试卷5 河南省汝州2023-2024学年下学期期末质量检测-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级生物下册（苏教版2024 河南专用）

14“桃之天天，的均其华”如图是桃花的结构示意图.下列叙述中 习南专香·215 七年级生物下粉 6.学习完生态系统的内容后，小南同学自利了一个生态氧.下列相 关植长不拾当的是{) 正确的是( 汝州下学期期末质量检测 A.该生态靠最好做在没有阳光直射的明亮处 B.当生态瓶中有雾气时，香将其移至]凉处 制试时闻：5知分物剂试分数：0分 C.生态瓶中的小价要换成生命力裂的大鱼 (已根%豪新教对特订) D.生态瓶中有生物死亡时，要及时清理并终止实验 一、选择题{是2D小通，2如分。下利每小疑列虫的网个选项中，只 A桃花既有虹萃又有非连 有一个选项是最料合项目受求的》 人工什发 桃花的主要结构是①和2组成的原病 L.下列关于生物与环境关系的叙述中，错误的是 脑秋棒 C.花粉从①传④的过程叫受精 人工感乳 A.”人可四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的生尧因素主要是衷度 D.桃千的形城与单壳视有关系 :.在沙藻中生清的生物很少，主要受水分的影响 第6飓图 某8题丽 5爱让一株壮丹花上有的枝条开红花，有的技条开白花，同艺师 心“瑞雪亮半年”是生物影响环境的销果 7.“绿水青山就是金山银山”。下达中不符合此理之的县图 通常朵用的方法是( D,竹节虫的身体与竹枝板为相似是对环境的适应 4.垃圾分类，变废为宝 B.国湖造田，扩展拼电 A嫁接B.扦镇 C.压条 D.机机塔荐 工下列选项中，能够完整地表示一条食物链的是( C.植树造林，净化空气 D.节能减排，绿色出行 6桥球花花色丰富，在酸生土填种植时开蓝色花，七擒变碱性花 九氯龙兔千，兔子吃草 8。人工种子是一种延过组机碍养等技术合域的代替天然种子的侧 色遇渐变红，花期需水量大，被阵为“花界前水机”。生产上多 :.野免吃植物黄叶，野臀吃型虫 粒体，可以直核摇种干田闻，式端构如阁所示，天答种子中与人 采用杆新蒙殖。下列相关致述正确的是( 仁大鱼吃小鱼，小吃小虾 工种子中系代体功能相近的是() A限尖吸水的主要部位是停长区 D,指头既捕食面鼠，瓦也辅食回展 A. :压根 心 .环球 B.杆新枝条上叶秀的幼叶能发食成新枝条 三如图表示某生态系镜中构戒一条食物链的四种生物的相对数 9.用绿豆种子发夏芽，下列做法不合理的是 1 叶片中叶肉的主要作用是运给水 量。下列说法借误的是 具达取籽粒篮清的醉子：提供还宜的发芽湛度 D.所吸收的水大部分通过蒸精作用散失 A,这条食物链可表示为甲→丙一乙一「 G,爱牙过程保持通风透气山，种子始降浸设在水中 17.如图用限边天竺变验证光合作用的场所是叶绿体，可选择的对 .甲是生产者，乙.丙，丁是清费者 10,将数粒蚕豆或小麦种子放在合适的环境下，待情爱长出纷根 用是 仁该生态系说中，若丙的数量减少，测短时间 后，规《限毛。下列相关表述王确的是) A,甲和乙 B.甲和丙 G.乙和丙 n甲.乙.丙 内乙的数量也减今 A,根毛长在根实的面端B,根毛呈白色的碱毛拉 量滑的 量清的 D.这四肿生物与它门生活的非生物环境构或一个生态系统 C:限毛细直中有叶绿体 D.肉眼看不到根毛，要用显微境 石表水 石表术 4.李请丽的可：”兴尽晚日舟，误入群花深处。争簧。度，惊园 11,居家生括中，越来越多的人喜衣在阳台，庭就中种植花草果卷。 乙光处厦 醇发岭 裤情餐“巾情丙的是下列幂种生态系绕() 下面的植物中，不需要人工竟加含复型料的是() 耐异子 九恢本生古系接 B,草原生点系统 A.白菜B.菜显 C西红柿D.被根 第17地国 易18题国 C,等洋生态系瓷 D.森林生多系统 2.内象古西部地区有许多盐碱地，有人恩利用这些地种植农作 18将等量前发和载舞的小麦种子分别装人甲，乙两和中，并用性 三在一块农田生态系绕中，存在食物性“植物国眼一蛇一腐”.