的重要保障。民营经济获得公平待遇有利于激发民营企业家创业创造创新潜能或有利于保障民营企业家的合法权益。②公平是社会稳定和进步的重要基础。民营经济获得公平待遇有利于营造更好的竞争环境，让民营经济创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、全国人大的职权、全过程人民民主、我国基本经济制度、坚守公平  能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、全过程人民民主、全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：立法启动前后均有党中央重大决策部署→可链接体现了中国共产党领导立法，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 关键词②：立法过程广泛征求各界意见，吸纳专家学者、社会公众等多方参与、民营经济促进法（草案）向社会公开征求意见→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 关键词③：民营经济促进法由十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过→可链接全国人大常委会行使立法权，人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量”→可链接民营经济（非公有制经济）的重要地位、作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚守公平的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：民营经济促进法中保障民营经济公平待遇的相关规定，→可链接公平是个人生存和发展的重要保障。民营经济获得公平待遇有利于激发民营企业家创业创造创新潜能或有利于保障民营企业家的合法权益+公平是社会稳定和进步的重要基础。民营经济获得公平待遇有利于营造更好的竞争环境，推动社会持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省泉州市石狮市2024-2025学年八年级下学期期末 考试道德与法治试题 （试卷满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分） 1. 小闽所搜集到的这一纪念活动标识，其发布是为纪念（ ） A. 全国人民代表大会成立80周年 B. 中国人民政治协商会议成立80周年 C. 中国人民志愿军抗美援朝出国作战80周年 D. 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 2. 小闽关注以下两则时事，两则时事的共同主题是（ ） ★2025年1月19日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。 ★2025年4月7日，中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》。 A. 建设高质量教育体系 B. 全面振兴农村和农业 C. 加快现代化强国建设 D. 推进美丽中国的建设 3. 小闽摘抄了以下新闻事件并写下自己的解读，其解读正确的是（ ） 序号 新闻事件 小闽的解读 ① 中国人造太阳创造亿度千秒纪录 自建成运行以来持续保持国际领先 ② 中国创新能力综合排名世界第十位 唯一进入世界前十行列的发达国家 ③ 国务院公布《古树名木保护条例》 首次以行政法规形式保护古树名木 ④ 中缅泰三国联合打击电诈跨国犯罪 彰显维护世界安全稳定的坚定决心 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 4. 小闽在课堂发言中阐述了我国尊重和保障人权的重要性，其要点应该是（ ） ①尊重和保障人权是我国的宪法原则 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ③尊重和保障人权是根本的活动准则 ④尊重和保障人权是我们国家的根本任务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 在第十一个国家宪法日到来时，小闽学校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） A. 粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法集中体现公民共同意志” D. 抄录民法典“根据宪法，制定本法”的条文，配文“宪法具有最高的法律效力” 6. 课堂上小闽展示漫画《问责》，对为官“不作为”“胡作为”问责，说明国家机关必须（ ） ①依法行使权力，不能滥用职权 ②按照民主集中制原则运行 ③依法履行职责，不得懈怠推诿 ④遵循中央统一领导原则 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B. 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动 D. 全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容 8. 小宁迟到就冒用小闽姓名在迟到纪录本上签名，这种行为是………………………( ) ①侵犯他人肖像权的违法行为 ②自我保护意识特别强的表现 ③应受道德谴责的不诚信行为 ④侵犯他人姓名权的违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 小闽班开展“正确行使权利”微评议活动，以下评议正确是（ ） 序号 微行为 微评议 A 小明发现城管欺压百姓就拨打12345举报电话 依法行使自己的监督权 B 小宁不管是乘车，还是购物都能自觉排队 履行保守国家秘密义务 C 小漳的钢笔丢了，怀疑是同桌偷，就搜同桌书包 维护自己的财产所有权 D 小泉把同学小桐的照片丑化并发到朋友圈 依法行使转发自由权利 A. A B. B C. C D. D 10. 小闽在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。小闽维权的最合理路径应该是（ ） ①向法院提起行政诉讼②由工商行政部门来调解 ③向法院提起民事诉讼④与手机专卖店主协商和解 A. ④→②→① B. ③→②→④ C. ④→②→③ D. ②→③→① 11. 小区开展法制宣传教育，小闽建议选取《老年人权益保障法》将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规作为宣传内容。这是因为孝亲敬长是（ ） A. 中华民族的传统美德 B. 公民必须承担的法定义务 C. 公民对国家应尽责任 D. 小区自己规定的特殊制度 12. 小闽选取的以下图片，反映自觉履行义务的是（ ） A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 13. 国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。小闽一家家庭成员所在单位属于国有经济的是（ ） A. 爸爸就职的中国石油集团公司 B. 爷爷自己开的日用品店 C. 姑姑所在的外商投资的服装厂 D. 妈妈就职的镇办饮料厂 14. 小闽村开展村委会换届选举，这种选举有利于（ ） ①通过选举形成广大人民满意的服务型政府 ②选举产生能反映人民意愿和心声的人民代表 ③人民群众直接行使管理基层公共事务的权利 ④推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 人民网开通的两会热点调查，网友投票建言，已成为两会期间媒体报道乃至官方决策的重要数据参考。小闽认为这有利于（ ） A. 