内容正文:
河南号面-ZD日
-# #
八年提物理.下基
(2)比较甲、乙两图中弹资测力计示数,结论是滑动摩擦力大小
1 有关:比较
甘
两图中碍测力计示数,结论是
追梦专项四 实验探究题专练
滑动擦力大小与接触面相枯程度有关
(根盈去材骗观)
(3)实验现象说明,如果要取得拔河比容的胜利,组队时应选体
类型一 测量密度
(1)如图甲所示小组回学在方边称右边各挂一个助,选时本块
重
(选填”大”或”小”)的同学参加比赛,在比赛中选用
,大小。
1.(7分)为了平衡查养,小墩的妈妈买了多种杂粮,小数想知道
符止,说明相互平衡的两个力方向
(选填”。”b”改“”)类遇的
红豆的密度,于是和学习小组的同学们一起秘用天平和量简进
湖心的小明在实验时发现,若左边挂一个均码,右边挂两个均的
4.(7分)如图1所.在探究阻力对物体居动的响”的实验中
行测量。他们的樊作如下
时,水块仍然保持格止状态,抒过过论,回们发现产生这一现
取一辆小车,使它每次都从斜面上的网一位置,由静止开始沿斜
象的原园是木块登到了摩擦力的作用,这时木块在水平方向受
面运动到粗度不同的水平面上。
到的劝
(选“平衡”或“不平衡”).
#
#
(2)实验小组决定改进实验设计,小明局学没计了如图乙所示实
七表面
短)
糯面
咬装置,这个装置相比图甲实验装置的化点是
水蔬表面
圈2
(1)将天平效在
上,游至标尺左零刻度丝
A.方赴挖翻拉力在目一条直
B.减小摩擦力对实验结果的影
(1)实验中每次均让小车从斜面陌漏山勤止潜下的日的是:使小
处,发现指针位置如图甲所示,此时应将精梁上的平街整母向
在备水在水平面上开始行时流度大小
(3)经过过沦,文设计出了如图丙所示装置,要求卡片
二(选填“相等”
(选填”左”或右”)两节,使梁平衡
或“不相等”):这种探究方法引
(选境“弹性要好”或“质量要小”),在图丙装置左边和右边各
法:
(2)图乙所示是小效用天平测量空烧杯质量的情景,小组同学指
(2)实验中是通过改变
挂一个码后,将小卡片转动一小角度,粉手后,小卡片直转后
改变小车受限大
出她实验提作中有情误,地的格误是
易封
:
(3)小敏用天平正确测得空烧杯的质量为20.2z.向烧杯中装人
又愤复掉状,这表明相互平渐的两个力需要作用在
(3)实验中发现:小车在毛市表面上行的路离最短,在本板上潜行
适量悔漏的红豆并放到天平左身中,在右盘中加减碎码并调节
(4)为了探究替阻“只有作用在园一物体上的两个力才能平
的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
游到使天平平衡,所加融码和游码位置如图丙所示,则红互的B
密”,如果利用如图丙所示装置进行实验,下一步的操作
(
量为__,
是_
填”修”或慢”):本实脸中,如果小车在水平面上滑行时受到的
(选填“势开左树畔子”“剪开右侧子”或
阻力为零,它将做
(4)测红豆体视时,小组没计了荫方案
“剪开”)。
一:
(4)在此基础上,牛帮总站了加利略等人的研究成果括出生顿
①将烧杯中的红豆树入空量简中.抖动量简,使红豆表面平整。
3.(6分)(老京)在”探充影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利
第一定,请幅:牛顿一定律
读出红豆的体程.
(选填“能或“不能”)
用长木板,毛市.木块,码及弹测力计进行实验
直接由实得出:
②在量内注入适量水,如图丁所示,将烧杯中的红豆缓概树入
(5)通过上面的探究后,小惜再想考虑如下的问题,如图2.摆球
量简的水中,此时量简的读数为mL.测出红豆的体积,南此
从A改山静止释放摆现有侧最高点C时,如果摆球所受的力忽
计算得到红豆的密度为
h_.
