抓分练5 液体压强 探寻连通器 大气压强-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册（北师大版2024 河南专用）

(0.1m)=100oPa, 中，玻璃管中水柱的长度不变，液体深度变小，由P=Pgh p'= 可知，水对玻璃管底部的压强变小 【方法点拔】(1)因固体可以大小和方向不变地传递压 3.大于下降【考点】大气压强与高度的关系【解析】 力，正方体对水平地面的压力等于自身的重力G加上超 瓶中水而上方是空气，管内的水面高，说明瓶内的气压 高于瓶外大气压：把气压计从山上带到山下，瓶内空气 直力F,受力面积的大小等于底面积，利用p=S求出正 的压强不变，而外界大气压随高度的减小而增加，会有 方体对水平地面的压强：(2)正方体对竖直墙壁的压力等 一部分水被压出：玻璃管，因此管内水柱的高度会下降 于水平力F,受力面积的大小等于侧面积（正方体各表 4.不相平0.125等于【考点】液体压强的计算以及公 面的面积相同)，求出正方体对整直墙壁的压强。 式的应用【解析】当塑料片恰好下落时，整料片受到酒 二、选择题 精的压强和水的压强相等，则P情=P,根据P=Ph可 5.C【考点】压强大小比较压力 得Paha=phe,h三=PXh 1.0x103kgm3 6.A【考点】增大和减小压强的方法和应用 P酒精 08x10'kg/m× 7.C【考点】压强大小比较【解析】同种材料制成的高 0.1m=0.125m,管内液面与管外水面的位置关系是不相 度相同的实心柱体A、B和C放在水平来面上，三个柱体 平：当塑料片恰好下落时，塑料片受到注入酒精和注入 对来面的压强p= AF_G众=m照=P栏=、=Pgh,密度和 水的压强相等，因为塑料片受到的压力F=S=PgS= gV=mg,所以注入水的质量和注入酒精的质量相等 高度相同，则压强相等，C正确。故选C。 二、选择题 8.A【考点】压强大小比较【解析】图中的4种情况，BD 5.B【考点】大气压强的测量方法【解析】B.实验中玻 体重相同的运动页都是双脚着地的，可认为受力面积相 璃管内水银面的上方是真空，B错误。故选B 同，C图中运动员奔跑时的受力面积减小，D图运动员举 6.D【考点】液体压强的概念和特点【解析】A.由图可 F 重时对地面的压力增大，根据= 可知，Pn>PPe>pa: 知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的 液面高度等于右边液面的高度，所以根据P=Pgh可知， A图运动员受力面积最大，对地面的压力等于自身的重 左侧液体的密度小于右侧液体密度，即左偶是清水，右 力，根据p= 可知A图对水平地面的压强最小，A符合 侧是浓盐水，A不符合题意：B.由图可知，橡皮膜平着 没有凸起，说明左、右两边液体压强相等，而左边的液面 题意。故选A。 高度低于右边液面的高度，根据P=Pgh可知，左剑液体 9.C【考点】压强大小比较【解析】因水平面上物体的 的密度一定比右侧液体的密度大，即右侧是清水，左 压力和自身的重力相等，所以，实心正方体对水平地面 是浓盐水，B不符合题意：C.由图可知，橡皮膜向左边凸 的压强p= F G mg pVg pShg 起，说明左边液体压强小，而左边的液面高度大于右边 SSSSS =Pgh,因Pm=Pz且甲 液而的高度，所以根据D=gh可知，左倜液体的密度小 的边长比乙的边长大，则Pm<印2。AB.竖直方向上切去 于右侧液体密度，即左侧是清水，右侧是浓盐水，C不符 相同的体积或相同的厚度时，两正方体的密度和高度不 合题意：D.由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明左边液体 变，所以它们对地面的压强还是相等，AB错误：C.沿水 压强小，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以 平方向切去相同的质量时，减小的压力相同，由Sm>S 可知，4p,<p,根据P,=PL可知，甲剩余部分对地面的 无法根据P=Pgh判断左右两侧液体的密度大小关系，D 符合题意。故选D。 压强大于乙剩余部分对地面的压强，C正确：D.沿水平 方向切去相同的体积时，由S。>S,可知，切去部分高度 7.C【考点】液体压强的比较大小压力固体压强大小 △h,<dhz,由Pmpe可知，pgAh印2Ahz,即切去部 比较【解析】将杯子先倒立放在桌面上，然后反过来正 分压强4pm<p2,根据P。=P可知，甲剩余部分对地面 立在桌面上，由图可知杯中液面高度增大，橙汁的密度 的压强大于乙剩余部分对地面的压强，D错误。故选C 不变，由p=Pgh可知，橙汁对容器底面的压强变大，B错 三、实验探究题 误：当容器形状是上细下粗（如图A)时，橙汁对客器底 10.(1)海绵的形变程度转换法(2)压力越大 的压力大于橙汁的重力：当容器形状是上知下细（如图 (3)乙、丙压力B(4)不可以= B)时，橙汁对容器底的压力小于橙汁的重力，所以橙汁 四、综合应用题 对客器底面的压力变小，A错误：桌面受到的压力都等 11.