18.2等腰三角形的判定(第2课时)(教学课件)-2024-2025学年七年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(沪教版2024)

2025-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 18.2 等腰三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.00 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-30
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来源 学科网

内容正文:

18.2等腰三角形的判定 第2课时 沪教版(2024)七年级数学下册 第18章 等腰三角形 目录 学习目标 01 情景导入 02 新知探究 03 课本例题 04 05 课本练习 06 分层练习 08 07 课本习题 课堂小结 学习目标 1.会综合运用等腰三角形性质和判定方法,知道等腰三角形中常添加的辅助线; 2.在灵活运用等腰三角形判定方法解决问题过程中,体会从一般到特殊的研究问题方法,感受图形的化归与组合的数学思想. 情景导入 等腰三角形的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,那么这个三角形是等腰三角形(简称为“等角对等边”) 我们上节课学过等腰三角形的判定方法,那这个判定方法是什么呢? 新知探究 例 2 如图 ,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2. 求证:AB=AC. 分析 在△ABD 和△ACD中,虽然有∠1=∠2,AD=AD,BD=CD这三个条件,但不能直接推出△ABD 和△ACD 全等. 证明如图 ,延长AD 至点E,使DE=AD,连接 CE. 在△ABD 和△ECD 中, BD=CD, ∠ADB=∠EDC(对顶角相等), AD=ED, ∴△ABD≌△ECD(SAS). ∴.AB=EC,∠l=∠E(全等三角形的对应边相等,对应角相等). 又∵∠=∠2, ∴ ∠2=∠E. ∴AC=EC(等角对等边). ∴AB=AC. 探究 是否还有其他证明例2的结论的方法? 本题还可以用反证法来证明 例 2 如图 ,已知:在△ABC中,D是边BC的中点,∠1=∠2. 求证:AB=AC. 如图,若AB与AC不相等,不失一般性,则不妨设AB>AC.在AB上截取AG=AC,连接DG.通过SAS可证△ADG≌△ADC,得到∠3=∠C,DG=DC=BD,从而有∠B=∠BGD,又因为∠BGD+∠3=180°,所以∠B+ ∠C=180°。这与三角形内角和为180°矛盾,因此假设不成立,AB=AC得证. 例题讲解 例3如图 ,已知:在△ABC 中,∠C>∠B. 求证:AB>AC. 证明:如图 ,由∠ACB>∠B,在∠ACB内部作∠BCD=∠B,CD交AB于点D.根据“等角对等边”,有DB=DC. 在△ACD 中,根据三角不等式,有AD+DC>AC,所以AB=AD+DB=AD+DC>AC. 上述结论可以简述为:在三角形中,大角对大边. 讨论 如何用反证法证明例3? 例3可用反证法简证如下:若AB=AC,则根据“等边对等角”,得∠B=∠C;若AB<AC,则根据“在三角形中,大边对大角”,得∠B>∠C.无论哪种情况,都与已知∠C>∠B矛盾.因此AB>AC. 概念归纳 名称 图 形 概 念 性质与边角关系 判 定 等 腰 三 角 形 A B C 有两边相等的三角形是等腰三角形。 2.等边对等角, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形. 2.等角对等边。 1.两边相等。 1.两腰相等. 在三角形中,大角对大边. 课堂练习 1.如图,已知:在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,∠A=2∠BCD. 求证:AB=AC. 设∠BCD=x°,则∠A=2x°. ∵CD⊥AB, ∴∠BDC=∠ADC=90°. 又∵∠B+∠BDC +∠BCD=180°,∠A+∠ADC+∠ACD=180°(三角形的内角和等于180°), ∴∠B= 90 - x°, ∠ACD=90°-2x°. ∴∠ACB=∠ACD +∠BCD= 90°- 2x°+x°=90°-x°. ∴∠B=∠ACB. ∴AB=AC(等角对等边). 2.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,BD、CE 分别是边AC、 AB 上的中线,BD、CE相交于点O.求证:OB=OC. 证明: ∵BD、CE分别是边AC、AB上的中线, ∴BE=AB,CD=AC. ∵ AB=AC,∴BE=CD,ZABC=∠ACB(等边对等角). 在△BCE 和△CBD中, BE=CD, ∵ ∠ABC=∠ACB, BC=CB, ∴△BCE≌△CBD(SAS). ∴∠OCB=∠OBC. ∴OB=OC(等角对等边) 3.用例 3 的结论解决以下问题: (1) 在△ABC中,如果∠A>∠B>∠C,能判定AB、BC、CA的大小吗? (2) 如果一个三角形中最长的边所对的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形吗?为什么? (1)能,BC>CA>AB. (2) 一定.根据“三角形中,大边对大角”,最大的边对最大的角.若一个三角形中最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形. 习题 1.如图,已知:∠A=∠B,CE // DA,CE交AB 于点E. 求证:CE=CB. 证明:∵CE// DA, ∴∠A=∠CEB(两直线平行,同位角相等). 又∵∠A=∠B, ∴∠CEB=∠B. ∴CE=CB(等角对等边). 2.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,DE // BC.如果E 是边AC 的中点,AC=5cm,求 DE 的长. 解:∵CD平分∠ACB, ∴∠ECD=∠BCD. ∵DE // BC, ∴∠EDC=∠BCD(两直线平行,内错角相等), ∴∠ECD=∠EDC. ∴EC=ED(等角对等边) ∵点E是边AC的中点,AC=5cm, ∴ CE=AC-x5=2.5 cm. ∴DE=2.5cm. 3.如图,已知:在△ABC 中,点D、E在边BC上,∠BAD=∠CAE,∠B=∠C. 求证:AD=AE. 证明:∵∠ADE=∠BAD+∠B,∠AED=∠CAE+∠C,∠BAD=∠CAE,∠B=∠C, ∴∠ADE=∠AED. ∴AD=AE(等角对等边). 4.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,D是边BC上一点,作DE⊥BC,垂足为D,交CA的延长线于点F. 求证:AE=AF. 提示:∠F=∠BED=∠AEF. 5.已知:在△ABC中,AB=AC,D是边BC延长线上一点,E是边AB上一点,DE交边AC 于点F. 求证:AE< AF. 证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB(等边对等角). ∵∠ACB=∠D +∠CFD,∠AEF=∠D+∠B (三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和), ∴∠AEF = 2∠D+∠CFD, ∴∠CFD<∠AEF. 又∵∠CFD=∠AFE, ∴∠AFE<∠AEF. ∴ AE<AF(三角形中,大角对大边). 6.如图,已知:在△ABC 中,CD 是△ABC的角平分线,∠A=2∠B.求证:BC=AC+AD. 证明:如图,在BC上截取CE=AC,连接DE. ∵CD是△ABC的角平分线,∴∠ACD=∠ECD. 在△ACD 和△ECD中, AC=EC, ∵ ∠ACD=∠ECD, CD=CD, ∴△ACD≌△ECD(SAS).∴∠A=∠DEC,AD=ED. 又∵∠A=2∠B,∠DEC=∠B+∠BDE, ∴∠B=∠BDE.∴EB=ED(等角对等边).∴ EB=AD. ∵BC=EC+EB∴BC=AC+AD. 课堂小结 名称 图 形 概 念 性质与边角关系 判 定 等 腰 三 角 形 A B C 有两边相等的三角形是等腰 三角形。 2.等边对等角, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形. 2.等角对等边。 1.两边相等。 1.两腰相等. $$

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