专项4 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册(北师大版2024 河南专用)

2025-05-30
| 2份
| 3页
| 52人阅读
| 3人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.97 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52356289.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南号面-ZD日 -# # 八年提物理.下基 (2)比较甲、乙两图中弹资测力计示数,结论是滑动摩擦力大小 1 有关:比较 甘 两图中碍测力计示数,结论是 追梦专项四 实验探究题专练 滑动擦力大小与接触面相枯程度有关 (根盈去材骗观) (3)实验现象说明,如果要取得拔河比容的胜利,组队时应选体 类型一 测量密度 (1)如图甲所示小组回学在方边称右边各挂一个助,选时本块 重 (选填”大”或”小”)的同学参加比赛,在比赛中选用 ,大小。 1.(7分)为了平衡查养,小墩的妈妈买了多种杂粮,小数想知道 符止,说明相互平衡的两个力方向 (选填”。”b”改“”)类遇的 红豆的密度,于是和学习小组的同学们一起秘用天平和量简进 湖心的小明在实验时发现,若左边挂一个均码,右边挂两个均的 4.(7分)如图1所.在探究阻力对物体居动的响”的实验中 行测量。他们的樊作如下 时,水块仍然保持格止状态,抒过过论,回们发现产生这一现 取一辆小车,使它每次都从斜面上的网一位置,由静止开始沿斜 象的原园是木块登到了摩擦力的作用,这时木块在水平方向受 面运动到粗度不同的水平面上。 到的劝 (选“平衡”或“不平衡”). # # (2)实验小组决定改进实验设计,小明局学没计了如图乙所示实 七表面 短) 糯面 咬装置,这个装置相比图甲实验装置的化点是 水蔬表面 圈2 (1)将天平效在 上,游至标尺左零刻度丝 A.方赴挖翻拉力在目一条直 B.减小摩擦力对实验结果的影 (1)实验中每次均让小车从斜面陌漏山勤止潜下的日的是:使小 处,发现指针位置如图甲所示,此时应将精梁上的平街整母向 在备水在水平面上开始行时流度大小 (3)经过过沦,文设计出了如图丙所示装置,要求卡片 二(选填“相等” (选填”左”或右”)两节,使梁平衡 或“不相等”):这种探究方法引 (选境“弹性要好”或“质量要小”),在图丙装置左边和右边各 法: (2)图乙所示是小效用天平测量空烧杯质量的情景,小组同学指 (2)实验中是通过改变 挂一个码后,将小卡片转动一小角度,粉手后,小卡片直转后 改变小车受限大 出她实验提作中有情误,地的格误是 易封 : (3)小敏用天平正确测得空烧杯的质量为20.2z.向烧杯中装人 又愤复掉状,这表明相互平渐的两个力需要作用在 (3)实验中发现:小车在毛市表面上行的路离最短,在本板上潜行 适量悔漏的红豆并放到天平左身中,在右盘中加减碎码并调节 (4)为了探究替阻“只有作用在园一物体上的两个力才能平 的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 游到使天平平衡,所加融码和游码位置如图丙所示,则红互的B 密”,如果利用如图丙所示装置进行实验,下一步的操作 ( 量为__, 是_ 填”修”或慢”):本实脸中,如果小车在水平面上滑行时受到的 (选填“势开左树畔子”“剪开右侧子”或 阻力为零,它将做 (4)测红豆体视时,小组没计了荫方案 “剪开”)。 一: (4)在此基础上,牛帮总站了加利略等人的研究成果括出生顿 ①将烧杯中的红豆树入空量简中.抖动量简,使红豆表面平整。 3.(6分)(老京)在”探充影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利 第一定,请幅:牛顿一定律 读出红豆的体程. (选填“能或“不能”) 用长木板,毛市.木块,码及弹测力计进行实验 直接由实得出: ②在量内注入适量水,如图丁所示,将烧杯中的红豆缓概树入 (5)通过上面的探究后,小惜再想考虑如下的问题,如图2.