山 物，却发现种子能够前发1幼苗不得成话，主餐原因显盐咸 财轻吸取等量的澄清的石灰本倒括入瓶塞中，在墨暖的地方敛 于某种疾剩魔大量花亡，下列图示巾，能正辞表示蛇在短时句 越(） 置一夜后速察。下列分析不合理的是( 内数量变化的是( A.缺少无机营春物质 A.甲瓶和乙瓶形或了一目对川实的 B.土煤溶液浓度高，不间于作物爱水 B.达择等量的种子是为了控削单一变量 心土壤容易板结，不利干限系发有 G,乙藏中造清的石灰水变军法，甲宜不变 A.量 B.是 D.土壤中缺水 D,实验验任了种子请发会释截二氧化减 蛇4 13,“红豆生剂国，春米发几技”能发育或万下较条及其绿叶的纳 9.我国新领盛产水果，此鲁香的笔育和哈密的压果以其甜美隐名 构是() 中外。桥疆的瓜果为什么会如此甜美呢：下判有关解释情码 时 D.重 时同 A.种子B.根 仁时 D.芽 的是) 州出专版·七中限坐粉，下丽弟！风 河南专蓝·七中候生物·下房第2到 州制专版·七好圾生骑·下和第3真。试卷5 A根分有广泛，可以吸收更多的有机物 (2)种子中的胚是新生植物的袖体，由内中的 《填序 所在区域的有喜物黄深度 B.白天光厘烈，气雪高，光合作用正盛，俯类积累得多 号)组成.丁图中的：是山丙图中的 发育 资料二：如国是郊分海洋生态系桃金将网的派意国。在海洋的 C.晓上气温低，晖吸作用骑，有机将分解得少 繁的 许事浮源动扬，鱼类以及大型然奏等生标的靨道和虹然中第发 业熟特的气候造就了附更的新图瓜果 (3)种子雨发时.吸水您账，相胞好吸作用增强.所清托的有机 现了横型林 20十年来，我同森林面积增长了7,1导，达到2.27亿公顷，成为全 物案自内图中的[。】 好 小项城 球“增据”的主力军，为实观300“案达峰碳中印目标德就了实 (4)种子的面爱需爱一定的外界条件，生物兴超小组为摆究 浮辩动粉 大鱼 虎 麻力量。下列有关绿色值物的叙述睛误的是(》 ~种千萌发的环境条件”准各了40税大豆种千。在4个罐头瓶 零豹 A可以涌养水源.保特水土 内分别成人0粒种子按下表进行处理后，拧紧瓶盖 请网答： 县.参与情持生物圈碳氧平衡 务验装置1零2号应3号想4等L (1)资料一提到的微提料国干影响海洋生物的 ,绿色植物的呼吸作用只在晚上进行 不酒水域量衣适量水漫没种- 环境希件 “生物”或非生物”)因索。 25 25℃ 0℃ 25℃ D深色植物参与了生物周的水循环 实检现象未端发蓟发未前发 (2)图中的藻类属于生态系锭中的 健通过 二，非选择题（共5小避.30分） 封造有机物。其中展示的食物网由 条食物链构成 21.面对环境污染严重，生友系统影化的严蚁形势，我们色项树立 依据上面的表格分析对比2号声和3号框，可知种子商发需要 除了图中提罚的成分外，生态系统的园成还应位括非生物部分 暮重白然，晚应仔然，保护白然的生态文明理念。如图是一个 的环境条作是 和 A.适宜的度 :话量的水 农田生态系说中儿种生物的关系图，请据图回答下列间思， (3》一股情况下，海样中各种生物的数量知所占比侧是相对位 (充足的空气 D,充足的阳光 定的，说明海评生态系流具有一定的能力 23.下阁是有关候色值物光合作用的两个实验的装置图.睛结合平 (4}我门们度该怎么藏才能减少微製科对环境的危害？ 到的实验网答： 。(号出一条即可》 5.某小组保究水分，温度等非生物因素对霉面生话的感响，银究 (1》从图中可以看：，谈生老系统有 条食物雄，写出最 过程如下表，请据表可答下列问图 短的一条食物链： 装见 B {2)如果该图要表示一个完的生志系统.还缺少由粗嘴和直 省组成的 以及由阳光，水、空气，士增等组成的 特所解的桔子 关龄一 奖登二 济千规的格予底 得竹枯于发置 发置于复料袋 部分 置于型什聚中 中起紧袋口效 于型朴聚中，礼景 (1)在实险一中，使要熄火的卫生香站到植物在光下锋收出的 理 孔景表口花在温 餐口藏在纸温 《3)该生态系能中有制物含量最高的生物是 气体发生的残象是卫生香复增，由此正明光合作用可产 暖的环烧里 在温暖的环 境里 ()的环境里 (4)如果大量箱食目鼠，那么霸头宽的数量在一定封可内 生 将 (2)在实验二中，将甲，乙两个装置先暗处理.