解：(1)机器人的重力：G=mg=600kg×10N/kg= 于杯子和橙汁的总重力，故来面受到的压力不变，而正 6000N,机器人匀速行驶时受到的阻力：f=0.1G=0.1× F 6000N=600N,因为机器人匀速行驶时受力平衡，所以 放时受力面积减小，由p= 可知，正放时杯子对桌面的 根据二力平衡条件可知牵引力：F==600: 压强增大，C正确，D错误。故选C (2)机器人静止在雪地上时对地面的压力：F:=G= 8.D【考点】液体压强的比较大小固体压强的大小比较 600ON,此时机器人对地面的压强：p= F年-6000N 【解析】AB.三个容器的重力相等，液体的质量相等 0.4m 根据G=mg可知，三种液体的重力相等，容器放在水平 l.5×10Pa: 桌面上对水平来面的压力相同，又底面积相等，根据公 (3)冰面能承受机器人的最大压力：F大=P大S=4.2× 10Pa×0.4m=1.68×10'N,机器人要安全通过该处，所 式p= 可知，三个客器对桌面的压强相等，AB错误：C 装载装备的最大重力：G装鑫=F,-G=1.68×10N 6000N=1.08×10N,由G=mg可得，所装载装备的最 根据=可知，质量相等的不同物质，体积越大，密度 大质量：m装备 G装色_1.08×10N =1080kg 越小，由图可知，V,<V<Ve,故P,>pn>Pe,C错误；D.三个 10N/kg 容器中，A中液体对容器底部的压力大于自身的重力：B 基础知识抓分练5液体压强探寻连通器大气压强 中液体对客器底部的压力等于自身的重力：C中液体对 一、填空题 容器底部的压力小于自身的重力：三个容器底面积相 1.连通器B【考点】连通器原理压强大小的比较 F 2,不变变小【考点】液体压强的概念和特点【解析】 同，根据公式P= 可知，液体对A容器底部的压强最 由图可知，当玻璃管从竖直位置A到倾针位置B的过程 大，对B容器底部的压强次之，对C容器底部的压强最 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理下第4页 小，D正确。故选D 8.AD【考点】物体的浮沉条件及其应用液体压强大小 【解题思路】本题主要考查形状不规则的容器中，液体对 比较压力【解析】由题知，A、B、C三个正方体的体积 容器底部压力的计算，这是本题的难点，也是重点，还要 相同：A.由图可知，A、B、C三个正方体捧开水的体积关 知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的 系为V<an<Vc,根据F诗=p来gV可知，浮力的大小 重力。A容器上窄下宽，液体对容器底部的压力大于自 关系为：F,<F<F,A正确：B.由图可知，A和B处于漂 身的重力：B容器形状上下一样，液体对容器底都的压力 浮，C处于悬浮，则由浮沉条件可知：G,=F,Cg=F,G 等于自身的重力：C容器上宽下窄，液体对容器底部的压 =Fc,由于F,<Fn<Fe,所以G,<Gm<Ge;由于正方体A、B 力小于自身的重力。容器对桌面的压力等于容器的重力 可知，物体密度的大 与液体的重力之和。 C的体积相同，所以根据p=”=G 三、实验探究题 小关系P,<印印，B错误：C.由阿基来德原理可知，物体 受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体 9.(1)B(2)增大(3)上移(4)BD 的重力等于正方体排开水的重力，即可以理解为容器中 四、综合应用题 正方体的重力等于与浸入部分等体积水的重力，国容器 10,解：()由=？可知，生产这个笔简所用青花瓷的体积 底面积相同，此时水的深度相同，则可知三个容器内的 总重力相等；由于容器重力也相同，所以三个容器对桌 为：=”= 0.3kg =1.2×10m3: 面的压力关系为F,=FL=F,C错误；D.正方体静止 p 2.5x10'kg/m' 时，三个容器内水面高度相同，即h相同，水的密度一 (2)若笔筒内注满水，水对笔筒底部产生的压强为：P水 定，根据p=Pgh可知，容器底受到水的压强关系为P。 =P*gh=1.0x10kgm3×9.8N/kgx0.1m=980Pa: Pz=P,D正确。故选AD (3)由p=专得，笔简与桌面的接触面积为：Sa= 9C【考点】浮力大小的计算密度的计算与公式的应用 阿基米德原理的应用【解析】A.忽略水面的变化，由 pp _m竖_0.3kgx98Nkg=0.03m'。 图乙可知，圆柱体从h,=2m开始露出水面到h2=5cm 完全离开水面，则圆柱体的高为h2-h,=5cm-2cm=3cm, 980Pa A错误：B.由图乙可知，当h>5m时，弹簧测力计的示数 基础知识抓分练6流体压强与流速的关系浮力 为10N不变，此时圆柱体位于空中，由二力平衡条件可 物体的浮沉条件及其应用 知，间柱体的重力G=F=10N,B错误：C,由图乙可知，当 一、填空题 h<2m时，圆柱体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数 1不会压力差【考点】浮力与浮力产生的原因 为F=6N不变，此时圆柱体受到的浮力最大且不变，则 2.1.2不变【考点】浮力大小的计算影响浮力大小的 圆柱体受到的最大浮力F海=G-F'=10N-6N=4N,C正 因素 确：D.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相 3.