摆球 量简的水中,此时量简的读数为mL.测出红豆的体积,南此 从A改山静止释放摆现有侧最高点C时,如果摆球所受的力忽 计算得到红豆的密度为 h_. 然全&消失,则球将 (选填往摆故 (5)实验结束后,小组同学针对红豆体积的测量进行了详组分 (林板表面) 乙[板表面) 西毡中表面 析:若采用方案①,虫干红豆间存在较大间隙,导致测拇红豆的 止”或“匀速直线运动”) (选填“大”或“小”)。若采用方案②,上述实 类型三 医强和谭力的相关实喻探交 ※度会幅 m 抱择作过程中,若红吸水但未那账,则所测密度可能比真实 5.(6分)在”探究压力的作用效果跟什么因素有关”实喻,小欣同 上.程底荒纹风 .耳冰鞋 n.赴感花经轻深 (选填大”或”)。 学利用本条,皮泥,包装带和构码送行活动 点 类型二 运动和力的相关实验探究 (1)实验中,为了测量滑动摩力的大小,用弹洲力计沿水平 方向拉动本块,应使其数 运动。图甲中木块与本& 2.(7分)某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个 而堪 码庭量均为50. 表面问滑动擦力大小为 河专析·八年视构理·下析 第1区 河南析·八年理,下册 第2页 河南专叛,八级物·下册 第3页 专项4 #) (13如图所示,将橡皮泥做成长方体平故于本条上方,把包装带 了 括成相同宽度的两段,并将两段包装带绕过皮黑,且在包装带 (2)如图乙所示,杠轩上的鲜度均匀,在A点挂3个钩码,要使料 杆在水平位置平衡,应在B点挂 下方挂上不回数量的钩码,通过规察对比橡皮泥上端的变化,小 个相同的钩码:如图丙 欣间学可得出结论:受力面积相同时. 所示,若不在&点挂钩码,改用弹漓力计在B点向下拉杠杆 使杠杆仍在永平位置,当测力计从a位置转到位警时,其示数 , C (2)小欣回学想跳续探究力的作用效果跟受力面积的关系, 大小将 (选填“不变”“变大”或“变小”). 图1 进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成 宽度 (3小组同学用如图工所示的实验装置测定杠杯的机械效率 (1)图1B中.物体受到的浮力为 图1ABC三图 实验时,坚直向上匀速技动弹繁洲力计,惊挂在杠枉下面的 的两段,两包禁下方挂 数量的构码。(均选填“相目) 有若;由图1A._ 司知浮力大小与 缓上开。 或“不”) 三阁可知,浮力大小与浸没深度无关: ①实验中,弹离力计的示数F为 X.得提升过程中 来比较 (2)图1AD.三图可知,浮力大小与 有关:还 (3)实验过程中,小欣同学是道过观察橡度泥 弹测力计的示数大小 (选”变大”变小”或不 可以算出水的密度为gI’; 压力作用效果的,物理学中,我们用 来表示压力的作用 变): (3)小开受上面实验的启发,制作了一个测质量的装置,如图2 营果 ②若只将构码的暴挂点由A点移至B点,扔将钩码提升相同的 甲,度标在底高积为100.”透明薄杜形容器外是,先加水 高度,刚杠杆的积效将 (4)橡皮混被压后会留下回痕,说明力可以使物体发 (选填”变大”“变小”或“不 至D,刘线,再将皆测物体放入水中厚时,水位外对的 变): 刻度值即为被测物体的质是,则“0”刻线上方1em处对应的 6.(5分)用如图甲所云的装置,探充影响液体内部压强大小的 ③若将间一物体是提在A点,弹等离力计分别挂在点和C点 舅度值为 g: 因素 时,坚直应上匀速使物体提高相同高度时的机梳效率分别为” 和,n(选”“-“或“”)。 一O1# 9.(7分)在”探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用 村一滑轮组选行了三次实验,文验数据如表:(不计重) 图2 漫 _ 1物重 (4)科用该装置还可测量物体密度,将物体A放人水中,如图2 物体上秀绳受到 规临移 清轮组畅 的高度 _ C/x k/m 的拉力 动的延离机减效来 F/ 。 乙所示,静止时示数为n;然后将物体&放在A上方,如图2丙 /n% 所示,静止时示数为n:最后将物体7放入水中,如国2丁所示. (1)实验前应检图示压强计要置是否规气,方法是用干轻轻持 1 6.5 16.14.76.3 47.6 止时示数为m。