2.5 连乘(课件)-2024-2025学年三年级下册数学冀教版

2025-05-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 连乘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52365284.html
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来源 学科网

内容正文:

冀教版 数学 三年级 下册 连 乘 两位数乘两位数 2 两位数乘两位数 连乘 一、做加减乘除混合运算时,你还记得哪些运算顺序? 复习导入 1、同级运算,按从左到右的顺序。 2、一个算式里既有加减法又有乘除法要先算乘除法再算加减法。 3、一个算式里如果有小括号要先算小括号里面的。 两位数乘两位数 连乘 二、先说一说计算顺序,再计算。 12+25÷5 90+30+15 4X25-23 78-(32+8) 复习导入 =12+5 =17 =120+15 =135 =100-23 =77 =78-40 =38 两位数乘两位数 连乘 西王庄 2010年的固定电话数是2005年的2倍。 探究新知 2000年有固定电话24部, 2005年的固定电话数是2000年的6倍。 西王庄2010年有固定电话多少部? 你了解到哪些数学信息? 两位数乘两位数 连乘 数学信息 2000年有固定电话24部, 2005年的固定电话数是2000年的6倍。 2010年的固定电话数是2005年的2倍。 求2010年的固定电话数量,必须先计算出什么? 要先算出2005年的固定电话数是多少。 两位数乘两位数 连乘 思路分析 用24 X 6 2005年固定电话数 2010年固定电话数 x2 2010年:144X2=288(部) 答:2010年有固定的 电话288部。 2005年:24X6=144(部) 先求: 再求: 分 步 计 算 两位数乘两位数 连乘 探究连乘运算顺序 24 X 6 X 2 (2) 可以列出一个连乘算式计算…… 连乘做题运算顺序: 1、先算:求的是: 2、后算:求的是: 从左往右 2005年固定电话数 2010年固定电话数 (1) 两位数乘两位数 连乘 重点回顾 小结: 1、两步计算的乘法合到一个算式叫( )。 2、连乘混合运算做题顺序是从( )到( )。 3、用两步计算解决连乘实际问题,一定要根据已知条件,确定先求什么?再求什么? 连 乘 左 右 两位数乘两位数 连乘 1、西王庄计划新建8栋这样的楼房,每个单元可住12户居民。一共可以住多少户? 列出一个连乘算式解答。 方法一 12×5×8 答:一共可以住480户。 =60×8 =480 (户) 课堂练习 方法二 5×8×12 =40×12 =480(户) 答:一 共可以住480户。 两位数乘两位数 连乘 9 2、2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠? 我每个月能吃掉42只田鼠。 42×12×2 =504×2 =1008(只) 答:2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。 课堂练习 12X2X42 =24X42 =1008(只) 两位数乘两位数 连乘 10 课堂练习 25X2X45 27X9X8 =50X45 =2250 =243X8 =1944 3、计算 两位数乘两位数 连乘 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 两位数乘两位数 连乘 课本: 第23页第3、4、5题 课后作业 两位数乘两位数 连乘 $$

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