再放在用完下几 不发霉 发零 不发零 22,绿色开花植物作为生物周中最高等的植物类非，它们不断地生 小时然后各精下一叶片脱色，源法，滴加病液，现察到变蓝的 长，爱育，并薄过生殖紧你后代，推持着生物周的粉站生杭。下 是 装登中的叶片，山此可以得出的洁论是：凳合作用 (1》A与B再相构减成对照实晚，其中的变量是 (2)如果目与C再组对佩.①颗 (选填”干爆”成”所 图是某豆科植物的花、果实、种子和动荷邓意指，请据图问答下 高要 鲜”)的情千皮。这样做的甘的是 列问题： (3)综合上述丙个实验的站论可知，绿色植物在生物图中的作 用之一是维持大气中二氧化聚和的平商：慰据实验二 (3)限国本实验垫供的实验材料，若想进一少探究“有杭物对霉 的原理可知，夏提高大微果的产量，可采取的情底是适当增 南生活的影响”，皮诚再设计一个装置D:除了不载 外，其余条件均与装置 相属。 的漆度 24,风读资刺，可答下判问愿 (4)通过以上探究和生活经验思考：下列哪项不是羅策和真菌 T 资料一：微要科是指直径小干5更来的塑料降片和狐牡，校形 生存的必需条件 (填正确选项简的字母》 (1)如图甲，这朵花的主要结构是 (填结构名称) 桑地移为“海中的P25”。横复料客易吸两在单包跑藻是的 A.氧气 B求分 图乙中的A是果皮，它是由图甲中的图 发育米的 表面，吸附、常集海来中的有机污染物（如DT等），大福摄高 G适雀的很度 康有机物 试卷5 情安戴·七数楼生物·下需第4凤 南专蟹，七中程生物，下册第3页 料情专版·七年线生售·下看第6(小时，再置于培养液中，所以该方案的实验变 24.(1)③②④ 量是60%生根粉溶液，ABD错误，C正确。故 (2)淀粉呼吸酒精 选C (3)淀粉(4)光照 14.A【解析】花生是由子房发育而来，属于果实： 25.(1)光对鼠妇生活有影响吗光照 “麻屋子”是由子房壁发育而来，属于果皮，“红 (2)减少误差，避免偶然性 放回适宜其生活 帐子”是珠被发育来的，是种皮，“白胖子”是受 的自然环境中 精卵发育来的，是胚。A符合题意，BCD不符 (3)不能不符合单一变量原则 合题意。故选A。 试卷5汝州下学期期末质量检测 15.A【解析】B.下表皮的气孔比上表皮的多。 一、选择题 因此植物体内水的主要出口是叶片下表皮上 答 12345678910 的气孔，B错误：C.在一定范国内，光照越强蒸 CADAD CBAD B 腾作用越旺盛，因此若将装置放在阴凉处实验 11121314151617181920 现象与图中不完全一致，C错误：D,植物的光 查BBDAADBCAC 合作用可以维持碳氧平衡，蒸腾作用散失大量 1.C【解析】C.“瑞雪兆丰年”雪能够保温保湿， 的水，可以促进根对水的吸收以及对水、无机 为农作物提供适宜的生长环境，从而增加农作 盐的运输：能够降低植物体的温度，防止叶片 物的产量，这是环境（雪）对生物（农作物）的有 被太阳灼伤，D错误。故选A。 利影响，C符合题意。故选C。 16.D【解析】D.呼吸作用释放出的能量可以被 2.A 生物体用来进行各种生命活动，如细胞分裂、 3.D【解析】D.这四种生物只有生产者、消费者， 物质运输、肌肉收缩等。这些能量是生物体维 缺少分解者与它们生活的非生物环境，不能构 持生命活动所必需的。因此，能为生命活动提 成一个生态系统，D错误。故选D 供能量是呼吸作用的主要意义，D正确。故 4.A【解析】A.淡水生态系统：包括河流、湖泊 选D。 池塘、水库等，由淡水体与其中的生物组成。词 17.B【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水， 中描述的“舟”、“藕花”和“鸥鹭”都符合淡水生 产物是有机物和氧气，B正确，ACD错误。故 态系统的特征，A符合题意。故选A。 选B。 