抓分练4 压强-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册（北师大版2024 河南专用）

追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练4压强 一、填空题（每空1分，共9分） B.拇指比食指受到的压力更大 1.网上有一句非常流行的话 C.食指比拇指受到的压强更大 “东风快递，使命必达”。 D.拇指比食指受到的压强更大 如图所示为东风41导弹发 6.生话化物理如图所示四个实例中，属于 射车，它的轮子比普通汽车的轮子多，轮胎 增大压强的是( 比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大 减小对路面的 2.如图甲所示，木板A平放在水平台阶上，现 将它水平向右拉动，直到有一半伸出台阶 (如图乙所示)。在此过程中，木板对台阶 A.篆刻刀的刀刃很锋利B.骆驼宽大的脚掌 的压力将 ,压强将 ,木板 所受的摩擦力将 (均选填“变大” “不变”或“变小”)。 C.铁轨下铺设枕木 D.滑雪板面积较大 7.如图所示，同种材料制成的高度相同的实 心柱体A、B和C放在水平桌面上，已知柱 3.A、B两个实心正方体的质量相等，底面积之 体B最重，柱体C底面积最小。关于三个 比S,:S。=4:9,若按甲、乙两种不同的方式， 柱体对桌面的压强，下列说法正确的 分别将它们叠放在水平地面上（如图所 示)，则地面受到的压力之比为 是( 地面受到的压强之比为 A.柱体B对地面的压强最大 第3题图 第4题图 B.柱体C对地面的压强最小 4.(上海)如图所示，在竖直墙壁和水平地面 C.三个柱体对桌面的压强一样大 的交角处放置有边长为0.1m、重20N的 D.因为压力和受力面积大小均不相同，所 正方体，对正方体施加大小均为10N的水 以无法判断 平力F,和竖直力F2,正方体对水平地面的 8.(西安)杭州亚运会共设40个竞赛大项，61 压强为 Pa,正方体对竖直墙壁的 个分项。如图所示是四个项目的图标，图 压强为 Pa。 标中体重相同的运动员对水平地面压强最 二、选择题（每题2分，共10分） 小的是( 5.如图所示，张亮用食指和大拇指夹着质量 可以忽略的三角尺静止不动，感觉食指比 拇指更疼，下列解释中正确的是( A.食指比拇指受到的压力更大 A.田径 B.射箭 7 河南专版·ZDB·八年级物理下 C.车辆限载 (4)如果实验中利用如图丁所示的木板代 C.足球 D.举重 替海绵 (选填“可以”或“不可 9.易错题如图所示，甲、乙两个实心正方体 以”)完成实验：图丙实验中海绵受到的压 放置在水平地面上，它们对地面的压强相 强与图丁实验中木板受到的压强的大小 同，下列说法中正确的是( 关系为P雨 (选填“>”“<”或 A.沿竖直方向切去相同的 “=”)pT 体积后，剩余部分甲对地 四、综合应用题(9分) 面的压强大 11.如图是我国自主研发的四轮长航程极地 B.沿竖直方向切去相同的厚度后，剩余部 漫游机器人，其质量为600kg,履带与地面 分甲对地面的压强大 总的接触面积为0.4m2。机器人受到的 C.沿水平方向切去相同的质量后，剩余部 阻力为总重的0.1倍。(g取10N/kg) 分甲对地面的压强大 求： D.沿水平方向切去相同的体积后，剩余部 (1)机器人匀速行驶时牵引力大小： 分甲对地面的压强小 (2)机器人静止在水平雪地上对地面的压 三、实验探究题（每空1分，共8分） 强； 10.某兴趣小组用如图所示的实验装置探究 (3)若南极某处冰面能承受的压强为4.2 “压力的作用效果与哪些因素有关”时，作 ×10Pa,机器人要安全通过该处，则所装 出了以下猜想： 载装备的最大质量。 1凸山木 甲 猜想一：可能与压力的大小有关： 猜想二：可能与受力面积有关。 (1)实验中是通过比较 来比较压力的作用效果的，这种研究方法 叫 (2)比较甲、乙两次实验，可得出结论：当 受力面积相同时， ,压 力的作用效果越明显。 (3)为了验证猜想二，应比较 两 次实验，可得出结论：当 相同时 受力面积越小，压力的作用效果越明显。 下列实例中与这一原理相同的是 (选填字母)。 A.压路机碾子的质量很大 B.将菜刀磨得锋利 如二、选择题 7.B【考点】二力平衡条件的应用【解析】当木块做匀 7.B【考点】力的作用效果 速直线运动时受力平衡，所以滑动摩擦力∫=F声=6N:对 8.C【考点】力的三要素 木块施加一个水平向左的拉力F。