改变自身重力4×10【考点】物体的浮沉条件及其应 等，所以，由F=Pg可得，圆柱体的体积V='= 用阿基米德原理的应用【解析】潜艇能够上浮和下 下 4N 沉是通过改变自身重力来实现的：补给舰受到的最大浮 =4×10m3,由G=mg可 P本g1.0x10'kg/m'×10N/kg 力F#=Gm=mwg=4×10×10kg×10N/kg=4×10N。 4.丙甲【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】由 得，圆柱体的质量m= =1kg,则圆柱体密度p g 10N/kg 于圆柱体在甲客器中悬浮，P,=P物：在乙容器中漂浮，P2 1kg >P陆；在两容器中漂浮，P>P#:由浮沉条件可知，甲、乙、 =v4×10m} =2.5×10kg/m=2.5g/cm,D错误。故 丙中圆柱体所受的浮力相等，且由图知V>V,由F 选C =PV排g可知：P2印：三种液体密度关系：Pm<印2<印： 可见液体密度最大的是丙：静止时三个客器的液面恰好 三、实验探究题 相平，即深度h相等，根据p=Pgh可知，Pp<印e印 10.(1)4.8(2)3.2(4)1.6(5)无关 (6)不变物体浸没在液体中的深度(7)能 二、选择题 四、综合应用题 5.D【考点】浮力与浮力产生的原因 11.解：(1)物体A未放入水中时，水对容器底的压强：P 6.C【考点】流体压强与流速的关系【解析】等质量的 空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由 P水gh=1.0x10kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa: (2)物体A的重力：G,=mg=0.09跳g×10NVkg=0.9N,物体 于上表面穹曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流 A在水中静止时，容器对桌面的压力：F=G+Gk+G,= 速大，通过下表面的流速较小，所以上表面产生的压强 F 小，下表面产生的压强大，使伞面在压强差的作用下被 0.9N+6N+0.9N=7.8N,容器对桌面的压强：P'= “吸”严重变形。故选C」 7.8N 7.D【考点】物体的浮沉条件及其应用压力液体压强 8x10'm =975Pa: 的比较大小【解析】A.一个密度计放在甲、乙液体中都 漂浮，则密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于 m40.09以g 密度计受到的重力G,所以Fw=F,=G,A错误：B.由图 (3)物体A的蜜度：n,元1.5x10m=0.6×10 知密度计捧开液体的体积V>V,由于浮力相等，根 kgm,由P,印本可知，物体A在水中静止时处于漂浮 据F海=P族V#g可知：Pm<印2，乙液体是浓益水，B错误： 状态，则它受到的浮力：F。=G,=0.9N CD.两烧杯盛放了相同体积的水和浓盐水，根据m=p 基础知识抓分练7。杠杆滑轮 可知，乙中液体的质量大，根据G=mg可知，乙中液体的 一、填空题 重力大，底面积相学，由p=得，乙杯底部受到的压强 1.改变力的方向减小【考点】杠杆的应用定滑轮及 其工作特点 大：因密度计、烧杯的重力相同，则甲烧杯的总重力小于 2.费力距离【考点】杠杆的分类 乙烧杯的总重力，甲对桌面的压力小于乙对来面的压 3.5104【考点】动滑轮及其工作特点【解析】弹簧 力，C错误，D正确。故选D 测力计的示数为5N,所以下面一段绳子对物体的拉力也 是5N,物体做匀速直线运动，所受拉力与摩擦力平衡，所 【归纳总结】密度计在液体中漂浮，受到的浮力都等于密 以物体受到的摩擦力等于5N。因为拉力作用在动滑轮 度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系。 轴上，所以可得F=2=2×5N=10N。动滑轮由2较绳子 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理下第5页追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练5液体压强 探寻连通器 大气压强 一、填空题（每空1分，共9分） (选填“大于”“等于”或“小于”)注人酒精 1.古代科技位于陕西泾阳的郑国渠，是我国 的质量。(P精=0.8×103kg/m3,P水=1.0× 古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨 103kg/m3) 路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间 二、选择题（每题2分，共8分） 的涵洞可以看作是一个 ;当水不 5.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过 流动时，水对 的压强较大（选填 程，关于托里拆利实验，下面说法错误的 “A”或“B”)。 是( 路面 水渠 水渠 B涵洞厂 7(0 17777777777 第1题图 第2题图 2.如图所示，将盛有适量水的细玻璃管由竖 满水饭 直位置A缓慢移至倾斜位置B。在此过程 A.