5.D【解析】在食物链“植物→田鼠→蛇→鹰” 18.D 中，若某种疾病导致鹰大量死亡，短时间内蛇的 【方法点拨】“绿叶在光下能够合成淀粉”的实验 数量会因天敌的减少而增多，所以，能正确表示 蛇在短时间内数量变化的是D图，D正确，ABC 步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒 精脱色→漂洗加碘液→观察颜色。实验要点：光 错误。故选D。 合作用需要光，光合作用制造淀粉，淀粉遇到碘 6.C【解析】C.生态瓶是一个微型生态系统，需 要保持其内部的平衡。小鱼更造合生态瓶的环 液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 境，因为它们对氧气的需求较低，产生的废物也 19.A【解析】A.氧气是植物呼吸作用所需的气 较少，更容易雏持生态瓶内的平衡。换成大鱼 体，但不是光合作用的必需物质，增加氧气浓 可能会打破这种平衡，因为大鱼需要更多的氧 度会促进植物呼吸作用，而呼吸作用是分解有 气和空间，产生的废物也更多，可能导致水质恶 机物的过程，不会直接提高粮食产量，A错误。 化，C符合题意。故选C 故选A。 7.B 20.A 8.A【解析】种子的胚是新植物的幼体，由胚芽 二、非选择题 胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发的过程中，胚 21.(1)青草→蝗虫-→蛙→蛇→荒漠雕鹦 分解者 根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶 (2)沙云雀或蜥蜴 胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。所以胚与 (3)单向流动、逐渐减少 胚状体功能相近，BCD错误，A正确。故选A。 (4)二氧化碳1、3、4,5 9.D【解析】如果种子始终浸没在水中，无法获 22.(1)森林 得充足的空气，无法进行呼吸，种子就不能萌 (2)少自我调节 发，D符合题意。故选D。 (3)生产无机物 10.B【解析】ABD.根尖是指从根的顶端到着生 (4)植树造林：提倡使用布袋购物：绿色出行， 根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个 低碳生活：少用一次性筷子等（写1条，合理即 部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。用肉眼 可) 观察幼根时，可见根毛呈白色的绒毛状，是根 23.(1)柱头传粉(2)器官胚珠 吸收水分和无机盐的主要部位，AD错误，B正 (3)“环割”切断了树皮里的筛管，有机物不能 确：C.叶绿体是光合作用的场所，是绿色植物 向下运输，使更多的营养成分积累在果实中 细胞特有的一种能量转换器，根毛细胞中没有 (4)磷 叶绿体，C错误。故选B。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第8页 11.B 长，温度高，植物进行光合作用的能力强，能合 【拓展延伸】植物生长需要多种无机盐，需要量最 成更多的有机物。而植物进行呼吸作用的强 大的是含氮、磷、钾的无机盐，大豆、花生等属于 度也与温度有关，夜晚气温低，呼吸作用减弱， 豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 消耗的有机物少，就会使得更多的有机物剩 根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为 余，积累在果实中，因此新疆的瓜果个大味甜， 植物能够吸收的含复物质，从而使得植物生长良 其实是独特的气候造就的，根只能在土壤中吸 好，而植物则为根瘤菌提供有机物，因此种植豆 收水和无机盐，BCD正确，A错误。故选A。 科植物时不要施加氨肥。 20.C 12.B【解析】盐碱地由于土壤溶液浓度过高接近 二、非选择题 或大于细胞液浓度，植物细胞很难吸到水分， 21.(1)5水稻一→田鼠→猫头鹰 吸收的水分少于蒸腾作用散失的水分，造成植 (2)分解者 非生物 物体自身缺水，而引起植物死亡。