,则物体a的密度P。“ (用 仄儿下接皮展,如果形管中的清体能灵活升降,则说装置 2 0.5 2 0.11.1D.3 60.6 .表示); (选填“漏气”或“不漏气”)。 3 0.540.1 □1 (5)小开爱现该装置测量所慰说差较大,为提高准确度,请你提 0.5 (2实验中.流体内器压的大小可以用压引计1形管面侧说面 出一条可行的改进方案: 的_ 来表示。 (1)概据表路前3次数据.在图甲中画出 清轮纽的厚方法: 类型三 机械和功的相关实验探究 (3)为了探充液体密度对液体内部压强大小的影响,应分别将日 8.(9分)某小祖网学在探究杠杆的平衡条件”的实验中 (2)实验中,测量绳拉力时,应尽量 句建 强计全的度致在图乙中 (填字母)两个位置好 向上拉动弹测力计: 进行实验 (3)第4次实验时,测力计示数知图乙所 示,此时辉动受到的拉力为 (4)小延自制了一个简易压强计,如图丁所示,把简易压强计衫 M. 轮组的机效率为 人水中,皮 (达填“上凹”或-下品“)增知易 T7 。: 强计在水中的深度,细破璃管中液杜会 (选上升或 (4)由表中第1.2.3三组数据可知,同一潜轮组的机梳效率与 (1)在数实验前,杠静止在如图甲所示的位,此时杠 “下辞“)) 有美: (选填“平衡”或”不平痴”).下一步的操 (5)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机梳效率与摩擦利 应夜将图甲右边的平衡蝶母向 7.(8分重点)小开要探究“影响浮力大小的因素”,国1是他的 (选填“左”或 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的 实过程 “右)调节,实验时,使杠样在水平位置平渐,这样数是为 功1. 专项4 南版,八规物理·下册 第4页 x南·八题,下册 第生页 祠南板·八&物理-下册 第6页(2)由p= (3)由图可知,n三3.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,当 10*Pax2x10m=10N: (3)A点距离液面的距离;h=0.5m-0.2m=0.3m.A点 1x(150ON+100N)~533N.小熊的重力为50ON,根据 的液体压强:p.=pgh'=1.0x10'kg/mx10N/kgx0.3m= 3000Pa; 力的作用是相互的,所以小熊给绳子的最大拉力等于其 (4)由p-"可得,容器内液体的质量:m=pV= 重力为500N,小于533N,故不能用此滑轮组拉动物体。 追梦专项四 实验探究题专练 1. 0x10'kg/m'x2x10*m'=2kg;液体的重力:G=msg 1.(1)水平 右(2)用手直接拿硅码(3)56 (4)②1.4x10 (5)小大 2.(1)相反 相等 平衡(2)B 20N+20N=40N;容器对桌面的压强为:p'= (3)质量要小 同一直线 40N (4)剪开卡片 -=2x10Pa. 3.(1)匀速直线 2x10m2 3.6 (2)压力大小 甲、丙 4.解:(1)木块A的底面积:s.=(0.1m)=1x10m.木块 (3)大。 4.(1)相等 控制变量 A的体积:V.=(0.1m)=1x10m.由题可知.图甲中木 (2)水平面的粗糙程度 (3)慢 匀速直线运动 (4)不能 3x1x10-m=6x 3 (5)做匀速直线运动 5.(1)压力越大,压力的作用效果越明显 10 m,则图甲中木块受到的浮力;F.=pgV.=1.0x (2)不同 相同 (3)形变程度 压强 (4)形变 l0 kg/mx10N/kgx6x10m=6N; 6.(1)不漏气(2)高度差(3)be(4)上凹上升 (2)由题可知,图甲中木块浸入水中的深度:h= 7.(1)1.4 排开液体的体积 C.D (2)液体的密度 1.1 (3)100 (4) m-m 0. 1m=0.06m.则图甲中木块底部所受的压强:p=p。gh _ =1. 0x10'kg/m*x10N/kgx0. 06m=600Pa; (5)减小容器的底面积 (3)图甲中木块漂浮,所以木块的重:G.=F。=6N.图乙 8.