人民直接参与国家管理 B. 保障公民的政治权利 C. 公民积极参与民族自治 D. 保障公民的人身权利 16. 小闽关注“两会”信息：早春三月，数千名全国人大代表齐聚一堂共商国是，让人民的所思所盼融入国家发展顶层设计。下面与之相关的话题是（ ） ①审议政府工作报告 ②讨论从严治党问题 ③贯彻落实八项规定 ④讨论各种民生问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 17. 小闽了解到国务院出台了《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》，强调要围绕企业和群众的“一件事”，集约高效办理，实现服务从能办向好办易办转变。“高效办成一件事”（ ） A. 彻底解决了群众急难愁盼的问题 B. 保障了广大群众监督权利的实现 C. 是推动政务服务提质增效的表现 D. 能有效提升政府公正司法的能力 18. 2024年暑假，学校开展“走进政协”主题研学活动，小闽和同学们参加了模拟审议、互动交流、提交议案等活动。同学们参与这一活动有利于（ ） ①在实践中增强民主意识 ②提高参与民主生活的能力 ③直接参与到立法活动中 ④实现执政参政的个人愿望 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小闽通过关注两会，知悉2025年政府工作报告提出，推动更多资金源“投资于人”、服务于民生。政府工作报告的这一提法，表明我国政府（ ） ①专门职责是管理民生事务 ②坚持以人民为中心的发展理念 ③必须全心全意为人民服务 ④是中国共产党的忠实执行机关 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. 在认识我国的国家机构的活动课中，小闽出示了下边漫画，他要向同学们介绍的应该是（ ） A. 人民政府 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民检察院 21. 小闽撰写题为《自由的真谛》的小论文，引用卢梭名言：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”论证的是以下观点（ ） A. 拥有自由能增强个人幸福感 B. 自由是有限制的、相对的 C. 自由推动社会的进步与繁荣 D. 自由能激发每个人的活力 22. 课堂小组讨论中同学们对“我国公民在法律面前一律平等”内涵的以下理解错误的是（ ） A. 小闽：所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 B. 小泉：任何公民必须平等地履行宪法和法律规定各项义务 C. 小宁：对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权 D. 小岩：任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究 23. 小闽通过对校园欺凌事件的分析得出一个结论，校园欺凌反应一些同学缺乏平等意识，他呼吁同学们要践行平等。反对欺凌、践行平等要求我们做到（ ） ①平等对待同学，尊重每位同学的生命健康权等人身权利 ②只尊重学习成绩好的同学，欺负那些学习成绩差的同学 ③只与家庭经济条件好的同学交往，鄙视家庭贫穷的同学 ④敢于批评和纠正那些以强凌弱、以大欺小的同学的行为 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 24. 小闽看新闻获悉：今年国家为16名盲人高考考生专门命制盲文试卷，这一举措体现（ ） A. 同等情况同等对待 B. 法治与自由不可分割 C 不同情况差别对待 D. 践行平等要反对特权 25. 小闽从新时代推动法治进程2024年度十大案件中了解到全国首例非法引进外来入侵物种案得到公正判决。这说明（ ） ①法治是民主的基础 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③权力行使需要监督 ④我国司法机关注重维护国家安全 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，50分。） 26. 判断说理——公民权利义务 小闽班级围绕公民权利和义务问题开展讨论。请你判断下列同学的做法或说法是否正确，并说明理由。 （1）小宁的做法。 判断：_______。 理由：_______。 （2）小岩的说法。 判断：_______。 理由：_______ 27. 时事点评——宪法宣传主题 时政点评课上，小闽用PPT为同学们提供了以下这则时事新闻。 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，12月1日至7日是第七个”宪法宣传周”。各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”的主题，以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动，为大力弘扬宪法精神推动宪法实施成为全体人民的行动自觉，进一步全面深化改革推进中国式现代化营造良好法治环境。 请运用所学知识对以上新闻加以点评。 28. 阅读感悟 小闽班级开展“人大代表风采”手抄报比赛，以下是获得一等奖的作品的内容，请你阅读并感悟其中的道理。 （1）阅读代表履职故事，你获得了什么感悟？ （2）阅读相关链接，对拓展和深化“两个联系”的现实意义你是如何理解的？ 29. 探究分享 在道德与法治课堂中小闽用PPT出示下列两则素材，同学们就网络暴力治理问题展开讨论，请你参与探究并分享自己的观点。 立法维护公民权利 2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求，网络信息提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德，维护良好网络生态。 司法守护社会正义 近年来，网络暴力问题引起全社会高度关注，国家司法机关坚决惩治网络暴力、“网络水军”造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪，净化网络环境。2024年，全国法院对网暴犯罪以侵犯公民个人信息罪判处刑罚292人，以侮辱罪、诽谤罪判处刑罚91人；全国检察院起诉利用网络实施的侵犯公民个人信息犯罪2458人，办理公益诉讼5061件，保护个人隐私和信息安全。 （1）结合材料，探究国家立法和司法机关的做法说明了什么？ （2）结合材料，运用“权利和义务”相关知识分享作为网络用户的正确做法。 30. 实践拓展 班级围绕“民营经济促进法的出台”开展了项目式学习的实践拓展活动，以下是同学们搜集到的相关材料和提出的相关学习任务，请你参与实践活动并完成相关学习任务。 【项目学习资料一 民营经济促进法的立法过程】 （1）任务一：以上立法过程是如何体现我国全过程人民民主的制度优势的？ 【项目学习资料二 民营经济的法律地位】 《民营经济促进法》不仅首次将“两个毫不动摇”写入其中，更以立法形式确立了民营经济“是社会主义市场经济的重要组成部分，是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量”的法律地位。 （2）任务二：结合材料分析我国促进民营经济发展的原因。 【项目学习资料三 民营经济的公平待遇】 民营经济促进法规定，国家保障民营经济组织依法平等使用资金、技术、人力资源、数据、土地及其他自然资源等各类生产要素和公共服务资源，依法平等适用国家支持发展的政策。政府将在要素保障、惠企政策等方面平等对待各类所有制企业，着力营造公平竞争的投资环境。 （3）任务三：运用所学知识阐释法律保障民营经济公平待遇的积极作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $