精品解析：2024-2025学年山东省济宁市微山县统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷

微山县2024－2025学年度第二学期期中质量检测 六年级道德与法治试题 （温馨提示：请在答题卡上作答） 一、知识展示台 （每空2分，共计24分） 1. 相信自己价值，不_____________ ，不______是尊重自己的重要表现。 2. 拥有一颗宽容的心，不能“__________，__________”。__________不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 3. 反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助我们回顾，分析和__________。 4. 随着人口增长和人类需求增加，地球越来越不堪重负。由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了______、______和______等问题。 5. 人与自然是_________，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的______。 6. 在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 二、对错审判厅（每题2分，共计20分） 7. 尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。（ ） 8. 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，在原则问题上不能让步。（ ） 9. 历史上善于反思自己的名人有：纸上谈兵的赵括、负荆请罪的廉颇等。（ ） 10. 在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（ ） 11. 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。（ ） 12. 我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（ ） 13. 当我们回忆印象深刻事情，并进行思考的时候，就是在反思。（ ） 14. 发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（ ） 15. 生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（ ） 16. 古人说“君子不立危墙之下”。这也是一种避险意识。 （ ） 三、选择大乐园（每题2分，共计20分） 17. “晏子使楚”这则故事告诉我们（ ）。 ①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 ④自尊的人最看重自己的人格。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④ 18. 属于尊重他人表现的有( )。 A. 给别人起外号 B. 别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去” C. 谅解别人的错误 D. 不和成绩差的同学交往 19. 下列哪些是尊重自己的表现（ ）。 ①盲目地自我贬低 ②信守自己的承诺 ③相信自己的价值 ④拒绝别人的批评 ⑤爱惜自己的名誉 ⑥维护自己的形象 ⑦不自卑 A. ②③⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ②①⑥⑦ 20. 一个懂得宽容的人，他会 （ ）。 ①体察他人的内心世界，诚心帮助他人 ②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁 ③爱憎分明，明辨是非 ④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 21. 人们经常说“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过？”所以我们（ ）。 ①没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉 ②以宽容的心态对待他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人 ③没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正自我的体现 ④为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，都是很正常的 ⑤要容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会 A. ①②③ B. ②③④ C. ②⑤ D. ③④⑤ 22. 以下哪些同学认真反思 （ ）。 ①冬冬上学迟到了，他想：都是妈妈没有按时叫我起床。 ②小强考差了，他想：我都会做，只马虎，下次一定要认真做题。 ③小兰今天和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该和妈妈争执。 ④罗康演讲比赛失利，他觉得自己没有做好准备，下次一定要背好稿子。 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 23. 对“人与自然”的认识，正确的是（ ）。 A. 自然资源是取之不尽的 B. 人与自然已经和谐 C. 破坏自然必将威胁人类自身的发展 D. 保护环境必然要停止对资源的开发 24. 据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（ ）。 A. 人口压力过大 B. 生态平衡遭到破坏 C. 水资源相对紧缺 D. 环境污染严重 25. 世界环境日是（ ）。 A. 6月5日 B. 4月22日 C. 2月2日 D. 11月4日 26. 我们学会了自救自护的知识以后，就能够（）。 A. 完全阻止灾难的到来 B. 防止或减轻自己受到的伤害 C. 随便去自然灾害频发的地区玩 D. 灾难来临也不用躲避 四、连线题 （10分） 27. 请将下列表现和对应的行为相连。 输不起、说不得 尊重自己 自尊自重自我接纳 学会反思 吃一堑长一智 学会宽容 君子和而不同 尊重他人 己所不欲勿施于人 过度维护自己 五、材料分析 （8分） 28. 材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说： “你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答： “让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？” 材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。 （1）你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？ （2）作为小学生，我们为什么要培养这种品质？ 六、活动探究（18分） 29. 保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领， 中国共产党是第一个。 习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山” ！ 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。 【活动策划篇】请你为本次主题活动设计三个活动形式。 【落实活动篇】请谈谈我国应怎样推进生态文明建设？ 【共创明天篇】作小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美好家园采取哪些具体行动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 微山县2024－2025学年度第二学期期中质量检测 六年级道德与法治试题 （温馨提示：请在答题卡上作答） 一、知识展示台 （每空2分，共计24分） 1. 相信自己的价值，不_____________ ，不______是尊重自己的重要表现。 【答案】 ①. 自我贬低 ②. 自卑 【解析】 【详解】尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。 2. 拥有一颗宽容的心，不能“__________，__________”。__________不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 【答案】 ①. 以眼还眼 ②. 以牙还牙 ③. 报复 【解析】 3. 反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助我们回顾，分析和__________。 【答案】 ①. 自我完善 ②. 总结过去 【解析】 4. 随着人口增长和人类需求增加，地球越来越不堪重负。由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了______、______和______等问题。 【答案】 ①. 资源短缺 ②. 环境污染 ③. 生态破坏 【解析】 【详解】近百年来，随着人口增长和人类需求增加，地球越来越不堪重负。由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。 5. 人与自然是_________，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的______。 【答案】 ①. 生命共同体 ②. 惩罚 【解析】 【详解】人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的惩罚。因此保护环境是每个人应尽的义务。 6. 在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 【答案】法律 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 二、对错审判厅（每题2分，共计20分） 7. 尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。故题干正确。 8. 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，在原则问题上不能让步。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宽容不是无限制的，要以法律和道德为底线，生活中我们讲究宽容，但不能过分，宽容不是纵容，原则问题上不能让步，宽容并不是非不分，曲直不辨，宽容要不失分寸。题干表述正确。 9. 历史上善于反思自己的名人有：纸上谈兵的赵括、负荆请罪的廉颇等。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。反思时时都能进行，事事都能进行反思。在特定情况下，反思尤为重要。历史上吾日三省吾身的曾子、在课桌上刻“早”字的鲁迅、负荆请罪的廉颇等等，他们的行为都是在反思；而纸上谈兵的赵括只有理论，不善于自我反思。题干表述错误。 10. 在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。题干表述正确。 11. 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫功能，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。题干表述正确。 12. 我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（ ） 【答案】√ 【解析】 13. 当我们回忆印象深刻的事情，并进行思考的时候，就是在反思。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们回忆印象深刻的事情，并进行思考的时候，就是在反思。故题干正确。 14. 发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】发展循环经济是实现可持续发展的一重要途径，是保护环境和有效利用资源的根本手段。题干表述正确。 15. 生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生态环境恶化问题全球性问题，发展中国家有，发达国家也存在。题干表述错误。 16. 古人说“君子不立危墙之下”。这也是一种避险意识。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“君子不立于危墙之下”，讲得是做人的道理和方法，意思是君子要远离危险的地方。这包括两方面:一是防患于未然，预先觉察潜在的危险，并采取防范措施；二是一旦发现自己处于危险境地，要及时离开。故表述正确。 三、选择大乐园（每题2分，共计20分） 17. “晏子使楚”这则故事告诉我们（ ）。 ①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 ④自尊的人最看重自己的人格。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 18. 属于尊重他人表现的有( )。 A. 给别人起外号 B. 别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去” C. 谅解别人的错误 D. 不和成绩差的同学交往 【答案】C 【解析】 【详解】尊重他人表现在话语上，行为上，与人交往上等等。 选项A是交往上的不尊重行为； 选项B是话语上的不尊重行为； 选项C是尊重他人的行为； 选项D是交往上的不尊重。 故选：C 19. 下列哪些是尊重自己的表现（ ）。 ①盲目地自我贬低 ②信守自己的承诺 ③相信自己的价值 ④拒绝别人的批评 ⑤爱惜自己的名誉 ⑥维护自己的形象 ⑦不自卑 A. ②③⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ②①⑥⑦ 【答案】A 【解析】 【详解】每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。尊重自己表现在相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的诺言。②③⑤⑥⑦是尊重自己的表现；①④是不尊重自己的表现。 故选：A 20. 一个懂得宽容的人，他会 （ ）。 ①体察他人的内心世界，诚心帮助他人 ②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁 ③爱憎分明，明辨是非 ④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①体察他人的内心世界，诚心帮助他人，正确；符合题意； ②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁，正确；符合题意； ③爱憎分明，明辨是非，正确；符合题意； ④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错，错误；人无完人，每个人都会犯错，我们不仅要善于宽容别人的过错，也要学会宽容自己的过错，不符合题意； 所以一个懂得宽容的人，他会①②③。 故选：B 21. 人们经常说“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过？”所以我们（ ）。 ①没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉 ②以宽容的心态对待他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人 ③没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正自我的体现 ④为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，都是很正常的 ⑤要容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会 A. ①②③ B. ②③④ C. ②⑤ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①没有必要为自己过错而迁就他人、向他人道歉，错误；当我们犯错时，应该勇于承担责任，向他人道歉，而不是迁就他人或者不道歉。