(1)平衡 右 便于测量力臂 (2)4 变大 中木块浸入水中的体积:V.=S.h=1x10mx(0.1m- (3)①0.5 不变 ②变大 ③= 0.02m)=8x10m,图乙中正方体木块A和金属块B受 (2)竖直(3)1.6 50 到的总浮力:F'=PgV'=PgV=1.0x10k m 10N/kgx8x10m=8N.由于A和B整体处于漂浮状态. 所以G+G.=F',则金属块B的重力:G.=F'-G.=8N -6N=2N.金属块B的质量:m.= 8 1oN/kg (4)物重 (5)动滑轮的重力0.15 5.解:(1)对物体做的有用功:W=Gh=mgh=0.6x10 kg 追梦专项五 期末综合新额题专练 x10N/kgx60m=3.6x10’1; 一、填空题 (2)由图可知,将物体拉上斜面时,拖拉机通过距离;= 1.错误 人随地球一起运动(或与地球保持相对静止),当 100m.拉力做的总功:W.=F.s=4.8x10'Nx100m=4.8 W3.6x10]75%; 人跳起来后,由于惯性,人还保持原来的运动速度(或人 x10'J.斜面的机械效率nW。4.8x10J 仍与地球保持相对静止),所以人落回原地【考点】惯 性与惯性现象 (3)拖拉机在水平面受到的阻力f=0.01Gn= 2.减小 把干毛巾平铺放在桌面上,手机与杯子放在干毛 0.01mnvu g=0. 01x12x10'kgx10N/kg=1.2x10N.拖拉 中上,把矿泉水放杯子中 【考点】稳度和提高稳度的方 机做匀速直线运动,所以:F。=f+F。=1.2x10N+4.8$ 法 3.不变 不变 【考点】质量的概念与特性 密度的特性 【解析】质量是物体的属性,在轨辐压力作用下变薄。 变长的过程中,形状改变,质量大小不变。密度是物体 功率为48kW得,拖拉机在水平地面上匀速拉动物体过 程中的最大速度:=x10 P 48x10w 的一种特性,物质状态不变,密度不变。 .=8m/s。 4.变小 不变 【考点】液体压强 阿基米德原理 5.1.2 18【考点】功、功率的计算 【解析】静息时心脏 6.解:(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力/=100N时. 跳动一次,左心室会通过主动脉把血液射出,做功1,右 滑轮组机械效率n.=50%,通过滑轮组拉动水平面上的 心室会通过肺动脉把血液射入肺部,做功为0.2.因此 物体,则有用功:Wnn.=fs.由题知,不计绳重及绳与滑 静息时心脏跳动一次做的功W.=11+0.2J=1.21;人运 轮间的摩擦,则额外功:W=G s.则总功:W.=Wt 动时,心脏跳动一次射出的血液的量是静息时的4倍, 收缩压力也增加50%,运动时心脏每跳动一次做功W. "f.$+G$/+G =F$ =150%$x4W=6W=6t1.2J=7.21;由于$$ 100N -=50%.解得:G.=100N: 成年人静息正常心跳每分钟75次,人运动时心跳加快 100N+Gt 一倍可知,运动时心脏1分钟做的功为W.=2x75x (2)当n.三75%时,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,此时 W.=150W 。=150x7.2J=1080J.则运动时心脏的功 W1080] 章P=- 滑轮组的机械效率:n:= =18W。 Wo:.s+G&/+G 60s 二、选择题 =75%,解得;f.=300N;则滑轮组的有用功功率 6.C 【考点】力与运动 【解析】A.惯性的大小只与物体 6+100N 的质量有关,与物体的运动状态无关,所以运载火箭在 P=一 加速上升过程中,质量不变,惯性不变,A错误;B.火箭 加速升空的过程中,速度增加,运动状态发生改变,B错 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理下 第10页

资源预览图

专项4 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册(北师大版2024 河南专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。