然全&消失,则球将
(选填往摆故
(5)实验结束后,小组同学针对红豆体积的测量进行了详组分
(林板表面)
乙[板表面)
西毡中表面
析:若采用方案①,虫干红豆间存在较大间隙,导致测拇红豆的
止”或“匀速直线运动”)
(选填“大”或“小”)。若采用方案②,上述实
类型三 医强和谭力的相关实喻探交
※度会幅
m
抱择作过程中,若红吸水但未那账,则所测密度可能比真实
5.(6分)在”探究压力的作用效果跟什么因素有关”实喻,小欣同
上.程底荒纹风
.耳冰鞋
n.赴感花经轻深
(选填大”或”)。
学利用本条,皮泥,包装带和构码送行活动
点
类型二 运动和力的相关实验探究
(1)实验中,为了测量滑动摩力的大小,用弹洲力计沿水平
方向拉动本块,应使其数
运动。图甲中木块与本&
2.(7分)某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个
而堪
码庭量均为50.
表面问滑动擦力大小为
河专析·八年视构理·下析 第1区
河南析·八年理,下册 第2页
河南专叛,八级物·下册 第3页
专项4
#)
(13如图所示,将橡皮泥做成长方体平故于本条上方,把包装带
了
括成相同宽度的两段,并将两段包装带绕过皮黑,且在包装带
(2)如图乙所示,杠轩上的鲜度均匀,在A点挂3个钩码,要使料
杆在水平位置平衡,应在B点挂
下方挂上不回数量的钩码,通过规察对比橡皮泥上端的变化,小
个相同的钩码:如图丙
欣间学可得出结论:受力面积相同时.
所示,若不在&点挂钩码,改用弹漓力计在B点向下拉杠杆
使杠杆仍在永平位置,当测力计从a位置转到位警时,其示数
,
C
(2)小欣回学想跳续探究力的作用效果跟受力面积的关系,
大小将 (选填“不变”“变大”或“变小”).
图1
进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成
宽度
(3小组同学用如图工所示的实验装置测定杠杯的机械效率
(1)图1B中.物体受到的浮力为
图1ABC三图
实验时,坚直向上匀速技动弹繁洲力计,惊挂在杠枉下面的
的两段,两包禁下方挂
数量的构码。(均选填“相目)
有若;由图1A._
司知浮力大小与
缓上开。
或“不”)
三阁可知,浮力大小与浸没深度无关:
①实验中,弹离力计的示数F为
X.得提升过程中
来比较
(2)图1AD.三图可知,浮力大小与
有关:还
(3)实验过程中,小欣同学是道过观察橡度泥
弹测力计的示数大小 (选”变大”变小”或不
可以算出水的密度为gI’;
压力作用效果的,物理学中,我们用
来表示压力的作用
变):
(3)小开受上面实验的启发,制作了一个测质量的装置,如图2
营果
②若只将构码的暴挂点由A点移至B点,扔将钩码提升相同的
甲,度标在底高积为100.”透明薄杜形容器外是,先加水
高度,刚杠杆的积效将
(4)橡皮混被压后会留下回痕,说明力可以使物体发
(选填”变大”“变小”或“不
至D,刘线,再将皆测物体放入水中厚时,水位外对的
变):
刻度值即为被测物体的质是,则“0”刻线上方1em处对应的
6.(5分)用如图甲所云的装置,探充影响液体内部压强大小的
③若将间一物体是提在A点,弹等离力计分别挂在点和C点
舅度值为
g:
因素
时,坚直应上匀速使物体提高相同高度时的机梳效率分别为”
和,n(选”“-“或“”)。
一O1#
9.(7分)在”探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用
村一滑轮组选行了三次实验,文验数据如表:(不计重)
图2
漫
_
1物重
(4)科用该装置还可测量物体密度,将物体A放人水中,如图2
物体上秀绳受到 规临移 清轮组畅
的高度
_
C/x
k/m
的拉力 动的延离机减效来
F/
。
乙所示,静止时示数为n;然后将物体&放在A上方,如图2丙
/n%
所示,静止时示数为n:最后将物体7放入水中,如国2丁所示.