这是不负责的表现，不利于良好人际关系的建立； ②以宽容的心态对待他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人，正确； ③没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正自我的体现，错误；虽然人会犯错，但我们不能因此就不约束自己的行为，顺其自然。我们应该尽量避免犯错，不断提升自己，约束行为是自我成长和对他人负责的表现； ④为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，都是很正常的，错误；为鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，这是不理智、不宽容的表现，不利于解决问题和维护良好关系，是不正常的行为； ⑤要容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，正确； 所以我们②⑤。 故选：C 22. 以下哪些同学在认真反思 （ ）。 ①冬冬上学迟到了，他想：都是妈妈没有按时叫我起床。 ②小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，下次一定要认真做题。 ③小兰今天和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该和妈妈争执。 ④罗康演讲比赛失利，他觉得自己没有做好准备，下次一定要背好稿子。 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①冬冬上学迟到了，他想：都妈妈没有按时叫我起床，将迟到原因归咎于妈妈，没有反思自身问题，不属于认真反思； ②小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，下次一定要认真做题，承认自己“马虎”，并计划改进，体现自我反思； ③小兰今天和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该和妈妈争执，后悔与妈妈争执，认识到自身态度问题，属于反思； ④罗康演讲比赛失利，他觉得自己没有做好准备，下次一定要背好稿子，分析失利原因是准备不足，并提出改进措施，符合反思要求。 符合题意的有：②③④。 故选：D 23. 对“人与自然”的认识，正确的是（ ）。 A. 自然资源是取之不尽的 B. 人与自然已经和谐 C. 破坏自然必将威胁人类自身的发展 D. 保护环境必然要停止对资源的开发 【答案】C 【解析】 【详解】选项A自然资源是取之不尽的，不正确，自然资源并是取之不尽，用之不竭的。 选项B人与自然已经和谐，不正确，目前还有很多破坏环境的不和谐的因素存在。 选项C破坏自然必将威胁人类自身的发展，正确。 选项D保护环境必然要停止对资源的开发，不正确，保护环境与可持续性发展并不冲突。 故选：C 24. 据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（ ）。 A. 人口压力过大 B. 生态平衡遭到破坏 C. 水资源相对紧缺 D. 环境污染严重 【答案】C 【解析】 【详解】题干表述我国的水循环利用问题，相应的选项也应也之相关。 选项A表述为人口问题； 选项B表述为生态平衡问题； 选项C表述为水资源问题 选项D表述为环境污染问题； 故选：C 25. 世界环境日是（ ）。 A. 6月5日 B. 4月22日 C. 2月2日 D. 11月4日 【答案】A 【解析】 【详解】世界环境日为每年的6月5日，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，是联合国鼓励全世界对环境的认识和行动的主要工具，也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。选项A符合题意，选项BCD不符合题意。 故选：A 26. 我们学会了自救自护的知识以后，就能够（）。 A. 完全阻止灾难的到来 B. 防止或减轻自己受到的伤害 C. 随便去自然灾害频发的地区玩 D. 灾难来临也不用躲避 【答案】B 【解析】 【详解】选项A完全阻止灾难的到来，不正确，无法阻止灾难发生。 选项B防止或减轻自己受到的伤害，正确。 选项C随便去自然灾害频发的地区玩，不正确，不能随意冒险。 选项D灾难来临也不用躲避，不正确，需要躲避，正确避险。 故选：B 四、连线题 （10分） 27. 请将下列表现和对应的行为相连。 输不起、说不得 尊重自己 自尊自重自我接纳 学会反思 吃一堑长一智 学会宽容 君子和而不同 尊重他人 己所不欲勿施于人 过度维护自己 【答案】 【解析】 【详解】输不起、说不得是过度维护自己的表现； 自尊自重自我接纳是尊重自己的表现； 吃一堑长一智是学会反思的表现； 君子和而不同是学会宽容的表现； 己所不欲勿施于人是尊重他人的表现。 五、材料分析 （8分） 28. 材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说： “你不应该试图和他们（指林肯的政敌）交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答： “让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？” 材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。 （1）你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质？ （2）作小学生，我们为什么要培养这种品质？ 【答案】（1）林肯和这位家长都具有宽容大度、以德报怨的品质。 （2）培养这种品质能帮助我们减少冲突、促进和谐，学会用友善的方式解决问题，成为心胸宽广、受人尊重的人。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。 （1）什么样的共同品质，学生可以从宽容的角度进行阐述。 （2）为什么要培养这种品质，学生可以围绕宽容能让我们避免因小事争吵，结交更多朋友，能更好地与同学相处等角度进行阐述。 六、活动探究（18分） 29. 保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领， 中国共产党是第一个。 习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山” ！ 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。 【活动策划篇】请你为本次主题活动设计三个活动形式。 【落实活动篇】请谈谈我国应怎样推进生态文明建设？ 【共创明天篇】作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美好家园采取哪些具体行动？ 【答案】 三个活动形式有：①组织学生围绕“推进生态文明建设”主题进行演讲，分享自己对生态文明建设的理解和看法；②通过问答形式检验学生对环保知识的掌握情况，同时增强学生的环保意识；③组织学生参与植树造林、清理社区垃圾等实际行动，让学生在实践中学习和体验环保的重要性。 我国推进生态文明建设应采取以下措施：①制定严格的环保法律法规，确保生态环境保护有法可依；②加强生态文明教育，提高全民环保意识；推动绿色发展，鼓励和支持清洁能源和循环经济的发展；③加大对违法排污行为的处罚力度，保护生态环境不受破坏；④建立健全生态补偿机制，确保生态保护的经济效益。 作为小学生，我们可以采取以下具体行动来推进生态文明建设：①节约用水用电，养成良好的节约习惯；②减少使用一次性塑料制品；③向家人和朋友宣传环保知识。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先从组织演讲比赛、环保实践活动等方面写出保护环境的三个活动形式，然后从制定严格的环保法律法规、加大宣传环保知识等方面写出推进生态文明建设的做法，最后从节约资源、减少使用一次性塑料制品等方面写出采取的行动即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$