,因木块对水平面的 9.A【考点】弹力的概念力的概念力的作用效果 压力大小和接触面的粗糙程度均不变，所以木块受到滑 作用的相互性【解析】A.使测力计内弹簧仲长的力是 动摩擦力的大小不变，此时木块向左做匀速直线运动， 挂钩对弹簧的拉力，A错误：B.瓶中装满水，用力捏瓶子 由二力平衡条件可知F=∫=6N,B正确。故选B。 时，瓶子发生微小形变，细玻璃管中水面上升，即水面高 8.B【考点】惯性与惯性现象 度会变化，B正确：C.人把另一只小船推开时，人对小船 9.C【考点】平衡力与相互作用力的辨别【解析】A.木 施加力，因此人是施力物体，船是受力物体，C正确：D 块受到的摩擦力水平向左与弹簧测力计对木块的拉力 手受到提力计的弹力是由于握力计发生弹性形变所产 不在同一直线上，不是一对平衡力，A错误；B.木块对弹 生的，D正确。故选A。 簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在两 10.B【考点】弹簧测力计的使用与读数【解析】如图 个物体上，不是一对平衡力，B错误：C.木块对水平面的 乙，上面的弹簧秤拉着2N的物体和1N的弹簧测力计， 压力和水平面对木块的支持力作用在地面和木块两个 读数为3N,下面的弹簧秤被其自身的外壳和物体拉着 物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相 读数也为3N,B正确。故选B。 互作用力，C正确：D.木块对弹簧测力计的拉力和手对 11.B【考点】重力重心【解析】B.物体重心的位置与 弹簧测力计的拉力作用在一个物体上，不是一对相互作 物体的形状以及质量分布有关，只有质量分布均匀且 用力，D错误。故选C。 形状规则的物体，其重心才在物体的几何中心上，B错 【方法点拨】本题此题考查了对物体的受力分析及平衡力 误。故远B。 与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同 12.C【考点】力作用的相互性重力的概念力的作用 一物体上的两个力：相互作用力是作用在两个物体上的 效果【解析】A.排球在向上运动的过程中，受到重力 力。 的作用，A错误：B.拦网时，球被弹回，说明力可以改变 10.D【考点】探究二力平衡的条件【解析】A.这个实验 物体的运动状态，B错误：D.运动员在发球时，手对排 需要尽量减小物体受到的摩擦力对实验的影响，所以 球的力与排球对手的力为相互作用力，大小相等，D错 水平面越光滑越好，A错误：B.静止的物体和匀速直线 误。故选C。 运动的物体都处于平衡状态，物体都受平衡力的作用 三、作图题 B错误：C.装置无法探究二力平衡条件中的作用在同 13 一物体上，C错误。故选D。 11.C【考点】惯性在实际生活中的应用 三、作图题 12 四、实验探究题 14.(1)①正比②大(2)BA(3)0.313.5 基础知识抓分练3同一直线上二力的合成二力平衡 四、实验探究题 13.(1)二力平衡(2)丁 摩擦力牛顿第一定律 (3)压力大小接触面粗糙程度 一、填空题 1.等于 前【考点】二力平衡条件的应用惯性与惯性 (4)错误没有控制压力大小相等 (5)不必控制长木板做匀速直线运动，便于操作（或测 现象【解析】小兵在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀 力计的示数稳定，便于读数) 速直线运动的，受到平衡力的作用，所以小兵受到的重 基础知识抓分练4压强 力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即 一、填空题 两种情况下小兵受到的支持力相等：随自动扶梯到达扶 1.受力面积压强【考点】增大和减小压强的方法和应用 梯口时，若脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保 持原先速度雏续向前，所以身体会向前领倒 2.不变变大不变【考点】固体压强大小比较摩擦 力大小的影响因素压力【解析】台阶水平放置，木板 2.5.8静止【考点】力的合成与应用牛频第一定律 【解析】篮球在上升过程中，受竖直向下的重力和空气对 对台阶的压力大小等于木板的重力，将木板水平向右拉 动，直到有一半仲出台阶，此时木板对台阶的压力大小 它竖直向下的阻力，则所受的合力为：F=G+f=5N+0.8N 依然等于木板的重力，故在此过程中，木板对台阶的压 =5.8N:篮球到达最高，点时，速度为零，若所受外力全郎 消失，将处于静止状态。 力大小将不变：根据P= 知，压力不变，受力面积变小， 3.人具有惯性地球上的物品如汽车等也会由于惯性被 甩向天空【考点】惯性与惯性现象 木板对台阶的压强将变大：滑动摩擦力大小与压力大小 4.加速大于【考点】惯性与惯性现象力与运动【解 和接触面粗糙程度有关，水平拉动时，压力大小和接触 析】当汽车匀速行驶时，小球处于平衡状态，绳子处于竖 面粗糙程度均不变，故木板所受的摩擦力将不变」 直位置，当汽车加速行驶时，小球由于惯性，还保持原来 3.1:14:9【考点】压强的计算压力【解析】地面受 的运动状态，因此小球会向左偏：在水平方向上汽车受 到的压力之比为 F G Ga+Ga 1 向右的牵引力和向左的阻力而做加速运动，汽车受力不 PG:G+G。地面受到的压强 平衡，合力向右，牵引力大于阻力。 F. 5.静止12【考点】力与图像的结合摩擦力的大小 S F S 1 44 【解析】由图像知，当t=1s时，物体的速度为0，处于静 之比为= 止状态，此时推力F=1N,所以受到的摩擦力也为1N:在 4到6间，物体做匀速直线运动，所以此时推力和摩擦 力平衡，由F-1图像知，此时推力为2N,所以摩擦力也等 4.30001000【考点】压强的计算【解析】正方体对水 于2N:当t=3s时，物体做加速运动，但由于压力大小和 平地面的压力：F=G+F,=20N+10N=30N,正方体对水 接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为2N F 30N 二、选择题 平地面的压强：p-了01m=30Pa:正方体对整 6.D【考点】牛顿第一定律 直墙壁的压力：F=F=10N,正方体对竖直墙壁的压强： 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理下第3页 p'= F'10N (0.1m-100Pa。 中，玻璃管中水柱的长度不变，液体深度变小，由P=Pgh 可知，水对玻璃管底部的压强变小。 【方法点拔】(1)因固体可以大小和方向不变地传递压 3.大于下降【考点】大气压强与高度的关系【解析】 力，正方体对水平地面的压力等于自身的重力G加上竖 瓶中水面上方是空气，管内的水面高，说明瓶内的气压 高于瓶外大气压；把气压计从山上带到山下，瓶内空气 直力乃，受力面积的大小等于底面积，利用P、求出正 的压强不变，而外界大气压随高度的诚小而增加，会有 方体对水平地面的压强：(2)正方体对竖直墙壁的压力等 一部分水被压出玻璃管，因此管内水柱的高度会下降。 于水平力F,受力面积的大小等于侧面积（正方体各表 4.不相平0.125等于【考点】液体压强的计算以及公 面的面积相同)，求出正方体对竖直墙壁的压强。 式的应用【解析】当塑料片恰好下落时，塑料片受到酒 二、选择题 精的压强和水的压强相等，则P,=P,根据P=P线h可 5.C【考点】压强大小比校压力 得Pan ghan -ps h,A-2Xhk= 1.0x103kgm3 6.A【考点】增大和减小压强的方法和应用 P酒精 0.8x10'kg/m× 7.C【考点】压强大小比较【解析】同种材料制成的高 0.1m=0.125m,管内液面与管外水面的位置关系是不相 度相同的实心柱体A、B和C放在水平来面上，三个柱体 平：当塑料片恰好下落时，塑料片受到注入酒精和注入 对来面的压强p= 号-号当-，唐度和 水的压强相等，因为塑料片受到的压力F=pS=PghS= SS PgV=mg,所以注入水的质量和注入酒精的质量相等。 高度相同，则压强相等，C正确。故选C。 二、选择题 8.A【考点】压强大小比较【解析】图中的4种情况，BD 5.B。【考点】大气压强的测量方法【解析】B.实验中玻 体重相同的运动员都是双脚着地的，可认为受力面积相 璃管内水银面的上方是真空，B错误。故选B。 同，C图中运动员奔跑时的受力面积减小，D图运动员举 6.D【考点】液体压强的概念和特点【解析】A.由图可 F 重时对地面的压力增大，根据p= 可知，Pn>Pa,Pc>Pe; 知，橡皮膜向左边凸起，就明右边液体压强大，而左边的 液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=Pgh可知 A图运动员受力面积最大，对地面的压力等于自身的重 左侧液体的密度小于右侧液体密度，即左侧是清水，右 可知A图对水平地面的压强最小，A符合 F 力，根据p= 侧是浓盐水，A不符合题意：B.由图可知，橡皮膜平着， 没有凸起，说明左、右两边液体压强相等，而左边的液面 题意。故选A。 高度低于右边液面的高度，根据P=Pgh可知，左侧液体 9.C【考点】压强大小比较【解析】因水平面上物体的 的密度一定比右侧液体的密度大，即右侧是清水，左衡 压力和自身的重力相等，所以，实心正方体对水平地而 是浓盐水，B不符合题意：C.由图可知，樟皮膜向左边凸 的压强p= FG mg pVg pShg 起，说明左边液体压强小，而左边的液面高度大于右边 SSSSS =pPgh,因pm=Pe且甲 液面的高度，所以根据P=Pgh可知，左侧液体的密度小 的边长比乙的边长大，则Pm<印2。AB.竖直方向上切去 于右侧液体密度，即左侧是清水，右侧是浓盐水，C不符 相同的体积或相同的厚度时，两正方体的密度和高度不 合题意：D.由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明左边液体 变，所以它们对地面的压强还是相等，AB错误：C.沿水 压强小，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以 平方向切去相同的质量时，减小的压力相同，由Sm>S2 可知，4p,<4pL,根据P,=Pe可知，甲剩余部分对地面的 无法根据P=Pgh判断左右两侧液体的密度大小关系，D 压强大于乙剩余部分对地面的压强，C正确；D.沿水平 符合题意。故选D。 方向切去相同的体积时，由S,>S:可知，切去部分高度 7.C【考点】液体压强的比较大小压力固体压强大小 △h甲<hL,由PppE可知，PgAh<p2gAh2,即切去部 比较【解析】将杯子先倒立放在桌面上，然后反过来正 分压强4p,<4p2,根据P,=P2可知，甲剩余部分对地面 立在桌面上，由图可知杯中液面高度增大，橙汁的密度 的压强大于乙剩余部分对地面的压强，D错误。故选C 不变，由p=Pgh可知，橙汁对容器底面的压强变大，B错 三、实验探究题 误：当容器形秋是上细下粗（如图A)时，橙汁对容器底 10.(1)海绵的形变程度转换法(2)压力越大 的压力大于橙汁的重力：当容器形状是上知下细（如图 (3)乙、丙压力B(4)不可以= B)时，橙汁对客器底的压力小于橙汁的重力，所以橙汁 四、综合应用题 对客器底面的压力变小，A错误；桌而受到的压力都等 11.解：(1)机器人的重力：G=mg=600kg×10N/kg= 于杯子和橙汁的总重力，故来面受到的压力不变，而正 6000N,机器人匀速行驶时受到的阻力：f=0.1G=0.1× 6000N=600N,因为机器人匀速行驶时受力平衡，所以 放时受力面积减小，由P= 可知，正放时杯子对来面的 F 根据二力平衡条件可知牵引力：F==600N: 压强增大，C正确，D错误。故选C。 (2)机器人静止在雪地上时对地面的压力：F:=G= 8.D【考点】液体压强的比较大小固体压强的大小比较 600ON,此时机器人对地面的压强：p= Fm_6000N 【解析】AB.三个客器的重力相等，液体的质量相等 S0.4m2 根据G=mg可知，三种液体的重力相等，容器放在水平 1.5x10'Pa: 桌面上对水平采面的压力相同，又底面积相等，根据公 (3)冰面能承受机器人的最大压力：F大=P大S=4.2× 10°Pa×0.4m2=1.68×10N,机器人要安全通过该处，所 可知，三个容器对来面的压强相等，AB错误：C 式pS 装载装备的最大重力：G装每=F大-G=1.68×10'N- 6000N=1.08×10N,由G=mg可得，所装载装备的最 根据=四可知，质量相等的不同物质，体积越大，密度 大质量：m装备= 装备-1.08×10N 10N/kg =1080kga 越小，由图可知，V<V<Vc,故Pu>pPe,C错误；D.三个 容器中，A中液体对容器底部的压力大于自身的重力；B 基础知识抓分练5液体压强探寻连通器大气压强 中液体对容器底部的压力等于自身的重力：C中液体对 一、填空题 容器底部的压力小于自身的重力；三个容器底面积相 1.连通器B【考点】连通器原理压强大小的比较 F 2.不变变小【考点】液体压强的概念和特点【解析】 同，根据公式=了可知，液体对A容器底部的压强最 由图可知，当玻璃管从竖直位置A到倾斜位置B的过程 大，对B容器底部的压强次之，对C容器底部的压强最 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·入年级物理下第4页