故选B。 (3)水稻 13.D【解析】叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴 (4)减少 将来发育成茎。芽原基能够发育成新芽，幼叶 22.(1)雄蕊和雕蕊子房壁 逐渐发育成叶，所以能发育成万千枝条及其绿 (2)12342胚芽 叶的结构是芽，ABC错误，D正确。故选D。 (3)4子叶 14.A【解析】BD.一朵花的最主要的部分是雄蕊 (4)A 和雌蕊，因为其与果实和种子的形成有直接关 23.(1)氧气 系：③雄蕊包括①花药和②花丝，⑦雌蕊包括 (2)乙 二氧化碳 ④柱头、⑤花柱和⑥子房，BD错误：C.花粉从 (3)氧气 二氧化碳 ①传到④柱头的过程叫传粉，受精是精子和卵 24.(1)非生物 知胞结合形成受精卵的过程，C错误。故选A (2)生产者 光合作用4分解者 15.A (3)自我调节 16.D【解析】A.根尖的成熟区才是植物吸水的 (4)减少塑料垃圾的产生：加强塑料的回收和 主要部位，因为这里细胞停止伸长，开始分化， 再利用 表皮细胞向外突起形成大量的根毛，大大增加 25.(1)水分 了根吸水的表面积，A错误；B.叶芽中的幼叶 (2)新鲜控制单一变量 将来会发育成枝条的叶，而芽轴则会发育成 茎，芽原基则发育成新芽，B错误：C.叶片是植 (3)桔子皮B 物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官。在 (4)A 叶片中，叶肉细胞含有大量的叶绿体，是光合 试卷6偃师第二学期期末质量检测试卷 作用的主要场所。而叶片中的叶脉则主要负 一、选择题 责运输水和无机盐等营养物质，C错误。故 答 12345678910 选D DDD CDADCD B 17.B【解析】B.图中的甲是天竺葵叶片银白色 11121314151617181920 查 边缘部分，不含叶绿体，有光：丙是天竺葵叶片 ABAADA C D BB 绿色未遮光部分，含有叶绿体，有光。因此，甲 1.D 和丙只有叶绿体一个变量，可以形成一组对照 2.D 【解析】AB.阳光是非生物部分，既不属于生 实验，能够验证光合作用的场所是叶绿体，B 产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非 符合题意。故选B。 生物部分，AB错误：C.该食物链中把草、鼠、蛇、 18.C【解析】C.只有活的细胞才能进行呼吸作 鹰的捕食关系搞错，箭头标反了，C错误。故 用。煮熟的种子没有生命，不能进行呼吸作 选D 用：萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸 3.D【解析】AB.①②化石燃料的燃烧过程消耗 收氧气产生二氧化碳。二氧化碳使澄清的石 氧气释放二氧化碳，不符合题意：C.③是生态系 灰水变浑浊，因此甲瓶中澄清的石灰水变浑 统中的消费者通过呼吸作用产生二氧化碳，不 浊，乙瓶不变。通过这个实脸验证了种子的呼 符合题意：D,④这个过程表示的是生产者通过 吸作用产生了二氧化碳，C错误。故选C。 光合作用吸收二氧化碳和水，合成有机物，并释 【解题思路】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的 放氧气的过程，有助于抵消碳排放，符合题意」 作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过 故选D。 程，只有活细胞才能进行呼吸作用。检验生成的 4.C【解析】C.生物图是地球上所有生物与其生 气体是不是二氧化碳，可用澄清的石灰水。 存环境形成的统一整体，C错误。故选C 19.A【解析】植物进行光合作用制造有机物，其 5.D 强度与温度有关，由于新疆地区夏天白昼较 6.A【解析】生态系统的自我调节能力与生态系 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZS·七年级生物下第9页