(1)实验前应检图示压强计要置是否规气,方法是用干轻轻持
1 6.5 16.14.76.3 47.6
止时示数为m。,则物体a的密度P。“
(用
仄儿下接皮展,如果形管中的清体能灵活升降,则说装置
2 0.5 2 0.11.1D.3 60.6
.表示);
(选填“漏气”或“不漏气”)。
3 0.540.1
□1
(5)小开爱现该装置测量所慰说差较大,为提高准确度,请你提
0.5
(2实验中.流体内器压的大小可以用压引计1形管面侧说面
出一条可行的改进方案:
的_
来表示。
(1)概据表路前3次数据.在图甲中画出
清轮纽的厚方法:
类型三 机械和功的相关实验探究
(3)为了探充液体密度对液体内部压强大小的影响,应分别将日
8.(9分)某小祖网学在探究杠杆的平衡条件”的实验中
(2)实验中,测量绳拉力时,应尽量
句建
强计全的度致在图乙中
(填字母)两个位置好
向上拉动弹测力计:
进行实验
(3)第4次实验时,测力计示数知图乙所
示,此时辉动受到的拉力为
(4)小延自制了一个简易压强计,如图丁所示,把简易压强计衫
M.
轮组的机效率为
人水中,皮
(达填“上凹”或-下品“)增知易
T7
。:
强计在水中的深度,细破璃管中液杜会
(选上升或
(4)由表中第1.2.3三组数据可知,同一潜轮组的机梳效率与
(1)在数实验前,杠静止在如图甲所示的位,此时杠
“下辞“))
有美:
(选填“平衡”或”不平痴”).下一步的操
(5)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机梳效率与摩擦利
应夜将图甲右边的平衡蝶母向
7.(8分重点)小开要探究“影响浮力大小的因素”,国1是他的
(选填“左”或
有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的
实过程
“右)调节,实验时,使杠样在水平位置平渐,这样数是为
功1.
专项4
南版,八规物理·下册 第4页
x南·八题,下册 第生页
祠南板·八&物理-下册 第6页(2)由p=
(3)由图可知,n三3.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,当
10*Pax2x10m=10N:
(3)A点距离液面的距离;h=0.5m-0.2m=0.3m.A点
1x(150ON+100N)~533N.小熊的重力为50ON,根据
的液体压强:p.=pgh'=1.0x10'kg/mx10N/kgx0.3m=
3000Pa;
力的作用是相互的,所以小熊给绳子的最大拉力等于其
(4)由p-"可得,容器内液体的质量:m=pV=
重力为500N,小于533N,故不能用此滑轮组拉动物体。
追梦专项四 实验探究题专练
1. 0x10'kg/m'x2x10*m'=2kg;液体的重力:G=msg
1.(1)水平 右(2)用手直接拿硅码(3)56
(4)②1.4x10
(5)小大
2.(1)相反 相等 平衡(2)B
20N+20N=40N;容器对桌面的压强为:p'=
(3)质量要小 同一直线
40N
(4)剪开卡片
-=2x10Pa.
3.(1)匀速直线
2x10m2
3.6
(2)压力大小 甲、丙
4.解:(1)木块A的底面积:s.=(0.1m)=1x10m.木块
(3)大。
4.(1)相等 控制变量
A的体积:V.=(0.1m)=1x10m.由题可知.图甲中木
(2)水平面的粗糙程度
(3)慢 匀速直线运动
(4)不能
3x1x10-m=6x
3
(5)做匀速直线运动
5.(1)压力越大,压力的作用效果越明显
10 m,则图甲中木块受到的浮力;F.=pgV.=1.0x
(2)不同 相同 (3)形变程度 压强 (4)形变
l0 kg/mx10N/kgx6x10m=6N;
6.(1)不漏气(2)高度差(3)be(4)上凹上升
(2)由题可知,图甲中木块浸入水中的深度:h=
7.(1)1.4 排开液体的体积 C.D
(2)液体的密度 1.1 (3)100 (4)
m-m
0. 1m=0.06m.则图甲中木块底部所受的压强:p=p。gh
_
=1. 0x10'kg/m*x10N/kgx0. 06m=600Pa;
(5)减小容器的底面积
(3)图甲中木块漂浮,所以木块的重:G.=F。=6N.图乙
8.(1)平衡 右 便于测量力臂 (2)4 变大
中木块浸入水中的体积:V.=S.h=1x10mx(0.1m-
(3)①0.5
不变 ②变大 ③=
0.02m)=8x10m,图乙中正方体木块A和金属块B受
(2)竖直(3)1.6 50
到的总浮力:F'=PgV'=PgV=1.0x10k m
10N/kgx8x10m=8N.由于A和B整体处于漂浮状态.