大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 中，玻璃管中水柱的长度变化情况是 B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 水对玻璃管底部的压强变化情 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 况是 (整个过程无水流出)（均选 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 填“变大”“不变”或“变小”)。 6.（山东中考)如图所示，容器中间用隔板分 3.「科学探究」一根有刻度的细玻璃管两端开 成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡 口，通过橡皮塞插人装有红色溶液的玻璃 皮膜封闭。在隔板两侧分别装入清水和浓 瓶，制成一个简易气压计，如图所示。细玻 盐水，不能判断哪侧是清水，哪侧是浓盐水 璃管内的液柱高出瓶口是由于瓶内的气压 的是( (选填“大于”“小于”或“等于”) 隔板 隔板 瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上 橡皮膜 B. 橡皮膜 拿到山下，细玻璃管内的液柱会 (选填“上升”或“下降”)。 隔板 隔板 橡皮膜 D 橡皮膜 7.一未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌 第3题图 第4题图 面上（如图A),然后反过来正立在桌面上 4.如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两 (如图B),则下列说法正确的是( 端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距 A.橙汁对容器底部的压力不变 离水面0.1m,移开手指，慢慢向玻璃管内 B.橙汁对容器底部压强减小 注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面 C.杯子对桌面的压强增大 与管外水面的位置关系是 (选填 “不相平”或“相平”)，管内酒精的深度为 D.杯子对桌面的压力增大 米。如果管内注入的是水，则当 8.易错题如图所示，形状不同底面积和重力 塑料片恰好下落时注入水的质量 相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上， 9 河南专版·ZDB·八年级物理下 容器内分别装有质量相等的不同液体。下 左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测 列分析正确的是( 液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的 物理量有 A.右侧待测液体到容器底的深度h, A.C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水到容器底的深度h 的压强最小 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h, B.A容器对桌面的压强最大，C容器对桌面 四、综合应用题(9分) 的压强最小 C.液体密度关系为：P<pn<pc 10.如图所示，质量为0.3kg、高度为0.11m 的平底圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面 D.液体对A容器底部的压强最大，对C容 中央，已知简内深度为0.1m。 器底部的压强最小 (1)若青花瓷笔筒材质的密度为2.5×10 三、实验探究题（每空1分，共4分）》 kg/m3,求生产这个笔筒所用青花瓷的体 9.同学们利用压强计等装置“探究液体内部 压强”的规律，进行了如下的操作： 积V签； (2)若笔筒内注满水，求水对笔筒底部产 生的压强P水(P水=1.0x103kgm3): 接皮膜 (3)若笔筒开口向上放置时，对桌面的压 强为980Pa,求笔筒与桌面的接触面积 (1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液 S筒© 面已有高度差（如图甲所示），接下来的操 作是 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 (2)正确操作后，分析乙、丙两图的实验现 象，初步得出的结论是：同种液体中，液体 压强随液体深度的增加而 (3)玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向 容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管 两侧液面的高度差又变大了，于是得出了 “在同一深度，液体的密度越大，其内部的 压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因 是加入盐水后液面位置改变了，正确操作 是应将探头适当 (选填“上移”或 “下移”）： (4)红红用丁装置测量未知液体的密度，在 10