所以G+G.=F',则金属块B的重力:G.=F'-G.=8N
-6N=2N.金属块B的质量:m.=
8 1oN/kg
(4)物重
(5)动滑轮的重力0.15
5.解:(1)对物体做的有用功:W=Gh=mgh=0.6x10 kg
追梦专项五 期末综合新额题专练
x10N/kgx60m=3.6x10’1;
一、填空题
(2)由图可知,将物体拉上斜面时,拖拉机通过距离;=
1.错误 人随地球一起运动(或与地球保持相对静止),当
100m.拉力做的总功:W.=F.s=4.8x10'Nx100m=4.8
W3.6x10]75%;
人跳起来后,由于惯性,人还保持原来的运动速度(或人
x10'J.斜面的机械效率nW。4.8x10J
仍与地球保持相对静止),所以人落回原地【考点】惯
性与惯性现象
(3)拖拉机在水平面受到的阻力f=0.01Gn=
2.减小 把干毛巾平铺放在桌面上,手机与杯子放在干毛
0.01mnvu g=0. 01x12x10'kgx10N/kg=1.2x10N.拖拉
中上,把矿泉水放杯子中 【考点】稳度和提高稳度的方
机做匀速直线运动,所以:F。=f+F。=1.2x10N+4.8$
法
3.不变 不变 【考点】质量的概念与特性 密度的特性
【解析】质量是物体的属性,在轨辐压力作用下变薄。
变长的过程中,形状改变,质量大小不变。密度是物体
功率为48kW得,拖拉机在水平地面上匀速拉动物体过
程中的最大速度:=x10
P 48x10w
的一种特性,物质状态不变,密度不变。
.=8m/s。
4.变小 不变 【考点】液体压强 阿基米德原理
5.1.2 18【考点】功、功率的计算 【解析】静息时心脏
6.解:(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力/=100N时.
跳动一次,左心室会通过主动脉把血液射出,做功1,右
滑轮组机械效率n.=50%,通过滑轮组拉动水平面上的
心室会通过肺动脉把血液射入肺部,做功为0.2.因此
物体,则有用功:Wnn.=fs.由题知,不计绳重及绳与滑
静息时心脏跳动一次做的功W.=11+0.2J=1.21;人运
轮间的摩擦,则额外功:W=G s.则总功:W.=Wt
动时,心脏跳动一次射出的血液的量是静息时的4倍,
收缩压力也增加50%,运动时心脏每跳动一次做功W.
"f.$+G$/+G
=F$ =150%$x4W=6W=6t1.2J=7.21;由于$$
100N
-=50%.解得:G.=100N:
成年人静息正常心跳每分钟75次,人运动时心跳加快
100N+Gt
一倍可知,运动时心脏1分钟做的功为W.=2x75x
(2)当n.三75%时,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,此时
W.=150W 。=150x7.2J=1080J.则运动时心脏的功
W1080]
章P=-
滑轮组的机械效率:n:=
=18W。
Wo:.s+G&/+G
60s
二、选择题
=75%,解得;f.=300N;则滑轮组的有用功功率
6.C 【考点】力与运动 【解析】A.惯性的大小只与物体
6+100N
的质量有关,与物体的运动状态无关,所以运载火箭在
P=一
加速上升过程中,质量不变,惯性不变,A错误;B.火箭
加速升空的过程中,速度增加,运动状态发生改变,B错
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理下 第10页